【推薦】優(yōu)秀日記模板匯總7篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H沼浤阆牒迷趺磳懥藛?下面是小編為大家收集的?yōu)秀日記7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
今天我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),二年級(jí)的目的地是牡丹園。
一大早同學(xué)們就到學(xué)校了,大家?guī)Я顺渥愕氖澄,個(gè)個(gè)都很興奮。沒過多久,老師帶領(lǐng)我們上車了。在車上我們有說有笑,非常熱鬧。不知不覺,我們就到了牡丹園。
車剛停好,我們就迫不急待地沖下車。老師讓我們排好隊(duì),進(jìn)入園區(qū)。在牡丹園里,我看到了很多牡丹花,各種各樣的顏色,有紅通通的,有黃澄澄的,還有粉色的,真是五顏六色,漂亮極了!
接著我們?nèi)ヅ懒松,剛到山頂,老師還沒來得及說話,我們幾個(gè)男生就像野馬一樣沖下山坡。山坡下面有一個(gè)雞舍,里面關(guān)著一只奇怪的雞,它的'尾巴特別大,臉上還長了像瘤一樣的東西。
然后我們還學(xué)習(xí)手語歌,名字叫《分享青春 共筑未來》。我們跟著特校的兩位老師一起做了很多手語操,還用手語表演了這首歌。
最后我們還參加了尋寶活動(dòng)。老師說寶藏是一根小竹管,里面藏著小紙條,紙條上寫著禮品。開始找寶藏了,我瞪大眼睛,四處尋找,結(jié)果找了半天,一個(gè)也沒找到。時(shí)間過得很快,大家還沒玩過癮,就要坐車回學(xué)校了,我多么希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)啊!
優(yōu)秀日記 篇2
晚上,我做完作業(yè),無聊地翻開了相冊(cè),我一頁又一頁地翻著,突然眼前出現(xiàn)一張我和親人一起在武夷山的火車站前的照片。 日記四年級(jí)日記
那是二零零四年八月的一天上午,照片上的時(shí)鐘顯示著那一刻是十一點(diǎn)零三分,那是我們馬上要乘火車離開武夷山的時(shí)間。看到這張照片,我立刻想起了那年在武夷山的事情。
那年暑假我的表姨一家從加拿大回國,我們?nèi)乙恍惺呷顺嘶疖噺母V莩霭l(fā)到達(dá)武夷山時(shí),天已經(jīng)黑了。第二天要游覽虎嘯巖,我們起得很早,吃過早飯后,我們來到景區(qū),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們開始爬山。一路上我和表姐、表弟走在一起,邊玩邊鬧,一路的'美麗風(fēng)景都沒有注意看,現(xiàn)在我只記得經(jīng)過一個(gè)“一線天”,路很窄,只能一個(gè)人通過,光線很暗,我們只能摸索著前進(jìn),上面的巖縫還不時(shí)有水滴在我身上,好不容易才見到一絲光亮,終于走出了“一線天”。這一天我走了許多山路,好累!
第三天吃早飯時(shí),我一聽說這天還是要去爬山,我就開始耍賴不想走了,媽媽好說歹說勸了半天,終于我還是去了。我跟著導(dǎo)游叔叔走在隊(duì)伍的前面,導(dǎo)游叔叔把它的導(dǎo)游旗給我,我覺得很神氣,我也不覺得累了,不知不覺我們爬上了天游峰。我聽到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨說:“這小朋友真行,自己走上來的。”我聽了心里美滋滋的,后來媽媽也夸我了,我好高興啊!
現(xiàn)在想起這件事我明白了一個(gè)道理,遇到困難要努力克服它,才能戰(zhàn)勝困難,在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。
優(yōu)秀日記 篇3
尊敬的叔叔、阿姨:
我非常感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛,給我們送來了食品,衣服,如果不是您們伸出了援助之手,我們還不知道能活多久,所以我們都非常的感謝您們。
5月12日,我們還是像往常一樣和同學(xué)、老師們有說有笑。下午,我們都急切的等待第二節(jié)體育課,我們可以盡情的放松。然而,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在第一節(jié)課要下課時(shí),房子搖晃了一下,我們都笑了一下,何老師也笑了一下,叫我們不要?jiǎng),?dāng)房子搖晃第二下時(shí),何老師便發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì),叫我們快跑,而且還讓路給我們跑,聽到和老師叫我們跑的時(shí)候,我直接就向外沖去,當(dāng)我們到達(dá)樓梯時(shí),房子搖晃的非常厲害,我不知道是該跑下去,還是跳下去,但我看見后面還有人,我想我不能把路擋住,于是,我急忙向下跑去,當(dāng)我跑到第一個(gè)花壇時(shí),我看見所有的人都想最后一個(gè)花壇跑去,我也跟著跑,當(dāng)?shù)搅四抢,回頭一望,只見教學(xué)樓開始垮塌,不到十秒鐘,房子就變成了廢墟,空氣中到處都充滿了煙塵,眼睛都不敢睜開一下,空氣中都充滿了刺鼻的氣味,耳邊還聽到有人說:“我的孩子沒有跑出來”。大家都在那里哭,我們發(fā)現(xiàn)地震稍微停了一下,我們便往寬闊的地方跑,這時(shí)又搖了幾下,老師跑過來叫我們到操場上蹲到,只看見操場上一片狼藉,有的同學(xué)用手捂住正在流血的傷口,有些人正在那里哭泣,地上有著長長的裂痕,大家心里十分害怕。
這時(shí),傳來一個(gè)消息,道路被阻斷,縣城也發(fā)生了嚴(yán)重的地震,醫(yī)院垮了,武警上不來…… 于是,老師與同學(xué)們發(fā)生組織自救,有的同學(xué)在外面為里面的同學(xué)說一些加油的話,叫他們堅(jiān)持,等一下就可以出來了,但是,老天并不眷戀我們,期間發(fā)生了十幾次余震,這使我們本來進(jìn)度緩慢的救人變得更緩慢,但我們沒有一個(gè)人退卻,我們?nèi)栽谄疵陌衢_那一個(gè)個(gè)沉重的磚塊,努力尋找每一個(gè)人,在大家齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)的'傷員被抬了出來,但我們又面臨了一些問題,有些重傷員根本不能抬,老師就帶領(lǐng)我們拆門,那些小賣部也紛紛拿出所有的食品給學(xué)生……
時(shí)間一分一秒的過去了,對(duì)于外界來說,也許很快,但對(duì)于我們來說,簡直跟過了幾年一樣沒有差別,期間發(fā)生了十幾次余震,我們沒有退卻,所有人都沒有退卻,因?yàn)槲覀冎勒粫?huì)拋棄我們,我們也知道他們此時(shí)的心情也像我們那樣沉重,他們也在那里努力的開辟著道路。
天漸漸黑了,我們沒有燈光,只能用手電筒、車燈照亮教學(xué)樓,營救著同學(xué),武警們開通了道路,馬上趕來上來,就去營救學(xué)生,我們徹夜未眠,心里都在祈禱著,為他們祝福著,希望他們都沒有事,都能出來與我們像往常一樣談笑,那夜,我們班上出來了幾個(gè)同學(xué),雖然他們受了傷,但生命最終是保住了,我們心里有一點(diǎn)欣慰。
后來,學(xué)校考慮到我們的安全,就把我們往安全的地方轉(zhuǎn)移,社會(huì)也向我們伸出了援助之手,讓我們睡,好心人也給我們捐出來東西,讓我們感到無比溫暖。
以后,我要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人才,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。
此致
優(yōu)秀日記 篇4
周五我們參加了消防演習(xí)。一開始我以為火災(zāi)演習(xí)是要放一把火把教學(xué)樓燒了,可是完全不是這樣的。
演習(xí)的時(shí)候老師居然給我們用秒表計(jì)時(shí),真是不可思議。那天進(jìn)行了兩次演習(xí),第二次的時(shí)間比第一次快,我們還是有進(jìn)步的!
我們的班主任廖老師跟我們說,真正的火災(zāi)來臨的時(shí)候不能笑,笑的話就會(huì)把濃煙和有毒氣體吸到呼吸道去,然后人就會(huì)昏倒,被火燒死。她還告訴我們很多人不是被燒死的,而是被嗆死的。
我們用自己的毛巾捂住口鼻,跑下樓梯。我在跑動(dòng)中被高年級(jí)的同學(xué)沖撞了,把我的鼻子撞得酸痛!一陣忙亂,我們到達(dá)操場,但是排頭的同學(xué)變成了排尾的.了。匯報(bào)完后我把毛巾拿了下來,感覺鼻子涼涼的,以為鼻涕出來了,一摸原來沒有,可能是剛才有點(diǎn)緊張了。
有了經(jīng)驗(yàn)后,下午的消防演習(xí)順利多了,一點(diǎn)堵塞也沒有。
這次演習(xí)后,我知道了真的火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣逃跑了。
優(yōu)秀日記 篇5
很高興于昨天傍晚收到李老師的書,匆匆忙忙地看了一部分,于是又匆匆忙忙地寫了這些,權(quán)當(dāng)對(duì)李老師的感謝和敬意!
美在“日記”
這一本《關(guān)于日記的日記》,其實(shí)質(zhì)是李老師指導(dǎo)學(xué)生寫作的一個(gè)個(gè)講座,目的是教會(huì)學(xué)生寫作,讓學(xué)生樂于寫作,善于寫作。但取名“日記“,讓學(xué)生“日記”,完全淡化了作文教學(xué)的意圖,給了學(xué)生一個(gè)相當(dāng)自由、輕松寫作的思考氛圍。因?yàn)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)寫作,首先要給學(xué)生一個(gè)寫作的寬泛路徑,不要人為地堵死他們思考的路徑,縮小他們寫作的范圍。而“日記”卻能達(dá)到如此效果,給了學(xué)生思想自由飛翔的一個(gè)空間,讓學(xué)生在這個(gè)空間里自由地涂脂抹粉。
美在過程
關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生寫作的講座、教學(xué)方案和書籍可以說是多如牛毛,而李老師的教學(xué)成功在于指導(dǎo)學(xué)生寫作的過程實(shí)踐。讓學(xué)生參與整個(gè)寫作過程的理論總結(jié)和概括,把一個(gè)個(gè)問題拋給了學(xué)生,讓學(xué)生在問題中分析,在評(píng)價(jià)中思考,在思考中提升,從而在一個(gè)個(gè)問題呈現(xiàn)中抽象出理性的東西。在這個(gè)過程中學(xué)生學(xué)會(huì)了分析,學(xué)會(huì)了總結(jié)和提煉,學(xué)會(huì)了理性思考,學(xué)生只有達(dá)到這個(gè)層面才能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤,使思想由偏面變得全面,從而趨于不斷的成熟和完善,最終達(dá)到學(xué)生寫作的進(jìn)步。文字是思想的符號(hào),只有思想進(jìn)步了,灰色的鉛字才更有靈性,更有可讀性。
美在以學(xué)生為本
整本書由七個(gè)板塊組成,每一個(gè)板塊在圍繞一個(gè)中心解決一個(gè)問題。李老師起著一個(gè)引導(dǎo)者的作用,解決問題的`真正主體是學(xué)生自己。整個(gè)教學(xué)過程讓學(xué)生成為解決問題的主人,學(xué)生自然是興趣盎然。而文中呈現(xiàn)的案例也來自學(xué)生的習(xí)作,讓這些習(xí)作充分暴露在大家的目光之下,互相評(píng)閱,真情地肯定優(yōu)點(diǎn),信服地指出缺點(diǎn),這個(gè)過程學(xué)生又是一個(gè)與自己靈魂充分互動(dòng)的過程,與自己切身利益息息相關(guān)的過程,在這個(gè)過程中學(xué)生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚(yáng)的過程,而不是與自己無關(guān),事不關(guān)己,高高掛起的過程。顯然,在這個(gè)過程中不僅僅是學(xué)生作文智力提高的過程,又是學(xué)生作文非智力提高的過程。二者不斷的互動(dòng),才使學(xué)生提高來得快和又有效。
優(yōu)秀日記 篇6
今天神筆作文班組織我們進(jìn)行了有趣的搶板凳游戲。
老師剛說完玩搶凳子這個(gè)游戲,同學(xué)們就討論了起來!拔以陔娨曋锌催^這個(gè)游戲,沒意思”王瑞琪無精打采的說!皩(duì)呀,這個(gè)游戲不好玩!崩钭幽婚_心的說。“大家安靜,先聽我說”,老師生氣的說,“幾個(gè)人圍在一起轉(zhuǎn)圈,我說停的'時(shí)候大家就搶凳子坐,ok?”
一輪一輪的搶板凳過去了,我和劉家潤活到了最后一輪!澳憧隙ɑ畈坏,最后贏家是我!蔽也恍嫉恼f!按等グ桑詈竽阋欢〞(huì)輸?shù)舻摹。他也輕蔑的說。鼓聲開始響了,我們倆如同兩只饑餓的猛虎看到了獵物,準(zhǔn)備實(shí)行抓捕!巴!保蠋熞宦暳钕,只見劉家潤屁股一撅,把我擠了出去,得到獵物,我如同一只斗敗的公雞倒在了地上。這時(shí)掌聲熱烈。我也為贏家拍起了手,劉家潤舉起了雙手,得意極了,大聲喊道:“我成功了!”
這次搶凳子的游戲讓我得到了一次放松,但我還沉浸在歡聲笑語中,游戲已經(jīng)結(jié)束了,真希望有更多這樣的機(jī)會(huì)呀!
優(yōu)秀日記 篇7
人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。
我,平凡的女孩,卻有一個(gè)不平凡的夢想------當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢想隱藏,如今,我要放飛夢想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢想努力!
夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了?粗雷由蠈懙奈恼,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的`字:無論成功失敗,夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢想。但我知道,這只是為夢想走出的一小步,以后的路還很長很長。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
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