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【熱門】敘事的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
‘太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便在陽光普照的時侯,也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的'煩惱。
而我的煩惱雖然小,但卻處處擾亂著我的心情,那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨,總感到非常煩悶。
瞧,媽媽的嘮叨又來了,‘快吃飯了,飯呢是要趁熱吃,否則飯菜涼了的話,吃了對胃不好,再加上你本來就有胃病,再這樣下去的話,你的胃遲早都會出事的!,只不過是晚點吃飯,犯得著嘮叨個大半天嗎?
有時媽媽嘮叨起來,我總有股想和媽媽大吵一架的念頭,但又看在她是長輩,又出于一番好意,所以就忍著忍著,但忍耐也是有限度的呀。因此,我總會因為媽媽的嘮叨跟媽媽的關(guān)系鬧僵了,但即便如此,媽媽也會時不時的嘮叨上一兩句。
正因為如此,我回到家,總是很安安分分的,生怕被媽媽挑出毛病,又嘮叨個沒完沒了……
我的煩惱是鞋子中的一個沙粒,雖然小,卻是我前行中的一大障礙。
敘事的作文300字 篇2
暮春三月,江南一古鎮(zhèn)飄著輕柔如絲的雨。
我與當(dāng)醫(yī)生的朋友K前往那個帶著朦朧雨息的古鎮(zhèn)游玩。
當(dāng)我們經(jīng)過一所深巷里的古屋,屋院內(nèi)圍滿了人,出于好奇,我與K一同走了進(jìn)去。
看到輪椅上躺著一名如花似玉的死去的女子,死去的美得無法言喻的臉卻溢滿悲傷。她身上沒有看到傷痕,K與幾名醫(yī)生進(jìn)行了研究分析,卻依舊找不到她的死因。
卻聽人們講,這女子不是本地人。在三年前的一個秋天,一名男子將她帶來此地后乘船離去留下她在此地生活。那是人們的眼中是她,而她的眼中是夕陽下他的長衫。
男子離去后,女子便一人過著平淡的.生活,以及習(xí)慣于每日江邊,尤其是在日落時分。
就在女子死去的前一天,有個陌生人過來找她。旁人聽說:這是他給你留下的工資他的尸體無法運回來女子淚如雨下,望著江邊最后暈過去。第二日,女子托人請來鎮(zhèn)長,把前一天收到的錢遞給鎮(zhèn)長并且說到:聽說,孤兒院需要資金
而這才不到兩天時間,女子就莫名其妙死去了。就在我們鎖眉不解,空氣凝固的一刻。一位銀發(fā)飄逸的老者出現(xiàn)在我們面前,他聲音縹緲地說:她想死,便死了。我們看到老者的表情平靜如一口古井,卻不再追問。
敘事的作文300字 篇3
有一天,我和姐姐去公園玩耍,漸漸地天黑了,姐姐說:“金宏宇我們回家吧!在不回家爸爸媽媽就急了。”我點了點頭。我們就開始往家走了。
在路上,我們在路上看見了一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是果皮紙屑,上空還飛滿了蒼蠅。垃圾桶張著“大嘴”,嘴邊還掛著了一個香蕉皮。路旁的人們有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了,有的捂著鼻子大聲臭罵到:“怎么這么臭!清潔工呢?怎么沒人清理啊!真不知道這些清潔工在干嘛?”有的在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方還說道:“我的天哪!怎么這么臭啊!”看了,大聲說道:“這些人都知道在那罵,還不如去清理一下垃圾呢!走,弟弟,我們?nèi)グ牙謇砹!蔽尹c點頭說了聲嗯。只見姐姐卷起袖子,不嫌臟的往那對垃圾堆跑去。我看見姐姐那忙碌的背影,眼睛突然閃閃發(fā)光,心里靈機(jī)一動,產(chǎn)生了一個妙計。我開動“飛毛腿”,向家中沖刺,抓起紙和筆就往姐姐那跑去。“唰唰唰”寫下了幾個字,把他貼在了垃圾桶上面文明只差一步!
文明只差一步這幾個字雖然很簡短,但是卻突出了文明的'重要性!文明只差一步這句話反映了當(dāng)代社會人們對環(huán)境的不重視!這個世界的環(huán)境一直在直線下降,如果我們大家往前邁出一小步,僅僅一小步!世界就會更加美好!更加潔凈!更加美麗!
敘事的作文300字 篇4
“老師,王夢林上課看課外書!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學(xué)稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什么書,為什么上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書要走了,我以一秒一百米的'速度沖了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯了!薄澳闶裁吹胤藉e了呀?”“我不應(yīng)該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書!薄靶睦锇迪聸Q心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標(biāo)就是包小雷了,你等著。
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