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收獲的作文

時間:2023-06-08 15:15:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】收獲的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的收獲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】收獲的作文3篇

收獲的作文 篇1

  從小,我就特別膽小,任何事都不敢去嘗試,特別是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的經(jīng)歷深深地影響了我,改變了我的一生。

  那是今年秋天發(fā)生的事了,一個早上,我在吃早餐時發(fā)現(xiàn)有一顆乳牙松動了,吃起東西很不方便,我盼望它快點掉。一晃半個月過去了,那顆乳牙仍賴在我的牙床上。媽媽有些著急:“這樣會影響牙齒生長的,干脆……去醫(yī)院拔牙吧!”一聽說要拔牙,我頓時毛骨悚然,連連抗議。媽媽又擺出了許多大道理,長篇大論地教育我,在媽媽的軟磨硬泡下,我敗下陣來,只得乖乖地去醫(yī)院。

  路上,幼稚的我還抱著一絲僥幸心理:假如醫(yī)生今天休息呢?或者醫(yī)具壞掉了……但是現(xiàn)實總是比理想殘酷,最終我還是踏進了醫(yī)院的大門,面臨一場即將到來的“災難”。

  走進醫(yī)院,一股刺鼻的`藥水味就包圍了我,使我的神經(jīng)更加緊張。我緊張地坐下,兩只小手不停地搓,搓出了許多汗。媽媽仿佛看透了我的心思,語重心長地對我說:“別太緊張了,“實踐出真知”這句名言你聽說過嗎?你不親自嘗試,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一會兒,似懂非懂地點點頭,終于鼓起勇氣走到了躺椅旁。桌上鋒利的剪刀,閃亮的電鉆,一切都是那么駭人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。醫(yī)生先給我的乳牙抹上點麻藥,再用鉗子把我的乳牙一夾一拉,“好了,起來吧!贬t(yī)生溫柔的話語響起來。好了?可是……怎么一點兒也不疼呢?我看見媽媽微笑地看著我,向我豎起了大拇指。

  通過這次拔牙,我懂得了一個道理:任何事只有自己親自去嘗試,才能得出最真實的結(jié)論,不能只聽別人的一面之詞。在這個金秋十月,我收獲了一份勇氣,向人生道路又邁出了一步!

收獲的作文 篇2

  一個學期快過去啦!這個學期,我從語文課上學到了:要仔細觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學。數(shù)學課上我學會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。

  這就是我這一個學期的收獲。

  時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結(jié)束了,我的收獲可真不!

  我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養(yǎng)的'基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻;我學會了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發(fā)明。

  下個學期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

收獲的作文 篇3

  今年我已經(jīng)快滿十歲了,可我一直都沒有深刻地意識到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。

  那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場上玩單杠,正玩得高興時,突然一個女同學蹦蹦跳跳地來到單杠前說:“能不能讓我一個位子呀?”我說:“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來,我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。她又反過來踢我,把我的衣服給踢臟了,我實在忍無可忍就趁她不注意時忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因為咬得太重了,所以她就用手指甲使勁的挖我臉,等她把手放下的時候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來,她卻若無其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。

  放學回家后,一進門我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見了我臉上的`傷的時候,我才只好把事情一五一十的告訴了她,可是媽媽一點也沒罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語重心長對我說:“你已經(jīng)那么大了,你應該學會以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來解決事情,要學會相互謙讓;這樣,不僅不會給對方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤,并給對方承認了錯誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

  從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點傷,但是我去收獲了友誼。

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