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好書伴我成長作文

時間:2023-06-09 08:19:45 話題作文 我要投稿

【必備】好書伴我成長作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的好書伴我成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】好書伴我成長作文9篇

好書伴我成長作文 篇1

  書,是我的良師益友。從我幼兒園起,就有各種各樣的書籍陪伴著我,讓我的生活多姿多彩、讓無聊時的我變得快樂、讓憂郁的我變得陽光。書,讓我明白好多道理、讓我學會思考、讓我學會明辨是非、讓我了解社會歷史、讓我學會感恩。

  兒時,五顏六色的童話故事,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》等都令我沉浸在美好的.童話世界里。上小學了,《淘氣包馬小跳》讓我明白父母對我默默的愛和關心,是多么的無私和偉大。是他們用無形的愛時刻包圍著我!独卒h日記》讓我明白了人生存的最高意義,就是做一顆為人民服務的螺絲釘,時刻準備著去奉獻。一套《中國少年兒童百科全書》已經陪伴我八個春秋了。它讓我了解了許多課本上所沒有的知識,是我對“書”產生興趣的源泉,是我最早的“朋友”。

  書,你充實了我,陪伴著我,讓我懂得了更多的知識,幫助我學習各門功課,使之更優(yōu)秀,積累的好詞好句可以運用到作文中去,使我的作文更豐滿;了解到祖國的歷史,讓我為我的祖國感到自豪。書,和你在一起使我的童年生活如此豐富多彩。

  “生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀”。莎士比亞說的沒錯,我們就應該“多讀書,讀好書,好讀書”,在書的海洋中盡情的遨游,茁壯成長,堅持“活到老,學到老!睍x謝你,一路伴我成長!

好書伴我成長作文 篇2

  “讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質,鍛煉人的思維。博覽群書,方能從容不迫,談吐自如! 這是我讀書后最深的感受。我可以說,自己是沉浸在書海中,聞著品著書香長大的。書帶給我的知識和情感體驗讓我一生受益。一本好書就像黑暗中的燈塔,指引著我前進……

  小時候,媽媽經常在晚上給我講《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教會我要用善良的心對待他人;灰姑娘使我懂得美不在于外表;丑小鴨讓我知道只要心美,人就更美;龜兔賽跑教會我做事不要驕傲,要謙虛……但隨著年齡的增長,我對書的渴求和熱愛也越來越強烈!独峭鯄簟纷屛腋形虻嚼沁@個冷血動物也有它自己的愛,這種愛是冷酷而又強烈的,這種愛不遜于人類!犊茖W家的故事》讓我讀出了科學家們之所以成功,都是因為他們百折不撓、堅持不懈!肚嚆~葵花》凄涼唯美的筆觸讓我感受到青銅、葵花兄妹倆之間深厚的'感情,也知道了人生中固然有許多坎坷,會面臨無數(shù)的考驗,但只要有堅定,打不垮的強大信念,希望之花就會絢爛綻放。讀書時,我也會有許多習慣。讀到高興處,我會情不自禁的露出微笑;讀到悲傷處,我又會暗暗地流下眼淚。讀到好詞好句處,我則會拿起筆認真摘錄……

  有一本書給我留下了最深刻的印象,不僅是因為它那令人回味的細膩筆觸,它還讓我糾正了以前讀書的壞習慣。第一次拿到這本書時,媽媽告訴我這是世界名著,讓我讀完寫一篇讀后感。我當時對名著是沒有多大興趣的,它給我留下的印象是枯燥而無味的。我一看《假如給我三天光明》,也沒有去細心的讀這本書,只是走馬觀花的翻了翻,并沒有讀出這本書真正的含義,它也被我拋到了腦后。后來,偶然的機會,我無意間又翻開了這本名著,這是一本極好的書呀!我如饑似渴地讀了起來,原來這本書寫的是海倫在變?yōu)槊っ@人后自己的變化。我讀完它,合上書本,心中的感覺是無與倫比的。思忖半刻,原來它在字就闡述了自己成功的秘訣,也是我讀后最深的感觸:成功者沒有普通人天生的優(yōu)勢,他們或多或少都會有一些缺陷,但他們又正是因為這份缺陷才比別人更加努力,更加勤奮,最后用汗水澆灌出了成功的花朵。讀了這本書后,也讓我改變了讀書不認真的壞習慣。其實每一本書中都蘊藏著它的啟示與道理,只要細細品讀,就會有和其他人不一樣的感受。

  書頁翻動于指尖,書香醉人心田,書海讓人遨游。人生百態(tài),如歌歲月盡顯字里行間。書中美文讓我回味一生;書中的故事感動我的心靈;書中的感悟陪伴我們的成長;讀書的好處數(shù)不勝數(shù),讀書的啟發(fā)讓我回味無窮……

  高爾基說:書是人類進步的階梯。在生活中,學習中,業(yè)余中,書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上,它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。

  學習需要書

  學海無涯苦作舟。在茫茫學海中,它是一葉扁舟,讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長,但卻能拿到最成熟的果實。

  每次,我在為一道難題焦頭爛額時,書悄悄的來到我身邊,幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里,更讓我情不自禁地去探索、去思考!顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與!返纫徊坎拷浀鋾,使我逐步懂得:修身齊家治國平天下的哲理。

  業(yè)余需要書

  歲月如一位無情的法官,審判著人類一生的時光。光陰流逝著,眨眼間,我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

  閑暇之余,我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界?赐曛,想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤,銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩!

  生活需要書

  生活需要書,在人類的發(fā)展史中,書,教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中,欣慰的看著自己的學生學有所成;在無盡的生活中,品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義!

好書伴我成長作文 篇3

  從1995年起,每年的4月23日被聯(lián)合國定為“世界讀書日”。書籍點亮人生,書香飄逸生活。今天的班隊課,我們班開展了“好書伴我成長”的主題中隊會。

  中隊長與兩位護旗手出完隊旗后,中隊會就正式開始了。這次的活動分為四個環(huán)節(jié)。

  第一個環(huán)節(jié)是“名人教我讀書”。隊員們踴躍舉手發(fā)言,分別講了幾個關于中外名人讀書的故事。不論是古代丞相還是平凡學子,都被書籍——人類的營養(yǎng)品給深深吸引著。名人讀書的故事給人啟迪,讓我們深思,而名人的讀書名言令人睿智,使人奮發(fā),也讓我們受益匪淺,隊員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的說“毛澤東的‘飯可一日不吃,書不可一日不讀’”;有的說“杜甫的‘讀書破萬卷,下筆如有神’”;有的說“愛因斯坦的‘生活里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀’”;還有的說“高爾基的‘書是人類進步的階梯’”等等讀書名言。

  第二個環(huán)節(jié)——暢談讀書樂趣。隊員們共同分享自己讀書的樂趣。在書中有很多新奇的知識,讓我們的大腦變得更加聰明……聽著他們一句句發(fā)自肺腑的感言,感受著大家讀書的'快樂,我真的感受到讀書給大家?guī)淼南矏偱c收獲!

  第三個環(huán)節(jié)“好書大家分享”是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了。隊員們紛紛踴躍舉手,介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的《草房子》、法布爾的《昆蟲記》、沈石溪的《那個年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,散文類的、昆蟲類的、文學類的、科學類的,什么都有。相信隨著他們與這些書友的深交,他們的收獲會越來越豐富的!

  瑯瑯的讀書聲在大家的耳畔響起,原來是進入到今天班會的最后一個環(huán)節(jié)了——詩朗誦《書的旋律》,讓我們一起,為我們的老師吟誦一曲贊美詩吧!

  我讀書,我快樂,讓我們在書香中成長,在書香中成才吧!

好書伴我成長作文 篇4

  一走進我家,便可以聞到一股濃濃的書香,看見沙發(fā)上、餐桌上、甚至連廁所里都擺放著各種各樣的書。書房里的書柜都要爆開了,我的床頭上也堆滿了我剛剛看過的書。

  這么多的書可不是用來擺設的,而是我的“精神食糧”。我愛書如命,每當我翻開一本書,總是愛不釋手,如癡如醉。每次吃飯時,爸爸媽媽催了好多遍了,可是我手上的書卻放不下了,回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發(fā)怒了,我才極不情愿地一邊捧著書,一邊邁著鴨子步走到餐桌吃飯時,我還是舍不得合上書,一邊捧著那本書,一邊還小口小口吃飯?吹胶苡腥さ牡胤,我會哈哈大笑,還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業(yè),我也是捧著書一小步一小步走進書房,就連坐下來的時候,也是一直盯著書,眼神舍不得離開那精彩的片斷,我的心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的'雜志,我從郵箱到家里的那一段路,我就可以將那本書的“精華果”一口吞下去。

  我從小就看那些有著精美圖片帶字的小畫片和識字卡片。后來總是覺得不夠解癮,就看起了童話系列的書,才讀兩天,我就可以把故事都背下來了。現(xiàn)在,我已經將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峰鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集,魔法三國系列等書。

  書破萬卷,下比如有神。讀了這么多的書,讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節(jié)深深地打動了。同時讓我回味歷史,了解過去,就像一個時空隧道,讓我重返那驚心動魄的場面!毒G野仙蹤的驚險旅程》,讓我也仿佛經歷了重重困難。

  閱讀,是一把鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們盡情享受閱讀的快樂!

好書伴我成長作文 篇5

  一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁,使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁跳躍著歡快的音符的樂章,伴隨著我們成長。

  小時候,同學和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那是,我回家后,便向媽媽央求買一本童話書。媽媽答應了,和我去書店挑了本《格林童話》。

  回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的干干凈凈。

  翻開書時,書中富有內涵的楷體字和精美的'圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食。

  當時,我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當時我像一個幸福的天使,一天把它拿出來看上好幾遍、

  為了節(jié)約時間,我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書,可我是“上有政策,下有對策”,我總是變著法來應招:在上廁所時偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里。媽媽哭笑不得的說:“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來救你?”

  每讀一本書,我的心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經山谷,像蝴蝶飛過花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”。。。。。。

  一本好書,伴隨著我們成長,同時見證著我們成長的腳步!

好書伴我成長作文 篇6

  我的好書很多,但始終伴我成長的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》!短詺獍R小跳》,寫的是一個活潑、好動、天真、調皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂生活及好玩的故事。我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學習的'壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,現(xiàn)在,我已經擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個調皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”,他們是:河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達”,他奉行“君子動手不動口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學校來吃……四個“調皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”……書中使我感受最深的是:無論干什么事,要誠實、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠伴我成長。

好書伴我成長作文 篇7

  每天都有一位好朋友和我形影相隨,它就是書。書的類型有很多:故事書、科普書、教科書……

  記得高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡看書,同學們送給我一個雅號——書癡。每當我走進書店,就像一條快活的小魚奔向大海。在知識的海洋里自由自在的遨游,把一切煩惱都拋到了九霄云外。

  我最喜歡看《格林童話》,因為里面有許多感人的'故事,經常把我?guī)нM夢幻般的童話世界里。讀書給我?guī)砹俗孕,帶來了樂趣。課上,我的習作經常被老師當作范文在班上朗讀,同學們都向我投來羨慕的目光,我心里美滋滋的;在各類征文比賽中,屢屢獲獎,我的心里別提有多高興了。

  讀書,讓我增長知識,讓我健康成長。讓我們都愛讀書吧,讓好書伴隨我們一生。

好書伴我成長作文 篇8

  伴著幽幽靜靜的鋼琴樂,坐在書桌邊,徐徐翻開一本書,再輕輕地用手彈鋼琴般撥動書的頁數(shù),這畫面是我愜意生活的寫照,也是我從小到大一次次看書的情景。

  從小,我就有閱讀書籍的愛好,不過因為年齡幼小,讀的書自然也是小孩入門類的一些童話集,故事集。我現(xiàn)在仍記得的《安徒生童話》,《一千零一夜》,國內有名的《笑貓日記》,《男生賈里》,我被其中描繪的故事深深吸引,也開始通過內容建立起自己的情感,如跟著故事主人公經歷,憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽,對嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒,同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》,喜愛著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗為我以后樹立正確價值觀起著莫大作用,同時啟蒙了我對于書的喜愛。

  慢慢,年齡稍微大些了,一個男子漢的本性也有所展露,自己愛上了關于探險和冒險之類的書,眾所皆知的《魯濱遜漂流記》,凡爾納三部曲《神秘島》,《格蘭特船長和他的兒女》,《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》全在那段日子里看完了,這些書使一個正在萌發(fā)冒險的心得到巨大滿足,幻想著如魯濱遜那樣,把自己置身于荒島內,預備些最基本的工具,學著魯濱遜,畜養(yǎng)著牲口,建造出至少像別墅一樣等級的房屋,再到林子里打野鳥,結識如“星期五”那樣的高等野人,教它學會說話,再同我一起生活,成為我的幫手,日子雖有些枯燥無味,但在那種恬靜下過活,也別有一番自在的韻味。

  不過后來自己經過細想,覺得在沒有同伴下,過原始人類的生活,一段時間還行,讓我在那呆一輩子是不可能的,尤其我還接受了現(xiàn)代化的教育,我開始略有些失落,直到我讀了《八十天環(huán)游地球》,我才找回了自信,因為我又暗暗立誓:“要像福格先生,環(huán)遍這個世界!蔽覜]有八十天游完的鴻鵠之志,自己想的是花費半輩子的時間去體驗,這種想法曾經深深駐扎在我的內心,一直到我心智更加成熟才停止?傊,那段日子我一直被這些所影響,這些書籍培養(yǎng)了我對文字的理解,從而使我更加地愛好文學。

  而現(xiàn)在,心智比較成熟的`年紀,讀的書當然與之前的不同,我現(xiàn)在接觸的更多是擁有一定文化涵養(yǎng)的好書,提幾個比較有名的,余秋雨大師的《文化苦旅》,《千年一嘆》,季羨林的《志慮心物》,《憶往述懷》,路遙的《平凡的世界》,《人生》,馬爾克斯《百年孤獨》……這些書一讀,整個身心就停留在了書的主干線上,無法自拔,《平凡的世界》里,我讀到孫少平這個角色時,覺得自己生活的狀態(tài)跟他一樣了,把自己也當成了孫少平,會因為家庭原因遭人歧視感到自卑,也因失去田曉霞這個摯愛而痛苦不堪,他是個苦情角色,在我讀這本書時,自己的狀態(tài)也時刻保持著悲傷。我同時也被馬爾克斯描寫的世家所吸引,其中帶有的魔幻和現(xiàn)實縱橫交錯,那種深不可測的神秘感至今仍在記憶中縈繞,在最后,我也不覺的,為這個家族的沒落感到悲憫和惋惜。閱書的過程間,我把我的一切,包括感官,感覺,感受完完全全地放在書中,大腦跟著內容飄起來,也就在這種不知不覺里,書成了我生活乃至生命的一部分,書也成為了我前進路上的曙光。

  所以,好書伴著我,使我不停地成長!

好書伴我成長作文 篇9

  拿出一本好書,放在手里摩挲,此時,它如同一只柔順的貓,安靜地依偎在我的懷里,一種美好細膩的情感從心底某處悄悄彌散開來。

  俗話說:“好記性不如爛筆頭!蔽医^對是這句話的忠實擁護者。咬著筆頭,一邊沉醉于書中變幻莫測的世界,一邊在書上劃下幾條波浪線,記錄下自己瞬間的感悟。待整本書看完,掩卷長思,又忍不住對書中的人物情節(jié)細細回味。

  七歲那年,我拿到了一本《安徒生童話》,從此走進了一個奇幻王國!顿u火柴的小女孩》中,我看到了人生的疾苦;《丑小鴨》里,我讀出了努力拼搏的希望;《野天鵝》使我感受到勇氣、決心與毅力是多么重要……

  八歲的`時候,《兒童文學》又將我吸引。一個個同齡人的故事讓我看到了世間的假、惡、丑,同時也領悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞,大海中的一葉方舟,田野上的一朵小花,深山中的一聲龍吟,載著希望,迎著曙光,指引我朝著夢想的方向快樂地奔跑。

  九歲,巴金的《家春秋》來到我身邊。二十歲的覺新,被家庭的重擔壓著,心底里美好的夢想——也最終離他而去。而老二,高覺民,雖是新派,卻多少帶了點兒老派紳士的模樣。老三覺慧似乎總有抱怨,說不完的過分的事,使他越發(fā)沖動,越發(fā)擁護改革。在那個新舊交替、戰(zhàn)亂不斷的年代,覺新青春的火焰,被生生的壓下去了,他也像個老派紳士了。生活教會了他做一個兩面的人,一面和弟弟們擁護改革創(chuàng)新,一面維持老派做法。覺新完完全全的,對生活再也不抱希望。這是一篇描寫民國時期的著作,它的筆調略有憂郁,將人物形象、性格塑造得栩栩如生。它讓我看到了生活的殘酷,也懂得了珍惜我們現(xiàn)在的幸福。

  如今我十歲啦!時光的年輪不止歇地旋轉,書柜里的書也越來越豐富。一本本好書成了我成長旅途中最好的伙伴,它也將伴隨著我,在未來人生路上越走越遠!

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