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誤會(huì)的作文

時(shí)間:2023-06-08 18:19:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

誤會(huì)的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的誤會(huì)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

誤會(huì)的作文【精】

誤會(huì)的作文1

  人有時(shí)會(huì)被誤解,這不就發(fā)生在我身上。

  早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會(huì)神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭?芍茼瞪舱f是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!

  上次,他的`橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準(zhǔn)備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言!蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。

  中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個(gè)圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時(shí)周淼森抱歉地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”

  事后,我沉思著:在我這個(gè)世界上,有許多人被誤會(huì),但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會(huì)有個(gè)“水落石出”。

誤會(huì)的作文2

  當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

  在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊腵優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

  記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說:“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會(huì)!

  被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

誤會(huì)的作文3

  在我的書包里有一個(gè)小本子,每當(dāng)看到它,我總會(huì)想到她,想到那次誤會(huì)。

  那一次,我去辦公室送卷子,回來發(fā)現(xiàn)我那個(gè)小本子不見了,我當(dāng)時(shí)就懵了,那上邊有許多重要的東西!我東找找,西找找,就是找不到,心里想:“哪里去了呢,”我向坐在前面正在埋頭寫作業(yè)的好友問:“你看見我的小本子了嗎?”“沒有啊,怎么了?”她笑咪咪地轉(zhuǎn)頭看見我,眼神似乎有些躲閃。我想一定是她,她平時(shí)總會(huì)和我開玩笑,沒錯(cuò),我是堅(jiān)定了自己的推測(cè)。中午,我拉著她來到一個(gè)沒有人的地方,直奔主題地說道:“把我的本藏哪里了,快還給我!”“沒有啊,真的沒有!”她一臉無辜地看著我?伤绞恰盁o辜”就越是讓我懷疑!安豢赡,快交出來!……”我像放連環(huán)炮似的逼著她,說完就跑開了,丟下她一個(gè)人站在那里。

  回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你是不是錯(cuò)怪人家了?會(huì)不會(huì)是你放在別的地方了?你再找找,別誤會(huì)了人家!”果然我在書包的夾層中找到了小本,我真的`誤會(huì)了她。我該怎么辦呢?我寫好一張道歉的紙條,第二天早晨放在了她的筆袋里,中午我們又不約而同地來到了操場,一起玩……

  這次誤會(huì)讓我明白了,對(duì)待任何事情都不能只憑自己的想像,要尊重客觀事實(shí)。

誤會(huì)的作文4

  “小非興沖沖地向這邊跑過來,看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來。事情是這樣的,小非在班里成績不好,經(jīng)常受到老師的'斥責(zé),父母也給他施加了巨大的壓力。

  之后,小非就開始厭學(xué)、恨學(xué),因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。一天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學(xué)說,小非是生病了,所以沒有來。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著,近看,原來是小非。“怎么,你沒有生病……?”我一下子跑過去問個(gè)蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了,原來家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí),老師看見我和小非在一起,便走了過來?吹嚼蠋煟》堑哪X子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……

  第二天,老師到他的家里去家訪,對(duì)他說明了事情的真相:“小非呀,第一次逃課沒關(guān)系,可第二次就不行;成績也不好沒關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會(huì)他了,是……”禮拜二,小非又來上課了,可他并沒有對(duì)我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小非成績提高了不少。

誤會(huì)的作文5

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的.往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀!蔽也豢险f;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫!

  媽媽說:“也許是老師一時(shí)沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會(huì)!

  哎!這真是一大場誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

誤會(huì)的作文6

  今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時(shí)候,其實(shí)只不過是一件小事,可是媽媽誤會(huì)我了。

  今天中午,我還在玩電腦的時(shí)候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個(gè)小朋友,我就好奇地問媽媽:“媽媽,這些小朋友是誰呀?”媽媽回答說:“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的一些朋友!”我恍然大悟的說:“噢!原來是這樣!苯又鴭寢屨f:“快點(diǎn)過去坐到那里,馬上就要吃飯了!庇谑俏亿s緊坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備吃飯。

  忽然,我看見媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了,我就趕緊拿過來說:“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩!庇谑俏揖桶咽謾C(jī)拿走了,因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去,所以我想:應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方,這樣表弟就找不著了,對(duì)!就這么辦。可是我正要藏手機(jī)的.時(shí)候,表弟的一個(gè)朋友碰了我一下,于是手機(jī)就掉地上了。

  可是媽媽看見是我拿的手機(jī),就把我罵了一頓,我的心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來。

誤會(huì)的作文7

  時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活匆匆而過。我們有過悲傷,有過快樂,有過沖突,也有過誤會(huì)。發(fā)生過許許多多的事,但是在我的記憶里面,最深刻的,還是那件藏在我心底的往事。

  記得那是二年級(jí)時(shí),我還很小,做事很毛躁,不愛分析問題。有一次我買了一塊很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也沒放在心上,因?yàn)橹皇且粔K橡皮而已。過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)后桌小權(quán)也有一塊一模一樣的橡皮,當(dāng)時(shí)我就火了。心想;“這個(gè)人怎么那么缺德,雖說是一塊便宜的橡皮,但你也不能偷著拿走吧!比缓缶秃退蟪沉艘患,還打了他,搶回了橡皮。從此我倆也不說話了,老師讓前后桌交流我倆也不交流。

  就這樣過了段時(shí)間,媽媽說要給我洗書包,讓我把書包里的'東西都拿出來。突然,我在書包的暗層中發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮!一下子我恍然大悟,原來是我誤會(huì)了后座的小權(quán),我心里很羞愧,一看到橡皮就會(huì)想到他,覺得他的樣子在我心里越來越寬闊。而我自己好像比橡皮還矮小。第二天,我買了一塊同樣的橡皮還給了他,并和他說明了原因。沒想到后座毫不在意的原諒了我。

  這件事給了我教訓(xùn),我決心再也不毛躁了,遇見什么事情也要仔細(xì)分析,不可以武斷的做決定。更重要的是學(xué)會(huì)寬容……

誤會(huì)的作文8

  今天是媽媽的節(jié)日,我決定給媽媽一個(gè)surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。

  我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機(jī),然后再電腦上設(shè)計(jì)好。邊設(shè)計(jì)邊想媽媽回來以后的樣子:臉上笑的成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開賀卡,哇的'一聲,仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界······。“喂,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時(shí)拉了回來。設(shè)計(jì)、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。

  這時(shí),媽媽下班回來了?匆娢覐亩苟垢绺缂页鰜,臉一沉問到:“你去他家干嘛?”“我······”,我一時(shí)語塞,心里卻到打架。說還是不說?說了就不是驚喜了,不說又要被誤會(huì)!按蛴螒蛉チ税?”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡,正要開口,媽媽的話又讓我把話咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢!”我實(shí)在忍不住了,把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。

  媽媽一把摟住了我,對(duì)我說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”我的心里暖暖的。

  這個(gè)下午······

誤會(huì)的作文9

  “怎么還不來?都快半了!天哪!會(huì)不會(huì)是把忘了,或者是給記成十一點(diǎn)半了?慘了慘了!嗚嗚!!”看著古箏班的小伙伴們一個(gè)一個(gè)的離去,我不禁擔(dān)心了起來,最終,只有我和一個(gè)大姐姐,不一會(huì),那個(gè)姐姐的家長來了,只見那個(gè)姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點(diǎn)來了!

  只見老師皺了皺眉頭問我:“你的家長什么時(shí)候來?誰來接你。俊蔽抑е嵛岬.回答:“是爸爸來接我的!”老師拿出了手機(jī),看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來!“你所撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥!你所撥打的電話暫時(shí)無法接通,請(qǐng)稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語!

  “沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會(huì),爸爸就到了!“老師,我爸爸來了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  一上車,我打算批評(píng)爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個(gè)誤會(huì)!

誤會(huì)的作文10

  這個(gè)星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會(huì)。

  那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的'時(shí)候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個(gè)個(gè)說個(gè)不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責(zé)怪我。

  第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的原因,是因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都說個(gè)不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。

  其實(shí),我們每個(gè)人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。

誤會(huì)的作文11

  剛剛踏進(jìn)校園,北風(fēng)呼呼嘯,不時(shí)幾片落葉凋落,大霧迷漫的操場,這一切足以讓人不安,我多少有一些害怕。管他的,是福還是禍,是禍躲不過的!一大早上還是一路順風(fēng),直到午飯過后的一節(jié)歷史課,發(fā)生了一件讓人心痛的事。當(dāng)歷史老師走進(jìn)來時(shí),我還是挺興奮的.,因?yàn)槲腋笨茪v史班級(jí)排名是正數(shù)第二,離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了,張起一口大嘴就開始說,我?guī)е_玩笑的說了句:背書哪道可以背英語嗎?旁邊的同桌甚是夸張,連忙向老師打報(bào)告說:老師,郝錦林問你可不可以背英語。老師問我叫什么,我準(zhǔn)備隱姓埋名,可同學(xué)們告訴了她,真不夠義氣,我在心里嘀咕道。完了,這誤會(huì)可不小,我一定要用眼神向老師求情,老師看我一直跟她對(duì)峙,心想:他一定是要打我。我在想:老師,您打死我吧!千萬不要告訴劉老師。我的心都涼了!我可是隨口一句,希望讀歷史不要像讀英語那樣大聲,沒有想過不讀歷史啊?

  希望這個(gè)誤會(huì)早點(diǎn)消除。

誤會(huì)的作文12

  我有一個(gè)很好很好的朋友,有難同當(dāng)、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的':

  那天在教室,有個(gè)人打了他一下,下手挺重的,我聽見聲音抬頭看,就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”

  我就奇怪了:“你哪只眼看見我打你了?”

  陸寒火了:“你打人還賴?”

  又不是我打你的,干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架,不歡而散。從此以后,我倆誰也不理誰。后來有幾次他對(duì)我笑,我假裝沒看見,就是不想搭理他。我覺得自己好委屈:你被人打了,也不問問是誰打的,就想當(dāng)然的以為是我打你,我冤不冤啊?

  就這樣,好朋友成了陌生人,F(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見低頭見,這樣鬧別扭,好難受?墒俏宜酪孀踊钍茏铮褪遣辉钢鲃(dòng)和好。

  我現(xiàn)在好后悔:我們應(yīng)該珍惜友誼,不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?

誤會(huì)的作文13

  磨朵:化名雨沫,小名曉倩;

  顏意:化名千千,小名倩倩;

  夏雨情:化名朵顏,小名情情。

  有一天,磨朵、顏意、夏雨情一起去爬山。爬了一半,她們就又渴又餓。這時(shí),朵顏說:‘’我去買些東西吧!‘’說完,就走了。

  千千說:‘’我們?cè)谶@里等她吧!‘’雨沫說:‘’好呀!

  突然,出來了一只大老虎,朝她們撲來。

  她們剛回過神來,老虎就倒下了,她們回頭一看,是朵顏……

  雨沫和千千有點(diǎn)懷疑朵顏,就對(duì)她說:‘’我們分手吧,我們覺得這份友誼不真實(shí)。‘’情情只好心不在焉的離開了。

  這時(shí),邪惡的'小女巫戀藍(lán)出來了,對(duì)她們說:‘’哈哈,那只老虎還我變出來的,但是被她看見了,我只能將計(jì)就計(jì)了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!‘’說著飛走了。

  雨沫和千千后悔極了,她們決定要去將朵顏找回來。

  朵顏見到她們就解釋,雨沫和千千對(duì)朵顏說了聲‘’對(duì)不起‘’,朵顏也原諒了她們。

  她們合好了,友誼也更加密切了!

誤會(huì)的作文14

  老師,您常常告誡我們要知錯(cuò)就改,勇于承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,當(dāng)時(shí),您說的時(shí)候可是頭頭是道啊,但是,為什么您一犯了錯(cuò),卻不敢面對(duì),不敢承認(rèn)呢?

  老師,也不知您是否還記得,三年前,您誤打了一個(gè)學(xué)生——我,而又不認(rèn)錯(cuò),就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題,您講過了,和我做的不一樣,我就回家請(qǐng)教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】,爸爸也說我做的方法對(duì)了,老師錯(cuò)了,于是,我在訂正的'時(shí)候還按照我原來的方法訂正,沒想到您上來就給我一巴掌,您的那一巴掌打到我的心里去了,您可知道?沒過兩天,您又告訴我們您做那道題的方法錯(cuò)了,您說的那種正確的方法正是我做的那種方法,您卻對(duì)我毫不理會(huì),從此以后,再也沒理會(huì)過我,您這是為了什么。

  老師啊老師,不是學(xué)生我記恨您,我只是想問問您,您這樣逃避自己的錯(cuò)誤,不敢去面對(duì)您的錯(cuò)誤,您自己覺得您配做一個(gè)合格的老師嗎?

誤會(huì)的作文15

  有人會(huì)被別人誤會(huì),但是我有一次卻把別人誤會(huì)了,“彩鉛事件”一直在我心中游蕩。

  一個(gè)晴朗的下午,一點(diǎn)左右一位同學(xué)急匆匆地跑過來,直接把我撞倒在地上。我說:“你干什么!”她把我扶起來抱歉地說:“對(duì)不起!蔽易屑(xì)一看,原來是姜屹彤,我問:“怎么了?有事嗎?”姜屹彤說:“我看見黃梓竹動(dòng)你的彩鉛了!”“真的嗎?”“千真萬確。”“好吧,我去看看!弊哌M(jìn)了教室,我果真看見黃梓竹在動(dòng)我的彩鉛,我跑過去大喊一聲:“黃梓竹,你干什么!”他全身抖動(dòng)了,肯定是做賊心虛,只聽他低聲說道:“沒,沒,沒什么。”我氣得腦子一片空白抓起他的鉛筆盒摔在地上,頭也不回地走了。

  幾個(gè)月過去了,我們沒有聯(lián)系過對(duì)方,對(duì)對(duì)方也是愛搭不理的'。

  有一天,天氣很晴朗,但我的心卻處在沉悶的天空中。只聽別人問我:“你最近怎么對(duì)黃梓竹愛搭不理的?”我說:“還不是他先動(dòng)我的彩鉛?”“其實(shí),是曲梓墨和彭成給你碰倒的。”王子涵說。“是呀,是呀!”楊睿喊道。明天就是黃梓竹的生日了,我買了一盒彩鉛送給了他,我也道了歉,他也原諒了我。

  這件事他并沒有在意,而我卻記了很久。這件事讓我明白了做事不要沖動(dòng),要三思而后行。

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