【推薦】收獲的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
今天是暑期特訓營為期一次的生存訓練活動。我們都十分高興。可以體驗一下自己賺錢。
上午老師交代了生存訓練的注意事項。8:30,我們整整齊齊的出發(fā)了。到了吳山廣場,即以同學的喜愛分成5組。在老師的一聲令下,我們如猛虎一樣奔向河坊街,我聽見有些同學在竊竊私語,似乎在商討。我催促說:“快走!”于是我們也出發(fā)了。
我見同學去撿瓶子,忙得不亦樂乎,我們決定商討賺錢的方法。我覺的去打工,兩位同學附和。但是由于同伴路上開小差,一上午的時間不知不覺的過去了,可我們一分錢都沒賺到。當我們滿頭大汗趕到集合地點時,已經12:20分,超過一個多小時了。于是我們決定將功補過,爭取在下午的賣水中賺到錢。
下午老師帶我們到學士公園門口,說:“3點鐘在這里集合!”我們立刻東西散開,開始賣水。我們在公園晃悠了一個多小時,才賣3瓶水。而且我們差點被警察瞄上。見在公園賣水無果,我們決定往公交車站走,途中遇到幾位同病相憐的同學,于是我們同心協力,一起賣水。公交車站成為我們的“賣水站”。在我們的努力下,我們成功將剩余的水賣光。
這次的生存訓練使我明白:家長賺來的.錢都是來之不易的,是辛辛苦苦賺來的血汗錢。所以花錢不要如流水一般,要節(jié)省用,貴的東西盡量少買。
收獲的作文 篇2
這節(jié)課又是我的體育課。說句實在的,我挺頭疼這個研,男孩子們一解散就抱起籃球沖向場地,很少有人練項目;女孩子們呢,就更不用說了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一練習就站著聊天,哪怕我說明天體育中考她們也不會著急。
“這節(jié)課女生測一下仰臥起坐……”我的話音未落,女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會兒,終于看到兩三個女生提著墊子,聊著天兒向我踱來!翱禳c兒!快點兒!”在我忍不住地催促下,一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢思床墊上一樣伸了個徽腰,慢條斯理地做好了準備動作。
“嘟——”我吹響了哨子。緊接著。女孩子們頻率很快地起身、躺倒,可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然,一個動作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦后,起身的時候屁股不離開墊子,雙肘直到碰到膝蓋才躺下,直到背部全部著墊再開始做下一個。我著實吃了一驚,在其他女生都想方設法省一分力、偷點兒散時,她卻在極認真、極規(guī)范地做著,這種認真嚴肅的態(tài)度令我十分感動。
“嘟——”我再次吹響了哨子!35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報成績。到了她那里停了一下,“25。”她低著頭,喃喃地說了一聲。剎那間,我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕。“我要給她100分!”我很認真地說。
“為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來。
“因為,她是最努力、最認真的,她的動作是最規(guī)范的.,她的態(tài)度是最嚴肅的。因為,態(tài)度決定一切,過程決定結果!”
收獲的作文 篇3
到處是金黃色的一片,香氣四溢,一派其樂融融的景象?矗∵@是大家正在收獲“金子玉米”呢!金黃色的玉米閃著金燦燦的光芒,染黃了天空,染黃了樹,把人的心靈也染成了快樂的陽光色。就像即使再冷的'天,也能感受到溫暖一樣。那金黃色的玉米寶寶等待著大家對它的洗禮。這時,小雞來搗亂了,它“叨叨叨,叨叨叨”的啄著小玉米,癢得小玉米“咯咯咯,咯咯咯”笑的可歡了!小鳥也在空中為玉米唱歌。
這時,張家正在掛玉米。爸爸小心翼翼的把那一家最小的三口掛在屋檐下。張媽媽過來幫忙了,她把那提心吊膽,正滿身冒汗的一家三口安全的送到了新家里。終于運完了,寶寶歡快得直叫,手舞足蹈的,等待著爸爸媽媽和他的親子時光。那些玉米也非常開心,因為它們就要成為張家的一員了。它們一個個像守門神一樣堅忍不拔,風雨無阻的站在門前,立誓要永遠守護張家,哈!真是家庭和睦,趣事多多的一家呀!
這還沒完呢!相依為命的姐妹正在一起聊家常。昨天,她們倆的貓可闖了禍。小貓凱麗搶走了張家的玉米,居然還把他們家的抓了一道傷痕。他們正準備送玉米送去賠禮呢!
在這邊兒,孩子們正聽著媽媽講關于玉米的故事,大家都聽得出神,可莎莎卻發(fā)起了牢騷,她風一般的跑到了姐姐背后,“嗖”的一聲奪走了姐姐手中的玉米,狼吞虎咽的啃了起來。頓時,姐姐呆若木雞,像雕塑一樣定在了那兒!她還沒反應過來這是怎么回事呢!
這就是金秋,大家都在這金秋中陶醉在歡樂和喜悅中。都在金色的世界里金色的河流中蕩漾著收獲的波紋。
收獲的季節(jié),大家都有收獲,收獲的季節(jié),金色染滿了天。
收獲的作文 篇4
昨天中午,兩位同學拿著一封信對我喊:“潘有才(外號),你的信!蔽蚁耄翰粫羌依锶四眠@玩意忽悠我吧?!因為這個學期剛開始,我老媽就給我寄過一張賀卡。我接過信,一看落款地址,恍然大悟。原來是我資助的兩位衢州貧困學生給我的回信呢!
你肯定會問:你幾時結的對子?事情還要從今年暑假講起。假期里,世博會正在進行。我就想拿出一至四年級積攢起來的1000元游泳獎金請全家人去上?词啦。但家里的大人都去過了,媽媽讓我自己另行支配。我想到生活在貧困家庭的孩子連上學也很勉強,更別說花錢去游世博了。我沒有猶豫,說:“我要和貧困的孩子結對子!卑职謰寢屢恢峦。媽媽還告訴我要結對子就要找團市委,我就打電話聯系了團市委,說明了用意。
幾天后,團市委的阿姨打來了電話,為我聯系了兩個小朋友。我決定跟他們結對。就這樣,我把錢和信都寄了出去。沒想到,居然今天收到了回信!
我拆開信封取出信紙讀了起來:謝謝你!你用自己辛苦得來的'獎金資助我們,你真的好了不起!我們要向你學習,學習你那種頑強拼搏的精神,努力學好文化知識,將來也像你一樣去幫助別人。他們還邀請我去他們家玩呢。我十分高興,一回家就把這事告訴了老媽,老媽也很高興。
這兩封信是我和衢州兩位同學的友誼見證,它是架起我們之間的橋梁,我一定要好好保存它。
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