【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
你看到題目一定會(huì)說：“奶奶是老年人，怎么會(huì)有成長(zhǎng)力呢？”沒錯(cuò)，要說具有成長(zhǎng)力，奶奶應(yīng)該首當(dāng)其沖。奶奶學(xué)習(xí)英語的趣事比比皆是，她還經(jīng)常用古雅典政治家梭倫說過的一句話“活到老，學(xué)到老”來激勵(lì)自己。現(xiàn)在，請(qǐng)你鎖定我的頻道，跟我一起感受我們家的“瘋狂英語”吧！
因?yàn)槌錾甏煌�，所以奶奶上學(xué)時(shí)是不學(xué)習(xí)英語的，聽奶奶說她們上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的是俄語。你別不信，奶奶說俄語可是很流利的。但是對(duì)作為世界通用語言的'英語，奶奶是一竅不通。在我每天學(xué)習(xí)英語的感染下，奶奶也加入了學(xué)英語的行列。為此，奶奶還讓我媽媽在網(wǎng)上給她買了一本和我用的一樣的英語書。
奶奶學(xué)習(xí)英語的起點(diǎn)比較低，英語中所謂的音標(biāo)、音素以及重讀音等，這些她都不懂。于是她根據(jù)自身的條件為自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，還美其名曰“中式英語學(xué)習(xí)法”，把我們一家逗得合不攏嘴。如果你打開奶奶的課本一定會(huì)被她的“態(tài)度” 所感染。她預(yù)習(xí)功課比我“認(rèn)真”，書上滿是蠅頭小字。再一看，你會(huì)捧腹大笑，因?yàn)樯厦鎠mall寫成“死貓”，sister寫成“誰死他”，grangdmother寫成“個(gè)軟的媽子”只有她自己才能看懂。奶奶還常常說：“‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！欢鄬W(xué)，怎么會(huì)？”
記得有一次，我正在看最喜歡的動(dòng)畫片《俠嵐》，奶奶讓我教她“女孩兒”的英語怎么讀，我漫不經(jīng)心地說：“girl�！蹦棠淘谝慌陨鷼饬耍镜囊幌掳央娨曣P(guān)了，生氣地說：“讓你看電視，不好好教我，問你‘女孩兒’怎么讀，你竟然罵人�！蔽疫@才恍然大悟，原來奶奶把“girl”聽成了“狗”。我告訴奶奶說不是罵人的，本來就讀“girl”。奶奶還是聽不懂，后來我姐姐回來了才把這件事平息下來。
在我和姐姐的幫助下，奶奶的英語有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我們也期待著奶奶的英語水平越來越高。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語，從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無知，到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí)，我的思想充實(shí)了許多。我與書籍如同魚和水，我求職的.欲望如同一粒種子，埋在我幼小的心靈中，生根。發(fā)芽，書籍，將是我一生的伴侶。對(duì)于我，書籍是我的摯友，與我一同成長(zhǎng)；對(duì)于書籍，我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它，因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí)，是它讓我尋找到快樂的真諦。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，愛書吧！讓好書伴我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我的三年級(jí)就過去了。不過在三年級(jí)，我學(xué)到了許多知識(shí)。
還記得吳老師第一次走進(jìn)我們教室，同學(xué)們毫無反應(yīng)，一個(gè)個(gè)都沉浸在自己的事情中，有的在說話，有的在玩耍，還有的在桌板底下吃“泡面”呢！
在吳老師的班級(jí)里，獎(jiǎng)罰分明，獎(jiǎng)就是美味的'零食和免作業(yè)，罰就是加作業(yè)。
有一次在上語文課的時(shí)候，教室里熱得像一個(gè)大火爐，我看著老師辦公室里的空調(diào)，心里：想如果我們的教室也有一臺(tái)空調(diào)該有多好�。�
“藍(lán)景碩，我講到哪里了？”吳老師叫道。這時(shí)我才晃過神來，尷尬地站了起來，支支吾吾一個(gè)字也說不出來。這時(shí)吳老師嚴(yán)厲地說：“晚上加作業(yè)。”盡管我心里有一千一萬個(gè)不愿意，但也改變不了這個(gè)事實(shí)。那天晚上我又學(xué)興趣班，又加作業(yè)，直到晚上十一點(diǎn)多才完成作業(yè)，又累又困。從那以后，我上課再也不敢走神了。一年過去了，我們班的紀(jì)律好了很多，大家上課也能專心聽講了。
在這一年里，吳老師還教會(huì)了我們寫作和跳繩�，F(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了，從不會(huì)跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個(gè)，進(jìn)步非常大，因?yàn)槲覀円恢痹趫?jiān)持。吳老師博覽群書，作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的，是我崇拜的偶像�，F(xiàn)在我不再畏懼寫作，為了能被吳老師發(fā)表，我總能認(rèn)真對(duì)待。
謝謝你——“吳哥”，伴隨我度過了一個(gè)愉快而又有收獲的三年級(jí)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天，我做了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)……
我叫“小艾”，這是一個(gè)小女孩給我取得名字。那一天，我還沉浸在睡眠中。突然，我覺得我的身體被一股溫暖的氣息包圍了，我慢慢睜開朦朧的雙眼。
“呀！多么漂亮的小花呀！只是為什么還沒有開放呢？真可惜�！毙∨⒋瓜滤敉舻拇笱劬粗�。我驚呆了！多么可愛的小女孩呀！她穿著粉紅色的連衣裙，背上還有一個(gè)小書包，就像天上的小仙女。
此后的每一天早晨，我都會(huì)早早的醒來，等待著那個(gè)叫我“小艾”的小女孩出現(xiàn)。
今天早上，陽光明媚，柔和的光灑在我的身上，我特地起了個(gè)大早。可是，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，小女孩還沒有來，我不禁有些失望。過了一會(huì)兒，我看見小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝我走來。于是，我又高興起來。
等到小女孩走進(jìn)了我才發(fā)現(xiàn)，他今天好像不是很高興，兩只大眼睛也失去了往日的光彩。小女孩蹲在我的面前，從她書包里取出了她的水壺，她小心翼翼的滴了幾滴水在我的花骨朵兒上，然后說：“‘小艾’，媽媽生病了，她特別喜歡花，可是我們家很窮，我沒有錢買花給她�！闭f完，小女孩傷心的哭了。
小女孩走后，我的'內(nèi)心很難過，為什么我不能開出一朵又大又漂亮的花，送給她的媽媽呢？我陷入了沉思……
過了一會(huì)兒，天慢慢開始下雨了。開始還只是小雨，后來就變成了豆大般的雨點(diǎn)，這一次，我沒有像往常一樣躲在旁邊的野草下面，而是挺直了身軀，勇敢的迎接。雨點(diǎn)越來越密，打在我的身上，很疼。我想過放棄，可是一想到小女孩難過的表情，我就改變了想法，接受更多雨點(diǎn)的滋潤(rùn)。
第二天早上，是難得一見的好天氣，陽光很足，我看著小女孩沐浴著朝陽，歡快的朝我走來。我看見她捧著我的花朵開心得對(duì)我說：“媽媽的病已經(jīng)好了�！�
第一次，我那么高興！是小女孩媽媽的愛滋潤(rùn)了小女孩，是小女孩和陽光雨點(diǎn)滋潤(rùn)了我。我第一次覺得我是在滋潤(rùn)中成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)中每個(gè)人都有快樂，我的成長(zhǎng)中也發(fā)生過了不少的快樂事情。其中而令我最深刻的是：和爸爸一起去清遠(yuǎn)泡溫泉。
我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車，終于到了美麗的清遠(yuǎn)。我們下了車，只看見一排排綠油油的高大的`樹，旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪，上面有一座小橋，小橋上面有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的，猶如一條香蕉，上面有六條龍，它有的在頂球，有的在空中飛來飛去，有的在張開嘴巴，兇猛地凝神著人們。
我們到達(dá)了目的地，開始了泡溫泉。我來到其中一個(gè)溫泉里。然后，我又在這里游泳。接著，我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心，笑聲常常在我的耳朵里回蕩。
晚上，我們就乘車回去了。一路上，我回憶著今天游玩的情景。疲憊了，我沉浸在美夢(mèng)之中。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去多一次清遠(yuǎn)！這就是幸福！這就是快樂！我愛清遠(yuǎn)！
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