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實(shí)用的體育課日記范文合集7篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的體育課日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育課日記 篇1
今天的體育課里我當(dāng)了領(lǐng)操員,還有另外兩個(gè)領(lǐng)操員,黃嘉儀和我負(fù)責(zé)一起領(lǐng)第一節(jié),另外一個(gè)同學(xué)就領(lǐng)預(yù)備節(jié)。我上來的`時(shí)候有點(diǎn)緊張,所以做得不是很好。老師說我們?nèi)齻(gè)都有缺點(diǎn),我就是手交叉上來的時(shí)候手不能往外斜。
今天我們還學(xué)了一個(gè)站立起跑姿勢,右手空心拳在身前,左手空心拳在腰部,左腿在前彎曲,右腿在后伸直點(diǎn)地。我們還比了賽,看誰最先起跑,誰就贏。
體育課日記 篇2
這幾天的體育課上,張老師帶著我們投籃。太陽火辣辣的,老師帶我們到籃球場,分成四組,一個(gè)一個(gè)投。
我們這組第一個(gè)投球的是王銳,她扎著神氣的小馬尾,眼睛牢牢地盯著籃球筐,雙手捧著籃球前后擺動(dòng)著,雙腿也來回曲直著,一副蓄勢待發(fā)的.樣子。王銳能不能投中,給我們個(gè)“開門大吉”呢?大家的心弦都繃得緊緊的。突然,王銳以迅雷不及掩耳之勢猛地一跳。球“活力四射”地飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇┻^了“神圣”的球網(wǎng)!耙∥彝吨辛!我投中啦!”王銳欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。
終于輪到我了,我屏住呼吸,拿起了籃球,一額頭的汗珠,看著那高高的球網(wǎng),我不禁有幾分灰心。看著后面的李月晨在鼓勵(lì)我:“加油,你行的!”我才緊緊的閉上了眼睛,用力一跳,使出渾身解數(shù)把籃球往外一推,劃出了一道美麗的弧線,一定要進(jìn)啊……我睜開了眼睛,籃球竟在框框上玩起了轉(zhuǎn)圈圈,唉唉,別皮了!往里掉!我大聲焦急的叫著:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”噢!不!籃球從外邊“砰”地掉了下來,蒼天不長眼。∥掖诡^喪氣地把球傳給了下一個(gè)同學(xué)。
體育課日記 篇3
今天又到了我們盼望已久的體育課!敖裉,有到了我們跑步的時(shí)候了!今天
跑四圈!”老師課上剛說完,同學(xué)們就開始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!OH,MYDEAR!”我心想,“唉!算了就當(dāng)減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說!鞍!天哪!”大家七嘴八舌的說著!坝!”開始了我賣力的跑著,邊數(shù)“1。2。3。4。5!。21!”都21了!老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎?這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時(shí),老師吹響了結(jié)束鈴!我剛停下來!不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的'汗落了下來,我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣!我停了下來,不想再跑!男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!”卻始終沒落下來!因?yàn)橛袀(gè)信念在支持我“跑完他,堅(jiān)持下去!”最終,我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了!
體育課日記 篇4
10月10日星期二雨轉(zhuǎn)陰
今天,體育老師說:“今天下雨,所以我們只能在教室里上課!币宦犚娺@句話,我們好傷心啊!安贿^,我們可以講一些有關(guān)足球的知識。”體育老師接著說。
先說足球運(yùn)動(dòng)的場地,正規(guī)比賽場長是90-180米,都算是正規(guī)比賽場;寬呢是60-90米的范圍內(nèi)都是正規(guī)場地。有人問:“那要是長90米,寬也是90米,那也算嗎?”老師笑著說:“這個(gè)問題問得很好!但你要記住一點(diǎn):足球場是長方形的,所以造足球場的人不可能把足球場造成正方形的!
老師又對我們說:“正規(guī)比賽場里面有什么東西?”有人說中間有個(gè)大圓圈;有人說兩邊有球門;還有的人說在四個(gè)角有一個(gè)角球線。老師哈哈大笑:“你們說完了,現(xiàn)在我們來說人吧。比賽的隊(duì)員每個(gè)隊(duì)最多有11個(gè)人,一次比賽要有3個(gè)裁判,一個(gè)是主裁判,有兩個(gè)邊裁!蔽覀儐枺骸皯(yīng)該兩個(gè)就夠吧?”老師說:“球一會(huì)兒飛這兒,一會(huì)兒飛那兒,還不把那倆人都累趴下了?所以一個(gè)人管左邊,一個(gè)人管右邊。比賽一開始,三個(gè)裁判就要盯著球,看誰犯規(guī)了!
老師又說,接下來我們再開始講別的.人要干什么吧。每一個(gè)球隊(duì)的教練可以選擇誰換誰,那一球隊(duì)的隊(duì)長可以排兵布陣,還可以選擇自己在場上當(dāng)什么角色。
忽然下課鈴響了,我覺得體育老師對足球方面還真挺懂的呀!
體育課日記 篇5
今天(星期三),在學(xué)校里的一節(jié)體育課。老師說讓每個(gè)人輕松一下,————打籃球。
老師先交我們拿球的姿勢,把右手彎曲,讓手指和大拇指下的關(guān)節(jié),托住籃球,左手扶住籃球,往上一投。就OK了。
打籃球開始了,老師讓我們男生一組,女生一組,開始練習(xí)投籃,由于個(gè)子高,只能站在后面我聚精會(huì)神地看著他們投籃,同學(xué)們都躍躍欲試,可沒有幾個(gè)能投進(jìn)球的,到徐瑤的時(shí)候,只見他按老師交的.姿勢,不慌不忙,一下子投進(jìn)了4球,男生想比過女生的愿望好像全都寄托在徐瑤身上了!這時(shí),輪到我了。
我心里頓時(shí)緊張起來,閉著眼睛,用力一投,只聽后面“哇哇!……”睜眼一看,問后面人,這才知道球進(jìn)了!我高興得歡呼雀躍!
這堂體育課我們學(xué)中有玩,玩中有樂,真是一趟快樂的體育課呀!
體育課日記 篇6
今天下午,我又上體育課,老師先讓我們站好隊(duì)伍,教我們做廣播體操。
我們都積極參與,可是,一些同學(xué)卻不理不睬的在一旁玩耍。一個(gè)初中體育老師給我們體育老師說了一下,我們老師說:“我管不了那幾個(gè)。”初中老師說:“這哪能行啊!闭f完臉色嚴(yán)肅的`快步走過去。
那幾個(gè)同學(xué)一見這個(gè)老師,連滾帶爬的趕快站好跟著做。老師說:"怎么你們幾個(gè)不是人,以后在發(fā)現(xiàn),你們就滾蛋!”
看來,上課不理不睬,調(diào)皮搗蛋的同學(xué),應(yīng)該收到懲罰的。通過今天這件事,我知道了“嚴(yán)師出高徒”這句諺語的真正內(nèi)涵。
體育課日記 篇7
艷陽高照,蟬兒在樹上歡鳴,鳥兒劃破天際。而我們——在操場上“哀鳴”。
又是一節(jié)體育課。若是平日里也就罷了,可今日太陽高懸,只是站在那兒,汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身后,神情嚴(yán)肅,時(shí)不時(shí)吹上一兩聲哨子,給予我們一些指導(dǎo)。
做完準(zhǔn)備活動(dòng),首先是立定跳遠(yuǎn)。我抬眼望去,只見前一排同學(xué)參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接著便是蹬地,起跳。起跳時(shí),他們的雙腿用力向上蹬起,與小腹接觸,接著又快速落下。有些同學(xué)呢,則因用力過猛,著地時(shí)不由向前倒了些許。這樣跳了三個(gè)來回,同學(xué)們已筋疲力盡,一個(gè)個(gè)癱倒在地上,面色異樣地白,口中有氣無力地喃喃著:“我不行……了……太……累……了……”
蟬依舊歡快地唱著歌,可重頭戲,剛剛開始。
草坪上靜躺著十幾個(gè)實(shí)心球。我隨手撿起一個(gè)掂了掂,可還不輕,單手拿,怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起,手中拿了個(gè)實(shí)心球,給我們做了個(gè)示范動(dòng)作,又提高了聲音喊道:“實(shí)心球的高度和遠(yuǎn)度,決定于你發(fā)球的一瞬間。記住,頭往上看,雙腿微屈,用力蹬起!彪S后,他見我們?nèi)砸远嵌,便叫有練?xí)經(jīng)驗(yàn)的王同學(xué)給我們示范。
呵!那王同學(xué),一米九的'個(gè)頭,便威風(fēng)凜凜地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一個(gè)氣球般輕松。只見他,手呈“八”字狀,將球高舉過腦后,前腿較直,后腿彎曲,身子向后躬,但和腿卻是一條直線。他抬頭看向天空,雙臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿著一條極完美的拋物線飛了出去,有如劃破長空的鳥兒,落地時(shí)仿佛連大地都顫了一下。
我們頓時(shí)目瞪口呆,一句話也說不出來,望向他的眼神頓時(shí)染上了欽佩。老師亦十分滿意,叫了聲“好”后便讓我們二人一組開始練習(xí)?烧嬲鲜謺r(shí)才明白——王同學(xué)真乃神人也。
下課鈴響時(shí),只覺哪哪都疼,卻也說不上哪兒疼。同學(xué)們互相抱怨,卻都帶著笑意。
蟬兒又在樹上鳴叫了,啊,又是一節(jié)體育課。
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