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雨中的故事作文

時(shí)間:2023-06-08 18:26:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨中的故事作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的雨中的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中的故事作文集合15篇

雨中的故事作文1

  在我們文明和諧的社會(huì)大家庭里,到處都是“文明之花”。只要我們多體會(huì)、多參與,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那“文明之花”會(huì)處處開放。

  記得有一天下午,天空忽然電光閃閃,接著雷聲隆隆,下起了傾盆大雨,小草和花朵都收斂起那燦爛的笑臉。這時(shí),二年級(jí)的`小華在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急得頭上都冒煙了。我走過去對小華說:“你怎么了?你的家人還沒有來接你嗎?要不要我送你回家去?”小華說:“不用了。”于是,我打著傘走了。

  沒走幾步,我回頭看看小華,小華無奈之下,居然冒著雨向前走。我急著大叫:“小華你別走,等等我!”我邊走邊打著傘往回跑,雨越下越大,我毫不猶豫地走進(jìn)雨簾中,迎上去把雨傘一起打在小華的頭上,“謝謝你!”小華說。我說:“不用謝,你不能冒雨行走,這會(huì)很容易感冒的。可能是你家人工作忙趕不上時(shí)間來接你了,讓我和我爺爺一起送你回家吧!”小華感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我叫爺爺把自行車推到校門口,爺爺把小華抱上了自行車,我坐在后面,扶著小華。爺爺把雨衣披在我們的身上,推著自行車把小華送回家。剛到小華家門口,遇到他媽媽準(zhǔn)備出門來接他。我和爺爺往回走時(shí)我回頭看了看小華和他媽媽,他們在向我們揮手:“謝謝你們啦!”這時(shí)的我心里美滋滋的。

  通過這個(gè)雨中的故事讓我明白多助人為樂,我們社會(huì)的大家庭才會(huì)更文明,會(huì)更和諧。

雨中的故事作文2

  雨“嘩啦啦”地下著,已經(jīng)到了深秋時(shí)節(jié),雨水冷冰冰的,烏云似乎充滿著惡意,那灰暗已牢牢籠罩了夜空中的燦爛明月與群星。遠(yuǎn)處雷聲四起,仿佛伴著鼓點(diǎn),和著琴音,緊急地催促著行人們早日歸家。

  我靜靜地坐在書桌前,從高樓里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著路上的行人穿梭。這時(shí),在樹木和路燈的輝影之下,一位孕婦吸引了我的.注意,她行走緩慢,似乎是好幾件棉衣疊穿在了一起,看起來十分臃腫。我想,大概是秋夜雨天寒冷的緣故吧。

  突然,只聽那位孕婦“啊!”的大叫一聲!斑恕甭访鏉窕_底一滑,臃腫的身體失去了重心,往旁邊一歪就摔倒在地面上。我不禁心里一顫,這一摔,對普通人而言,也就一個(gè)小小的意外,可是對于一個(gè)懷有身孕的婦女而言,這可不那么簡單,也許會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。我站起身來,推開窗戶,緊張地看著她,希望她能安然無恙地站起來?墒撬胱诘厣希皇謸沃孛,一手捧著肚子,身體努力地向上,卻又似乎沒有力氣,怎么也站不起來。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我仿佛可以看到她那無助痛苦的眼神,我是多么希望我能化身超人,飛到她身邊,給予她幫助。我焦急地打量著她的四周,希望可以找到路過的行人。就在此時(shí),一個(gè)健碩的男子快步走到她的面前,蹲下身,撐起傘,小心翼翼將她扶起,在她耳邊說了幾句什么,然后從兜里拿出電話撥通,沒過一會(huì)兒,120趕來了……

  在這寒冷刺骨的雨夜里,那溫暖動(dòng)人的關(guān)懷,如同冬日的爐火,讓雨夜不再冰冷。

雨中的故事作文3

  愿大雨洗去人心的偽裝,喚醒人心的童心

  ——題記

  思緒仿佛又回到了那個(gè)雨天,我正在家刻苦的學(xué)習(xí),忽然聽到一陣聲音,“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去,哦,原來是下雨了,我不禁出身的看著窗外......

  雨孩

  樓下幾個(gè)小孩正在快樂的玩耍,全然不顧已經(jīng)下雨了,只是他們的父母在著急的喊他們回家,可他們卻很一致的喊道:“媽(爸),讓我再玩會(huì)嗎,反正雨下的又不大!庇挚匆娝麄兊母改改菬o可奈何的表情口中念念有詞,好像在說:"小孩兒,真貪玩!蔽矣忠幌耄瑦弁娌皇呛⒆拥奶煨詥?那為什么我不能玩會(huì)嗎?

  童心

  下樓了,正好看見妹妹在吃著糖,看電視,我又不禁笑了笑。忽然聽到叔叔在逗她是說:“XX,給叔叔一個(gè)糖!薄安唤o你,就不給你!妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉,說:“妹妹,給叔叔幾個(gè)糖。”語氣有點(diǎn)生硬,妹妹便“哇”地一聲哭了,叔叔便急忙來哄他,并責(zé)怪我,道:“我逗她玩來嗎,你咋把她要弄哭呢!”我反駁道:“那她也應(yīng)該懂得禮貌呀!”剛說完我就愣在那了,什么時(shí)候,我也變成了這樣,曾經(jīng)那個(gè)淘氣純真的我去哪了?一會(huì)兒,妹妹不哭了,撅著嘴說:“叔叔給你!卑岩粋(gè)糖給了叔叔。我想,也許,我的.淘氣,我的純真就是在這樣下一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅了吧,我不禁感到悲傷。于是,走到客廳,拿了一個(gè)小凳子走到門口,做好后,癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩,不僅黯然傷神。

  那場雨還在下,它會(huì)一直下下去,一直下在在我心底。

雨中的故事作文4

  小時(shí)候的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是三年級(jí)七月中旬,放學(xué)了,可是,七月的天像孩子的臉一樣,說變就變。剛才還是晴空萬里,此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。但是,要自己回家,可是,走的太急,沒有拿傘。‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來!”

  看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安,我想:“光在這站著也不是個(gè)辦法呀!”我便不管三七二十一沖進(jìn)雨簾,結(jié)果卻被摔了個(gè)四腳朝天!看見了自己如此的狼狽,我淋著雨,蹲在地上哭了起來。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐打著雨傘緩緩的走了過來,蹲下身子,問:“小朋友,你怎么了?”“嗯,嗯……我……沒有帶傘……沒……有辦法回家!!”我結(jié)結(jié)巴巴的`說.“那我把你送回家吧!”我搖了搖頭,正準(zhǔn)備走。我想起了媽媽常對我說:“回家注意壞人!”她似乎看出了我的心思,又對我說:“不要害怕,我不是壞人!”說完,他又伸出手來,我拉著他的手站了起來。

  我還是在哭,大姐姐一路上都在安慰我,叫我不要哭,我也非常感動(dòng)。雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。

  回到了家,我跟她說了一聲:“拜拜!”她依然微笑的,說一聲:“再見”身影漸漸消失在雨簾里……

  她的形象深深印在了我的腦海中,站在雨中的她,顯得挺拔、直立,雖然我們不曾相識(shí),但是,她的身影,我卻會(huì)珍藏在童年的這一段記憶里!

雨中的故事作文5

  “嘩啦啦……”雨下得很大,可是我卻沒有帶雨傘,平時(shí)一直帶傘的我偏偏今天忘帶了,怎么辦呢?在學(xué)校門口等著,急切地等待著救援。

  “陸紫妍!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,回頭一看,是我們班的汪詩垚,我靈機(jī)一動(dòng),對她說:“我沒帶傘,能不能和我拼一把傘,我家的小區(qū)和你家的小區(qū)較近,你送我一程路好不好?”汪詩垚是很樂意幫助他人的,爽快地答應(yīng)了,說:“好的!蔽倚睦飿纷套痰摹

  到了她的小區(qū),我和她告別了,因?yàn)橛旰艽,所以,我在一個(gè)屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋濕衣服,萬一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黃云妍,她與我是同一小區(qū),今天又在做值日,現(xiàn)在肯定還沒回家,這條是她的必經(jīng)之路,我在這里等她,就一定會(huì)碰到的.,她一定會(huì)幫我的。想著想著,我這急切、糟糕的心情,就平靜下來了。

  果然不出我所料,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,黃云妍終于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她問我:“你在這里站著不回家做作業(yè),干什么?”我說沒有帶雨傘,這么大的雨,我就在這兒等你,“好吧!我送你去”“謝謝你!”我們倆肩并肩地要走,汪詩垚也回來了,他自己戴著傘,手里拿著一把傘,說是讓我戴著回家的。

  我一下子有了兩個(gè)同學(xué)給我傘。我,黃云妍,汪詩垚,邊走邊說笑,多么友好的氣氛呀!

雨中的故事作文6

  打開塵封的記憶,一些往事早已在我的腦海中消失,但有一件事情讓我至今難忘。

  那是在一個(gè)星期六的下午,我在學(xué)校上課,忘了帶雨傘,突然外面下起了傾盆大雨。很快,放學(xué)的鈴聲響了,外面的大雨仍然沒有停止的意思,望著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走,唯獨(dú)我一個(gè)人還在學(xué)校呆著,我的內(nèi)心就像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚不知不覺就從眼睛里蹦出來,從臉頰流到脖子上,從脖子上隨著雨滴滴到地上,分不清眼淚與雨滴。

  大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。我無助的蹲在地上,我知道爸爸媽媽都回老家了,不可能一時(shí)就趕過來,這里也沒有其他親戚。雨越下越大,我呆呆的望著天花板,腳也冷得不自覺抖了起來!就這樣過了一個(gè)小時(shí),學(xué)校安靜得只能聽到雨淅瀝瀝的聲音,我越發(fā)感到害怕!我的手的像冰塊一樣,隨之我的心也被凍住了。

  就在這時(shí)一個(gè)熟悉的`身影向我走來,他十分高大,我回頭一看,驚喜萬分!是爸爸!我激動(dòng)的揉揉眼睛,確定不是夢,我大叫一聲:爸爸,然后沖了上去,緊緊地抱住爸爸!他摸了摸我的頭說:“不好意思,爸爸來晚了!”然后他用他的風(fēng)衣給我遮風(fēng)擋雨,一股暖流流向了全身,解開了被凍住的心。我們歡快的走在回家的路……

  父愛如傘,讓我在滂沱大雨中,看到比陽光更溫暖的東西。謝謝爸爸!

雨中的故事作文7

  “轟隆――”天越來越暗,按得像黑夜一樣。頓時(shí)件,天地渾成一片。又聽“轟隆”一聲,大雨傾盆而下,路上幾乎沒有一個(gè)行人!班ооЖD―”一道光從天空中射下,一瞬間就不見了蹤影!霸瓉硎且坏篱W電。”我拍著胸脯說,“這大雨天,她們肯定不能來給我送作業(yè),得,等著明天挨批吧!”“轟隆――”聽到這雷聲,我不禁又嘆了一聲,“唉。”

  雨越下越大,絲毫沒有停的意思,似乎是老天爺不愿意幫我似的。我坐在床邊,向著老師罰我的樣子,“慘!”我不由得喊出了聲。

  瓢潑似的大雨“嘩啦――嘩啦――”地下著,外面的雨點(diǎn)聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實(shí)有點(diǎn)恐怖,但眼前滿是“作業(yè)”二字的我早已把恐懼拋到了九霄云外。就在我理清腦子,思考老師回留什么作業(yè)時(shí),門鈴響了,我慢吞吞的走過去,以為是媽媽,便問:“媽媽,是你嗎?”“不是,我是丁一!巴饷嬉粋(gè)聲音答道。我先是一怔,便趕忙把丁一迎進(jìn)門,甚至腦子里還在想,我是不是在做夢?

  我兩眼直直地盯著丁一,只見丁一穿著雨衣,拖拖拉拉的。沒被雨衣遮住的.地方已經(jīng)濕透了。雖然穿著水鞋,可鞋上仍然有著水。丁一被我看得有些不好意思,便主動(dòng)開口,告訴我作業(yè)是什么什么,老師講了什么什么事。直到丁一都說完了,我才確定我不是在做夢。終于恢復(fù)了往日活潑的性格。鬧了一會(huì)兒,我便和丁一一塊兒寫了會(huì)兒作業(yè),我們笑啊,鬧啊,快活極了。

  漸漸的,雨小了,天也逐漸亮了

  起來,我們的作業(yè)也都寫完了,丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中,丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來……

雨中的故事作文8

  一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口的時(shí),只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè)(他拿來相同學(xué)們炫耀)。他對它倍加呵護(hù)。這時(shí)我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動(dòng)慢慢也移動(dòng),我的`步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識(shí)勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。

  這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!

雨中的故事作文9

  果然,不出我所料,今天下雨了,而且看這雨好像沒有要停的趨勢。

  平時(shí)覺得下雨挺浪漫的,可是今天我就不這么覺得了,因?yàn)槲一丶业谋亟?jīng)之路已經(jīng)被雨水?dāng)嚨檬帜酀袅恕?/p>

  怎么辦呢?硬著上吧。

  我把褲筒卷起來,一手撐著傘,一手護(hù)著我的褲子,一步步向家走去。每走一步,旁邊的泥水就濺得老高,可想而知,我的褲子必定是已經(jīng)遭殃了。我不禁覺得很煩躁。

  就連風(fēng)好像也跟我作對似的,對著我的傘使勁吹,我在雨中用盡全身力氣抓緊被吹得東倒西歪的傘,不禁打了個(gè)寒顫。

  我把雨傘向前撐著,可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發(fā)抖。

  朦朧中,我覺得后面有個(gè)人,回頭一看,是個(gè)小妹妹。

  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會(huì)遲到的!薄拔抑懒恕!甭牭接腥烁约赫f話,我隨聲應(yīng)和著,同時(shí)抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛,一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長,鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的'身材,只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發(fā),一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發(fā)、衣角,流了下來。

  這時(shí),她站在雨中甜甜地笑著,兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。

  “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個(gè)大包問!笆茄!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是書包!蔽倚睦镆徽,臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

  涼涼的雨水向我襲來,我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。

  小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追。

雨中的故事作文10

  天空黑沉沉的,一陣陣大風(fēng)就如一群群猛獸,吼叫著,兇狠地從我們身邊掠過。突然,一道閃電滑過天空,接著就是一陣“轟隆隆”的雷聲,然后,大雨如傾盆般從天而瀉!

  “哎呀,糟糕,暴風(fēng)雨,可我沒帶雨傘,那該怎么辦呢?”我著急得快哭了?粗v臺(tái)桌上的一個(gè)大盒子,我靈機(jī)一動(dòng):“對呀,可以用大盒子來擋雨呀!”。我拿起大盒子,往頭上一蓋,直往家里奔去。

  我勇猛地朝風(fēng)雨中跑去?晌也排艹鰩撞,一陣大風(fēng)掠過,那可憐的盒子已吹得無影無蹤了,失望極了,只得迎著風(fēng)雨,傷心地繼續(xù)往家里奔去。

  突然,身后一陣急促的腳步聲,然后,我感覺有人在拍我的肩膀,我回過頭一看,原來是我的'同班同學(xué)朦朦,她是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的好朋友。她湊過身來,把另一半的雨傘蓋在我的頭頂,對我說:“禹齊家,一塊兒走吧。”我感激萬分,連忙對她說:“謝謝!謝謝!”。

  我們肩并肩,艱難的在大風(fēng)大雨中行進(jìn)。我們一塊兒走到了公交車站,朦朦把傘遞給我,自己利索的鉆到公交車站的遮陽棚下去了。“我到了,你帶著我的傘回家吧”。我一臉的疑惑:“你不是跟我住同一個(gè)小區(qū)嗎?”“我家換了新房了,就在對面!彪f著,同時(shí)手指著對面。我恍然大悟:“再見,朦朦,謝謝你!蔽乙贿厯沃挠陚阃易,一邊跟她道別。一路上我還不時(shí)得回頭張望。突然,一輛公交車疾馳而過,停在站臺(tái),只見朦朦飛速上車,公交車載著朦朦向遠(yuǎn)方開去。

  第二天,我把雨傘還給朦朦的時(shí)候,我問她:“你不是說新房就在對面呀,怎么還要乘公交車?”“我……我……”她的臉一下子紅了,看見她紅著的臉,我全明白了:雨大,兩個(gè)人拼不了傘,她讓給了我。

雨中的故事作文11

  望著窗外的雨,越下越大。隨著一聲聲清脆的聲音淋在窗戶上,有節(jié)奏的打著拍子。可我的心卻焦急了起來。

  說實(shí)話,下這么大的雨,我真不想去上課,可只是想想而已。我挎上英語書包,掛上車鑰匙,匆匆地沖下樓。媽媽好像說了什么,我聽后沒注意,便急忙走了。到了樓下,打傘、開鎖、騎車、走嘍!路過那些被雨澆得濕透的'大樹、小花、小草、以及那些無處可走的小鳥,和那些抱頭狂奔的人們。一滴滴雨水往我的傘上打,“啪!啪!”這聲音真好聽!可我已來不及享受它啦!我雙腿越來越使勁,速度越來越快,車子在痛苦的呻吟!終于,車鏈子掉了,我一下踩了個(gè)空,險(xiǎn)些閃下去。

  哼!越是急越亂!我跳下車子,忙以最快的速度上車鏈子,這時(shí),一輛車飛快沖來,只聽嘩一聲,我還沒有反應(yīng)過來,車就走了,低頭看,鞋子、褲子、衣服都濕了,我的傘也掉在了泥地中。正在這時(shí),雨又下大了,打在樹葉上,那聲音“嘩”地響著,仿佛在笑我。我呆住了,手顫抖的舉著傘,騎車子走了。

  當(dāng)我進(jìn)了教室,見同學(xué)們也有淋濕的,就好多了,可我好像是淋得最濕的一個(gè)。望著雨點(diǎn),笑了。他們仿佛打亂了節(jié)奏,一個(gè)跟著一個(gè),急急忙忙往下跑。

  今天這件事,是怪我騎得太快,掉了車鏈子的錯(cuò),還是那輛車的錯(cuò)?對了!我一拍頭,終于想起媽媽對我說的話:不要走太急,老師說晚來點(diǎn)沒事,今天特殊!

  唉!不聽老人言,吃虧在眼前啊!

雨中的故事作文12

  在一所貧窮的小房子里,有一個(gè)小女孩,她的名字叫它妮,她是一個(gè)可愛的小女孩,她曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭里,可是因?yàn)橐粓龃蟛,她的爸爸丟下了她們母女倆,從此安妮和她母親相依為命了。

  有一年冬天,雪花紛紛飄落,許多孩子都穿上了厚棉襖,在家里歡快的玩著,安妮呢?原來安妮的母親在外面乞討,她臉色蒼白,身上只穿著一件單薄的衣服,母親用乞討的錢買了食物,回到家里給安妮吃,而自己卻在一旁偷偷流淚,還有,安妮的'母親到處在外面干活,賺錢讓安妮上學(xué),可惜好景不長,安妮的母親被剛掉下來的磚頭砸到了腦袋,去世了。安妮失聲痛器,而對方贈(zèng)了5萬元,就走了,從此安妮只有獨(dú)立生活了。

  安妮上了學(xué),同學(xué)們說她丑,又笨,安妮很傷心,從此她變得沉默了,安妮每天都很用功讀書,她沒有伙伴,唯有雨。下雨的時(shí)候,安妮望著窗外,聽著雨的嘀嗒聲,看著雨慢慢的下著,她跑出去跟雨一起玩耍,跟雨捉迷藏,在雨中唱歌、跳舞,歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴,她總要放下自己手中活,跟雨玩耍,她上課也很認(rèn)真,最后她的成績成了班上數(shù)一數(shù)二,同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心,仍然雨是安妮的朋友。

  最終安妮以最好的成績被一所名牌大學(xué)錄取了,她很開心,她要感謝雨,是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。

雨中的故事作文13

  星期五的下午,我放學(xué)走在回家的路上,天空飄起了細(xì)細(xì)的小雨,幾只小燕子在馬路上無憂無慮地玩耍著,忘記了回家。這時(shí),一輛運(yùn)鋼材的大貨車呼嘯而過,發(fā)出“唰”的一聲,我閉上了雙眼,因?yàn),不幸的事發(fā)生了……

  頓時(shí),周圍一片寂靜。這時(shí),地面上已經(jīng)多了一只燕子,那燕子奄奄一息地躺在了地上,一身潔白的`羽毛被鮮血染紅了,它看著天空的眼神是那么絕望。可不一會(huì)兒,它的眼睛就慢慢地閉上了。正當(dāng)我目瞪口呆、不知所措的時(shí)候,遠(yuǎn)處又飛來了一只燕子。它飛到逝去的燕子身旁,先看了一下同伴的反應(yīng),見它一動(dòng)也不動(dòng),就大聲的叫了起來,想把自己的同伴喚醒。同伴還是紋絲不動(dòng)的躺在地上,沒有半點(diǎn)反應(yīng),燕子感到了一絲絕望,但它還是用自己的尖嘴巴去啄同伴,希望能把同伴啄醒,可都無濟(jì)于事。

  燕子并沒有丟棄同伴,它用身體捂在同伴身上,幫它擋住豆大的雨滴,想讓同伴重新充滿活力,但是,一切都沒有一點(diǎn)用處,小燕子再也沒有辦法了。它想把逝去的燕子拖回家,可一會(huì)兒就沒有了任何力氣,它只好一步一回頭的飛向了遠(yuǎn)方……

  看到這一幅觸動(dòng)人心的場面,我的心久久不能平靜:人類又奪走了一條生命,請你們不要再傷害它們了,讓我們一起來保護(hù)這大自然的精靈吧!

雨中的故事作文14

  我們的身邊有很多令人感動(dòng)的事,回首往事,有許多是和我有密切關(guān)系的感動(dòng)的事:四季的感動(dòng)、動(dòng)物與我的感動(dòng)、雨中的感動(dòng)、病的時(shí)候看書中人物給我的感動(dòng),但最令我感動(dòng)的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事:

  記得那是在夏季中下著大雨的一天,由于鞏老師擔(dān)心我們出危險(xiǎn),例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會(huì)問題的一些因素,鞏老師帶著我們一起走出了校園的.大門,一個(gè)個(gè)把我們送到了家長的手里,才放心。起初,不是那些冷,我們還能忍受,但后來雨下得大了起來,豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上,刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點(diǎn)就夠冷的,再加上刺骨的寒風(fēng),我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候,二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘,但鞏老師卻說:“這傘我不能要,你看我的學(xué)生們,他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,他們在這兒受凍,我打著傘,能等嗎?你快把傘拿走吧”。家長走了,鞏老師就又對我們說:“風(fēng)現(xiàn)在躲不了,我們先躲雨吧!”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。后來鞏老師我們找到了一個(gè)房檐,就讓我們在這里躲雨,鞏老師不時(shí)地問我們冷不冷,我們一直都說不冷,但嘴唇越來越紫,抖得也越來越厲害,我們的動(dòng)作最終被鞏老師發(fā)覺了,鞏老師又說:“不行,這樣下去孩子子們會(huì)凍壞的,于是給我們找了個(gè)溫和的地方,給家長挨個(gè)打電話,把我們幾個(gè)送回了家!

  是啊!師生之情何其深,愛心之橋何其寬。

雨中的故事作文15

  時(shí)間,就像握在指尖的細(xì)沙,總是悄悄從指縫中溜走,一去不復(fù)返。

  ——題記

  記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我十分頑皮,是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。

  下雨了。

  人們打著各式各樣、五顏六色的傘,在街道中穿行,如同彩色的河流,緩緩流入大街小巷。每到這個(gè)時(shí)候,便是我最快活的時(shí)刻。套雨靴,穿上雨衣,我就會(huì)像個(gè)小猴子似的蹦蹦跳跳,常常玩得不亦樂乎,忘了回家。

  可是今天,這陰沉的天氣和我的心情一樣,讓人感到很不快活:今天數(shù)學(xué)考試又考砸了。

  我失魂落魄地在人群間、街道上、大雨中穿行。平日里秀氣的彎眉擰作一團(tuán);炯炯有神的`雙眼此刻黯然失色;常常上揚(yáng)的嘴角此時(shí)無精打采,仿佛預(yù)示著它的主人此刻沉重的心情。

  走著走著,只聽“哎喲!”一聲,我好像撞到了什么;仡^定睛一看,原來是一位五十來歲的伯伯。他身形偏瘦,枯黃的雙手顫抖著,掙扎著爬起來,瘦削的臉上,一雙木然的眼睛茫然地望著前方。啊,原來他是個(gè)盲人!

  我連忙將他扶起,他用木然的雙眼“看”著我,說道:“謝謝你。”那時(shí),我有些驚異了:一個(gè)盲人,怎么敢一個(gè)人出來呢?

  “伯伯,您的眼睛不方便,怎么能獨(dú)自出門呢?”我問道,若是換成我,我絕不敢獨(dú)自出門,一是為了安全,二是因?yàn)椤员鞍伞?/p>

  大伯茫然的雙眼有了光彩,他微笑著對我說:“人啊,總是要向前看的,不是嗎?怎么能遇到挫折就臨陣脫逃,放棄自己的人生呢?路途不還有很長很長嗎?”

  說著,他撣去身上的灰塵,摸索著撿起掉落在地上的導(dǎo)盲杖,繼續(xù)在漫天大雨的大街小巷中緩慢穿行。我目送著這位了不起的大伯,很久,很久……

  雨停了,天空中出現(xiàn)了絢麗的彩虹,燦爛,而又耀眼。

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