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冬天的作文

時間:2023-06-09 08:49:20 作文大全 我要投稿

【實用】冬天的作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的冬天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】冬天的作文八篇

冬天的作文 篇1

  鵝毛雪花不停的從高空中飄落,樹枝上堆積著厚厚的白雪,有些樹枝承受不住雪的重量,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,沒一會樹枝斷裂,雪由于受到地心引力作用,加速度的重重落在地上,發(fā)出咚咚的響聲。

  在前面廣闊的`空地上,有兩個小女孩,一個身穿紅色的棉服,帶著紅色的帽子,另一個穿著與雪花顏色相對力的顏色羽絨服,黑色,這兩個女孩在雪地里格外的明顯,她們在一起玩耍。也許她們是姐妹,也許是小伙伴,也許是同學(xué),她們打算一起玩打雪仗。蹲在雪地上,用小手在弄著小雪球,極冷的溫度,手帶著手套也抵擋不住著溫度,沒有幾分力氣,湊合著揉成一個變形的雪球,大概折騰了五六個雪球,紅色衣服的女孩只有四個,在制作上她沒什么技巧,雪球數(shù)量不同,自然會引發(fā)爭議,商量過后,雪球數(shù)量大家一致,之后找一個隱身的地方,一個躲在大樹后面,一個躲在灌木書后面,開始都是相互瞄一眼,十分鐘后紅色女孩悄悄走到女孩那邊,手里握著雪球,另一個女孩又發(fā)覺,準(zhǔn)備做好應(yīng)對,砰的一聲,雪球落在身上之后掉落在地上的聲響,哈哈,紅色衣服的女孩被打到了,而她沒打中,轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)一把雪往她身上扔出去,兩個人就這樣打起來,一不小心兩人一起摔了一跤,臉上開心的笑起來,笑聲回蕩在空擋的雪地中。

  結(jié)束了這場游戲,手拉手回家去了。這段記憶或許成了

冬天的作文 篇2

  雪花越來越密,在空中無休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,它們無聲無息地濕潤了萬物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新,淘氣的小精靈們無拘無束,歡快地、盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來了,渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高,不時發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,似乎在為學(xué)校營造一點轟轟烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水沖得干干凈凈的.架子上,風(fēng)兒悠悠地吹來,搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個清新的世界。

冬天的作文 篇3

  開學(xué)啦!我終于回到了闊別已久的校園,回到了老師和同學(xué)們的身邊,我們有說不完的話……看著同學(xué)們的一張張笑臉,不由得勾起了我對往事的回憶。

  去年冬天,我生病了。醫(yī)生說需要靜養(yǎng),讓我在家臥床休息,不能去上學(xué)了。我是一個愛動的孩子,怎么可以忍受一天天地呆在家里不能出門?想想那種滋味就讓人難以忍受!我想去上學(xué),想見到我的老師和同學(xué),想每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但媽媽不允許,我的心里特別難受。

  正當(dāng)我難以忍耐的時候,我的老師來看我了!老師見到我的第一句話就是問我身體怎么樣?一股暖流涌上我的心頭……那天老師還給我?guī)Я艘粋冬瓜,說是吃冬瓜對我的病有好處。老師還安慰我讓我在家安心養(yǎng)病,不要擔(dān)心自己的學(xué)習(xí),她會抽時間來我家給我補課。

  感謝老師百忙之中還能抽空來看我,感謝老師對我的關(guān)心和愛護。有時候真感覺老師就像媽媽一樣,那么慈祥,那么溫柔,那么細(xì)心……老師知道我很想見到我的同學(xué)和朋友,告訴我說會安排幾個同學(xué)來我家給我補課。我聽了簡直高興得跳起來!老師您真好!謝謝老師!

  從那以后,天天有同學(xué)來我家給我補課。我可以每天都見到我的同學(xué)了!我好開心!從他們那里我不僅學(xué)到了知識,還了解到班里的其他事情。說起某個同學(xué)的趣事的時候,我們都會禁不住哈哈大笑……感謝我的同學(xué)對我的幫助,感謝他們給我?guī)砹藲g樂。

  同學(xué)們一如既往地堅持著,從未間斷過。

  記得有一次,外面下著鵝毛大雪,紛紛揚揚的。我心想:他們一定不會來了。外面的雪這么大,怎么來呀?正當(dāng)我失望難過時,“吱呦”一聲,門被輕輕地推開了。。∥业耐瑢W(xué)來了!他們站在那里拍了拍身上的雪,走到已經(jīng)驚呆了的'我身邊。笑著對我說:“這雪真大!我們雪中送炭來了!闭f著就放下書包,掏出課本,準(zhǔn)備給我補課。我激動地說:“真是沒有想到,下這么大的雪,你們還來給我補課。真是太謝謝你們了!”媽媽也感激地說“你們冷不冷?先暖和暖和吧,以后天氣不好,路不好走就別來了!

  “阿姨,沒事的。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,我們和唐子圓不僅是同學(xué),還是好朋友呢!這都是我們應(yīng)該做的,您就別客氣啦!”

  ……

  感謝我的老師,感謝我的同學(xué),是他們用實際行動告訴我這世界上最好的師生情和友情。我由衷地感謝他們讓我在疾病面前變得更加堅強。他們對我的幫助,已不是一聲“謝謝”能夠報答的。我堅信我們的友誼一定會地久天長!

  我會永遠記得那個冬天,因為它是我人生中最溫暖的冬天!

冬天的作文 篇4

  相遇時你微暖的笑臉依稀可見,如今回首已逝的流年,流年略影,往事浮現(xiàn)。

  ——題記

  江南,充滿著溫暖的細(xì)膩柔美之地,這個冬天,罕見的落下了小雪,雪在空中飄著,落在樹上,藏在草里,與其說下在天地間,不如道化在人心里。

  剛從補習(xí)班下課,拖著沉重的腳步,僵硬的手縮在袖子里,不時拿出來放在嘴邊哈兩口氣,想必自己的臉是發(fā)紅的,低溫壓得我有些透不過氣。

  抬頭望去,一把遮陽傘矗立著,破舊的三輪車上放著兩個大圓鐵桶,箱子上寫著“豆腐花”,一個年邁的老太太孤單的站在一旁,我的手攥緊了錢,徑直走去。

  她的外貌漸漸清晰起來,一頭短發(fā)幾乎全白了,留的幾根少的`可憐的黑絲,額頭上的皺紋如水波一般,眼窩深陷,黯淡無神,鼻尖被凍得發(fā)紅,嘴唇微顯淡紫,穿著有些單薄。

  她嫻熟的揭開鐵桶,往塑料盒里盛了一勺醬油,立刻將其蓋上,打開另一只,飛快地撇開一些豆腐殘渣,盛了幾勺豆腐,蓋上蓋子,撒上麻油、香菜等配料。我剛接過熱騰騰的豆腐花,老太太身后就伸出了兩只布滿皺紋的手,替她繞上了一條咖啡色的圍巾,冒出一個留著板寸的老爺爺,花白的一字眉透出一股說不出的魅力。

  老太太似乎有些被嚇到了,轉(zhuǎn)過身去,兩人對視的瞬間,都會心一笑,眼角的皺紋擠成了堆,干澀的嘴唇咧了開來,臉上洋溢著幸福的笑容。燦爛的陽光落下一片斑駁的暖意,照耀著他們,也溫暖在我心里……我想,這份經(jīng)過了歲月的考驗,時間的洗禮的愛情,是難能可貴的。

  雪又飄了起來,人,也還在笑……

冬天的作文 篇5

  午飯過后,陽光照進屋子,一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當(dāng)時的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自己卻不知道此時的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見我當(dāng)時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了,但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時樹上是什么情形?就這樣不知不覺的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和啊!于是,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書。那時的感覺很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽光比什么都珍貴。

  我很欣賞冬日的陽光,雖然連續(xù)的`陰雨讓陽光久久不可以播灑,但陽光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時候。而那天正是陽光全力顯現(xiàn)自己的時間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補這之前人們一直沒有享受到的溫暖,一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅(qū)動著人們從懶懶的家中走出來,去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機勃勃的狀態(tài)。

  冬日的陽光情牽著我的心情,冬日的陽光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒的耐心,感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的,也許這是我的偏見,但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當(dāng)陽光驅(qū)散了陰雨把陽光普照下來時就是我的心情豁然開朗的時候。而這個習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了,他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽光轉(zhuǎn)。我不介意,因為我喜歡冬日的陽光。

  冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我心情,我是它的“風(fēng)向標(biāo)”,而它是我的“上帝”。

冬天的作文 篇6

  我家鄉(xiāng)的冬天不是特寒冷,但過冬至后氣溫會見零下四五度,白白的霜,北風(fēng)大點,大家還是感到非常寒冷。

  記得有一次早晨,霧特別大,為了不讓我著涼,出門時媽媽幫我戴上口罩、手套,還將她的大衣側(cè)披在我身上。

  爸爸送我去上學(xué)。在路上,蒙蒙眬眬看到一對老夫婦在行走。突然老奶奶倒在地上,老爺爺急得叫道:“老太婆,老太婆!你怎么了?”爸爸看見了急忙下車去看。正在這時,別的.叔叔阿姨也跑了過來,都關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?”

  老爺爺哽咽著:“我不知道,她突然倒下去了!逼渲幸晃话⒁虇枺骸按髬層惺裁床?”老爺爺說:“心臟不好!蹦前⒁陶f:“別

  直扶,趕快讓大媽平躺。”其中有人問:“你行嗎?”那阿姨說:“我是護士!

  此時,爸爸將我披著的大衣攤在地上,有一位穿著大衣的叔叔也脫下了他的大衣攤在地上。隨后大家將老奶奶抬到攤在地上的衣服上。護士阿姨的雙手在老奶奶的胸口上不停地按著,一位穿著大衣的叔叔撥打了120。

  過了兩分鐘左右,老奶奶有了微微的呼吸聲,老爺爺急忙喊道:“老太婆,老太婆!你聽得見我叫你嗎?”老奶奶點了點頭。大家都放下心來,救護車也飛快地趕來了。叔叔阿姨還有我爸爸將老奶奶抬上救護車后,接著大家都散開了。爸爸撿起地上的衣服,拍拍灰塵又披在我身上。我目睹了這個場面,雖是寒冬,但我感到無比的溫暖。愛,讓冬天變得暖洋洋了!

冬天的作文 篇7

  冬天,大雪紛紛揚揚的飄落下來,仿佛一只只白色的蝴蝶在天空中上下飛舞。不一會兒,推開窗,看見大地被白色的被子蓋住了,我突然想到了一個好主意,“媽媽,我們出去堆雪人好不好?”“好吧!眿寢屚夂,我便立刻沖下樓去。

  一到樓下,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,不管了,于是左右張望,開始挑選位置,找到一塊靠近綠樹紅墻的位置。我兩手推起一個接近橢圓的大雪球用來當(dāng)做雪人的大胖身子,“!好冷啊!”我跺著雙腳,把雙手放在嘴邊哈了一會熱氣。

  接著我又推了一個比之前略小的,把它修整的更圓點當(dāng)做雪人的.頭,這樣雪人的身體部位堆好了,還缺眼睛、嘴巴、鼻子。于是我拿了兩個汽水蓋子當(dāng)做雪人的眼睛,接著拿了一根胡蘿卜插入雪球里當(dāng)鼻子,我退后看看覺得總差點什么,后來我想到還缺了一個手。

  可是天太冷了,我就把腦袋縮進衣服里,手縮進袖子里,慢慢的跑到大樹下,好一會兒,撿回五根適合的樹干。我把三根樹干插入了雪人的頭上當(dāng)做頭發(fā),剩下的兩根樹干一邊插入一根當(dāng)做雪人的手。還是不夠完美,我跑回了家拿了一頂帽子又跑到樓下把帽子放到了雪人的頭發(fā)上,再用手指挖了一到橫線,當(dāng)雪人的嘴巴。完美!后來我讓媽媽幫我和雪人拍了一張照片,我看見照片里的自己笑的嘴都咧開了。好多小朋友路過我堆得雪人都很喜歡,我的力氣可算沒白費啊!

  這個冬天真好玩!因為有我堆的雪人可以陪我玩了!

冬天的作文 篇8

  上個周星期天,美術(shù)老師教我們畫了一幅《冬月夜》的畫。

  首先,老師和我們一起討論了冬天的景色,老師讓我們一起想象冬天的樣子。同學(xué)們瞬間興奮起來,積極發(fā)言,描述著每個人眼里冬天的夜晚。

  有人說:冬天是白色的。因為雪花飄落,大地被厚厚的大雪覆蓋成白茫茫的一片;有人說:冬天的夜空是墨藍色的,就像被潑了一層墨水一樣,如果有月亮出現(xiàn)的時候,它又會變成是黃色的,有時像一把彎彎的鐮刀,有時又像一個又圓又大的圓盤;還有人說:冬天的樹上沒有樹葉,樹枝變得光禿禿的,死氣沉沉沒有一點生氣;于是,又有人說:有的樹在冬天是不會掉葉子的,比如松柏、臘梅、還有學(xué)校街道兩旁的桂花樹,依然是綠色的,下雪的時候,白雪覆蓋綠葉,更是綠白相映,清新宜人。

  就在這樣的'討論中,我們每個人腦海里都有一幅冬天的景象,仿佛提筆就能描繪出它的樣子了!

  我也開始了我的繪畫。首先用普藍色畫出天空,再用白色分割出兩個雪堆,一個要刷少許普藍,一個要刷白。等背景干后,再用筆上的白色干刷在天空上,增加月亮靠近的地方天空的亮度。等背景干后,用檸檬黃畫出圓圓的月亮,再用筆尖蘸檸檬黃、中黃、橘紅圍繞月亮畫出一圈圈的線圈代表月暈;接著用黑色畫出枯萎的樹木,根粗枝細(xì),再用普藍色畫出樹的倒影;最后,用一干一白兩支畫筆互相敲打,就象白色雪花飄落在畫紙上一樣。

  這樣,我的這幅名為《冬月夜》作品就完成了。看著完成后的畫作,圓圓的月亮掛在湛藍的天空,大地上白雪皚皚,調(diào)皮的雪花有的掛在樹梢,有的在空中飛舞,寧靜而又遼闊,我非常喜歡這幅畫。

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