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【實用】道德作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的道德作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
20xx年9月23日晚，約9時30分，黑龍江省黑河市孫吳縣東派出所附近，發(fā)生了一起慘不忍睹的命案。據(jù)說當晚，我縣一中高三的一名長的很漂亮的女生在離家僅剩十幾米的時候，被人截下來，先奸后殺……兇手還帶走了那女生身上的一些東西，做案手法令人觸目驚心……
那名女生在事發(fā)時，也喊了幾聲“救命!”，在她家附近的所有人，包括他的父母都聽到了這一聲叫喊，她的母親也出了家門，卻沒出一聲，也不報警，最后都是鄰居報的警�？墒�，警察趕到時，不幸已經(jīng)發(fā)生了，案發(fā)現(xiàn)場只剩下那名女生殘缺不全的尸體。
事情發(fā)生之后，有很多人指責兇手用這種手段殺了人，可是，大家有沒有想過，法律上講，一切都是兇手的錯，但，道德上講，兩方都有著直接和間接的關(guān)系。我曾經(jīng)在前面提起過，被害者之母已經(jīng)走出了家門，就是沒出聲，如果那時，這位母親說了聲“是誰?”，結(jié)果可能就不會這樣了呢?
也學你們會說：“或許她不知道這是自己女兒呢，中國不是有句俗語說：‘事不關(guān)己，高高掛起’嗎?”這里就是這位母親在道德上犯的.錯誤，誰家女兒不是人呀!這么置之不理，不報警，明顯快成了故意殺人了嘛!
現(xiàn)在，在我們?yōu)楸缓φ弑е�，也要大力“鄙視”兇手即被害者之母。因為他們一個是殺了人，一個是縱容了殺人犯，讓殺人者殺更多的人，相比之下，誰的過錯更大呢?人類的道德何在?
道德作文 篇2
中國，一個泱泱大國，作為古代四大國之一，擁有著五千多年的深厚文化底蘊。
東漢時期的蔡倫發(fā)明用植物纖維造紙，而后，中國的造紙術(shù)傳入阿拉伯，漸漸流傳到整個歐洲。公元11世紀畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，而歐洲的雕版印刷比中國晚了300多年。還有指南針和火藥的發(fā)明更是震驚了整個世界！啊,中國！您在悠久的歷史中對世界作出了巨大的貢獻，對人類貢獻出自己的智慧。假如沒有這些驚出的發(fā)明，西方的文明將是何等的貧乏不堪！此外，作為一個禮儀之邦，在中國的歷史中，也涌現(xiàn)出許許多多的機構(gòu),人物:博大精深的儒家、道家、墨家、法家、兵家文化；獨具風騷的唐詩、宋詞、元曲；經(jīng)久不息的書法、陶器、服飾……它們共同組成了一個中國，一個禮儀之邦。
但是，令人無比痛心的是，作為中華兒女，我們?nèi)缃駞s沒有那種禮儀之邦國名該有的素質(zhì)。我們經(jīng)常在電視、報紙上可以看到：某地發(fā)生惡性刑事事件，死、傷……，某路上交通嚴重阻塞，長達……。在馬路上也可常見到“跨欄高手”、“三分遠投手”和一些因為小事而破口大罵的`“寶馬男”、“奔騰你”。甚至在國外，各個高級餐廳上也都會用中文寫著“男士請勿亂扔垃圾、亂吐痰”，“女士請勿化妝，大聲喧嘩”…由此，不難發(fā)現(xiàn)，我們國人的素質(zhì)是不高的，甚至有些傖俗。但是，不可否置，我們也并非都是粗俗的，有時日常生活中發(fā)生的一件小事也會讓人心暖。
一次，我和同學正在前面走，一個小女孩匆匆從旁邊走過。突然，我身邊的那位同學發(fā)現(xiàn)一只垃圾袋從小女孩提著的垃圾桶內(nèi)掉了出來，落在干凈的地板上，猶為顯眼。于是，我的同學急忙叫住那位小女孩，并撿起那只垃圾袋快步走到那個小女孩旁邊，把垃圾袋放進垃圾桶里。小女孩見了，笑著說了一句：“謝謝你！大哥哥！”這時，我看到了我同學的臉也刷的一下變紅了，撓撓頭說：“沒事，沒事�！笨粗@一幕，我的心也暖暖的，不經(jīng)意間被這一幕所感動……
在21世紀，我們作為新世紀的主人，有責任也有義務(wù)來成為一個有道德素養(yǎng)的人。那么現(xiàn)在，就讓我們行動起來，做一個有高尚道德素質(zhì)的人，為光復祖國的未來而不懈努力！
道德作文 篇3
盲人，想必大家對這個詞并不陌生。就是那戴著墨鏡，拿著拐杖的人嘛。但事實并不是這樣，盲人們只是眼睛看不見，但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個道理嗎？我是通過了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個道理。那么，就讓我將給你們聽聽吧。
一個艷陽高照的下午，我低著頭百無聊賴的走在綠樹成蔭的公園里，抬頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了，哇，好漂亮啊。正當我在感嘆時，發(fā)現(xiàn)了鞋的主人是個穿著時髦、大方得體的年輕女孩。她一手拿著面包，一手拿著飲料，一邊走一邊吃著，吃完了便拍拍手，將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉，想:這么優(yōu)雅美麗的小姐，但行為怎么那么不堪呀？我又扭頭看了看她，她還是姿勢優(yōu)雅的走了。仿佛丟垃圾的`不是她。
“噔噔”一位杵著拐杖的盲老太走了過來，她手里拿著垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶，拐杖左敲右敲�！班亍币宦�，終于找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過去，我看見了前面有一個飲料盒，我急忙喊:“老奶奶，別走啦.”可已經(jīng)晚了，盲老太已經(jīng)跌倒了。我連忙上前將她扶起來，并幫她丟了垃圾。
看，從中我們明白了什么，盲人并不盲，而那些心里陰暗的人才是“daodemang”。
道德作文 篇4
道歉不是形式，而是發(fā)自內(nèi)心的愧疚與悔改。
——題記
在生活中磕磕絆絆無法避免，自然道歉也無法避免。但你是否思考過一個問題：“當?shù)狼阜簽E成災(zāi)時，它是否會失去本質(zhì)，而成為一種形式化的產(chǎn)物？”
我們從小就被灌輸：“打到別人要道歉，別人道歉要原諒�！庇谑�，這種思想便深深刻在腦中，幾乎成為了條件反射。當我們傷到別人，首先想到的不是關(guān)心和問候，而是來自大人“為什么不道歉”的責問。這時，道歉成了我們的.心病，我們開始變得畏懼，灑脫全無。
那我們該如何擺脫這種困境，讓道歉真正成為發(fā)自內(nèi)心的反思呢？這值得我們好好斟酌一番。首先，我們要觀察是否需要“大動干戈”去道歉，如果別人已經(jīng)寬恕了你，那還何必一聲接一聲、祈求般地去道歉？那樣只會讓你顯得無趣與畏縮。其次，我們要真心的道歉。道歉，不是目標而是過程。真誠，則是這個過程中的助推器。有了真誠，一切皆有可能。最后，道歉并不尷尬，反而是一種放下?lián)�、重新開始的舒暢。放下了一個罪惡的負擔，難道不是一件值得開心的事嗎？
我們或許都認為，道歉和原諒是一對必然的因果關(guān)系。如果別人道歉自己沒有原諒，那就是無理。我們必須清楚：道歉不是強求別人原諒自己的理由。你向別人道歉，別人完全可以不原諒。如果連一個殺人犯都能用“對不起來”贖罪時，那么法律還有什么價值？原諒你是情分，不原諒你是本分。但如果你足夠真誠，情分就會略占上風。
一年一度的“道歉日”來了，你是否真誠的道了歉？
道德作文 篇5
英國著名作家培根曾說過：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！钡拇_，一個人的道德如同芳香的香料，越精密地研制越迷人。
——題記
初中生活忙忙碌碌，漸漸地已經(jīng)和同學渡過了整整三個月了，這三個月來我們初一五班之間發(fā)生了許許多多的是，從中顯露出的問題也是頗多的——“道德”就是我們最重要的問題。
那一天，班主任陳老師似乎心情特別不好，大家都議論紛紛，膽戰(zhàn)心驚地，說這是暴風雨來臨前的平靜吧!幾節(jié)課的時間悄悄過去，德育談話和時間轉(zhuǎn)眼就到了。我們忐忑不安的回到自己位置上。陳老師走了進來，即可就是一場嚴厲而又意味深長的批評。而我們今天的主題就是“道德”。陳老師讓我們回想了昨天英語朗讀過后對于張老師讓我們安靜下來的提醒置之不理，只顧自己在下面聊天：而今天早晨的數(shù)學課上，同學們又不尊重曹老師的授課，七嘴八舌：課間十分鐘，我們的同學猶如脫韁的野馬般，在整個校園瘋跑，雜亂的叫聲回蕩在校園里，不但耽誤了自己，更影響了別人。
不說不知道，一說還真下我們一跳。陳老師嚴厲的話語，讓我們無地自容�！扒岸螘r間光在抓學習，沒有怎么提醒你們，都忘了怎么做了是不是！”她的話語再次回蕩在教室里，我們鴉雀無聲。的確，我們太炎的老師各個負責，為我們考慮。我們竟然還和老師頂嘴，這是極不尊重老師的行為，一種忘恩負義的感覺在我心中油然而生，老師對不起！
身為新一代的中學生的我們，在學校盡管有著來自多方的壓力，但至少還沒有到勾心斗角的地步，我們在這校園里無需考慮生活，這對我們來說太遙遠，從而形成了一些目中無人的行為。那么將來我們走出校園，跨入社會，如何再去改正這種心理，到了那時一切已成定局。再怎么希望擺脫都無從補過了，那就會知道什么叫做欲哭無淚，什么叫做天下沒有后悔藥了！
老師還給我們講了一個故事：一個高中畢業(yè)的'學生因人介紹去了一個修車行做學徒，沒過多久就別辭職了，車行老板說：人可以分為四種，一是有德有才之人，二是有德無才之人，三是有才無德之人，四是無德無才之人。有德無才之人，我可以教，一樣可以成大器，但是沒有道德的人，即使再聰明我也不不會教！原來那位學生，白天在車行睡覺，晚上又去別的車行工作。因此，他失去了工作，失去了別人的尊重！
一個小小的車行都那么看中一個人的道德更別說是這個復雜的社會了！
道德是什么，它是最基本的尊重他人，而這也是受他人尊重的條件，你不尊重他人，如何求得他人尊重你？所以不要抱怨別人不尊重你，先問問你自己是否尊重他人！
我們臺下鴉雀無聲，一個個臉紅的如同成熟的蘋果。我想這堂課我們沒有白白浪費，反而學到了好多。擁有道德就會找到屬于你自己的一片晴天！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個有道德的人，那么我們生活的家園一定會更美好！
道德作文 篇6
當年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蹦俏覀冊撊绾螌W習雷鋒做一個有道德的人呢？我認為：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎�、做好，我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一天，安月生病了，一整天都沒來上課。放學，我提前在學校寫完了作業(yè)，因為我要在家附近的足球場練足球。在去足球場的路上，剛好經(jīng)過安月家，從窗戶上我能見到呆呆地看著天空的安月。她的心情似乎不太好。我看見這一幕，心里就有了想去給她補課的沖動�？墒俏疫�要去練足球，我猶豫了一會兒，想到：這樣真的好嗎？當我想起雷鋒精神時，我就不由自主的走到安月家門口，敲了幾下門，安月這時才反應(yīng)過來。她來到門前給我開門，就這樣，我慢慢的給她補課。
還有一次，原本還是陽光明媚的天空，突然把藍白色的襯衫換成黑色的裙子，還不停地哭泣。不過，我每時每刻都會帶著傘�？墒菑埧蓻]有帶，就在我想要送她的時候，她就拿著書包擋著雨，跑了出去，害的我還要追著她的.身影跑。就在她要等紅綠燈的時候，這掛在嘴邊的話終于脫口而出：“我送你吧，張可”。張可說：“謝謝你�！币宦飞衔覀冇姓f有笑，不知不覺就回到家。張可甜甜地對我說：“謝謝你送我回家。”此時，天空上掛起了彩虹。我很高興，我感到一種付出的快樂！
讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想。讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德之人。
道德作文 篇7
孔子學生救人后接受了報酬就該被說成貪心嗎？難道用愛托起孩子的最美媽媽吳菊萍不應(yīng)被授予感動人物的頒獎嗎？難道解決千萬人糧食問題的袁隆平不應(yīng)獲得最高科技榮譽獎嗎？難道奉獻之后一定不能拿回屬于自己應(yīng)得的利益嗎？接受并不代表貪心，更能代表的是一種責任心，能鼓勵更多人去做好事。
道德與利益并不是完全對立的，有時是統(tǒng)一的。在一些國家通過立法實現(xiàn)了倫理的制度化。日本的法律就規(guī)定：如果有人拾到東西歸還失主，無論失物是金錢還是物品，失主須按照失物價值的.5%至20%支付酬報。如果不支付這筆酬金，就無法領(lǐng)回失物。當然，如果拾物者可以不接受酬金，但如果接受了也是應(yīng)該的，任何人都不應(yīng)說他貪心，這只是他平衡了道德與利益的關(guān)系。這樣的規(guī)定會鼓勵更多的人行善，同樣也讓人們學會先義后利，學會感恩，學會細心。
當然，我們不能見利忘義，應(yīng)該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系�！敖裹c訪談”一則報道說，有年輕人在一家醫(yī)療美容診所花了一萬多元做了增高手術(shù)后，不僅沒有達到診所承諾增加的高度，連正常的走路也成了問題。像這樣見利忘義的事情在現(xiàn)在的社會中幾乎成了常事，38元一只的青島大蝦，“天價魚”，3。8萬元一次的理發(fā)店。此之謂失其本心，他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌p害顧客的利益，最終得到應(yīng)有的懲罰。
75歲老人沈兆驊，先后資助了13位貧困學子，后來老人生病了，被資助的學生不是境況不好無力照料老人，就是因為資助中斷而再不跟老人聯(lián)系。在現(xiàn)在的社會中，又有多少人能像老人這樣呢，而像學生這樣見利忘義的卻不少。人們總說這個社會很現(xiàn)實，確實，在利益面前什么都愿意，沒有了利益就形如路人，他們曲解了道德和利益的關(guān)系。在現(xiàn)在，社會更多需要的是像老人一樣的人。更需要的是懂得處理道德與利益的關(guān)系，做好事應(yīng)該抱著不求回報的想法，事后就算得到回報也是心安理得的。
人生路漫漫，你或許會不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里這只是舉手之勞，但是在他人的眼里卻是天大的恩情。滴水之恩，當涌泉相報�；蛟S他們會在茫茫人海中苦苦尋覓，想盡千萬百計來報答你，彌補心中的那份愧疚。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，完成他們的心愿呢？那就坦然接受他們對你的報答吧。
道德作文 篇8
只有做一個有道德的人，才能走向成功的道路;只有做一個有道德的人，才是完美的人;只有做一個有道德的人，才能是健康的人。有句俗話說得好：“正直是道德之本�！笔前�，沒有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧!
在校做一個好學生
做一個好學生，說說非常的容易，但是要真正做一個好學生是非常艱難的。為什么加上一個好字，就會如此的艱難呢?
在一個風和日麗的下午，兩位同桌的學生都在聽老師上課，課的內(nèi)容是，要在學校爭做一個有道德的好學生，于是這兩個學生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵，這難道是一個有道德的好學生嗎。今天又有兩個學生，同樣也是同桌，都是男的'。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉，你們看這樣的倆個學生能算是好學生嗎!在校做個好學生就要尊敬老師、團結(jié)同學、助人為樂、認真學習。
在社會做個好公民
先問大家一個小問題：如果有一個老人摔倒在地上，你會主動把他扶起來嗎?答案不唯一，你會這樣做呢。
我很自信，因為我在社會上是個好公民，我一定會把他扶起來。在公共汽車上，我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口，主動給那些乞討的人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵鮮艷的小紅花，我只是一群人海之中的好學生，我只是大海中的小水滴。我希望同學們都來做個好學生、好公民。
道德是石，能敲出希望之火;道德是火，能點燃希望之燈的火;道德是燈，能照亮人生之路的燈;道德是路，能引導人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。每個人只要做一個有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個個有道德的好少年吧!
道德作文 篇9
道德，這是一個我們并不陌生的詞語。但我們總認為做起來很難，想去做，但又怕做不好。而何謂“道德”，“道德”的準則又是什么呢？
其實早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語�！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題。
一些沒有道德的人趁四川危難之時，發(fā)起了國難財，一桶水賣50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。
然而，有時候做一個道德高尚的人是需要勇氣的，甚至有時候還需要付出很大的代價。第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運動員和我們這樣一個道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚，那么雖然可能會失去項目上的一塊金牌，但一定會得到觀眾心中的那塊象征這“道德”的金牌。
而有時候，做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的'人，必須從小事做起。
那天，我去坐公交時，人非常多。我沒有位置可以坐，只能站著。遠遠就看見有個老人拼命的往車上擠。他旁邊的婦女好象有點厭煩，皺起了眉頭，抬起胳膊把老人一擋，自己擠了上去。這一下，讓好多人撿了便宜，陸續(xù)上去了。老人依舊在底下擠，這事，有位中學生有了反應(yīng)，忙把手一讓，說了句：“爺爺，你先上吧！”那老人走了上去。老人后面的人也跟著上去了，以至于本來可以上車的學生沒上去。
這就是道德的表現(xiàn)，我們看來不就是一句話嗎？是，所有人都會說這句話。但關(guān)鍵看你在適當?shù)膱龊蠒粫f，可能到那時候，你就變成了“啞巴”，就像那位婦女不但不懂得謙讓，反而感到厭煩。難道，一個中年婦女還比不上一個中學生？
贈人玫瑰，手有余香。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。
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