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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-06-08 16:08:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集錦5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文集錦5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我真開(kāi)眼,突然發(fā)現(xiàn)四周的一切都是五彩的。突然覺(jué)得好神奇,世界是彩色的。發(fā)出這樣的感慨自己都覺(jué)得好幼稚,像是一兩歲的小孩子。也許,是因?yàn)槲覀兟槟玖恕R驗(yàn)閺囊怀錾哪且豢唐,我們的世界就是五彩的。我們不知道什么是黑白,不知道什么叫清一色?/p>

  翻開(kāi)書(shū),白紙黑字;打開(kāi)電視,綠茵場(chǎng)上映襯著足球明星的身影。巴西加油!窗外是藍(lán)藍(lán)的天,喧騰和吵鬧聲。

  我說(shuō)我喜歡藍(lán)色。憂郁的'藍(lán),不是喜歡它的憂郁,而是喜歡它那種淡淡的說(shuō)不出感覺(jué)的。

  我說(shuō)我喜歡藍(lán)色,因?yàn)槲腋杏X(jué)它代表專業(yè)。朋友說(shuō)她喜歡橙色,一冷一暖,我卻莫名其妙的覺(jué)得,藍(lán)色最配得的顏色就是橙色。

  感謝上帝,創(chuàng)造了我們,也創(chuàng)造了顏色。

  我對(duì)媽媽說(shuō),放假我要給自己的房間刷刷墻。自己刷。她說(shuō)不可能的事。好吧好吧,那就幻想一下好了。我想我會(huì)買一桶淡藍(lán)的油漆,然后往墻上畫(huà)。我用的是畫(huà),而不是刷。因?yàn)槲視?huì)留下很多的空白。然后騙自己說(shuō):我在天上。

  打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上亂晃,在他們的bolg上留下我的味道。我在乎他們的感受,我做不到自己走自己的路上別人去說(shuō)。我開(kāi)始抱怨燥熱,抱怨蟲(chóng)子的叮咬,抱怨考試等等。我不是很喜歡80后的作家,比方說(shuō)郭敬明他們。緋聞不斷,我不否定他們的失利。但我想等我們到那個(gè)年紀(jì)也可以寫(xiě)這些,甚至比他們更好。盲目的崇拜那些人,只會(huì)一次又一次的讓自己懷疑自己的實(shí)力。

  但我喜歡安妮寶貝,喜歡幾米。很可愛(ài)的文字,有插畫(huà),有自己拍的圖片。色彩和文字的結(jié)合在他們的書(shū)中表現(xiàn)的淋漓盡致。想買一臺(tái)DV用鮮艷的換面,用完美的顏色來(lái)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  加油,每天的色彩生活!

小學(xué)生的作文 篇2

  "叮當(dāng)``````叮當(dāng)``````”,一陣清脆的鈴聲傳來(lái),我往窗外一看,原來(lái)是一個(gè)小精靈,他身上掛著許多鈴鐺,發(fā)出了清脆的鈴聲。他告訴我,他叫小鈴鐺,來(lái)自M5星球,還說(shuō)能完成我所有的愿望。

  我半信半疑地說(shuō):“你能把我?guī)У接钪胬飭?”小鈴鐺胸有成竹,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。” 小鈴鐺用法術(shù)變了一個(gè)空氣泡讓我進(jìn)去,我圍著它走了一圈,不知從那里進(jìn)去知從那里進(jìn)去,有點(diǎn)懷疑地問(wèn)小鈴鐺:“這里沒(méi)門我怎樣進(jìn)去?”小鈴鐺哈哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,到時(shí)候,沒(méi)有門的房屋都會(huì)有。這個(gè)是無(wú)門空氣泡,你隨便找個(gè)地方走進(jìn)去就可以了!蔽以嚵嗽嚕豢梢。這時(shí),空氣泡飛起來(lái)了,飛出了窗戶,飛向了宇宙。 星空里的`星星眨著眼睛,十分美麗。

  我們來(lái)到了射手座,小鈴鐺給我講了很多關(guān)于射手座的知識(shí),還說(shuō)它是最著名的南天星座呢!我們來(lái)到金星,發(fā)現(xiàn)金星是一個(gè)干燥、少水的星球。我剛想問(wèn)小鈴鐺一個(gè)問(wèn)題,他已經(jīng)消失了。 “咚咚``````咚咚``````”,我被生活老師吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,這一場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,我期待著那一天!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們班有許許多多花,最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。

  仙客來(lái)的葉子是綠色的?!它們擠擠挨挨的,沒(méi)片葉子都呈心形,像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝,可能是給葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的吧!

  再看它的莖,一根根莖從綠葉中探出頭來(lái)。仙客來(lái)的莖是多種顏色的:有微紅色的,有嫩綠色的,好像一片小森林。

  仙客來(lái)的花是玫紅色的,花心兒也是玫紅色的,一朵朵嬌艷欲滴的粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣,展翅欲飛,像要奔向那美麗的藍(lán)天。我俯下身子,輕輕的'聞了聞,有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天,好像是在欣賞藍(lán)天的白云,有的低頭沉思,好像在思考問(wèn)題。

  仙客來(lái)的花期很長(zhǎng),總在春節(jié)前后開(kāi)放。它不與百花爭(zhēng)艷,卻給我們帶來(lái)了春的溫馨、美的享受。

  我喜歡我們班的這盆花——仙客來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇4

  做不喜歡做的事叫成長(zhǎng),做不敢做的事叫突破!

  回想3年多的北漂生活感觸很多,曾經(jīng)那個(gè)連問(wèn)路都不好意思的小男孩已經(jīng)不見(jiàn)了。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在還歷歷在目,有喜有憂,有苦有甜!曾經(jīng)也有一天吃一頓飯的時(shí)候!那時(shí)候和大多數(shù)年輕人一樣不踏實(shí),喜歡抱怨,對(duì)于工作不喜歡就換,2年換10幾家公司,進(jìn)過(guò)國(guó)企,進(jìn)過(guò)外企,同樣也在三五個(gè)人的公司呆過(guò)!錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì),最終一無(wú)所獲!

  經(jīng)歷多了,累了,很多東西也就懂了。做不喜歡做的事叫成長(zhǎng),做不敢做的事叫突破!不要因?yàn)椴幌矚g而放棄一件對(duì)自己很有意義的事!結(jié)果提前,自我退后。做一件事首先應(yīng)該看到的是結(jié)果,而不是自我的一些消極想法!只要結(jié)果是好的就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持!以前都是以自己喜不喜歡來(lái)作為做一件事的標(biāo)準(zhǔn),孰不知喜歡和不喜歡本身就不是永恒的,人做很多事情都會(huì)有一個(gè)疲勞期,也包括愛(ài)情!疲勞期之后也許原來(lái)的喜歡就會(huì)變成不喜歡了!很多以前不喜歡的`也可能變得喜歡!如果以一個(gè)不確定,不靠譜的標(biāo)準(zhǔn)做一件事,我想結(jié)果肯定也是不靠譜的!

  做不喜歡做的事叫成長(zhǎng),做不敢做的事叫突破!只要結(jié)果是好的,我將義無(wú)反顧!!!

小學(xué)生的作文 篇5

  二零零七年暑假,我去了我心目中的天堂--馬爾代夫。

  馬爾代夫是個(gè)很小的國(guó)家。前前后后一共有一千多個(gè)島嶼。但每個(gè)島嶼都不大,大的三千多平米(也就是馬爾代夫的首都),小的也就七八百平米,每個(gè)島嶼和每個(gè)島嶼之間都有八百余米。除了首都以外其他島上都是酒店。

  我們坐船從馬爾代夫的.首都出發(fā),每過(guò)幾秒,就會(huì)看見(jiàn)一條艦魚(yú)或一條飛魚(yú)躍出海面,偶爾還會(huì)看見(jiàn)海豚。一路的風(fēng)光贊不絕口。到了我們的居住地,那里的天比別處的天更可愛(ài),空氣是那樣清新,我總想高歌一曲來(lái)表達(dá)我的愉快。那里的沙子幾乎和面粉一樣細(xì)膩。海幾乎沒(méi)有任何雜色,從最遠(yuǎn)的深藍(lán)色到純藍(lán)色,再到淺藍(lán)色,最后到沙灘的純白色。你戴上潛水鏡往海底一看,“歐!我的天哪!”你在馬爾代夫的海里可以看到海洋館里所有的魚(yú),有紅彤彤的小丑魚(yú),扁扁的多寶魚(yú),大大的象牙蚌,死氣沉沉的大海龜?shù)缺M收眼底,那種感覺(jué),仿佛到了天堂。

  那美麗的天堂,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。到了那里你就會(huì)感受到度假的風(fēng)情和游泳的樂(lè)趣。

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