【熱門】幫助別人作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的幫助別人作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助別人作文 篇1

　　從前，有一個(gè)小鎮(zhèn)，它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn)，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很古怪，那里本來(lái)就很古怪，那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等，它們都會(huì)說(shuō)話，而且那里還有古怪的`居民。

　　有一次，那里的人得了一場(chǎng)重病，但是他們不知道自己得了什么病，居民們都熬了三天三夜了，就是沒(méi)見(jiàn)病好，反而更嚴(yán)重了，那里的居民都發(fā)誓說(shuō)：“如果誰(shuí)要現(xiàn)在來(lái)救我們，我們就會(huì)報(bào)答他�！蓖蝗惶炜罩辛脸隽艘粭l金燦燦的光，射了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是位醫(yī)生，那醫(yī)生急忙跑了過(guò)來(lái)，給居民們看病。一天后，醫(yī)生收集完了藥材，煮成湯，讓居民們喝了下去，果然居民喝下以后，沒(méi)過(guò)幾天就好了，他們都說(shuō)這個(gè)醫(yī)生是神醫(yī)，并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術(shù)，神醫(yī)答應(yīng)了，他足足的教了居民們十天。神醫(yī)說(shuō)：“我該走了，我要去救需要幫助的人了�！本用駛兌紤賾俨簧�，各自把自家有價(jià)值的東西送給神醫(yī)，可是神醫(yī)卻什么都不要，神醫(yī)說(shuō)：“我的任務(wù)就是救人，而為自己快樂(lè)�！闭f(shuō)完，神醫(yī)就不見(jiàn)了。從此以后，阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去幫助別人。

　　幫助別人就能得到好的結(jié)果，也會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

幫助別人作文 篇2

　　暑假的一天傍晚，我讀完了一本書，覺(jué)得餓了，媽媽那天剛好較忙，沒(méi)燒晚飯，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你和丁可欣（我的好朋友）玩一會(huì)兒，待會(huì)兒媽媽忙完請(qǐng)你倆吃KFC�！薄昂冒�！”我很高興地回答。

　　十幾分鐘后，我們?nèi)�人就向KFC出發(fā)了。剛過(guò)了三山街的十字路口，在蘇果超市的門口，我看見(jiàn)了一位老爺爺和一個(gè)小女孩在賣唱，天氣很熱，那個(gè)小女孩又餓又渴的樣子，看上去和我年紀(jì)差不多，想著她可能連學(xué)也上不了，我心里很難過(guò)。就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不吃KFC了，把錢捐給那個(gè)可憐的小女孩吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我錢，我將錢放在老爺爺面前的.盆里，老爺爺很感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我又高興又難過(guò)，高興的是——幫助別人很快樂(lè)！難過(guò)的是——我的力量實(shí)在是有限。

　　這件事不僅讓我體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè)，而且讓我更加珍惜自己的幸福生活，珍惜良好的學(xué)習(xí)條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

幫助別人作文 篇3

　　今天我和胡恒嘉在小區(qū)里玩，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迷路了，他在小區(qū)里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，一會(huì)兒還哭了起來(lái)。我們問(wèn)他：“小弟弟，你怎么啦？”他說(shuō)：“我迷路了�！蔽覀冇謫�(wèn)：“你家在幾號(hào)樓，你知道嗎？”他說(shuō)：“28號(hào)樓�！蔽液秃�恒嘉帶著小弟弟找到了28號(hào)樓，正好碰到了小弟弟的媽媽正著急的找他呢。阿姨說(shuō)：“謝謝你們！”我們倆笑著跑開(kāi)了，我們好開(kāi)心呀，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！

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