有關書香伴我成長作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文 篇1
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。
在我遇到疑難時,書為我解決;在我寂寞時,書為我排憂解難,書香伴著我成長。
三四歲時,我一字不識但我已經喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時,如果不聽一會媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進入我的夢想,讓我的.童年充滿了神奇和幻想。
上幼兒園后,老師教我識字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩》《西游記》《365夜故事》《成語故事》等許多書走進了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長了不少見識。
上小學時,我成了書蟲,一有空閑時間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識,而且教我生活做人的許多道理。
書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實。
書香伴我成長作文 篇2
現(xiàn)在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經典作品,并且去讀的。
那時候,我已經8歲,已經一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑螅易屑毜亻喿x了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的.著作全都一網打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文 篇3
聽媽媽說,在我牙牙學語時,第一個會說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時候,最常見我找的是書;聽媽媽說,在我學寫字時,第一個會寫的字是“書”。
書,這個從小伴我成長的伙伴,與我可謂是形影不離。
在我書桌上、書柜里、床頭邊乃至衣柜里,都可見書的影子。
剛上小學,書里的拼音是我的拐杖,我拄著它,讀過了許多童話、寓言。慢慢長大了,我已不需要拐杖了,于是,字典來到我身邊,成為了我的小幫手。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著,F(xiàn)在,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風光,讓我領略生命輪回。
從小,就愛和爸媽在那慵懶的午后,放上一壺熱氣騰騰的茶,手里各自捧著一本書,在茶的.清香中津津有味的品讀,F(xiàn)在,上了中學,課余時間短了,可我仍愛在閑暇之余,捧上一本好書,獨自品味。
與書有緣,我從小便愛讀書,長大后更是“愛書如癡”。
這個暑假的一個午后,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房里拿起一本書“細嚼慢咽”。
不知過了多久,我已翻到了最后一頁,合上書,將它安置好?戳丝磿r間,呀!已經6點了,爸媽怎么還沒回來?我走到客廳,想給他們打電話。“鈴……”電話先響起了,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來。我納悶極了:媽媽怎么不高興呢?
打開門,媽媽一進來就問:“怎么叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫!拔覀儼雮小時前就回來了,可忘了帶鑰匙,就想叫你開門,沒想到你一直都沒應,連電話也沒接,我們還以為你出去了呢。”爸爸說道!笆裁?可我都沒聽到!”“你一定又是在看書,對不對?”“對啊……可能是書太好看了,我太入迷了,對不起啦,下次不會了!蔽矣悬c心虛。“你一看書就這樣,真拿你沒辦法!眿寢専o可奈何道。
沒辦法,誰叫我“愛書如癡”呢。
十幾個春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,云卷云舒。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子。
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