【實(shí)用】我們長(zhǎng)大了作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我們長(zhǎng)大了作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們長(zhǎng)大了作文 篇1
初三了，我們真的長(zhǎng)大了嗎
跳過(guò)歡快的初一，跑過(guò)平庸的初二，不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長(zhǎng)大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂(lè)的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三，我們并沒(méi)有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來(lái)越大，生怕別人聽(tīng)不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對(duì)父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無(wú)動(dòng)于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè);依舊享受著放學(xué)路上的.追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺(jué)。
其實(shí)，我們沒(méi)有“書(shū)中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉，不想去聽(tīng)父母每天反復(fù)著的嘮叨。
我們長(zhǎng)大了作文 篇2
想起小思，勾起我的回憶。
小思是我的好朋友。記得那時(shí)，喜歡兩個(gè)人一起在上課時(shí)偷偷講話，偷偷的做鬼臉，那個(gè)時(shí)候真是最快樂(lè)的時(shí)光。
小思，我喜歡叫你西瓜，因?yàn)槟阌心菑堊屛沂煜げ贿^(guò)的圓圓的臉蛋；你喜歡叫我黃瓜，因?yàn)槟菚r(shí)的我太瘦�？墒乾F(xiàn)在，你在哪里，學(xué)業(yè)的沉重阻斷了我們的.聯(lián)系。雖然我知道你的電話，可是總是沒(méi)有時(shí)間去打。手輕輕的按在電手機(jī)鍵盤上，卻按不下通話鍵�；蛟S我們之間真的是有些障礙。我還保留著小時(shí)候和你一起照的那張大頭貼，看看當(dāng)時(shí)做著鬼臉的我們，是如此天真可愛(ài)。饒有興趣的翻看著以前我們的照片，那時(shí)候的我們是多么的親密，那么的無(wú)憂無(wú)慮。
可是，親愛(ài)的，我們回不去了，再也不能像小時(shí)候一樣玩踩影子，玩跳皮筋，玩滑滑梯，因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)大了。
聽(tīng)著S.H.E的《不想長(zhǎng)大》，我也不想長(zhǎng)大。小思，我希望我們能和以前一樣無(wú)憂無(wú)慮，希望能和以前一樣去玩一切我們所喜愛(ài)的東西。耳畔還縈繞著這首歌
我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻
小思，我希望去找回我們兒時(shí)的童話，放飛我們兒時(shí)的夢(mèng)
我們長(zhǎng)大了作文 篇3
輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜看著外面風(fēng)中的落葉。
時(shí)光匆匆，人的生命歷程在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是毫不起眼的一瞬，然而這一瞬，該經(jīng)過(guò)了多少花開(kāi)花落！
——題記
小學(xué)畢業(yè),我如愿以償上了心中理想的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)初中，還做了一名住讀生。住校，那是一件多么令人神往的事，我可以不聽(tīng)父親的鼾聲，不聽(tīng)母親成天的嘮叨聲了。那真是“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”的天堂�。�
那時(shí)，我們幾個(gè)在206室安下了溫暖的小巢。放學(xué)后，我們風(fēng)一般一樣卷進(jìn)這個(gè)小家，于是我們有的瘋追傻打；有的搬出帶來(lái)的塑料瓶裝飲料；有的拿出黃澄澄的橘子……邊吃邊海天闊地的神侃，這樣的日子可真愜意哦！ 然而這樣的日子僅僅持續(xù)了一天時(shí)間，我們的小巢變得不再那么香甜了。走進(jìn)小屋，迎面而來(lái)的是活老師，生活老師指著“五顏六色”的地板，說(shuō)：“你們的.家可真‘牛哦’，雖然這不是你們真正的家，不過(guò)你們住在這里，就應(yīng)當(dāng)這里是家，在家能大吼大叫嗎？以后還要評(píng)‘文明寢室’，你們看，你們這樣能評(píng)上嗎？”
聽(tīng)了老師的話，小管同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地板上的“雜貨”收拾得一干二凈，大家也都將自己的床鋪整理的妥妥當(dāng)當(dāng)，小吳還在房間撒上空氣新鮮劑，這個(gè)“家”里頓時(shí)花香四溢。生活老師也欣慰地笑了。
花開(kāi)了又落了，我們已是初中二年級(jí)了，在住讀的日子里，我們習(xí)慣了按時(shí)作息，我們隨時(shí)注意自己的言行舉止，我們一直保持著寢室的清潔，幾次獲得了“文明寢室”的稱號(hào)。
學(xué)校生活，我們不僅要學(xué)到知識(shí)，還要接受生活的磨練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今后我們一定要再接再厲，齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)曠達(dá)、樂(lè)觀、上進(jìn)，共同將這三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
花開(kāi)的路上，盡管有風(fēng)霜雪雨，但在學(xué)校養(yǎng)成的美好品質(zhì)將伴我們走向同樣美好的春天。
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