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小小的我作文

時(shí)間:2023-06-08 19:49:21 作文大全 我要投稿

小小的我作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小小的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小小的我作文4篇

小小的我作文1

  我上二年級(jí)了,我有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張娃娃臉上水汪汪的大眼睛非常特別,小小的嘴巴很愛(ài)說(shuō)話,但是上課卻很少發(fā)言,因此,我變得越來(lái)越膽小了。

  我記得一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我向往常一樣沒(méi)有舉手發(fā)言,下課后被老師叫進(jìn)辦公室,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你能說(shuō)話嗎?”我疑惑地說(shuō):“能”。老師又問(wèn):“你可以說(shuō)話為什么不舉手發(fā)言呢?只要老師出的題你認(rèn)真思考幾遍,就可以精彩地回答問(wèn)題了,不管你回答得對(duì)不對(duì),只要你有勇氣舉手發(fā)言,我們都不會(huì)嘲笑你。希望你能進(jìn)步,加油!”聽(tīng)完老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定要不停的鍛煉自己的膽量,改掉這個(gè)壞毛病。”

  我的愛(ài)好是跳舞,長(zhǎng)大了我希望能當(dāng)一名舞蹈家。每次我上舞蹈課都很認(rèn)真,平時(shí)我一有時(shí)間就會(huì)練習(xí),現(xiàn)在老師說(shuō)我的舞蹈跳的越來(lái)越好了,我心里美滋滋的.,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我的缺點(diǎn)就是馬虎不仔細(xì),所以經(jīng)常犯錯(cuò),以后一定要細(xì)心一點(diǎn),不能再犯錯(cuò)了。我相信通過(guò)我的努力,我一定能積極舉手發(fā)言,做事仔細(xì)認(rèn)真,優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多的。

  這就是我,一個(gè)既膽小又活潑的我!

小小的我作文2

  一提到我,我就充滿自信,因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)相漂亮,而且給小主人家里增添了一份美麗。

  小主人很喜歡我。我身體翠綠長(zhǎng)著墨綠色的條紋,而且兩側(cè)長(zhǎng)著淡黃色的條紋。我漂亮吧!雖然我沒(méi)有給小主人家芬芳的香氣,但是我可以把小主人家里的灰塵都吸進(jìn)我的口中,這可是我最喜歡的食物了!

  小主人很愛(ài)護(hù)我。有一次,小主人的媽媽把我放在了陽(yáng)臺(tái)上,可是沒(méi)有放穩(wěn),差點(diǎn)掉了下來(lái),幸虧小主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,把我一把捧住,這下才保了我一條命。要不然我就有如滑下了萬(wàn)丈深淵,摔得粉身碎骨了!

  雖然這么說(shuō),但她也有不足之處,聽(tīng)說(shuō)小主人一家都去東北了,只剩下我一個(gè)人在家孤零零的。唉,這正好是熱如火爐的夏天,我已經(jīng)渴了一個(gè)星期了,現(xiàn)在已是口干舌燥之時(shí)。忽然一陣推門聲被我聽(tīng)見(jiàn)了。哦,原來(lái)是小主人的.爸爸呀!他先回到了家,給了我一杯水,“咕咚咕咚”我把一杯水一滴不剩地喝進(jìn)了肚子里,我還洗了個(gè)澡呢!

  我是家族中最矮的了。我的弟妹們都比我高,盡管是這樣,但我很開(kāi)心。我與兄弟姐妹們?cè)谛≈魅恕⑼寥缷寢屌c花瓶爸爸的共同呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì),我就是可愛(ài)的虎皮蘭。

小小的我作文3

  每個(gè)人都有自己的小小的心愿,我也不例外。我的小小的心愿不像別人那樣遙遠(yuǎn),那樣遠(yuǎn)大。我的小小的心愿是當(dāng)一名受人愛(ài)戴的——老師。

  每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而形象的講解帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。要想成為老師,絕不是一件容易的事,只靠自己的白日做夢(mèng)是不行的,是要靠汗水和努力去完成的。從小做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),開(kāi)始為這個(gè)小小的心愿而努力奮斗。

  要想成為一名老師,還要有一定的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。用休息時(shí)間給學(xué)生講解題,批改作業(yè)。

  如果我成為了老師,我要學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),用一些簡(jiǎn)易的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)。走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,去和他們交朋友,幫他們解決困難。讓他們覺(jué)得“學(xué)校”是他們另一個(gè)家,而那里的老師就是他們的朋友,這是一件多么快樂(lè)的事。

  我渴望著自己當(dāng)老師的`樣子;我渴望聽(tīng)到小朋友們的笑聲,看到他們地快樂(lè)天地;渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈;渴望成為一名無(wú)私的人;渴望成為一名光榮的人民教師。

  我渴望著,努力著,成長(zhǎng)著,讓自己小小的心愿——做一名學(xué)生愛(ài)戴的教師早日實(shí)現(xiàn)。

小小的我作文4

  星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫了起來(lái),寫了半天,也沒(méi)有寫完,而我的手卻酸酸的,好累!

  這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)啊。說(shuō)干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計(jì),用了近一個(gè)星期的時(shí)間,終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字,叫錢思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

  它白色的身體是橢圓形的',黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,眼睛是綠色的,嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫作業(yè),為我報(bào)聽(tīng)寫,指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽簽的字太丑了。

  我的成績(jī)?cè)疽稽c(diǎn)都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績(jī)慢慢地提高了。

  自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室,免不了好奇地問(wèn)我:“你為什么那么開(kāi)心呢?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蹦銈儾挛覟槭裁礇](méi)有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密,他們就會(huì)告訴老師。

  放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因?yàn)殄X思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

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