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寫伴我成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-10-16 11:25:41 煒亮 話題作文 我要投稿
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寫伴我成長(zhǎng)的作文600字(精選27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫伴我成長(zhǎng)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫伴我成長(zhǎng)的作文600字(精選27篇)

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 1

  母愛如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向;母愛如一片冬日的陽光使人感受到溫暖;母愛如一場(chǎng)久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤(rùn)……正因?yàn)槿绱四笎垡矡o時(shí)無刻伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時(shí),媽媽就會(huì)買一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因?yàn)樽呗匪佣y過,這時(shí)就會(huì)有一雙手伸過來扶你起來,當(dāng)我們上小學(xué)生又因?yàn)樽鳂I(yè)的繁重感到悲哀這時(shí)媽媽就會(huì)手把手教你,然而在我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷也有過,但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛伴隨著我成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的腳步,母愛隨著我走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

  上小學(xué)五年級(jí)時(shí),那時(shí)因?yàn)楣φn的難度非常大,我又貪玩,所以我的成績(jī)一落千丈媽媽不但沒怪我反而對(duì)我更好了。這天,天氣一會(huì)晴一會(huì)陰,搞得我都不知道該不該帶傘了,于是我考慮一會(huì)兒還是不帶吧!吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,剛來到班級(jí)門口,就覺得氣氛不對(duì),往常同學(xué)們總是有吵有鬧的,今天怎么會(huì)這么安靜呢?走進(jìn)班級(jí)一看,老師正坐在講臺(tái)上改考卷呢!我輕輕地走到自己位置,拿出課本開始早讀,突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳,只見老師怒氣沖沖地說:“你們考什么?嫉眠@么差,考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長(zhǎng)簽字!毕旅胬蠋熌钇鹆顺煽(jī),真是人衰天氣也差,過了一會(huì)兒便下起了大雨。放學(xué)了,我在班級(jí)門口等媽媽,終于看到媽媽拿著一把雨傘來了,在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮,到家后我把考卷給媽媽看,媽媽不但沒罵我還給我講解問題,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起自己不用功,又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了,我下定決心一定要報(bào)答媽媽

  這次經(jīng)歷給了我刻骨銘心的教導(dǎo),讓我明白了母愛伴隨著我們成長(zhǎng)。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 2

  門虛掩著,外面?zhèn)鱽韲@息聲,以及那若有若無的煙味。不用說,肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。從上學(xué)以來,爸爸就從沒放松過對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)注,即便是在暑假。

  不知從何時(shí)開始,我和他的對(duì)話就只剩下學(xué)習(xí)了,他對(duì)我成績(jī)的在意,大約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)我本身的關(guān)心了……

  我常想:或許在他的心里那扇名為愛的門早已關(guān)閉了吧……

  我常想:或許自己不再是一個(gè)幸福的孩子了,因?yàn)槟撬^的代溝已經(jīng)阻隔了一切……

  嘲笑著自己,我繼續(xù)伏案寫作業(yè)。突然間,感覺天旋地轉(zhuǎn),腹痛不止;椟S的燈光映照著我蒼白的面龐,更為這靜謐的夜晚增添了幾分落寞。

  正猶豫著是否要叫他,卻見他滿臉擔(dān)憂地破門而入,二話不說背起我就向醫(yī)院奔去。

  好久沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,只到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟是如此的單薄,記憶中爸爸應(yīng)該是寬大、厚實(shí)的。還記得小時(shí)候,頑皮的我總是賴在爸爸的背上不肯下來,而爸爸每次都是一臉寵溺地拍拍我小小的背,然后穩(wěn)穩(wěn)地走著。

  爸爸的頭發(fā)里何時(shí)隱藏了這么多的銀絲?一根根竟是這樣醒目地刺痛著我的雙眼。我沒想到,衰老竟來得如此之快,在不經(jīng)意間就纏上了爸爸。我緊緊地圈住他的脖子,在這一刻,突然很怕天荒地老,好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的'銀絲,好擔(dān)心有一天我將再也抓不住爸爸的步伐。

  夜里的風(fēng)很涼,但我卻感到很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚水和他的汗水。

  驀然間,記憶如潮水般涌來:他細(xì)心地幫我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上滑落的被子;他靜靜地守在我的書桌旁……

  我想,我要的就是這種可以放在手心里的,由一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間凝聚而成的小幸福。

  父愛就像一扇門,站在門外的我曾以為它冰冷無情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過天際般絢爛,又似曼陀羅般綻放這般絕美。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 3

  如果把母愛比作盛開的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可又有誰知道父愛的`含蓄?“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡,但這種愛又是多么的不凡。

  還記得我上五年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。

  一次,因?yàn)闀r(shí)間太晚,我竟在寫作業(yè)時(shí)不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時(shí),父親的樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的心臟!霸缇透阏f過了,不要寫作業(yè)寫到那么晚,你就是不聽!”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯(cuò)嗎?我只不過想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門吧……

  第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說你,只是有些“恨鐵不成鋼”?粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

  那一刻,我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強(qiáng)忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的。我答應(yīng)您,以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫了落款:愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來,父愛是如此偉大!

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛您!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 4

  喜歡沉淪的感覺,沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會(huì)進(jìn)行零的接觸。切膚地體會(huì)到,這便是沐浴書海的舒心之感。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化,叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時(shí)我會(huì)為自己“會(huì)讀書”而洋洋自得兩三天,每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾,我也會(huì)有些不解:這些是什么意思呀!我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。

  樹蔭下,爺爺搖著搖椅,戴著眼鏡,在靜靜地看書。很安靜,我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙,呼出了一個(gè)個(gè)天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド,嗅著爺爺身上的煙草味,指著書本,問:“爺爺,這是什么意思呀!”爺爺笑了,臉上的皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽,爺爺柔柔的講,有時(shí)候會(huì)伏在爺爺?shù)南ド下牭剿,爺爺便將我摟入懷中,我睡得朦朧之間,聽到爺爺?shù)姆瓡,一?yè),兩頁(yè),三頁(yè)……

  就這樣,童年閑適的午后,就是和爺爺一起讀書,看過那滿樹泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙溫暖的大手,拂去樹葉,摸著我的腦門:“寶兒可長(zhǎng)不少知識(shí)啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書結(jié)下不解之緣。

  直到爺爺不在世了,我仍會(huì)想念那張大搖椅,那張承載著多少歡樂的搖椅;還有慈愛的爺爺。我獨(dú)自坐在樹蔭下讀書,清風(fēng)徐徐,就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>

  是書本,陪伴我走過多少孤獨(dú)寂寞;是書本,帶給我面對(duì)困難的勇氣和力量;是書本,讓我熱愛生活,獲得更多的知識(shí),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!碧热粑覜]有讀書,也許就不會(huì)有那出口成章的本領(lǐng),沒有溫文爾雅的修養(yǎng),當(dāng)然,也不會(huì)有今天的我。我愛讀書,愛她的姿態(tài),愛她的內(nèi)涵,愛她的魅力。

  回首我與讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動(dòng)涌上心頭,那一串串可愛的腳印,便是我與書本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語,花團(tuán)錦簇。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 5

  我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。

  題記

  當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

  你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個(gè)娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個(gè)世界上最愛你的那個(gè)人。

  小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。

  初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽透過絲網(wǎng)窗的`第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí),最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個(gè)心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報(bào)告道:我考進(jìn)了全校前五十!

  在那一瞬間,你切菜的兩手不動(dòng)了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面?赡氵是像個(gè)孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說咱們出去吃!

  你是誰?

  難道不是我親愛的母親么?你陪伴我無數(shù)個(gè)春夏秋冬,卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長(zhǎng)大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待

  岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長(zhǎng)。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!

  母親,愿時(shí)光不老,歲月靜好。您伴我長(zhǎng)大,我讓您快樂!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 6

  友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

  我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

  有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的`時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 7

  書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的.奧妙。我從書結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 8

  在人生的旅途中,難免會(huì)受到挫折,困難與悲傷。然而,在我們身處逆境的同時(shí),總有一樣?xùn)|西伴隨我們度過悲傷與難關(guān),同時(shí)也伴隨在我們生活的每一天。就讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)這伴隨在身邊,給我們帶來歡樂的東西——音樂。

  在我的生活中,難免會(huì)發(fā)生不愉快。記得有一次,我和爸爸吵架了。那一次,我們吵得很厲害,我氣得跑回房間,“哐當(dāng)”一聲關(guān)上門,趴在床上痛苦了一場(chǎng)。哭后,還是感覺心亂如麻,腦子里翻江倒海的閃過當(dāng)時(shí)的畫面。我打開電腦,想上網(wǎng)跟同學(xué)聊一聊,緩解一下心情,令我失望的是:竟沒一個(gè)人上線。我失落地打開音樂盒,忽然,一陣幼稚的童音與成熟的男高音傳入我的耳中,那歌聲如此動(dòng)聽,仿佛無數(shù)只魔手牽引著我。好奇心使我忍不住打開隱藏了的音樂盒,瞧一瞧它的歌名。這首歌叫《爸爸的話》,是由一位爸爸和他的女兒演唱的。聽著聽著,那動(dòng)聽的.歌聲使我不禁想到了:他們父女的關(guān)系如此和諧,而我和爸爸的關(guān)系竟鬧得如此不可開交,我真不應(yīng)該,也沒有盡到一個(gè)做女兒的責(zé)任。想著,我打開門,找爸爸道了歉。最后,我們的關(guān)系比唱歌的父女還要和諧。

  音樂不僅給我?guī)砹擞鋹偟男那,還緩解了我的家庭矛盾。音樂一直伴我成長(zhǎng),使我懂得了不少做人的道理。音樂也是人生道路中一位必不可少的老師!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 9

  生命是寶貴的,一個(gè)人只有一次生命,所以我們要更加珍惜生命,絕不能讓它輕易失去。

  現(xiàn)在的社會(huì)一點(diǎn)也不安全,有許多因?yàn)楣I(yè)事故而失去生命的,也有因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去生命的,還有其他好多好多。

  我在電視上看到在11個(gè)月里我國(guó)死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎?

  看到電視畫面中一個(gè)個(gè)慘禍、慘景我流淚了,看著那些事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的需要援助的`手我的心酸了!是那些目無安全的人讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個(gè)人痛哭,這都是因?yàn)槿藗儾恢匾暽慕Y(jié)果!

  作為一個(gè)小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做才能更加安全呢?因?yàn)橹挥形覀兘】蛋踩某砷L(zhǎng),我們的爸爸媽媽和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人才能幸?鞓。我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則和一切應(yīng)該遵守的公共規(guī)則,只有人人都自覺的維護(hù)社會(huì)的秩序,才能避免許多因違規(guī)造成無謂的犧牲;其次,要隨時(shí)提高警惕,遠(yuǎn)離犯罪分子,比如不吃陌生人給的食品和飲料、一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開門、遇到犯罪活動(dòng)時(shí)要根據(jù)情況及時(shí)報(bào)警……:再次,我們?cè)诤团笥岩黄鹜嫠r(shí),一定要注意不玩危險(xiǎn)物品,不做或模仿影視作品中的危險(xiǎn)動(dòng)作;最后我們還應(yīng)該積極鍛煉身體,學(xué)習(xí)一些避險(xiǎn)自救的知識(shí),在遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)千萬不能慌張,要沉著冷靜,運(yùn)用所掌握的知識(shí)救人救己。

  我們一定要珍惜生命,希望我們每個(gè)人都能健康快樂的成長(zhǎng)!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 10

  幸?偸窃诓恢挥X中來到我身邊,它像絲絲春風(fēng),吹拂著你的心田,是那樣的溫柔。

  我有一個(gè)和睦、美滿的家,有一個(gè)慈祥的爸爸,有一個(gè)愛我的媽媽,還有一個(gè)淘氣、可愛的弟弟。

  冬 天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊說說笑笑,那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說:“孩子,你現(xiàn)在上初中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學(xué) 習(xí)!卑职终f:“不管爸爸再怎么辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書,爸爸什么苦也不怕!甭牭桨职謰寢尩倪@些話,我感到無地的.幸福。

  爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心,我們都勸他到醫(yī)院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是說:“這點(diǎn)不病算什么,節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用!卑职挚偸翘嵝盐也灰уX,一定要吃飽,現(xiàn)在,差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。

  為 了供我上學(xué),為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí),心里一陣辛酸,不知不覺眼淚打濕了衣裳,寫日志,母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛,說:“孩子別擔(dān)心媽,為了你,媽媽什么苦都不怕,什么苦都肯吃!甭犞赣H 樸實(shí)的話語,不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來。

  有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂,充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了拼搏,也學(xué)會(huì)了珍惜。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 11

  世上的愛各種各樣,其中母愛是最無私的愛。母愛就像滿天閃閃的星星,照亮著黑暗中的行人。我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)兩顆最明亮的“星星”。

  有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛眨個(gè)不停,就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)我有鉛中毒,并伴有脾虛的癥狀。醫(yī)生說要長(zhǎng)時(shí)間的吃藥,而媽媽怕我吃多了藥對(duì)身體不好,就在書上、電視、報(bào)紙、網(wǎng)上查找資料,看有沒有治脾虛的菜與水果,這樣就可以減少藥物治療的負(fù)作用。為了讓我多吃一點(diǎn),就盡自己最大的努力變著花樣的煮;為了讓我愛吃,就不斷的變換菜的品種,有時(shí)還買一些治脾虛的水果給我吃;為了讓我盡快地好起來,盡量減輕我作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還不斷地鼓勵(lì)我加強(qiáng)體育鍛煉。

  媽媽是我的長(zhǎng)輩,也是我的'老師。媽經(jīng)常與我談心聊天,過問我學(xué)習(xí)狀況怎么樣,生怕我學(xué)習(xí)不努力、不用心。當(dāng)我成績(jī)好時(shí),媽媽會(huì)給我一些表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽也會(huì)批評(píng)教導(dǎo)我。然后用希望的眼神看著我,用和藹的話語與我一起分析考差的原因并鼓勵(lì)我下次考好些。媽媽說的令我感受最深的一句話就是:“不僅要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種習(xí)慣,而且要把勤奮也當(dāng)成自己的習(xí)慣!

  母愛是天下最偉大的愛,她是照亮我成長(zhǎng)的一盞明燈,讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 12

  許多人都說,前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有困難。其實(shí),這是不可能的,戰(zhàn)勝困難,克服困難,這是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,對(duì)此,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

  記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍,便埋頭開始做起來,一題一題做下去都很流暢,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍難的行程問題出現(xiàn)在了我的眼前,這是我平時(shí)最不拿手的題型,以前沒有上心,沒想到在考試的時(shí)候遇見了它。我做好了其他題目,回過頭來再來解決這道“攔路虎”,可還是想不出一個(gè)所以然來。我絞盡腦汁,冥思苦想,額頭上冒出了晶瑩的汗珠,握筆的'手心也滲出了汗水。此時(shí)的我,真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒有仔細(xì)聽。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我漸漸地泄了氣,決定放棄這道題。

  忽然,我的耳邊回響起了媽媽說過的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄,事上無難事,只要肯攀登!笔前,現(xiàn)在還沒到收卷時(shí)間,怎么能輕易放棄這道題呢。想到這,我不禁調(diào)整了一下自己的情緒,深深地做了個(gè)深呼吸,慢慢地我感到不緊張了,思路也流暢了起來。突然,我眼前一亮,對(duì)了!這道題用算術(shù)方法不行,用方程試試總行吧!順著這條思路,我很快找到了解題方法,問題迎刃而解!

  這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄,盡自己最大的努力,就一定能克服困難,品嘗成功的喜悅!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 13

  莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

  書,一直是我的朋友,是我成長(zhǎng)的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動(dòng)的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深?yuàn)W的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長(zhǎng)路上的引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時(shí),使我豁然開朗。

  記得有一次,在書上看見過一個(gè)片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時(shí)我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會(huì)弄巧成拙。

  另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí),我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會(huì)嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的`情節(jié)來。

  書對(duì)于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財(cái)富。書對(duì)于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 14

  讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長(zhǎng),那位好友就是——書。

  幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。

  幼年過去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)改看童話了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的心扉,我為善良美麗的'灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!

  在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險(xiǎn),那真是一種享受!

  書,不僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 15

  作為精力旺盛的90后的我們,成長(zhǎng)的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來,面對(duì)這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

  我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。

  整本書最令我感動(dòng)的.是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開完刀,傷口還沒有完全愈合,可她上車時(shí)已經(jīng)沒有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車上都貼有“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語,紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話,實(shí)質(zhì)上沒有多大的作用。許多人認(rèn)為,站著時(shí)這樣,做著也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過腳有些麻木而已。對(duì)于青少年或身體健康的人們是這樣,但對(duì)于行動(dòng)不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長(zhǎng)時(shí)間的站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過程中,他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

  這本書上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 16

  每年的冬季開始,我們便邁開輕盈的步伐,大步奔跑。在晨光的沐浴下,我們?cè)诓賵?chǎng)上綻放如火的青春。在每一天的一千米長(zhǎng)跑中,所有的辛苦換來強(qiáng)壯的體魄;所有的汗水證明我們的'付出;所有的喘息讓童年活力四射。

  我們的身體日益強(qiáng)壯,離不開的是我們每天的堅(jiān)持。長(zhǎng)跑中,我們漸漸從一開始的粗喘聲到現(xiàn)在的運(yùn)氣自如;從一開始的叫苦連天到現(xiàn)在的小菜一碟;從一開始的隊(duì)伍散亂到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明……

  要想輕松地跑好一千米,還重在全班人的齊心協(xié)力。人們常說:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。”我們要有統(tǒng)一的目標(biāo),要心中想著集體,心中想著他人,還要有自我犧牲的精神。如果自己的鞋帶散了,就要跑到跑道旁邊的空地上系好鞋帶,再排在隊(duì)伍最后,保持隊(duì)伍整齊。邊上同學(xué)要隨時(shí)調(diào)整好自己的位置,撐起整個(gè)隊(duì)形。中間的同學(xué)則要橫豎對(duì)齊,這樣才能使隊(duì)伍有條有理。光靠這些還不夠,一個(gè)好的集體還要一位優(yōu)秀的領(lǐng)頭人。自己首先要是自己的速度不變,其次還要控制好與前面一班的距離,不能太近,也不不能太遠(yuǎn)。

  青春是充滿活力、充滿陽光、充滿歡聲笑語的。我們沒有任何的思想包袱!瓣柟狻焙涂鞓菲鋵(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會(huì)迎面而來。

  少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,身體健康是首要前提。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 17

  從小到大,我一直隨奶奶生活,很少與父母見面,但從不缺少父母的愛。每次父母回來的時(shí)候我都很高興、很開心、很快樂。雖然每次父母只能照顧我很短的時(shí)間,但我依然很感謝他們,感謝他們教導(dǎo)我、愛護(hù)我。

  假如把他們的愛比作水,那就會(huì)是一片汪洋大海,無邊無際;假如把他們的愛比作陽光,那就會(huì)永遠(yuǎn)給我們提供溫暖;假如把他們的愛比作雨露,那就會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田。他們的愛源于我出生的時(shí)候,從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語到我們上學(xué)……他們就是我的啟蒙老師。不管遇到什么困難,他們都會(huì)幫助我、鼓勵(lì)我、支持我。所以我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父母,帶他們環(huán)游世界,讓我的父母過上幸福美好的生活。記得有一次爸爸叫我起床,我說我不舒服,爸爸摸了摸我的額頭覺得很燙,就把我?guī)У皆\所量了體溫。醫(yī)生看完溫度計(jì)說:“你的孩子發(fā)燒了!比缓蟠蛄撕脦滋斓踽。

  那幾天天上下著鵝毛大雪,可是爸爸堅(jiān)持來回都背著我,幾乎每天趴在爸爸背上的我,都能看到爸爸的手凍得通紅通紅。我含著眼淚看著爸爸的`手說:“長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好孝敬你和媽媽!薄笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)聽見這首歌,我就很有感觸。世上只有父母的愛是最純潔、無私的感情,是最讓人感動(dòng)的情感。有一次放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨,媽媽來給我送傘。盡管她打著傘,但雨太大,又刮著大風(fēng),媽媽的全身還是濕透了。頓時(shí)我的眼睛模糊了,只能聽到耳邊的雨依然下著……感謝你們!

  生我養(yǎng)我的父母!是你們偉大而無私的愛無時(shí)無刻教導(dǎo)著我,讓我無論面對(duì)任何困難都能勇往直前!是你們用愛支撐著我前進(jìn)的腳步!這就是你們,天下所有孩子的父母!讓身為孩子的我們一起用行動(dòng)來感恩,感恩父母!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 18

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長(zhǎng)。

  當(dāng)同齡兒童還在咿呀學(xué)語時(shí),媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始,我只對(duì)五顏六色的插畫著迷,對(duì)其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、,在床邊,處處都有我的《幼兒畫報(bào)》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習(xí)慣。只要一有空,我便纏著媽媽講故事。當(dāng)聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會(huì)悲傷;當(dāng)聽到兩個(gè)奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

  隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。我讀書的內(nèi)容和范圍,也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,臥室的`柜子上,也都整齊地放著我的書?杉幢闳绱,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時(shí)在書店一呆就是半天。

  通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我仿佛看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我了解了中國(guó)的歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了有種奉獻(xiàn)來自于友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  低年級(jí)的時(shí)候,我的作文總寫不好,總感覺無話可說,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。于是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當(dāng)我有些飄飄然時(shí),讀書使我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我便不再竊竊自喜。

  書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 19

  母愛就像一件棉衣,在寒冷的冬天不會(huì)讓我感到寒冷;母愛就像一把雨傘,在下雨的時(shí)候不會(huì)讓我淋雨;母愛就像一把扇子,在嚴(yán)熱的夏天不會(huì)讓我感到熱。

  記得有一回星期五,我在學(xué)校里上學(xué),就在快放學(xué)的時(shí)候,外面下起傾盆大雨,天頓時(shí)暗了下來,我心想“怎么辦呢?我又沒拿傘!本驮谶@時(shí)放學(xué)鈴響了,我在教室里不知道該在怎么辦,這時(shí)上來了一位同學(xué)對(duì)我說:“你怎么還不下去呀,你媽媽在外面等你呢”我連忙趴在窗子上看,只見媽媽在風(fēng)雨中費(fèi)力的拿著傘。我連忙下去,迅速的沖到媽媽的傘底下。媽媽親切的問我:“有沒有冷呀?”我搖了搖頭。過了一會(huì)兒,我抬起頭無意的看見:媽媽在費(fèi)力的拿著傘的同時(shí)又把傘偏向我這邊;氐郊依,我發(fā)現(xiàn)媽媽的身子已經(jīng)濕了一大半了,和我卻一點(diǎn)兒也沒濕。

  還有一次是,有一天夜里,我突然發(fā)燒了,媽媽著急的找退燒藥,找了一會(huì)才想起一斤沒退燒藥了,對(duì)我說:“徐妍你在家等我一會(huì),我去給你買退燒藥!蔽艺f“可是現(xiàn)在已經(jīng)快12點(diǎn)了,說不定醫(yī)院都關(guān)門了”媽媽卻說:“沒事,我把門叫開,等我一會(huì)啊!闭f完媽媽就出去了。過了一會(huì)媽媽就回來了,我說:“這么快呀”媽媽說:“恩,快把藥給喝了吧”我喝了藥媽媽才睡覺。

  有句話說的'好“誰眼寸草心,報(bào)得三春暉!本褪遣徽搩号鯓訄(bào)答媽媽的愛也是微不足道的。媽媽您對(duì)我恩重如山,我感激不盡。媽媽您的愛像太陽,您的愛像娟娟的流水,您的愛像燃燒不盡的火焰。媽媽您的愛是世界上最偉大的,是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最無私的。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 20

  母親,一個(gè)讓人聽起來心生敬意的集合名詞;母親,一位不辭辛苦的勞動(dòng)成員;母親,任勞任怨的家庭主婦是母親為我成長(zhǎng)的道路點(diǎn)亮一盞明燈,是母親,陪伴我的成長(zhǎng)。

  幼時(shí)·櫻花

  媽媽我怕一個(gè)年僅五歲的我指著面前的一只小狗對(duì)媽媽說道。孩子,鼓起勇氣來,面對(duì)它,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)用勇氣克服一切困難。就在放學(xué)的路上,我和母親如若地交談著。母親說完,順手在路邊的樹上摘了一朵櫻花,送到我的手中,說這是給勇敢的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。她彎下腰來,把蹲在地上的我拉起,但我仍然十分害怕?吹绞稚硝r艷美麗的.那朵櫻花,它好似對(duì)我說:小主人,別怕,勇敢面對(duì)它,我相信你。此時(shí)的我頓時(shí)充滿勇氣,毫不畏懼地從那只懦弱的小狗面前走過。

  是母親,哦不,應(yīng)該是母親的那朵櫻花,在我退縮時(shí)給我勇氣!

  童年·小巷

  媽媽,要不我們換條路吧!我好怕!我同母親共同漫步在一條黑暗的小巷里,說完,我便躲在媽媽的身后。此時(shí),母親再次將我拉起,鼓勵(lì)道:孩子不怕,你看,那還有幾盞路燈呢!加油,大方地走過去吧!媽媽的這句語言促使我硬足了底氣,鼓勵(lì)的話語讓我在黑暗中走過!

  是母親,在我恐懼中給我鼓勵(lì)!

  少年·跑道

  加油!堅(jiān)持下去!不要退后!這次馬拉松中母親用盡渾身力氣用呼喊給我信心。不,我不行了,還是放棄吧!我無力地對(duì)母親說道。母親眼神里頓時(shí)透露出一股失望,但更多的是相信。終于,我成功地跑完了這次馬拉松。

  是母親,在我放棄時(shí)給我信心!

  母親的櫻花給我勇氣;母親的話語給我鼓勵(lì);母親的眼神給我信心。母親伴我成長(zhǎng)!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 21

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,身邊總會(huì)充滿關(guān)愛。而父愛同母愛一樣的無私,不求回報(bào)。父愛是一種默默無聞,寓于無形中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  小時(shí)候在我眼中,父親是嚴(yán)厲的。她沒有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。在我的腦海中,她永遠(yuǎn)是一個(gè)“黑包公”。還記得剛上小學(xué),媽媽提出還是像以前一樣每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后傳來了一句話:“不,讓她學(xué)者自己回家!毕胍仓,一定是爸爸。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù),撒嬌,耍賴…但爸爸還是那句話。放學(xué)后,我看著其他同學(xué)投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我又羨慕又難過。我不明白為什么爸爸會(huì)做出這個(gè)決定?直到現(xiàn)在,我才明白,爸爸是想讓我鍛煉出獨(dú)立自主的性格,不想我永遠(yuǎn)依賴家人。

  剛升入初中,每天的作業(yè)自然要比小雪多。一天,爸爸看著我拖著疲憊的身子回家,沒有說什么便走進(jìn)了廚房。只聽見一陣敲門聲,爸爸拿著一盤切好的蘋果進(jìn)了門。他輕輕地放在一旁便推門出去了。我抬起頭,看著爸爸走出房門,我拿起一塊蘋果放進(jìn)嘴里。不知道為什么,那碗蘋果是如此的.甜,一點(diǎn)酸味也沒有,好像加了蜜糖。又好像加了點(diǎn)什么我說不出的味道。第一次體會(huì)到父愛,它是那么細(xì)膩,那么彌足珍貴。還記得看過一篇文章<父愛如山》,文中的父愛他的愛也是默默無聞的,無處不在。

  愛好似一座橋,連通了我和你的心。父親像辛勤園丁,在他的撫育下,使我的身心茁壯成長(zhǎng)。愛伴隨我,父愛如同春雨般潤(rùn)物細(xì)無聲,陪伴著我,呵護(hù)著我……

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 22

  有人也許會(huì)問,法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的.。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

  我曾聽到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢,讓他們買早點(diǎn)?蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng),兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打游戲機(jī),于是走上了犯罪的道路。

  有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)孩子不聞不問,不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購(gòu)了。

  由此可以看出,法對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?

  青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 23

  愛有很多種:父愛是偉大的;母愛是無私的;老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的;友愛是分享快樂和承擔(dān)彼此煩惱的……

  友愛是我最珍惜的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)從小玩到大的好朋友,她瘦瘦高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,是個(gè)樂觀的女孩,也是個(gè)會(huì)逗人開心、十分講義氣的人。

  我們年齡差不多,所以無話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了,還美名其曰是給她們“修剪”;明天去把家里的東西搞壞了,說是本來想把它弄干凈,可是一不小心去……有一次,我們倆還一起把家里的煙酒全扔了,但那次可是真心誠(chéng)意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

  而我印象最深的一次,就是在剛放假那幾天,我和她一起搞惡作劇,我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門,每次都敲兩次后,趕緊跑到樓下躲起來,而每戶人家一打開門,就發(fā)現(xiàn)門外空無一人,有的人還以為是見鬼了呢!我們樂此不疲,幾乎把所有門洞的門都敲了一遍,從沒有失手。這讓我們更加囂張!斑诉诉恕蔽覀冇智庙懥艘患业'門后,立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦?怎么沒動(dòng)靜?我們又跑去,再一次敲響了門,但這次我們就沒那么好運(yùn)了,門剛一敲響就被打開了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門口,我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,忽然有一股力量把我推到了一邊,我扭頭一看,原來是她推了我,而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來,狠狠地被罵了。

  她后來不但沒有難過,看到我內(nèi)疚,還反過來安慰我。她說:“不就是挨罵嗎?有什么大不了,咱倆是好朋友,好朋友就是要為對(duì)方著想嘛!要不,怎么叫朋友呢?”之后,她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

  友愛是一起分享快樂、一起為對(duì)方著想,我時(shí)刻被友愛包圍著!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 24

  常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書!

  我愛讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時(shí)走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全神貫注,不受環(huán)境的任何影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

  在生活中,書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感。做這些事都需要書

  讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識(shí)也是需要新陳代謝的,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的'內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在腦海中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。

  “以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

  讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。

  讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我;讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

  書,不僅是我最好老師,也是我最好的伙伴。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 25

  這個(gè)寒假,我讀了不少書:《狼王夢(mèng)》、《哈利波特與魔法石》、《山羊不吃天堂草》……其中令我印象最深刻的是《天才少年維克多》。

  這本書講述了世界頂級(jí)智商俱樂部主席—維克多謝列布利雅克夫的真實(shí)成長(zhǎng)故事。維克多是一個(gè)早產(chǎn)兒,六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下,在學(xué)校常常遭受同學(xué)們的嘲笑和打擊。他作為一名傻瓜生活了十七年之久,最終找回自我,成為名揚(yáng)世界的天才。

  這本書讓我受益匪淺。生活中,首先,我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,我們不能沒經(jīng)過別人的`同意而私自拿取,這是一種十分可恥的行為。我們應(yīng)該獲得同意后,才可以拿取,還要有借有還,不能占位己有。我們不僅要懂禮貌,還得要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,而不能嘲笑、捉弄他。在你嘲笑的同時(shí),你應(yīng)想想自己,自己做得對(duì)嗎?做得比他好嗎?如果做得也不好,為什么要嘲笑別人,而不嘲笑自己?

  其次,我們要孝順父母。我們長(zhǎng)這么大,哪一天不要父母操心,所以應(yīng)該體諒父母,好好孝順?biāo)麄,哪怕就是幫父母捶捶背,倒杯水等等,父母都?huì)倍感欣慰。我們還要學(xué)會(huì)正確的理財(cái),不能把父母辛辛苦苦掙來的錢買一些對(duì)自己有害無益的東西,而應(yīng)該買一些書籍等。

  還有就是要相信自己,做任何一件事都要對(duì)自己有信心,只有這樣才有可能成功,如果還沒有嘗試過,一定不要給自己下定論。學(xué)習(xí)中,最重要的是:勤奮。魯迅說得好:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!

  一本書能給我們帶來這么多的道理?梢姡阕x的書越多,懂得的知識(shí)也就越多。一本好書就像一位老師,引領(lǐng)著我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 26

  一串串腳印就像五顏六色的貝殼,有紅的,黃的,棕的等等;也像一盤盤美味的菜,有酸的,甜的,澀的等等腳印伴隨著你成長(zhǎng),形影不離。

  腳印是棕色的,帶著一點(diǎn)酸味。那天并不是一個(gè)好天氣,大雨傾盆,雨點(diǎn)如黃豆一般大,敲打著家中的窗戶。家中早已燒好了飯菜,等待著在外工作的父親。當(dāng)時(shí)我肚子早已餓得直叫,而母親卻一臉憂愁,在屋內(nèi)徘徊著,一會(huì)兒看看窗戶,一會(huì)兒看看鐘表等等好象在等什么。從門外傳來一陣腳步聲,母親便二話不說,直奔向大門飛跑而去,只見父親一身濕淋淋的,像只落湯雞,我不經(jīng)意間看見,父親手中緊握著東西——棒棒糖,頓時(shí),我的心口有點(diǎn)酸,酸得厲害,“孩子,給你”父親沙啞著說,“我——我——”我有點(diǎn)說不出話來,但我還是接受了,手里握著濕掉的棒棒糖,可我心里卻又酸又甜,見父親那急促地呼吸聲,我有點(diǎn)責(zé)備自己。在不經(jīng)意間,我看見門外父親那泥濘的腳印。

  腳印是金色的,帶著一點(diǎn)甜味。幼小的我對(duì)世界總是充滿好奇心。父母帶我到海邊玩,一見到那松軟的'沙子,我有點(diǎn)手癢癢,便開始玩了起來,我將沙子堆在一起,設(shè)計(jì)了一座城堡,然后,我便一腳踩了下去,大聲叫喊道“哈哈,我將城堡踏平了,我是最厲害的!蔽疫吪苓吔泻爸,海風(fēng)吹擊著我,好象也在為我鼓勵(lì)。我心頭甜滋滋的,好似吃了一窩蜜。晚霞照射到了海上,好似海上涂了一層金絲一樣。被我踏平的城堡上,仍存在著我的腳印,在晚霞的照射下,腳印變了色,變成了金色,如金子一般。

  在人生道路上,許多酸甜苦辣都會(huì)發(fā)生在你身上,每一天的腳印,各有不同意義,腳印的存在,記錄了你的各種事。

  寫伴我成長(zhǎng)的作文600字 27

  每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)奧運(yùn)健兒在比賽中取得勝利為自己的國(guó)家爭(zhēng)光時(shí),我非常佩服他們。我心想我那幾天也“整”個(gè)冠軍為國(guó)家爭(zhēng)光!

  在上5年級(jí)的時(shí)候,我選上了學(xué)校的足球隊(duì),剛開始的時(shí)候,我覺得很好玩!也就是帶帶球、射射門,可后來我就覺得很枯燥了。當(dāng)時(shí)我身體素質(zhì)不好,瘦的跟晾衣架似的,有一次我們打比賽是我甚至打到一半就累趴下了!而且每天還要跑1000米,跑下來我全身的散架了,好像骨頭都沒了。跑完之后還不算,還要蛙跳,跳了之后,腿到不酸,到第二天腿酸的不得了!一個(gè)個(gè)隊(duì)友和我一樣走起路來一瘸一拐的,好像斷了腿的瘸子一樣,跑步就更不用說了。

  有一次,我們練突破過人,然后射門!喌轿伊,我把球往前推一點(diǎn)點(diǎn),接著左腳踏在球上旋轉(zhuǎn)過去,右腳再拉過來晃過了防守隊(duì)員,我本想射左上角,可是卻沒踢中,射到了中間被守門員撲了出來…。.經(jīng)過這一次訓(xùn)練過后,我們球隊(duì)每逢星期六或星期天都會(huì)去西南民族大學(xué)踢球。

  是辛勤的.汗水灌溉了我們的球技;是身上的傷痕詮釋了我們的努力 ;

  是許久勤勞的汗水孕育了我們足球隊(duì)成功的花朵!在一次 我們與慶安小學(xué)的對(duì)抗賽中,我們以6-1戰(zhàn)勝了!我們并不是一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng),而是由 5個(gè)人團(tuán)結(jié)合作起來,一起“并肩作戰(zhàn)”,一起努力,才取得了一馬當(dāng)先的好成績(jī)!

  是體育強(qiáng)健了我的身體;是體育鍛煉了我的意志;是體育讓我的生活更加充實(shí)、有趣;是體育豐富了我的團(tuán)結(jié)合作的精神!體育能給我們帶來這么多的好處,為什么有些人還不運(yùn)動(dòng)呢?

  在今后的道路上,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn):每天鍛煉一小時(shí),健康生活五十年,幸福生活一輩子!在今后的人生道路上,我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更努力,絕不會(huì)在艱辛困難面前作縮頭烏龜。

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