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幫助老人的作文

時(shí)間:2023-06-08 16:25:26 作文大全 我要投稿
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幫助老人的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的幫助老人的作文,歡迎大家分享。

幫助老人的作文

幫助老人的作文1

  同學(xué)們,你們做過好事嗎?我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

  那次,我去高新區(qū)的老年人活動(dòng)中心 上舞蹈課,上樓的時(shí)候,旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問,原來老爺爺?shù)膬号谕獾,沒有時(shí)間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動(dòng)中心。我和他一起往 上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手?jǐn)v扶 著老爺爺上樓,老爺爺夸我是個(gè)好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這么長時(shí)間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會(huì)兒,終于開口了:“兒女在外地打工,已經(jīng) 很久沒有回來看我了”?吹嚼蠣敔斒涞腵表情,我的心里感覺到酸酸的,看來我以后要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會(huì)孤獨(dú)了。

  我們身邊的孤獨(dú)老人非常多,希望大家一起行動(dòng)起來,幫助他們吧!

幫助老人的作文2

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上,樹葉被淋濕了,大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上,小草被滋潤了,小草開心地頻頻點(diǎn)頭。吃好早…

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上,樹葉被淋濕了,大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上,小草被滋潤了,小草開心地頻頻點(diǎn)頭。

  吃好早餐,奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會(huì)兒,14路公共汽車就來了,我連蹦帶跳地上了車,奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站,汽車?yán)锏娜硕嗔似饋,有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去,他看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)空位,就想坐下去休息一會(huì)兒,我看見了,連忙跑過去,老爺爺被嚇了一跳,我從衣袋里拿出一張紙巾,用紙把椅子上的`水珠擦得一干二凈,爺爺說:“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的?”我聽了,高興地說:“我是江東外小的,沒關(guān)系,這是應(yīng)該的!避噧(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。

  從這件事我想到,幫助別人,自己也會(huì)得到快樂。

幫助老人的作文3

  星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的`老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

  這些情況正巧被剛路過的少先隊(duì)員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是!薄澳敲,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走。”他們等車子駛過,再走到馬路對面。

  老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友!倍《≌f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。

幫助老人的作文4

  印象中有不知疲倦的校長老師,也有活潑可愛的朋友。其中,我的朋友張華給我的印象最深。

  我記得,那是我五年級的'暑假。有一天和張華出去玩,看到一個(gè)走路有困難的老人背著一個(gè)很重的包,包彎了腰。張華看到了,就上去問老人要去哪里。老人說他要去開發(fā)區(qū)。于是,張華二話沒說,把老人的背包背到自己身上,扶老人走了。去開發(fā)區(qū)的路上,很多人都把目光轉(zhuǎn)向了張華,心里對張華產(chǎn)生了一種敬佩之情。到了開發(fā)區(qū),張華把老人的背包還給他,老人說:“謝謝。”張華連忙說不客氣,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。

  我記得,他的院子里發(fā)生了另一件事。自從一個(gè)老人搬到他家,他的負(fù)擔(dān)就變得更重了。他每天回來完成作業(yè),還要不公平地幫媽媽做家務(wù)。他還得幫老人做家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子等。隨著張華年齡的增長,他的負(fù)擔(dān)越來越重。他不公平地回家?guī)椭哪赣H。一年過去了,張華和老人的感情加深了,F(xiàn)在每到過年,張華都要給老人送自己做的禮物!

  這是我?guī)椭鷦e人的好朋友張華。以后我會(huì)多向他學(xué)習(xí),幫助別人,把別人的困難當(dāng)自己的,把別人的幸福當(dāng)自己的幸福。

幫助老人的作文5

  其實(shí)世界上有很多人值得我們幫助,比如老人,盲人…

  發(fā)生在我身上的事,讓我現(xiàn)在很開心。事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,摔倒在路上!原來他不小心撞到了一輛自行車,但是自行車的主人罵他:“老頭,他沒有眼睛,他撞到了我的.自行車!”聽到這個(gè)消息我很難過!當(dāng)自行車的主人經(jīng)過時(shí),我趕緊跑到爺爺面前問他:“爺爺,你住在哪里?”我會(huì)送你回家!睜敔斦f:“紅葉小區(qū)第一棟,402!拔?guī)蜖敔斖白吡艘稽c(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我到達(dá)鴻業(yè)小區(qū)第一棟402時(shí),我對爺爺說:“爺爺,我要回家了!"

  “孩子,謝謝你帶我回家,謝謝你……”

  “嗯,爺爺,我要回家了,再見!”

  “再見,兒子,希望你有空能來我家!”

  “好!再見!”到目前為止,我還沒有忘記“再見”的事情。幫助別人是每個(gè)人都必須的!

幫助老人的作文6

  一天,小明放學(xué)了,那時(shí)下著傾盆大雨,小明打開雨傘走在回家的路上,看見一位老爺爺,他趕緊跑過去,幫老爺爺遮雨,可是,小明踮起腳也遮不到老爺爺,小明想出一個(gè)辦法,把撈爺爺?shù)墓照冉壴谟陚愕谋,和老爺爺一起走,小明被老爺爺稱贊了,小明高興地笑了。

  今天,放學(xué)了,下起雨來了,小明打著一把傘,走在回家的路上,走著走著,小明看見一位老人,他沒有帶傘,只好頂著大雨往家走,小明看見了就舉起傘來,可是,小明不夠高,小明又踮起腳尖,,孩子不夠高,小明靈機(jī)一動(dòng),把老爺爺?shù)墓照群托∶鞯挠陚憬壠饋,小明不用把雨傘舉起來,也夠的著了,最后,老爺爺還稱贊小明。

  一天中午放學(xué),下了傾盆大雨,小明看見下雨了,心里想幸好媽媽讓我?guī)Я藗,不然就要淋雨了?/p>

  小明在回家的路上,走著走著,突然看見一位老爺爺他忘了帶傘,小明過去想和老爺爺一起打傘,可是小明太矮了夠不著,小明說:“老爺爺,借一下你的.拐杖,可以嗎?”老爺爺說:“好呀!”小明把拐杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘,小明把撈爺爺送回家了,他也回家了,下雨,小明跟老師同學(xué)們說:“我得到了大家的稱贊!”

幫助老人的作文7

  在生活中,人家都需要幫,忙和相互關(guān)心,也包括我。

  記得有一次我坐公交車,到月頭廣場的時(shí)候,我看見一個(gè)七八十歲的老人,老人上車,他先看看四周有沒有空的座位,一看沒有座位,看起來很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置讓給這位老爺爺吧,我對著老爺爺說:“老爺爺您這來坐吧!崩蠣敔斅劼曔^來說:“孩子是你叫我嗎?您找我有什么事呀?”我說:“我們這個(gè)座位給您坐!蔽矣终f:“因?yàn)槲铱斓秸玖恕!崩蠣敔斪聛,老爺爺(shù)秸玖耍蚁萝嚵。又過了一個(gè)星期,我坐公交車出去玩,我上公交車的時(shí)候有一個(gè)熟悉的聲音從我耳旁路過,我抬頭一看,是那個(gè)上次坐公交車上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過去了,他她從包里拿出幾個(gè)糖塞給我,我說:“我不能要,因?yàn)樽寕(gè)座位沒什么的,而且我還快到站了!蔽疫@一句話讓坐公交車的人,全部轉(zhuǎn)過頭來看著我,他們的臉上都充滿著溫暖的`笑容。

  就在這一次幫助老爺爺說我心里有一種無比自豪的感覺,所以請大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。

幫助老人的作文8

  圣誕節(jié)早上,天氣非常冷。我和媽媽去代代家吃早飯。到了時(shí)代的家,看到一個(gè)穿黑夾克藍(lán)褲子的老人在向別人要錢。他看起來很可憐。

  我想:我想幫助老人。我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)屠先税伞!?/p>

  媽媽說:“等一下,吃完飯我們幫她,好不好?”

  我立馬跑到代家院的'房子里吃飯,狼吞虎咽的吃完了飯。

  吃完飯,媽媽給了我五毛錢,然后我給了老人五毛錢。老人非常感謝我,對我說:“謝謝你,小朋友,祝你圣誕快樂!”我說:“不客氣,奶奶,祝你節(jié)日快樂!”雖然這五毛錢不多,但如果大家都給老人五毛錢,那五毛錢會(huì)逐漸增加。

  回家的路上,我想:我?guī)土死先,老人很開心。同時(shí),我也得到了幸福。就像我們經(jīng)常聽到的一首歌:只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

幫助老人的作文9

  一天,小女孩走在放學(xué)的回家路上。

  突然,她看到一位老奶奶提著籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子里滾出來,小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子,奶奶說:“沒事兒,我自己收,你快回家吧。”小女孩說:“沒事的,我待會(huì)兒再回家!比缓竽棠陶f:“你家人會(huì)擔(dān)心你的。”小女孩說:“沒關(guān)系的!闭f著,她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子,她抬起頭來。才發(fā)現(xiàn)籃子壞了,她心想:用什么東西裝梨子呢,她靈機(jī)一動(dòng),可以用自己頭上的帽子來裝梨子,她趕緊把頭上的帽子拿下來裝梨子,她剛準(zhǔn)備把梨子給老奶奶,她又想:老奶奶年紀(jì)大了,拿東西肯定不方便。小女孩說:“我來幫你把梨子送回家吧!崩夏棠陶f:“不用了,不用了,我自己拿。”小女孩說:“沒事的`。”

  于是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家里,把梨子放到了老奶奶家里,她把帽子戴到了頭上,剛準(zhǔn)備走的時(shí)候,老奶奶拿了一個(gè)梨給了小女孩,小女孩說:“這是我應(yīng)該做的事!

  這個(gè)故事告訴了我們:在生活中要樂于幫助老人,成為一個(gè)樂于助人的人。

  老師點(diǎn)評:懂得聯(lián)系生活實(shí)際,通過對人物的動(dòng)作、語言描寫,棒!

幫助老人的作文10

  今天,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。

  一路上,我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況,我的心久久不能平靜,我太想見到陳奶奶了!到了陳奶奶家,只見陳奶奶滿臉皺紋,個(gè)子矮矮的,銀白色的頭發(fā),走起路來搖搖晃晃的,看起來很孤獨(dú)……

  我把送給陳奶奶的禮物拿在手上,緊緊地靠在陳奶奶的身旁,與陳奶奶拍了一張合照。

  拍完照片,我們進(jìn)了她的房子里,她的房子既黑又小,還堆放了許多雜物,比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問她:“你一個(gè)人生活覺得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂呵呵地說:“我雖然一人在家很孤獨(dú),但是有許多好心的人關(guān)心我,就像你們一樣,我很開心!

  這時(shí),我多么想對陳奶奶說:“陳奶奶,你要多保重身體,只要我們關(guān)心你,你就不會(huì)孤單的,我們會(huì)經(jīng)常來看望你的',會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的。”

  臨別時(shí),我深情地對陳奶奶說:“我們不會(huì)忘記你的,會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的!讓你感到世界充滿了愛心,讓你生活地快快樂樂的。最后祝你身體健康、萬事如意、春節(jié)快樂!”看著陳奶奶步履蹣跚的身影,我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更美好!

幫助老人的作文11

  今天我看到了這樣一件事:在29路公共汽車上,擠滿了人,有二十多個(gè)老年人,然而,有哪個(gè)年輕人會(huì)給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是綿陽市民呀,外地人還夸我們綿陽是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?

  還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不靈活,過馬路時(shí),汽車來了又去了,十分危險(xiǎn)。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心翼翼地過了馬路。

  是啊,我們應(yīng)該幫助老人解決實(shí)際困難,使老人安度幸福晚年。我們應(yīng)積極加入到尊老、助老的`行列,做到:對老人、長輩心存敬意、有禮貌;心里想著他們,當(dāng)老人有困難時(shí)主動(dòng)給予幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個(gè)美好的晚年。

幫助老人的作文12

  這個(gè)暑假,我要幫老人做一件好事,我決定幫老人掃地。一天,我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。

  我來到敬老院,看見敬老院的老人可真多啊,有的在做操,我向一個(gè)老人說:‘老爺爺,我是來這里掃地的,老人說:“那你去那邊把掃把拿來。于是,我拿起掃把準(zhǔn)備把敬老院打掃干凈。

  我拿起掃把,先從院子的草坪中掃,我把掃把放在草坪中,我就看到了一個(gè)碑子,上面寫著“請愛護(hù)花草”我看了就不再這里掃地,我又來到老人健身的地方掃,我掃著掃著,突然發(fā)現(xiàn),有一張紙貼在地上,掃也掃不出來,于是,我用手撕,啊,著張紙粘力真強(qiáng),撕也撕不下來。我想了又想,在垃圾中找來一根樹枝,在紙上用力撕,啊,終于把紙撕出來了。我接著,不一會(huì)兒,我把地掃完了,看著干凈的.地,開心的笑了。

  這時(shí),老爺爺走過來說:“你真是個(gè)好孩子!蔽以谀峭媪艘粫(huì)兒,就回家去了。

幫助老人的作文13

  社會(huì)上有很多生活不能自理的,家里又沒有家人陪伴的空巢老人,他們需要我們的幫助,需要我們給予他們更多的關(guān)心和照顧。幫助空巢老人,希望大家趕緊行動(dòng)起來。

  今天,我和爸爸當(dāng)了一次義工,去探訪那些空巢老人。我們?nèi)サ嚼先思,?jīng)過老人的允許,便可以幫他(她)打掃衛(wèi)生,或買一些水果和生活必須品。

  我們探訪的這位老人是一位老大爺,已經(jīng)79歲高齡。他的家是一套兩居室的小房子,房間黑咕隆咚的,東西也擺放的很凌亂。于是我們幫他整理了屋子,還給他帶了一個(gè)西瓜。這位老人是一個(gè)腿腳極為不方便的人,還患有輕度的'老年癡呆癥。盡管如此,我們也要盡力帶給他快樂。

  雖然探訪只是一件小事,但是我想這給老人們帶去了很多歡樂,也讓我自己活得了很多快樂。我希望每個(gè)人都可以行動(dòng)起來,去幫助空巢老人,去給這些老人們一點(diǎn)關(guān)愛,尤其是老人的子女們,更應(yīng)該要常回家看看老人,讓老人們有一個(gè)幸福的晚年。

幫助老人的作文14

  一天,下了很大很大的雨,路很滑,媽媽打著傘慢慢地走著。忽然,媽媽看到(遠(yuǎn)處)有一個(gè)老爺爺摔倒了,傘掉了,衣服也淋濕了。媽媽趕緊跑過去扶老爺爺。這時(shí),小明飛快地跑過去把老爺爺扶了起來。老爺爺很感謝,夸小明是個(gè)好孩子。媽媽看見了,也夸小明是個(gè)助人為樂的好孩子。

  母子談話:

  媽媽的`話:上面是孩子自己寫的看圖寫話,我看了圖,發(fā)現(xiàn)孩子把這個(gè)孩子當(dāng)成了大人,還有天氣情況也沒有寫。

  媽媽:“寫得還行,就是媽媽覺得扶老爺爺?shù)氖莻(gè)小孩,你看看,是不是?”

  兒子:“是,我把她當(dāng)做媽媽了!

  媽媽:“嗯,很好,你看后面不還有一個(gè)人嗎?人物要寫全面!

  兒子:“我把他當(dāng)街上的人了!

  媽媽:“嗯,不錯(cuò),看得很全面。不過,老爺爺為什么會(huì)摔倒?”

  兒子:“下雨了,路滑”

  媽媽:“對呀,這是很重要的,你要把天氣也寫上。對了,幫助人這有個(gè)成語叫什么?”

  兒子:“助人為樂!

  媽媽:“嗯,最后別忘了把這個(gè)故事起個(gè)名字!

  兒子:“那就叫助人為樂的小明吧!

幫助老人的作文15

  圣誕節(jié)那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園,我看見一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非常可憐。

  我想:我要幫助這個(gè)老人。我就對媽媽說:“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻(gè)老人吧!

  媽媽說:“等一會(huì)兒,咱們吃過飯?jiān)偃椭,好嗎??/p>

  我聽了就馬上跑進(jìn)食代家園的'屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來。

  吃完飯后,媽媽給了我五毛錢,然后我就把五毛錢給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我,就對我說:“謝謝你小朋友,祝你圣誕節(jié)快樂!”我說:“不用客氣,老奶奶,也祝您節(jié)日快樂!”雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。

  在回家的路上,我想:我?guī)椭四莻(gè)老人,老人得到了快樂。同時(shí)我也得到了快樂。就像我們經(jīng)常聽到的一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。

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