精選優(yōu)秀成長作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
春姑娘跳著舞蹈款款地走來，在我家旋轉(zhuǎn)，牽牛花聽到了媽媽的呼喚，便開始了它的成長旅程。
在樓下，籬芭上，嫩芽破土而出，乳白帶紅的莖隨風(fēng)擺動，那么脆弱，卻已經(jīng)努力開始纏繞。不久，有幾片葉子開始長大，似乎一面面小旗子隨風(fēng)飄動。過了五六天，葉子愈發(fā)油亮，像碧玉，如翡翠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像幾只綠蝴蝶翩翩起舞。瞧！一片葉子還沒有完全舒展開，而另一片葉子卻已抽出枝，踮著腳，急切地看著一個新的世界。葉子長得飛快，過了一周左右，已經(jīng)長成一堵綠墻，葉尖一順兒朝下，呈心形狀，綠得那么新鮮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠油油的，十分茂盛的.小樹林。
夏日來臨，清晨，沒有火辣辣的太陽，只有涼涼的清風(fēng)撲面而來。第一朵牽�；ㄔ谶@美好的早晨開放了，盡管那么小，也不鮮艷。它藏在翠綠瓣葉叢中，害羞地開放，不怎么引人注意。這是一朵淡紫色的花，花瓣的周圍是白色的，摸一摸，軟軟的，滑滑的，真像嬰兒水靈靈的臉蛋。花蕊是淺黃的，簇?fù)碓谝黄穑L(fēng)一吹，給周圍撒上了金色的花粉，十分美麗。
慢慢地，花兒越來越多，星星點(diǎn)點(diǎn)的，散落在碧葉中。花朵全都朝上，就像一只只小喇叭，吹奏著快樂的樂曲。溫暖的陽光射進(jìn)來，照在花瓣上，牽牛花又似個精致的酒杯，里面的陽光亮亮的，柔柔的，金綢緞一般，就像盛在酒杯中的玉液瓊漿�；ǖ念伾倍�，風(fēng)姿嫵媚，綴在枝頭搖晃。又過了兩周，花兒調(diào)謝了。只見花瓣已經(jīng)打卷兒了，耷拉著腦袋。
最后花兒變成了一個個水滴形的物體，頂上還有一根小刺。過了一天，小水滴裂開了，露出種子，掉落在土里。
牽牛花雖然比不上牡丹嬌貴，也沒有茉莉的芳香，可它卻有自己相樸的美，默默裝點(diǎn)大地，無私地奉獻(xiàn)自己的美麗！
優(yōu)秀成長作文 篇2
發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質(zhì)，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì)，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當(dāng)我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；
當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是，他們早已背上全是補(bǔ)丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費(fèi)，如果想浪費(fèi)時，就想一想山村的.孩子，他們正為著你浪費(fèi)的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費(fèi)的東西或食物。
有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心，把我們當(dāng)成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅(jiān)持下來的，我們物質(zhì)上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們的。比如這次軍訓(xùn)，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。
優(yōu)秀成長作文 篇3
心理健康是指精神、活動正常、心理素質(zhì)好。既能過著平平淡淡的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。
活動上，要參加課外活動和各種綜合實(shí)踐活動，和同學(xué)們在團(tuán)結(jié)合作中增進(jìn)友誼，在與同學(xué)的合作過程中，也要時時互相激勵，相信自己團(tuán)隊(duì)的能力。每次活動，力求第一但目的不只是第一。爭得第一是為了證明自己的實(shí)力，爭取超越自己；沒有取得第一要不要沮喪，要及時分析不足之處，調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。
只有擁有陽光心態(tài)的人，才能積極地面對人生的各種困惑，才能處理好生活中的黑暗和悲傷。每一個人在生活當(dāng)中都會遇到各種不同程度的挫折與不如意的事情，然而結(jié)果卻不同。就像拿破侖。希爾說的一樣“人的一生就像一趟旅行，沿途有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的.心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光，失去了生機(jī)，喪失了斗志，我們的人生豈能美好？”
初二:杜林潔
同學(xué)們，我們正處青春期，是一生中生長發(fā)育最旺盛的階段。而心理則是這個階段最最最重要的，如果我們的心理在這個時期出了狀況，我們因一時沖動做下的傻事而延誤了我們的一生，一輩子都會在痛苦與悔恨中度過，那么到底什么是心理健康，我們應(yīng)該怎樣保持自己的心理健康，讓青春期更加精彩漂亮呢？
首先在精神上，要用積極樂觀的心態(tài)對待生活，對自己充滿自信，相信自己一定能行！不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戲心理、冷漠心理、貪財(cái)心理、排他心里、怯懦心理等。
心理素質(zhì)方面，如果自己的心理素質(zhì)較強(qiáng)，要保持，因?yàn)椴还苁悄膫�年齡段，心理素質(zhì)對自己來說都是特別重要的，甚至還可以對他人產(chǎn)生帶動作用；如果是相反，自己的心理素質(zhì)并不是太強(qiáng)，也要練時，增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)�？梢酝ㄟ^做自己原來打心底害怕的事情來聯(lián)系單量，從而起到增強(qiáng)心理素質(zhì)的作用，但前提是在不傷害別人利益的情況下。還要總結(jié)生活中所經(jīng)歷過的挫折的經(jīng)驗(yàn)，讓它們成為自己人生路上最寶貴的定西，成為通往人生終點(diǎn)的梯子。
同學(xué)們，我們是“祖國的花朵”，是“民族的希望”，是“家庭的未來”，讓我們從現(xiàn)在開始，保持自己心理健康，讓人生綻放五彩繽紛的花兒吧！
優(yōu)秀成長作文 篇4
看著餐桌上香噴噴的豆芽，我產(chǎn)生了一個疑問，豆寶寶是怎樣生長的？我決定要用事實(shí)見證它的成長！
那天晚上，我把精心挑選的黃 豆 放到一個透明的玻璃杯里，倒上適量的水，然后仔細(xì)觀察起來。一顆顆黃豆圓溜溜的，就像一個個可愛的小花貓?zhí)稍诒永�。過了一會兒，光滑的黃豆表面起了一些“皺紋”，問了姐姐才知道這是黃豆在喝水，等它喝飽了“皺紋”就會消失了。果然，到了下午，我再去看它的時候，黃豆比原先大了一倍，“皺紋”也不見了，原來它是喝飽了。
第二天，我一起床，急忙去看我的小黃豆。當(dāng)我看到它時，大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味兒，我趕緊換了水，驚奇地發(fā)現(xiàn)在黃豆的肚臍上起了一個鼓鼓的包，媽媽告訴我這是黃豆的胚芽。看來我的`小黃豆要長大了！我把一塊濕布蓋在黃豆上等著它慢慢長大。
第三天一大早，我跑去看黃豆，小黃豆長芽了，黃黃的、嫩嫩的，緊緊靠在黃豆上，就像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。這些小黃豆一天天的變著。瞧，昨天還留著羊角辮的黃豆，今天又長了許多，有的有兩三厘米高了。我讓媽媽給我做豆芽菜可真香��！
優(yōu)秀成長作文 篇5
世上本沒有路，走的人多了便成了路
——魯迅
書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。
童年·甜·美好
童年對我來說是模糊的，童年這兩個字本身就帶著糖果的甜蜜感。
令我印象最深刻的是大班時的畢業(yè)典禮，當(dāng)時在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺時，我一邊走著一邊想著對應(yīng)的臺詞。準(zhǔn)備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號主持人讀錯了一個詞，引得全場哄堂大笑，臺上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場戛然而止時，我卻還在笑。輪到我說臺詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個字，腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺下的觀眾一個個都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實(shí)在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。
畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經(jīng)被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。
少年·酸·悲慘
我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。
吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的'父母離異了。依稀記得當(dāng)時媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當(dāng)時媽媽用一只腳抵著門，門關(guān)不上了，露出了一道縫，經(jīng)過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個極大考驗(yàn)。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。
這也算是我在成長的道路上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
中學(xué)·咸·奮斗
那年我初一，那是下了第二節(jié)課的升國旗儀式，而我是主持人。
北風(fēng)呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺下密密麻麻的人群。“請各班抓緊時間整好隊(duì)，升旗儀式馬上開始！”隨著時間的推進(jìn)，升旗儀式正式開始�！白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔，真咸啊！我不再是幼兒園時那個莽莽撞撞的小男孩了，現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步。
彩虹是風(fēng)雨之后才會有的，春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。
優(yōu)秀成長作文 篇6
渴望長大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會這樣說。朋友們，下面你們就來聽聽我為什么渴望長大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測驗(yàn)。面對著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個個問號好象大了許多，在你眼前晃來晃去。到了發(fā)試卷的時候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的粉筆字好象沒有減少過，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的`通用語就是英語，英語很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來。
怎么樣，知道我為什么渴望長大了吧？長大就沒有考試和作業(yè)，長大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
優(yōu)秀成長作文 篇7
20xx年對我來說是難忘的一年，我學(xué)會做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天，媽媽對我說：“你都這么大了。還不會做飯，我像你這么大時就會干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯�！蔽腋吲d地同意了。媽媽先說清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節(jié)食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說：“知道了知道了，讓我試試，讓我來！”我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度，看有沒有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開了，完全忘記了按按鈕。
過了半小時，我興沖沖地跑來，打開電飯煲的`蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時媽媽走過來，耐心地對我說：“你沒按按鈕吧？我都說了要按按鈕哦。”唉，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時間好像過得特別慢似的，唉，如果我不粗心，現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
優(yōu)秀成長作文 篇8
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在聲聲叮嚀中，您--—張老師深深地印在了我的心中。
剛進(jìn)初三，語文老師換成了張老師，她50多歲，打扮得很樸素，看上去慈眉善目的，但是聲音卻很洪亮。我暗想：這個老師好對付。誰知第一堂語文早自習(xí)就給了我個下馬威。那天，我因?yàn)橥Ｗ孕熊嚿酝砹艘徊�，踩著鈴聲到，發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關(guān)上了。我敲了門，隨著門“吱呀”一聲打開，張老師滿臉嚴(yán)肅地看著我說：“同學(xué)們，我的課不允許遲到。因?yàn)槭堑谝淮危視呵以�，要知道一個人遲到要打斷老師講課，那就影響了班里其他同學(xué)…”我一邊落座一邊不屑地想：“哪有那么嚴(yán)重�！钡译[約感到這個老師不好對付。
讓我大跌眼鏡的事情還有。對于我們的作文，張老師是毫不含糊的'，一開學(xué)的三周就寫了7篇，還不包括周末的隨筆。我和一些同學(xué)經(jīng)不住這個頻率開始不交了，但是沒想到張老師會天天下課跑來盯，上語文課時又當(dāng)眾報(bào)出我們的名字，直到交了為止。最有意思的是，班里有一個外籍學(xué)生，請假兩天去戶籍國辦理事務(wù)。上語文課時，張老師照例報(bào)沒有交作文的名單，當(dāng)報(bào)到這位同學(xué)時，大家七嘴八舌地說他出國了。這時令人意想不到的一幕出現(xiàn)了，只見張老師柳眉倒豎，一拍桌子大聲說道：“哼，就是逃到國外去也別想不交作文。”教室里哄堂大笑，我也笑得前仰后合，但笑著笑著看到有點(diǎn)茫然又一臉認(rèn)真站在講臺上的老師，我漸漸意識到了什么。
一次因閱讀作業(yè)在網(wǎng)上查了答案被張老師叫到辦公室，一想到要挨罵了我就慢慢地拖著步子走過去。張老師老花鏡背后的眼睛被放得很大，讓我能清楚地看到的卻不是責(zé)備而是痛惜。她拿出幾本閱讀書，用比平時低8度的聲音說：“都已經(jīng)這個時候了，你們還在抄答案，我是輕松了，可你們自己卻失去了一個練習(xí)的機(jī)會，多可惜呀。語文可是最能拉開分值的一個科目呀！”說到這里她似乎很疲倦的樣子。她把那幾本書交給我，揮了揮手說：“告訴他們再抄就要加倍罰�！蔽遗踔鴷叩介T口，回頭看時，只見老師埋頭在那里批著，在她面前是堆得像小山一樣的作業(yè)。我知道那是兩個班級的現(xiàn)代文閱讀、古詩文翻譯和作文本，光這些作業(yè)就要批多少時間呀，況且她還要記住沒交作業(yè)和查出抄襲作業(yè)的，我不禁對老師產(chǎn)生了崇敬之情。
自此以后我認(rèn)真對待語文作業(yè)，成績也上升了。本來覺得張老師的大嗓門刺耳的，現(xiàn)在也發(fā)覺那里面似乎有著韻律，悅耳動聽了。謝謝您張老師，是您在我人生的關(guān)鍵時刻拉著我一步一步向成功走去。
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