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相信的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的相信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
相信的作文 篇1
自信能賦予人力量,讓人戰(zhàn)勝困難,為什么這樣說呢?就讓我用親身經(jīng)歷過的一件事來告訴大家吧!
那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我在家里寫作業(yè)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力后,就差數(shù)學(xué)未完成了。數(shù)學(xué)作業(yè)是一張?jiān)嚲。我一路過關(guān)斬將,很快就到了最后一題,而我也開始激動(dòng)起來,充滿著快要完成的喜悅,然后便漫不經(jīng)心地看了一下題目!斑祝闪!這道題我做過!”我不由自主地歡呼起來,舉起手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)后,接著開始奮筆疾書。不一會(huì)兒,這道題目就完成了,而我也自信滿滿,一點(diǎn)也沒有檢查,放下筆,就跑去找我心愛的拼圖去了。
一個(gè)小時(shí)之后,爸爸回來了,我的拼圖也進(jìn)入到了最關(guān)鍵的地方。沒過幾分鐘,就聽到爸爸的腳步聲越來越近,接著爸爸的`吼聲就如爆炸的聲波一樣在我的耳邊轟響,震得我渾身一顫!斑@么簡單的題目都做錯(cuò),還玩什么玩,快來改錯(cuò)!”我頭皮一麻,心想:“完了,這下不好過了!”于是極不情愿地放下拼圖,走向老爸,準(zhǔn)備好迎接他的怒火。誰知老爸只是把試卷往我面前一丟,說:“給你次機(jī)會(huì),自己檢查改正!”然后就去忙他的事情了。
我拿起試卷認(rèn)真檢查,前面都是對(duì)的,只剩最后一題了。我又仔細(xì)看了下題目,發(fā)現(xiàn)和以前做的那題有點(diǎn)區(qū)別!鞍Γ脊治,太大意了!”只好坐下來解題。心里想著早點(diǎn)做完了早點(diǎn)去完成我的拼圖,可是越著急腦子越亂,最后,這道題完全做不出來了。于是,我想去請(qǐng)教老爸,可心里總有個(gè)感覺:這題我一定會(huì)做,并且這種想法越來越強(qiáng)烈。它一直說:這題非常簡單,只要你自信,就一定能答出來。于是,我靜下心來再次仔細(xì)讀題。漸漸地,我有了頭緒,開始一步步地推算。不一會(huì)兒,竟然解出來了,我高興得手舞足蹈。老爸過來一看,完全正確,頓時(shí)一個(gè)勁地夸我,我的心里美滋滋地,像喝了蜜一樣。
此后,我凡是遇到困難,總是對(duì)自己說:“我能行!”漸漸地,我變得越來越自信。我想:這一定是自信賦予我的力量。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),也一定要自信,相信它的力量一定會(huì)助你戰(zhàn)勝困難!
相信的作文 篇2
在生活中,你是否提出過這樣的疑問:我該相信誰的話呢?又是否問過自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實(shí)際上,相信別人與相信自己同樣重要。我們既不同意固執(zhí)、自傲,也不懦弱,毫無主見。因此,我們既要相信自己,又要聽取別人的意見。
相信自己對(duì)一個(gè)人的成功有重要作用。有的人對(duì)父母言聽計(jì)從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無主見,你生下來難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,總有一天你要離開父母,走上社會(huì),總有一天你的父母會(huì)去世,他們就無法再告訴你該如何去做,所以你必須相信自己,把自己投入到社會(huì)中去鍛煉,去摸索。只有這樣你才能在社會(huì)中體現(xiàn)真正的自我,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.。但如果缺乏自信,你就無法體味人生的真諦,總認(rèn)為自己不如別人,那么在競爭激烈的今天,你就必然被社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)無用之人。像這樣因?yàn)槌錆M自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù):楊利偉,作為一名飛行員,如果他對(duì)自己不夠自信,怎么可能沉著總代表地走入太空船,成為中國的“太空第一人”。因此,我們應(yīng)當(dāng)擁有自信,相信自己,我是最棒的。
但是僅僅是相信自己,也是不夠的,我們還應(yīng)當(dāng)相信別人,多聽取他人的意見。俗話說:金無足赤,人無完人。人生路如此漫長,沒有誰能保證自己完美無缺,不犯錯(cuò)誤,總會(huì)遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并改正,那你就可以做到盡量完美,這個(gè)時(shí)候,光靠自信,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就必須多聽取別人的意見,汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣就能更好地克服重重困難。古語說得好:兼聽則明,偏聽則暗。說的就是這個(gè)道理。如果唐太宗沒有聽取魏征的諫言,對(duì)自己進(jìn)行批評(píng),怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象;如果達(dá)·芬奇沒有聽取他老師批評(píng),怎么可能成為世界著名畫家……所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人說去吧”的同時(shí),也請(qǐng)記住一句波蘭諺語:常問路的人不會(huì)迷失方向。
相信的作文 篇3
一次,陳老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),去找許怡然登記名字”。陳老師的話剛說完,同學(xué)們就爭先恐后向許怡然的位置狂奔過去。她的位置上人山人海把路都堵住了,走也走不了,來也來不了,包括我也在其中。我想報(bào)名踢毽子,可是我又怕踢不好,拖了大家的后腿,所以我想了想還是別報(bào)名了吧。
又過了幾天,報(bào)名還是沒有頭緒,連許怡然和老師都開始著急了。其它班同學(xué)們都開始著急訓(xùn)練了,生怕自己沒有取得好名次?煲荣惲,名單還是沒有確定好。陳老師只好盲目的將我的名字寫在長跑400米的表給內(nèi);把劉昱妍的名字寫在短跑200米的表格內(nèi);當(dāng)然陪我的人還有黃雨欣,她也是400米長跑中的人。當(dāng)比賽時(shí),我才知道,我的對(duì)手居然是很會(huì)跑步的白雪兒時(shí)我已經(jīng)繃不住了。
剛開始上場的是跳繩組。(。┩跤钴幣e起藍(lán)色的跳繩把手,兩只手旋轉(zhuǎn)起來,跳繩像一團(tuán)藍(lán)色的火球飛快地在(。┩跤钴幨掷镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼睛都花了,兩眼冒金星,計(jì)數(shù)員也數(shù)不過來了,最后(。┩跤钴帄Z得了跳繩組的冠軍。
踢毽子組的上場了,只見(大)王宇軒手拿毽球,眼睛盯著毽子,計(jì)數(shù)員慢吞吞地說:“開始”。(大)王宇軒把手一松,毽子就像一只燕子,輕快的.飛舞,然后又落了下去,(大)王宇軒又用最快的速度,抬起腳把毽子踢了上去。就這樣,一分鐘內(nèi),(大)王宇軒就踢了一百多個(gè)。
輪到我了,一聲槍響,我以最快的速度沖了出去,原本想追趕上白雪兒的我,卻放棄了,因?yàn)槲疫吅粑吪懿胶芾щy,所以我在跑步中放慢了腳步,努力的調(diào)整自己的呼吸,就這樣,沒有參加比賽的同學(xué)們拼盡全力地喊:“加油,加油”。那一聲聲有節(jié)拍地吶喊,使我釋放出了全身的力氣,就這樣我跑了我那個(gè)小組的第二名……
經(jīng)過各小組的奮力拼搏,我們班最終取得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,只有團(tuán)結(jié)一致,才能獲得好的成功,所以一定要團(tuán)結(jié),請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
相信的作文 篇4
相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。
聽取意見是一種氣度,它不是高天遼闊無際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時(shí)也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。
齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自己的才能,但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰都不會(huì)輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善于納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別
人的意見”勢(shì)不兩立,總以為自己無所不能,或總以為別人無往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约,滿懷自信的同時(shí)打開那一個(gè)個(gè)布滿友愛之心的勸煙箱呢?
相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓。
相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。
是的,在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的`幫助,沒有誰能獨(dú)自生活而沒有他人的幫助。
所以,不要固執(zhí),偏激,不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥,雖然苦,卻能根治你的病痛。也有時(shí),別人的勸言猶如毒藥,它的外表也許是鮮美的,但卻能要了你的命。所以,我們讓需相信自己,有選擇地,理性地,明智地對(duì)待別人的意見。好的,拿過來就是;不好的,任它去吧,春風(fēng)吹了又吹,花兒開了又謝,我們管得了那么多嗎?
相信自己,你做到了嗎?
聽取別人的意見,你會(huì)嗎?
相信的作文 篇5
有一種力量,能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋;有一種力量,能讓你在喪失信念的時(shí)候,助你重拾信心。這種力量,就是友情的力量。
俗話說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這句話讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,老師要求我們帶尺子,但我卻忘了帶。當(dāng)我想到老師說過整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦,我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我不斷地找同學(xué)借尺子,他們要么不借,要么說:“只有一把尺子。”我回到座位上心急如焚,心想:“這下可慘了,整張?jiān)嚲碛卸忠玫匠咦,借不到尺子,這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很低!
這時(shí),我的好朋友走過來,似乎看穿了我的心思。小聲地說:“你是不是沒有帶尺子?我這兒有一把,給你用吧!”說著,她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了,也來不及道謝,立即拿著“救命的稻草”來考試。
考試結(jié)束后,我滿意地交卷了。心里美滋滋地,自言自語道:“這次考試多虧了她的尺子,如果沒有她的幫助,我就一定不會(huì)很順利地完成考試!
到了發(fā)放試卷的時(shí)候,老師說我的.考試成績是九十九分,而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿懷疑惑地偷偷看了下她的試卷,她居然把所有畫圈的題全都空著了!我怔住了!
下課后,我跑過去非常陳懇地對(duì)她說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)。你本來可以考一百分的,都是我造成的。我原以為你既然會(huì)借給我,那么你就一定還有另外一把尺子?墒恰
她卻笑了笑,似乎不在意地打斷了我的話:“沒關(guān)系,如果你沒有了尺子,你可能只能打七十九分。那么好的成績就不能出現(xiàn)了,那就實(shí)在是太可惜了。”
聽罷,我鼻子一酸,原來在她的心目中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)還要重要,為了友情,可以做出如此犧牲,如果下次換成是我,我相信我也會(huì)這樣做!
同學(xué)們,請(qǐng)相信友情的力量吧!友情,是一種無形的財(cái)富,我們一定要好好珍惜!
相信的作文 篇6
我做夢(mèng)了,夢(mèng)中我看見天,陰沉沉的,好像要壓下來,北風(fēng)怒號(hào),預(yù)示著一場暴風(fēng)雨的到來。
“轟”,隨著一聲巨響,天空上撕開了一道巨大的口子,大得驚人,亮得耀眼。烏云獰笑著向我逼近,我呆呆地望向窗戶,黑漆漆的天空壓抑又恐怖,就像一個(gè)張著血盆大口的怪獸,獰笑著要吞噬這個(gè)世界。
“轟隆隆”雷聲更響了,空氣里氤氳著恐怖的氣息。讓人一陣毛骨悚然!班А钡靡宦,那先前預(yù)備好的雨水瞬間倒了下來。大!響!頗有劈天蓋地之勢(shì)!雨水沖擊著墻壁,拍打著窗戶,在馬路上肆虐,在田野上飛奔,它咆哮著,宛如一頭憤怒的獅子,一匹脫韁的.野馬,疾馳飛奔,嘶鳴著,狂笑著,肆意地拍打著地面,濺起片片水花。不久房頂一片迷霧,下水管道仿佛瀑布一樣,嘩啦啦的響聲連成一片。
“轟”又是一聲巨響,整個(gè)世界被閃電照亮了。霎時(shí)間又昏暗下來,雨更大了,已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)時(shí)辰,卻絲毫沒有要停下來的意思。像潑,像倒,將近50厘米的雨水已經(jīng)在路面上群魔亂舞了,他放肆地舔著人們的腿,露出一個(gè)深不可測(cè)的微笑,碩大的雨點(diǎn)有力地向下砸著、倒著。門前那棵百年大樹也忍不住有些亂舞狂飛之勢(shì),伴著凜冽的大風(fēng),刺眼的閃電與那震耳的雷聲,讓人感覺好像是好像世界末日已經(jīng)來到。
回想著剛剛那令人心驚膽戰(zhàn)的一幕,我不緊打了一個(gè)寒顫。一只被雨水淋濕了的麻雀吃力地?fù)溟W著沉重的翅膀,向屋檐飛來。我的心隨著鳥兒的掙扎越發(fā)顯得沉重,我突然感到風(fēng)正用力地拍打著窗戶,露出一個(gè)狡猾的笑容,仿佛下一秒就會(huì)捅開玻璃沖進(jìn)來,一種前所未有的恐怖涌上心頭。
……
又過了半個(gè)多時(shí)辰,雨停了,太陽從一團(tuán)烏云后擠出了半個(gè)腦袋,漲紅的臉蛋羞愧地望著大家。這時(shí)一彎彩虹出現(xiàn)在天邊,顯得清閑明麗,絢麗多彩。它的清新靈動(dòng),讓我沉悶的心一下子豁然開朗,不再恐懼。忽然有了無盡的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力,去迎接前方路上的一切美好與邪惡……
就在彩虹出現(xiàn)的那一刻,夢(mèng)醒了,我呆呆地望向窗外,天邊的一彎彩虹竟然和夢(mèng)里的一樣一樣的。我微笑著望向它,發(fā)現(xiàn)它也把一道七彩的光射進(jìn)我的心房給我力量。
相信的作文 篇7
如果你把自己的眼睛閉上,再畫一個(gè)自己,你認(rèn)為結(jié)果會(huì)怎樣?當(dāng)靠自己的感覺畫出一個(gè)自己時(shí),你想過會(huì)怎么樣嗎?
今天我就試了一試,我將自己的眼睛閉上,突然眼前一片漆黑,我找了個(gè)點(diǎn),模模糊糊地畫了一個(gè)弧形,又發(fā)現(xiàn)要畫成眼睛很困難,我在紙上點(diǎn)了半天,終于確定了一個(gè)點(diǎn),畫上了一支眼睛,另一支也是在我反復(fù)調(diào)試后才畫好的。接著,我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位,再畫上手腳,我為自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移動(dòng)的方法完成的。
我猜想它不會(huì)太糟,因?yàn)槲沂怯昧艘环乃疾女嫵鰜淼摹N衣乇犻_眼睛,一下子,我嚇呆了,眼前一個(gè)“面目全非的怪物”是我嗎?我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉,在臉的最右邊呈現(xiàn)出兩支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都畫到臉外面去了!疤炷!”右眼下面沾著的是什么呀?原來是一個(gè)“三不象”的.嘴巴,也斜到臉外面去了。頭頂?shù)念^發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊,到處都是,那一定是我在畫頭發(fā)時(shí)做了好幾次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我記得在圖上畫了呀!原來,它們?cè)缇汀伴L到眼睛里去了”。再看看這個(gè)我,看看這個(gè)“面目全非”的我,我一下子大叫起來。
是。∥耶嫵鰜淼漠嬤可以笑笑就過去了,可人生呢?我終于明白了一個(gè)處事的大道理,做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永遠(yuǎn)地擦亮它,讓它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事,那人生將像畫一樣不符合實(shí)際,面目全非,雖然自己最了解的人是自己,但總認(rèn)為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會(huì)有迷茫的大霧,你沒有用眼睛去觀看它,它就永遠(yuǎn)是迷茫的,就如有人認(rèn)為這個(gè)星期的作業(yè)很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)竟無法在星期天內(nèi)完成,從而,受到老師的批評(píng)。所以,我們更應(yīng)該擦亮自己的眼睛,看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信你的一切都會(huì)很美好。
同學(xué)們、老師們,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面寧靜,照清生活中的一切事物,也讓它化作一縷陽光,驅(qū)走冬季迷芒的大霧。
相信的作文 篇8
生活中,有許多不起眼的事,但也正因?yàn)槿绱,才讓生活更加美好、有趣。但比這更好的是與朋友之間永不可磨滅的友誼。
我曾看過一本書——《夏洛的網(wǎng)》。它講述的是一只豬與一只蜘蛛友誼的故事:一只名叫威爾伯的豬將在冬天面臨死亡的災(zāi)難,而就在這時(shí),它遇到了一只蜘蛛——夏洛。夏洛實(shí)現(xiàn)了威爾伯的愿望,讓它擺脫了死亡的災(zāi)難,但自己卻走向了生命的盡頭,雖然威爾伯有夏洛子子孫孫的陪伴,但它知道沒有一只蜘蛛能代替它的朋友夏洛。
同時(shí)在我們的生活中,沒有任何一個(gè)人一個(gè)物品能代替身邊的親人、朋友。除了這個(gè),我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的友誼故事。
那天下午,我和李媛媛一起去圖書館看書,因當(dāng)時(shí)有些熱,我戴著一頂帽子就和她出門了,但在我們意料之外的'是途中竟下起了傾盆大雨,我想就快到書店了,打算用帽子將就一下。正當(dāng)我起這個(gè)打算時(shí),她毫不猶豫地將我拉進(jìn)她的傘中,我們走了一會(huì)兒,到書店了,我毫發(fā)未損,而她卻被淋濕了一大半。
友誼是世界上最無價(jià)的寶物,我們要珍惜它。因?yàn)槊恳欢斡颜x都有獨(dú)特的回憶、記憶和力量,例如蜘蛛夏洛和小豬威爾伯,夏洛這樣一只平凡的小蜘蛛竟然可以讓威爾伯未來的生活變得美滿幸福。我和她的友誼雖然不是多么神奇、偉大,但這件事已經(jīng)可以讓我們永生永世是朋友,并且也因?yàn)檫@件事讓我們明白了要為彼此著想,當(dāng)彼此有困難時(shí)盡力及時(shí)地幫助對(duì)方。
美國的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的嚴(yán)正的朋友。中國偉大的毛主席毛澤東說過:諒解、支援和友誼,比什么都重要。友誼它就像一盞明燈指引我們前行,它可以讓你的生活變得豐富多彩;而沒有友誼的人,他的生命就會(huì)像一口苦井,干枯又無趣。友誼它是無價(jià)之寶,是用自己的誠信和友善換來的,是不能有欺騙和偽裝的。所以從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)ヒ黄饘ふ夷敲篮枚实挠颜x吧!
相信的作文 篇9
在廣闊無垠的星空中,無數(shù)顆星星都努力閃爍著最耀眼的光芒,可你,是否注意過那顆最不起眼的星星?
楊靜穎,學(xué)校中最不起眼的一個(gè)學(xué)生,同學(xué)的冷嘲熱諷、老師的批評(píng),在她的眼里都成了最平常的事情?删驮谶@么一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她的人生有了翻天覆地的變化。
“省里有一場美術(shù)比賽,有興趣的同學(xué)可以去校門口報(bào)名!崩蠋熅彶阶叱鼋淌,還不屑的'看了楊靜穎一眼。其他同學(xué)都像瘋了一樣往校門口涌去,只有楊靜穎一人一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,沒有一絲要?jiǎng)拥嫩E象。“你為什么不去呢?”身邊傳來一陣溫柔的聲音,楊靜穎轉(zhuǎn)頭朝生源望去,是一個(gè)年輕的老師!胺凑齾⒓恿艘膊粫(huì)贏。”她想也沒想,直接脫口而出!芭?你就那么肯定?不試試怎么知道?”她停頓了一下,又道,“我相信你!睏铎o穎簡直不相信自己的耳朵,從小到大,除了父母沒有任何一個(gè)人鼓勵(lì)過自己。“我相信你。”一模一樣的語句,一模一樣的口氣!昂,我去試試。”過了好一會(huì)兒時(shí)間,楊靜穎才開口道。她抬頭看了她一眼,才慢慢離開。
“這次,我們學(xué)校我們班唯一一個(gè)獲得比賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生,她就是楊靜穎!眱蓚(gè)月后,證書發(fā)了下來。老師的目光落在了楊靜穎的身上,目光中充滿的不再是不屑,而是百分百的肯定。老師的話傳到了每個(gè)人的耳中,紛紛轉(zhuǎn)過頭來。而誰會(huì)想到,這個(gè)總是被人遺忘,總是躲在角落里的人,會(huì)獲得這次的頭彩。而此時(shí)此刻,楊靜穎的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)人影,她,還在嗎?楊靜穎不經(jīng)意的看了看窗外,要不是她,自己連參賽的勇氣都沒有吧!
星空中,無數(shù)顆星星,無數(shù)道光芒,而在那個(gè)被人遺忘的角落,有著一顆不起眼的星星,但是,總有一天,它也會(huì)成為星空中那顆最耀眼的星星。有時(shí)候,一句再簡單的鼓勵(lì),也會(huì)改變一個(gè)人的一生。
相信的作文 篇10
微笑不僅是一個(gè)漂亮的表情符號(hào),更是一種神奇的魔力,能帶給人無限力量。
記得三年級(jí)時(shí),有一次學(xué)校組織演講比賽,徐老師讓我代表班級(jí)參加比賽。能得到這個(gè)機(jī)會(huì),我真是太高興了!那段時(shí)間,徐老師每天耐心地為我輔導(dǎo),回到家我廢寢忘食地練習(xí)。離比賽的日子越來近了,徐老師說我的表現(xiàn)也越來越好,我懷著滿滿的信心迎接這次比賽。
誰知,到了比賽那天,當(dāng)我聽到臺(tái)上那些大姐姐們激情澎湃的演講,那個(gè)平日里充滿自信的我不見了,我開始全身發(fā)抖,腦子里一片空白。怎么辦?下一個(gè)就輪到我了!我越想越害怕,真想躲起來。就在這時(shí)候,坐在一旁的徐老師似乎看出了我的心思,她握著我的手,親切地問:“怎么,緊張了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢說話。徐老師微笑著摸了摸我的頭,溫和地說:“沒關(guān)系,感覺緊張很正常,別怕,你有你的特色!你上臺(tái)后看著徐老師講,就像平時(shí)一樣,不要有壓力!闭f完,她陪我把演講稿又回憶了一遍。我忐忑地走上臺(tái),穿過那么多雙眼睛的'注視,我看到徐老師站起來了,她正朝著我微笑呢!那笑容如同春風(fēng)化雨,給我的心靈帶來慰藉。此時(shí),整個(gè)世界仿佛只剩下我和徐老師兩個(gè)人,她用微笑鼓勵(lì)著我,使我順利地完成了演講。
可惜的是,那次比賽我只得了第二名。后來徐老師告訴我,可能還是由于緊張,整個(gè)演講過程中我的表情一直很嚴(yán)肅,如果我能多一點(diǎn)笑容,結(jié)果也許會(huì)更好。聽了徐老師的話,我感到有些遺憾,卻更加深深地明白了微笑的力量:原來微笑不僅可以為別人送去溫暖,還可以成為自己成功路上的墊腳石啊!
從那以后,我常常一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)微笑。如果你認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),嘴角微微上揚(yáng)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)椋疑钚,微笑有一種無形的力量,能讓我們的生活更美好!讓我們帶著微笑向明天出發(fā)吧!
相信的作文 篇11
我能行回首過去,我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗(yàn),讓我懂得了生活中的變幻無!r(shí)候的我總認(rèn)為自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級(jí),我同鄰居姐姐去學(xué)習(xí)騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的'道理。那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對(duì)我說:“云云,來,今天我們一起學(xué)騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應(yīng)過來,她又說:“不準(zhǔn)說不行哦!反正我倆都不會(huì),就一起學(xué)嘛!”聽姐姐這么一說我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速,而我……唉!來到廣場上,看到三三兩兩的人群,想到我從自行車上跌下時(shí),他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這里,我在廣場上看了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅(jiān)持著!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認(rèn)為這是別人的特長,怪自己天份不夠。這時(shí),“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海,對(duì),我能行!我一定能行,別人能行的我為什么不行!我跨上自行車,試著騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次…………經(jīng)過幾次的摔車,吸取每一次的經(jīng)驗(yàn),我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點(diǎn)膽膽怯怯,但我能獨(dú)自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”自從這件事后,我告訴自己:“付出與回也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但想要回報(bào),就必須付出。也許未來風(fēng)雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會(huì)后悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難我總是對(duì)自己說:“我能行”
相信的作文 篇12
某些人的跑步速度強(qiáng),某些人的思維能力快,某些人的臂力過與常人等等,這些都是高潛能的基本表現(xiàn)。但是如何開發(fā)潛能,這都是許多人夢(mèng)寐以求夢(mèng)想,那么潛能如何開發(fā)呢?
潛能開發(fā),首先歸功于腦子。腦子,這是人體之中最精密,最復(fù)雜的器官,由“灰質(zhì)”與“白質(zhì)”兩部分組成;屹|(zhì)層由腦細(xì)胞和精神細(xì)胞組成,這是負(fù)責(zé)處理信息的器官,而白質(zhì)層是精神纖維負(fù)責(zé)發(fā)出化學(xué)信號(hào)并幫助細(xì)胞間交換信息,例如:人體的行動(dòng)思維都由它控制。但是人在危險(xiǎn)的情況之下,親自面臨死亡的降臨時(shí),我們有極小的`可能瞬間激發(fā)腦子之間灰質(zhì)層與白質(zhì)層的運(yùn)行,從而激發(fā)人體的神經(jīng)系統(tǒng),肌肉反應(yīng)速度,是得人的超能之力瞬間被激發(fā)。這第一種的辦法就是時(shí)常面臨死亡邊緣,就有幾率激發(fā)自身的內(nèi)在潛能,但這個(gè)辦法極其危險(xiǎn),阿平我不太贊成!
人有先天遺傳病與后天遺傳病,潛能也相同,先天遺傳的幾率比較小。在意大利巴蒂帕利亞,有一位先天思維能力小孩,他從小便有之常人所沒有的思索能力,據(jù)科學(xué)家研究他的思維能力可以接近現(xiàn)代計(jì)算機(jī),他是上帝的擁護(hù)者,也是幸運(yùn)者,但可惜的是這個(gè)小孩子最后失蹤,最終沒有尋找到。前者是先天潛能高于常人,而接下來后者,便是通過一些簡單的學(xué)習(xí)而激發(fā)身體的內(nèi)在潛能。我在網(wǎng)上查找過一些資料,人的閱讀一般都是一行一行閱讀,但有些人卻能一眼三四行,甚至十行也不是不可能。但這必須通過訓(xùn)練,從而訓(xùn)練處眼疾手快。訓(xùn)練辦法阿平也有嘗試過,但可能由于資質(zhì)問題,目前我只能一目雙行,卻不能在繼續(xù)增加,但由此我的考試閱卷速度比起我同學(xué)快上許多。到此有許多人便會(huì)問我:“你是如何訓(xùn)練我自己的?”其實(shí)這很簡單,我會(huì)在書本里隨意尋找兩行字,之后我自己開始慢慢閱讀起來,久而久之便能達(dá)到一目兩行,當(dāng)然你也可以通過我自己多閱讀書籍,也可以增加我自己的閱讀能力,但千萬不要用手機(jī),平板等一些移動(dòng)設(shè)備,這些科技內(nèi)的電子書籍不但不會(huì)增強(qiáng)你的閱讀能力,只會(huì)拖累你我自己的雙眼。
說到此,阿平在秘密告訴你們一個(gè)精神測(cè)試法,試一試你到底能不能我自己通過訓(xùn)練而開發(fā)潛能,有想要知道的,記得私密我哦親!
相信的作文 篇13
生活中,到處都是微笑。蒙娜麗莎的微笑神秘而高貴,圣母瑪麗婭的微笑親切又溫暖。微笑就像彩虹,在陽光下折射出七色光芒,快樂別人,愉悅自己。
一直以來,雖然我的數(shù)學(xué)成績不甚理想,但語文我卻一直信心滿滿,每次考試也基本能在90分上下。可是,這次期末考試我卻考砸了,竟然只考了78分?粗刭|(zhì)報(bào)告單上的分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒錯(cuò),猙獰的78分正咧著嘴用嘲笑的眼神看著我。怎么辦?爸爸嚴(yán)肅的表情、媽媽怒吼的尖叫聲不停的在我的'腦海中閃現(xiàn)。完了完了,世界末日就要來了!
放學(xué)后,我耷拉著頭,木然地走在回家的路上。突然感覺被什么東西撞了一下,抬頭一看,原來是路邊商家打廣告的小玩偶。哼,你也來欺負(fù)我!我惱怒地踢了它一腳,想不到它居然在空中一搖一擺地跳起舞來,咧著一張紅紅的大嘴巴朝我“哈哈”笑著,紅綠條紋的衣服、藍(lán)色的尖頂帽、小丑一樣的造型,滑稽又搞笑,我不由自主地朝它的肚子上又擂了一拳,想不到它的笑容更加燦爛,舞跳得也更加歡快。我也情不自禁地笑了起來,頓時(shí)心中的陰云一掃而光,抬起輕快的腳步歡快地向家奔去。
回到家后,看著爸爸媽媽充滿希望的眼神,心情不由自主的又低落下來,我低著頭小心翼翼地走到他們面前,不好意思地說:“爸爸媽媽對(duì)不起,我這次沒考好!毕氩坏桨职植粌H沒有生氣,反而輕輕拉著我的手,微笑著說:“不要緊,只要你努力了,我們不會(huì)責(zé)備你!眿寢屢矝]有怒氣沖沖地向我吼叫,而是摸著我的頭和藹地說:“一次考不好不能代表全部,只要振作精神,重拾信心,刻苦努力,下次一定會(huì)考好的!闭f完,他們又給了我一個(gè)太陽般溫暖的微笑。
看著爸爸媽媽微笑的眼神,我頓時(shí)信心滿滿,又找回了學(xué)習(xí)的力量。整個(gè)暑假,我不僅認(rèn)真完成了老師留下的各科作業(yè),還把課本重新復(fù)習(xí)了一遍,以飽滿的熱情又投入到新的學(xué)期中去了。
所以,請(qǐng)相信微笑的力量,不要吝嗇自己的微笑,展露一個(gè)微笑,便可以改變你、我、他的心情,讓彼此之間更親切,讓生活更加美好!
相信的作文 篇14
“請(qǐng)相信母愛的力量,請(qǐng)相信友誼的力量,請(qǐng)相信自信的力量,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量……”這是我們今天作文課討論的話題,在我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)后的痕跡是:請(qǐng)相信誠信的力量。
誠信是什么?誠信是誠實(shí)守信。
又是一個(gè)雙休日,我照常給上班的媽媽送早點(diǎn),雙休日的早餐店里顧客顯然比平時(shí)要多,我小巧的身體機(jī)靈的擠進(jìn)點(diǎn)餐臺(tái):“阿姨,兩碗細(xì)面打包!币呀(jīng)應(yīng)接不暇的阿姨只是抬頭看了我一眼,因?yàn)槭抢项櫩土恕安灰{,不要辣…!边@樣的話也不用我多說了。很快打包好,付完錢后,我也匆匆地走了。
走到半路,我忽然發(fā)現(xiàn)早餐店里的阿姨手忙腳亂的既然多找了我1元錢,我本想退回去,可轉(zhuǎn)頭一想:“反正沒人知道,1元錢也沒什么大不了的,這就當(dāng)我的辛苦費(fèi)吧!”看著那就元錢,鉛筆,貼畫,辣皮子……都擠進(jìn)了我的腦門?晌矣指械角О偃f個(gè)人的眼睛看著我,怪怪地感覺說不上來。
吃完早飯,我和同學(xué)早已在果園新城約好一起玩,便飛快的跑過去。好多人已經(jīng)在小廣場集合,“哈哈……游戲可以開始了!笨伤麄兛?cè)齻(gè)一群,二個(gè)一伙地嘀咕著什么,還時(shí)不時(shí)往我這看,我心里突然七上八下的,以為他們都知道了我貪心的'事。這可能就是所謂“做賊心虛”,讓我渾身很不舒服。于是立刻騙他們:“呀!我忘記拿鑰匙了,我先走了!闭f完,我頭也不回地直接跑去早餐店,把錢退給了阿姨,那阿姨還直夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子!
說來也怪,當(dāng)這事辦完后,渾身感到松綁了似的,一下子輕松了許多;氐郊椅野咽虑榈膩頄V去脈講給了媽媽聽,媽媽微笑的說:“做的很好,雖然只是1元錢,但是這里面包含了錢買不到的高尚品質(zhì)!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的,這一天壓在我心里的大石頭終于落下了。
晚上躺在床上,感覺所有的東西都在對(duì)著我微笑,桌子,柜子,天花板……好像都在說你真是一個(gè)好孩子,這難道就是誠信的力量?
相信的作文 篇15
媽媽走了,她帶著妹妹到澳洲了,不知道什么時(shí)候才能回來。我大哭了一場,眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒有了目標(biāo),一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來,還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽歌的聲音吵醒了。不過他也沒有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤噼里啪啦、鼠標(biāo)咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著,一直到10點(diǎn),才洗澡睡覺,本來我覺得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會(huì)讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規(guī)律呀!而我現(xiàn)在呢,英語班的作業(yè)還沒做,自己也不主動(dòng)去做,整天泡在網(wǎng)上,整個(gè)人都癱在椅子上,離不開電腦、鼠標(biāo)、和鍵盤了。我哭了,我狠狠的哭了一場,把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來。
滿臉淚水的我拖著沉重的`腳步走進(jìn)浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰把我淹沒,我是一個(gè)多么不尊重時(shí)間的傻瓜呀!洗完澡,我望著鏡子里的我,似乎跟別人沒什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會(huì)讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來吧,來超越自己吧!”鏡子里的我對(duì)鏡子外的我說,我們擊了掌,我相信我自己!
我準(zhǔn)備了一本大本子,英語課筆頭的都寫在上面,口頭的也自己完成,我拿來電子字典,不會(huì)的查,再也不會(huì)空著了,我坐在椅子上埋頭寫作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會(huì)動(dòng)它!我寫完了作業(yè)就聽CD,聽完了CD才開始玩游戲,我看準(zhǔn)了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)小時(shí),到了時(shí)間就關(guān)機(jī)。我不會(huì)在超過,哪怕是0。1秒,都不會(huì)!我相信我自己,可以做到的。
開學(xué)開始沒那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個(gè)泥潭里爬了出來,我不需要無謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
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