【精華】優(yōu)秀日記合集十篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
我們的語文老師姓郜，我們都叫她郜老師，高高的個子，不胖不瘦的身材，老師的臉圓圓的，彎彎的`眉毛下有一雙炯炯有神而且會說話的眼睛，不管上課還是下課，老師總是笑瞇瞇地。老師從來不打我們，總是那么耐心地給我們講解，看著老師和藹可親的樣子，同學(xué)們的積極性更高了。老師一天工作很忙，常常很晚才回家，有人說老師是園丁，是蠟燭，但我覺得老師更像媽媽。
優(yōu)秀日記 篇2
在新的集體中，生活了一個月，也對這個新的集體有了許多了解。雖然我們都來自不同的學(xué)校，但我們聚在了一起，便是一種緣分。
我們31位同學(xué)，組成了一個班。雖然我們性格各異，雖然我們并不出色，但我們有一顆炙熱勇敢的心，有團結(jié)向上的精神。
我們一班，是一個互幫互助的`班級。
在學(xué)習(xí)中，我們互相請教，取長補短。在我遇到難題時，總會有同學(xué)說：“我來教你!”在生活中，我們互相幫忙。在我面對一些事情，手忙腳亂時，總會有同學(xué)說：“我來幫你!”
我們一班，是一個努力進取的班級。
在剛開始的學(xué)習(xí)與生活中，不免會有許多困難，總是被告知自己比別的班差好多。但現(xiàn)在，我們吸取教訓(xùn)，從原地站起，奮力追趕別的班，一次次的超越自我，越戰(zhàn)越勇。
我們一班，在整個年級中，并不是很出色，但我們會從以往的經(jīng)歷中，找出自己的不足，齊心協(xié)力，向終點前進。雖然我們并不能稱得上是一個整體，但我們會一直努力，在這個集體中發(fā)揮自己的長處，與同學(xué)團結(jié)友愛，共同競爭，共同進步。
我們一班并不比別的班差，我們會盡自己最大的努力，將我們這盤散沙聚集在一起，筑成堅不可摧的堡壘!
我們一班，也存在著一些問題與缺點。
在遇到一些問題時，我們班級中也會產(chǎn)生一些小小的裂縫。記得有一次上體育課，同學(xué)們有些吵鬧，體育委員有些生氣，兇了一些，有不少同學(xué)都因此而埋怨，同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，也為班級帶來了一絲不和諧的氣氛。
優(yōu)秀日記 篇3
第1天
中午吃飯，打好飯菜正愁著怎么付款呢，沒想到收銀員的竟然拿出一張寫了我名字的卡，問我是不是我的名字，卡里充好了5歐，足夠吃一頓了。應(yīng)該是人力部的在前面付錢時跟收銀員打好招呼了吧。感覺他們的準備工作還是不錯的。
星期天到圖盧茲，下午搞好房子的事情。星期一便開始實習(xí)了。從住的地方去公司還得轉(zhuǎn)車，首先做地鐵，然后轉(zhuǎn)公車坐兩站。坐完地鐵走路的話也就10幾分鐘。因為第一次，所以也不知道要穿什么，于是穿了休閑襯衫和休閑西裝，也不隨便也不是臺正式。當然沒有打領(lǐng)帶，那樣對我來說有些夸張。皮鞋都沒穿，穿了帆布鞋。擔心自己是不是穿的有些隨便。不過還好，到了以后看到一個和我一起開始實習(xí)的`學(xué)生竟然穿牛仔褲，所以也覺得無所謂了。
第一天上午到了以后簽了一些必要的材料。公（）司人力資源部的人給我們介紹公司的情況，帶我們參觀了一下公司。照了張相片辦卡。下午便去見我的頭了，他人不錯，感覺人挺隨便，不是很嚴肅。這樣我的日子也不會太難過了。聊了一會以后我問什么時候開始工作，他說隨便。我當然就是能溜就溜了，說剛來圖盧茲還有挺多事的，他就說那你就先回去吧，明天早上開始工作。第一天就這么輕松的過去了。
第2天
昨天晚上睡得有些晚。早上關(guān)掉鬧鐘后又睡著了。來到公司已經(jīng)遲到20來分鐘了。昨天說好在辦公室找我負責(zé)人然后一起去實驗室。找到辦公室，我的負責(zé)人已經(jīng)不在辦公室了。便去找實驗室，公司辦公室和實驗室太多。沒找到，又回到辦公室，讓別人打電話找頭過來接我。還好頭人好，還笑嘻嘻的來接我。沒有一點責(zé)怪的意思。帶我又認了一次去實驗室的路以后還請我去喝咖啡，聊了聊天。再開始工作，那時已經(jīng)10點多了。
中午他還特意打電話找到一個也在公司實習(xí)的中國人，也是我?guī)熜郑f讓我約他中午一起吃飯，因為中午頭要去接小孩，不在公司吃飯。11點40就去吃飯了。食堂不錯，東西挺便宜，和大學(xué)食堂的價錢差不多，很便宜，中午吃了牛排和薯條加上水果酸奶也才3歐。比波爾多的食堂也更豐富好吃些。
吃完和一起在這個公司實習(xí)的中國人聊天，一共五個人，聊到將近兩點才進實驗室。還好頭也沒回來。不過當我正在看著讓我頭疼的那些英文材料時，頭回來了還用中文跟我說了句太大雨。原來外面下了好大的雨。
下午3點，頭又過來叫我喝咖啡，我不知怎么還說不想去，應(yīng)該是因為不太喜歡喝咖啡吧。頭就一個人去了。過了會我也坐不住了，也去喝咖啡，跟頭聊了聊天�；貋硪院缶涂粗^給我的那些英文資料頭大。因為是美國的公司，所以材料全部都是英文的。哎，我的死對頭英文再次難住我了。不過還好時間多，慢慢看吧。
今天我是最后一個到實驗室，第一個離開實驗室。太偷懶了。
晚上回到住的地方做了頓飯跟同住的人一起吃，聊天中竟然知道一個同住的人是住在武漢梅苑小區(qū)的，也是在梅苑中學(xué)。還是老校友。不過比我低了很多界。
要睡了，不然明天再遲到就不好了。
第3天
早上雖然沒睡懶覺。但是因為要辦地鐵月卡所以還是稍微遲到了那么點。今天坐在地鐵的頭節(jié)車廂里，真正見識了一下“無人駕駛”的地鐵，突然心里覺得有些踏實。對這個屬于我自己專業(yè)范圍的自動控制好像還不是很有信心。12
優(yōu)秀日記 篇4
在一次語文考試，我的鋼筆忽然不出墨了。我又沒帶其他筆，急得我滿頭大汗。
我氣急敗壞，在草稿紙上畫來畫去，可仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆用力的猛甩。Year，好了，又有墨水了！我轉(zhuǎn)怒為樂，又用鋼筆繼續(xù)寫了起來。猛然，我發(fā)現(xiàn)前排的朱雨的新衣服上沾上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直蹬蹬的看著她的背影，不知怎么辦才好。
我正準備叫她，但又怕她責(zé)怪我，讓我賠新衣服。我索性裝做沒看見。于是我伸出去的手又縮了回來，繼續(xù)埋頭看我的考卷……
當我再次看見那幾塊黑乎乎墨跡時，我不禁一陣臉紅，心里暗想到：“怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯再錯�！蔽遗牧伺乃�'肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對不起，我不小心把墨水甩到你的衣服上了……”說完，我小心翼翼的看了看她，生怕她讓我賠新衣服。沒想到，她往自己身上打量了一下，毫不介意的笑了笑，說：“沒事的，回去洗洗就完了；如果洗不掉，就當添了彩吧！”聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算回到了原位。
走在回家的路上，語文考試時發(fā)生事情又重現(xiàn)在我的眼前�；叵肫鹬煊昴菢銓嵉脑捳Z，望著她那遠去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
優(yōu)秀日記 篇5
20xx年春天，我在農(nóng)貿(mào)市場買了一些西紅柿的種子，打算靠自己的勞動，來讓全家吃上酸甜可口的西紅柿。
我拿出一個大花盆，倒上7／8的泥土，撒上一粒種子，再倒上1／8的泥土。然后我端來一大盆水，倒上1／2的水。等水全都漏下去以后，再把剩下的水倒上。
我天天給它澆水，盼望著它趕快發(fā)芽。終于，半個月過去了，西紅柿終于開始發(fā)芽了。我更是又開心又激動！我要一定好好照顧它！
半個月又過去了，西紅柿長出了嫩嫩的'、密密的細葉。我真希望西紅柿一下子就結(jié)出果實來！
夏季快要結(jié)束的時候，西紅柿終于開出了一朵朵黃色的小花。那小花，就像是落在細葉上的羽毛。
秋天到了，這是一個豐收的季節(jié)。我的西紅柿也結(jié)果了！我摘了一個又一個西紅柿，媽媽用它做了一道又一道的菜。媽媽爸爸、爺爺奶奶、外公外婆都說我的西紅柿很好吃，我開心極了！
優(yōu)秀日記 篇6
前天，我從我姐姐家借來了一本書，名字叫《女生日記》，剛開始我光看名字上的‘日記’就沒有了多大的興趣，但是家里實在沒有什么書可看了，我只好硬著頭皮看了下來。
誰知，我越看越有興趣：
故事中的主人公“冉冬陽”詳細的寫出了她在小學(xué)6年級的生活。因為她是女生，所以就寫了一些關(guān)于女生進入青春期的事情。
其中最讓我感動的一篇是：我的生日，媽媽的受難日。
讀完這篇文章后，我知道了媽媽再生我們的時候，經(jīng)歷了多大的'痛苦，我保證我以后再也不氣媽媽了。
女生日記當中還有好多好玩的故事呢，我建議沒有看過的女生也看一看哦!
優(yōu)秀日記 篇7
今天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)地上的垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的.反思——
我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛，被成為白色污染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……
我呼吁：不要再破壞我們的家園了，保護環(huán)境人人有責(zé)，保護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始。
優(yōu)秀日記 篇8
在某年的某月，我們聽著彼此的故事，試著去了解這曾經(jīng)的輝煌五千年，試著去欣賞這當今的斑斕世界�！}記
樹影婆裟，夏夜的輕風(fēng)偶爾拂起窗簾，送來陣陣的涼意。我點起蠟燭，捧起圖書館中借閱的一本不朽之作——《紅樓夢》。
打開未看的某頁，漸漸地，漸漸地，它如一塊有著強大吸引力的吸鐵石把我的心久久吸住。這一回是“黛玉葬花”。黛玉一身素服，一抹淡妝，一條絲帕，僅此而已。黛玉是最憐惜花的，覺得花落以后埋在土里最干凈，這是她對美的獨特見解。她用花鋤埋葬已落下的花，就像埋葬寄人籬下的自己一樣。她流著那傾世的淚，伴著那淌不完的心事，唱著那痛人心扉的《葬花吟》——“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。也許是封建社會的壓迫讓她感到無奈，也許是多愁善感的性格讓她不曾快樂，也許是……夜闌人靜，天空中繁星點點，合上《紅樓夢》，進入夢鄉(xiāng)。
在看完《紅樓夢》時，心不禁被以震動。林黛玉的清新脫俗，賈寶玉的天真性情，他們有著共同的理想和目標，卻在那里無法實現(xiàn)。他們愛得天真，他們愛得純粹，不帶有一絲一毫的瑕疵。他們緣盡了，黛玉淚盡了。當崖上絳珠草恩情還于神瑛侍者時，當黛玉要用畢生的淚水慰藉寶玉的知遇之恩時，當一切煙消云散時，真正守候愛情的，或許真的只剩下青埂峰上鴻蒙之初的頑石了。某月，我借了書，下載了資料。從《童年》中了解了“大人都學(xué)壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有接受考驗，你應(yīng)當照著孩子的想法生活”；從《靜靜的頓河》中知道了“不要向井水里吐痰，也許你還會來喝井水里的水”；從《少年小樹之歌》中明白了“當你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣美好的事物才能在這個世界自由地散播開來”。這一次有意義的活動，我想，我在這一過程中學(xué)會了許多。對于寫作，需要地去體驗生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實，它并不可怕，可怕的是我們不敢去嘗試。而不敢去嘗試，是因為我們了解的太少，積累的太少，無法寫下我們滿意的'文章。對于生活，我們應(yīng)積極地面對，用樂觀的態(tài)度去看待，讓自己的生活充滿樂趣，不要的只是煩惱罷了。我記得一名學(xué)家曾說過：“讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，是作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！�
夏，揮動著一雙倦怠的翅膀，哭訴著這令人煩倦的天氣徘徊在分岔路口的你，我，他，請拿起一本書，去傾聽彼此的心聲。在仲夏的夜晚，讀著一本絕世之作，讓孤單的心靈有了些慰藉，讓忙碌的心靈有了些悸動，讓躁動的心有了些安靜，不再喧鬧擾亂自我。讀書，簡單很快樂；讀書，快樂很簡單。
優(yōu)秀日記 篇9
一直以來，我生活在矛盾和壓抑之中。我的生活充滿了壓抑與無奈。如果沒有責(zé)任，我選擇死亡，也許，這是我的靈魂的最好的解脫�？墒�，我不能，不是舍不得，而是因為責(zé)任，這個世界如果說留戀，對于我，真的談不上。我厭惡現(xiàn)實的社會，厭惡世俗的爾虞我詐。厭惡人性的丑惡。如果說舍不得，我舍不得的是人（我的家人，還有我愛的人），舍不得的是情。
當今這個社會，人與人之間的關(guān)系太復(fù)雜了，真心對自己的人畢竟不是太多。物欲橫流的社會，人性的沉淪，道德的淪喪，良知的泯滅，人性的虛偽冷漠讓我失望了。這是社會的現(xiàn)實，當今的時代造成的，我無法改變，我能夠做的，是保持清醒的'頭腦，不讓污濁的環(huán)境蒙蔽了雙眼。不能改變環(huán)境，只能改變自己。
現(xiàn)實生活中，在別人看來，我生活的很自在，甚至很瀟灑，和朋友嘻嘻哈哈，開開心心�？墒�，沒有人知道，那只是我的偽裝。微笑的背后，的是壓抑和無助，沒人可以理解。我是在強顏歡笑，佯作堅強。我不想別人看到我的脆弱，我的無奈。我不需要別人的同情，更不需要憐憫，一個人的痛苦，一個人慢慢品味，一個人的壓抑，一個人默默承受，我不想因為我的不開心變成別人的不快樂。
在這樣的社會里，真情難得，所以說，能夠有兩個知心朋友，我已感覺很幸福。我不明白，為什么我會看到那么多的不公，那么多的陰暗，人性的沉淪，道德的淪喪，良知的泯滅？我厭惡這個社會，厭惡這樣的人際關(guān)系。
當今這個時代，物欲橫流，物質(zhì)文明高速發(fā)展的背后伴隨的不是精神文明的提高，而是恰恰相反。在這樣一個社會里，人與人之間的交往不再是那么單純，那么簡單。人與人的交往，每個人都戴著一副虛偽的假面具，把自己偽裝起來，把自己的缺點，虛偽，自私，冷漠都包裹的嚴嚴實實的，而把自己美好的一面無限的放大以博得別人的認同。
整個社會如此，所以現(xiàn)實生活中很多人生活得很累，有些人即使想摘下偽裝，可是現(xiàn)實不允許，社會不允許，因為如果摘下那層偽裝，他/她很可能遭到別人的排斥，遭到社會的拋棄。所以這個社會沒有幾個人可以真實的活著，除了瘋子傻子可以活地真實，其他的人只有在一個人的時候才可以真實地活著，感受到自我的存在，直面自己的內(nèi)心世界。也正因為這樣，現(xiàn)在那么多的人罹患抑郁癥。
有時候壓抑得久了，我就到角落里，一個人默默抽煙，一個人默默流淚，一個人偷偷心碎。不是不夠堅強，流淚之后我會舒服一些。每個人的內(nèi)心都有脆弱的一面，沒有什么值得掩飾的。
有時候，身處這樣一個社會，感覺自己在下沉，很無助，很無奈。有時候我在想，我的夢想，我的追求，我的志向都哪里去了？我不是很堅強嗎？我不是不服輸嗎？功成名就了我又能怎樣？我不在乎世俗的眼光，可有些事情，有些時候卻又不得不在乎，因為我不能擺脫這個社會，所以我不得不在乎。生活在這樣的社會，真的很累。很累�？墒�，因為責(zé)任，我別無選擇，我唯有好好的活著，我不能太自私，自私地離開這個世界，讓那些關(guān)心我，愛惜我的人傷心，尤其是母親。所以，我只有好好得活下去。既然活者，就要活出個人樣，我不甘居人下，我不甘心。既然我別無選擇地活著，我就要活出自我。
曾經(jīng)的那么多經(jīng)歷，那么多的磨礪，我多多少少學(xué)會了幾分堅強。雖然人生有太多的無奈，可是我別無選擇。
追逐心中理想，放飛夢的翅膀！
優(yōu)秀日記 篇10
10.8
十一回來的繼續(xù)實習(xí)，早起有點犯困，于是整天都不很清醒，估計是在家睡習(xí)慣了。第一節(jié)課，“小四班如期開門迎客”不完成作業(yè)的學(xué)生在初三還屢見不鮮，可見他們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，而且有幾個竟然是因為作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再說說他們假期做的化學(xué)卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最后一個題基本都沒把現(xiàn)象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要么就是偷懶應(yīng)付差事！中午休息了一下，聽聞非師的師范生也來實習(xí)了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經(jīng)準備好了被褥，不知為何仍中午又消失了，總之沒來初三就是萬幸！下午繼續(xù)跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，于是晚自習(xí)也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的PPT了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發(fā)生了，天津市教委不知什么原因沒有我的信息和免師協(xié)議，叫我給他們掃描一份發(fā)過去，好在協(xié)議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~
10.10
今天是雙十節(jié)，六七年級去秋游了，初三明天去，聽說去房山，這一趟可夠遠的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等著他們試講，沒想到指導(dǎo)老師告訴我們下周才開新課，這也給了我們充分的準備時間，昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復(fù)了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節(jié)化學(xué)課，把元素總算是講完了，教學(xué)效果應(yīng)該還可以，尤其是最后那個游戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發(fā)一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閱覽室爬了一節(jié)課。晚自習(xí)前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀律問題，有機會去幫助生活指導(dǎo)老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學(xué)生竟然用導(dǎo)線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結(jié)了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們?nèi)デ镉�，希望玩得開心，多拍幾張照片回來
10.11
今天陪著學(xué)生們?nèi)デ镉瘟耍▽W(xué)校的活動還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結(jié)果被告知座位不太夠，臨時調(diào)來一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機怕超速，始終保持在80邁溜達的狀態(tài)，結(jié)果被人家后出發(fā)的首汽100多邁轟然超過，最后竟然比人家晚到20min。午飯時被坐這輛車的老師廣為詬病，回程時本想早出發(fā)，無奈又耽擱了，結(jié)果沒比人家首汽早多少，結(jié)果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學(xué)生出了太陽城那個口，我們才到= =||再說說午餐，老師的待遇是比學(xué)生好，學(xué)生只能面包火腿榨菜，并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現(xiàn)成的小炒，不過說實話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個5分飽，無奈和眾老師同桌外加校醫(yī)，還是不能那么沒出息滴�？偟膩碚f今天玩的挺歡樂的，即便沒和學(xué)生們參與多少項目，不過最后那一個小時確實樂在其中，拍了不少照片，學(xué)生玩時還鬧出了不少笑話，最后我跟的班還得了個第一名，1班的孩子們榮譽感也油然而生。晚上一個人在寢室休息，突然發(fā)現(xiàn)要填畢業(yè)信息表了，還要弄個什么就業(yè)推介手冊，估計天津籍的全學(xué)校就我一個，希望明年年初雙選會時能競爭力強些。明天聽說督導(dǎo)的老師要來，可是在初三實習(xí)的一個老師還是木有回來，不知道明天會不會被抓到……..
10.14
十一回來的一周感覺活動很多，周四秋游，周日有在北師英東樓開合唱會；尤其是今天的“金帆情”合唱演出，作為北師大的地主，實習(xí)學(xué)校把我們安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之后偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的，甚至還有德語、法語的歌曲，估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽，感覺ACM已經(jīng)好遙遠了，前隊友也成為2隊主力隊員了，拿了個銀牌，1隊大牛們基本上一只腳已經(jīng)踏入了world final；要是進了并且能借此機會舉辦明年的區(qū)域賽的.話，到時一定要來圍觀，并且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優(yōu)勢。剛剛過去的一周實際上是我們實習(xí)的第三周，主旋律還是批作業(yè)，第三單元才慢慢了結(jié)，下周準備讓我講第四單元的課，之前布置任務(wù)時就知道課題1愛護水資源不好講，于是備的課題2，而且和導(dǎo)師商量過后又能多講一個課時，醬要是兩個班的平行課的話，就有4課時了��！不過唯一不好的地方就是，這兩節(jié)可能無法連堂……希望上講臺時內(nèi)心的緊張情緒能夠平復(fù)一些，把這4節(jié)課上好，最后能評個優(yōu)啥的^_^Y大組里有個同學(xué)因為找工作幾乎一周沒來“上班”，甚至于明天她和兩個化學(xué)的實習(xí)生都不來，初三本來任務(wù)就多，現(xiàn)在就剩我倆了，而且她倆還特別躲著活干，最后評價時沒準指導(dǎo)老師不會給她們好果子吃唄？！實習(xí)差不多已經(jīng)過半了，該準備一節(jié)班會課了，初步設(shè)想給他們介紹我當年初三的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，呵呵↖(^ω^)↗
10.15
今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣，但還是抵擋不住這陰冷的天氣，升旗時凍得只打哆嗦，氣溫仿佛一夜就降下來了，明天還得多穿哦~~之后就開始忙碌的一天，先把作業(yè)卷子批了發(fā)現(xiàn)一個很詭異的現(xiàn)象：有些不走腦子的學(xué)生抄作業(yè)竟然把17抄成了D= =||，之后數(shù)學(xué)作業(yè)又主動“被”找上門來，于是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。。。。，只有班會任務(wù)也下來了誠信考試，雖然有點緊，但是買的書里的恰好有，網(wǎng)上的資料也有很多，爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節(jié)第三單元小測驗，題很簡單，有些人10min就搞定了，但是分數(shù)不太好，有些學(xué)生沒有用心去做。最后一節(jié)去聽了同學(xué)的課，感覺準備得不是太充分，可能和老師的突然襲擊有關(guān)：2班的老師今天請假了，而她又是2班的實習(xí)班主任，so之后帶了一節(jié)；效果應(yīng)該還好，但是有些拖堂，內(nèi)容太多反而不好！明天給老師試講我那節(jié)課，希望最后能把這兩節(jié)上好，感覺指導(dǎo)老師對我還是很有期待的！
10.16
今天雖然沒有化學(xué)課，但是溜溜在化學(xué)實驗室做了一上午實驗，而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實驗，酒精噴燈都有點不會使了，好吧現(xiàn)在去看看書去……….呃，貌似教法實驗書上也沒有，只能憑記憶了，不過后來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的，結(jié)果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了，依舊沒見到100滴。接著和班長討論了班會的問題，感覺還是同齡人間更了解，對于班級的特點還是沒他們自己的同學(xué)了解得清楚，同時她還給我提了個醒：要有視頻，晚上基于我倆頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生的idea把班會流程基本搞定了，明天抽空把PPT搞好唄？！但是貌似沒多少時間，因為明天要聽N節(jié)課！�。。�！兩節(jié)同組同學(xué)的，而且要盡快和老師商量試講和準備實驗鳥，不然周四去教研，就沒時間準備了╮(╯▽╰)╭囧，而且明天應(yīng)該能跑步了吧？！大概四天沒運動了，不知還能不能堅持5圈！
10.18
昨天忙的不可開膠，于是忘了寫日記了。今天放棄了教研（聽開放課），而利用一下午的時間把班會的PPT趕出來了，繼續(xù)和班長討論了一下，征求了一下她的小建議，同時讓她幫我想了個英語猜謎的題目，期間2班的同學(xué)正好在旁邊改數(shù)學(xué)作業(yè)，于是被圍觀到了，之后他們就反問紅霞：那個高個子的老師是不是全能��？⊙﹏⊙b汗 好吧，看看明天班會時這個游戲搞的怎樣吧。早晨前兩節(jié)聽小武老師的匯報課，感覺還是三班的教學(xué)效果好，學(xué)生也很配合，希望明天我講時自己的1班的學(xué)生能積極一些，不要讓我一而再再而三的強調(diào)紀律問題，要不就在上課前給他們打個預(yù)防針：在說話，就不讓他們動手實驗�。�！再說說明天的課吧，簡直就是個講課日：第一節(jié)先給班主任指導(dǎo)老師說說班會怎么上，緊接著第二節(jié)1班在實驗室講水的凈化，之后又得馬上準備下午第6節(jié)給三班上時的實驗，第7節(jié)又得馬上回來上班會，班會課后還要準備上課第二課時的實驗儀器，多么充實的一天啊，講完明天這周末得好好休息一下，不過聽說二中周六65年校慶，沒準兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們布置備第五單元的課，確實不太好講啊= =。
10.19
轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)過半，5周轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)走過，今天第一次上講臺，前幾分鐘還有些緊張，也正如劉克文老師當時說的：前五分鐘心砰砰直跳，后面就能放開了！今天一共上了三節(jié)課，兩節(jié)化學(xué)的平行課，一節(jié)班會課，可以說今天就是一個實習(xí)生活的“期中”考試吧，個人感覺也就勉強及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實踐起來，不免有些不切實際，比如邊講邊實驗的方式呈現(xiàn)水的凈化這一節(jié)，到后面有些學(xué)生根本不聽我講了，對課堂的掌控能力還有待提高。再比如班會課有些過于流程化了，班主任指導(dǎo)老師評價整節(jié)課就是平穩(wěn)的過了一遍，沒有高潮，不過能走完這個班會的流程，也為后面下一次的準備積累了寶貴經(jīng)驗；對于班會上的游戲活動老師提出了中肯的意見：具體的活動規(guī)則有一些漏洞，個人也覺得有些題目不是很嚴謹，或者無法用動作傳遞，同時對于學(xué)生在課上回答問題后的反饋也不是很及時。
在這五周的實習(xí)期間，主要完成了4課時的教案，1次“誠信”主題班會活動。接下來還要準備一次關(guān)于公民素養(yǎng)的班會，還有就要準備水的凈化的第二課時（周一要繼續(xù)講）以及第五單元質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容
對于實習(xí)學(xué)校這里有必要提一句：（1）實驗室沒有蒸餾水，很影響實驗效果（2）聽說化學(xué)實驗室是今年暑假剛蓋好的，同時投影換成了觸屏的，這一點很方便，但是從昨天開始就時好時壞，以至于今天下午第一節(jié)上課時沒法使用，教學(xué)效果也大大降低（3）關(guān)于吃飯的問題，也我們經(jīng)常討論的，一天30是不是有些貴了呢？
關(guān)于教學(xué)方面的問題
10.22
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)進入了后半階段，要為“期末”考試沖刺了吧？！今天又講了兩節(jié)，于是總課時來到了4節(jié)，估計第五單元不會上場了(⊙o⊙)教案方面現(xiàn)在也是4課時了，還積壓了三四單元復(fù)習(xí)和質(zhì)量守恒定律的教案。早上申通不知咋打電話來說書明天到，不過下午5點它卻神棍一般送到了，新教參終于入手了(^o^)/YES！上午時候邊準備下午的課，邊打印學(xué)生們10月的目標，為周三/四督導(dǎo)做準備，不知道北師大的若干老師能不能來？下午第一節(jié)微困，還是熬過來了，不過在上3班的課時聽小組內(nèi)的說感覺聲音有些無力，估計困勁兒還沒過去，而且講得有些快，可能是三班同學(xué)比較配合，在這有些內(nèi)容沒有深挖，只是一帶而過，而課上讓我十分遺憾的是，兩個班加起來只有一位做了簡易凈水器，而且最后還沒1班一手欠的孩子扔了��！到了1班的課時，可以說整個人完全不緊張了，自己也感覺到了，貌似小組內(nèi)成員的發(fā)現(xiàn)了，可能是因為自己班的緣故吧，也有可能是因為已經(jīng)講了3節(jié)課了，完全適應(yīng)了節(jié)奏吧，總之這是我個人認為比較好的一面，不好的一面是課上有些隨口而出的敘述不夠嚴謹，同時蒸餾那塊還是講得不夠細，有些同學(xué)沒有理解冷凝的相關(guān)知識估計在細致一些，這節(jié)課應(yīng)該能更豐富；硬軟水鑒別那塊，要是能增加個演示實驗可能會更好吧~~~明天沒課估計又得和老師搞木炭還原氧化銅的實驗，爭取抽個時間吧三四單元復(fù)習(xí)課備了吧，同時開始質(zhì)量守恒定律備課的前期準備
10.23
有到了每周沒課的一天，原本預(yù)計今天又要進行探究實驗，可是一早上就是在批作業(yè)，而且先批了30+的數(shù)學(xué)作業(yè)，而且還給老師指出錯來了，看來相似那塊還沒忘O(∩_∩)O哈哈~之后批三班的學(xué)探診，1班的因為昨天是晚自習(xí)，當時就批完發(fā)下去了。大課間時依舊沒有繼續(xù)跑步，而是去照相了，不知道明天再跑時能不能跟上，而且貌似體側(cè)要開始了之后又要求拍體育課幾張照片，感覺單反還是蠻好用的，估計年后有計劃入手一個！下午就挺閑的了，呆在教室閱覽室上網(wǎng)，百無聊賴中又有一些，陌生人來慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來督導(dǎo)教學(xué)工作，卻被告知我們不能聽課，這不知是為神馬？(#‵′)凸晚上沒晚自習(xí)，宿舍四個人全勤，聽說非師霸占著教研室而且很吵，并且非師的補助還比我們高，明明他們才實習(xí)一個月，而我們實習(xí)兩個月補助竟然比他們都低，真是無法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會不同�。�！唯一感到安慰的是非師滴都在小學(xué)實習(xí)，而我們起碼能在中學(xué)部實習(xí)，而且化學(xué)能在初三，這點還是不錯的！
10.25
昨天沒寫日記，今天還是繼續(xù)吧，簡單吐槽一下這兩天的視導(dǎo)：一個熟悉的老師都沒碰到，甚至有些是亞太原來退休的老師，但是形象工程感覺做得還不錯，各種學(xué)案教案。早上不知為何座位遲遲被占，難道她是親睞我的虎皮墊子？今天班主任穿了件正裝，于是只有我跟著他們跑了，下午跟著老師去教研，講的是5、7單元的教材分析，收獲不少，晚上回來時只有我一個人回了學(xué)校，老師說要回家，于是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的，雖然出門證落在宿舍了，但是保安貌似已經(jīng)熟悉了，跟他說了一聲：我是北師大實習(xí)生，他就讓我進來了，基本上熟了吧，生活老師也熟悉了一些，明天又是一周的最后一天了，感覺這一周沒干什么，好在把課時增加到四節(jié)了，不知道最后能不能上滿？
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