精選友誼的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼之樂(lè)
茫茫的雨季,你我相遇在寧?kù)o的街頭,雨水順著面頰輕盈地散落大地,你我手拉著手,肩并著肩一起走向未來(lái)。
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,綠草成蔭時(shí),我們一起奔跑在綠色的田野上,一起走向目的地,為了共同的目標(biāo)而努力。
當(dāng)寧?kù)o的夜來(lái)臨時(shí),你我拉著小手,一起奔向月亮船,我們坐在月亮船上談笑風(fēng)生,快樂(lè)不已,望著低下那些沉浸在熟睡中的人們,我們輕輕的靠在月亮的一角,微風(fēng)輕輕拂過(guò),拂過(guò)你我的心間,就這樣,我們慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于酷暑的白天來(lái)臨,但你說(shuō):“不怕”因?yàn)槟銥槲覔纹鹆艘话延颜x之傘,它能遮蔽嚴(yán)寒,酷暑,一切的不順心之事,但為躲避酷暑,我們走進(jìn)了涼爽的音樂(lè)殿堂,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),你我不由自主地跳起舞來(lái),此時(shí)此刻許多音樂(lè)小精靈走出來(lái)賀彩道:“友誼竟如此地純真”聽(tīng)!我們的友誼得到了他人的贊賞,得到了他人的.肯定,他們肯定你我之間會(huì)有美好的友情。
走出殿堂,你我飛向藍(lán)天之際,白云朵朵,一望無(wú)際的藍(lán)天就只有你我兩個(gè)人徘徊其中,在那是自由的,不受束縛的,那的景色是美好的,但不管再美的景色,我想也不及友誼之心美麗,你我懷著兩顆友誼之心,繼續(xù)飛翔,坐在白云間享受著沁透心脾的氣息,伸出手抓住一朵棉花似的白云,是那樣柔軟,那樣舒適,在陽(yáng)光下你我露出璀璨的微笑。
如今我可以自豪地對(duì)著友誼說(shuō):“我飛起來(lái)了”我有了一段令人難忘而值得回憶的友誼,它是純潔,是美好,是難忘的,那段友誼有月亮船的陪伴,有柔軟白云的見(jiàn)證,有音樂(lè)殿堂里小精靈的贊美,這足夠了!
友誼的作文 篇2
友誼像一把傘,為你撐開一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門,我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí),我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái),我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手,和我說(shuō)了句話,我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起。“你好,我們交個(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的'友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓,但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里,我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒(méi)告訴西盈我受傷了?伤是跑了過(guò)來(lái),用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個(gè)美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒(méi)關(guān)系。”西盈堅(jiān)決反對(duì),“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無(wú)法分離;我們的友情如同天空,寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使,神圣無(wú)比。
“一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……
友誼的作文 篇3
我以為自己懂得了友情。原來(lái),我把朋友當(dāng)成了玩伴。
現(xiàn)在,我漸漸明白了——友誼是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花,在孤獨(dú)時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)......
幾年前,我剛剛帶上紅領(lǐng)巾,許多練習(xí)題我們不懂。班級(jí)中,同學(xué)們互相交流題目。有幾次,幾位同學(xué)來(lái)找我,來(lái)和我交流題目。這些題目對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可是難中之難,可我十分好強(qiáng)。對(duì)于他們的熱心請(qǐng)教,我能勉強(qiáng)做出來(lái)的便告訴他們答案;做不出來(lái)的,我便會(huì)冷酷的拒絕他們,并且還會(huì)對(duì)他們大哄:“不懂得問(wèn)老師。”
那一次,一位同學(xué)要交流的題目我不懂,我叫他去找老師請(qǐng)教,可他卻不肯走,并且還對(duì)我說(shuō):“不懂就不要隱藏了!”可是愛(ài)面子的我卻毫不留情地對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不懂,你滾開!”他被這突如其來(lái)的一句話給氣走了。我話剛出口,突然意識(shí)到說(shuō)重了,看著他傷心的背影,我不禁想:那不是我最要好的'朋友嗎?我咋么能這樣對(duì)他?當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)想起他;當(dāng)我孤單時(shí),我會(huì)找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問(wèn)題就寵她紅。難道,友誼僅僅是玩伴嗎?
在生活中,朋友常常指出我們的缺點(diǎn),而我們經(jīng)常不予理睬,俗話說(shuō):“忠言逆耳,良藥苦口!睂(duì)于友誼,原來(lái)我沒(méi)有懂啊!
而此時(shí)此刻,我不禁想起了那首老歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”
友誼的作文 篇4
幽藍(lán)色的夜,總是那么寧?kù)o。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍,散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前,看著那輪皎潔的月,笑了。月月,我相信,這時(shí),你也一定趴在窗前,看著月,是嗎?晚風(fēng)輕拂著你的面頰,你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待,因?yàn)椋愕纳湛斓搅。你想,你?huì)過(guò)個(gè)什么樣的生日呢?你的心,傳到了我的心。我把溶溶的月光,疊成一個(gè)散發(fā)著金光的信箋,送給月亮,讓它,帶給你。月月,這時(shí),你是不是笑了?你是不是看到了那輪明月中,有一封美麗的信?你是不是拆開了?看到了我的祝福,你幸福的笑了。
“我的月月,生日快樂(lè)!
祝福~1
月月,祝你幸福。
你每天面臨的壓力,我都知道。因?yàn),我的心,和你的心,是連在一起的。你的'學(xué)習(xí)很緊,你的作業(yè)很多。月月,你是不是累了?我知道,我理解。月月,你累了,就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲,慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月,祝你做個(gè)好夢(mèng)。
祝!2
月月,祝你快樂(lè)。
你的生活,是不是很空虛?你無(wú)聊,你無(wú)趣。每天,你拖著疲倦的身軀做作業(yè),學(xué)習(xí)。放假,你無(wú)非就是上上電腦,看看電視,讀讀書,生活很枯燥。月月,不必?fù)?dān)心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè)地玩耍,陪你開心地讀書學(xué)習(xí)。月月,你知道我是怎么去的嗎?是的,我們相隔千里,我怎么去的?其實(shí),你不覺(jué)得嗎,我的心,已經(jīng)和你的心在一起了。走吧,月月,我們一起去郊游,手拉手,陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。
月月,祝你玩得開心。
祝!3
月月,祝你健康。
你要有個(gè)健康的身體,月月。健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想,月月,你是不是也如此呢?好吧,從現(xiàn)在開始,我們一起鍛煉。走,我們?nèi)ヲT車。走,我們?nèi)ヲT馬。月月,我們一起堅(jiān)持鍛煉,好嗎?答應(yīng)我,一定要健康。
月月,祝你永遠(yuǎn)健康。
祝!4
月月,祝你溫暖。
祝你溫暖,這個(gè)詞,是不是有些不順口?月月,你知道這代表著什么嗎?祝福里,沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思,就是說(shuō),你既要給自己溫暖,也要給他人溫暖。你的溫暖,來(lái)自他人的溫暖。他人的溫暖,來(lái)自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí),別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢?是的,別人會(huì)被你感動(dòng),會(huì)用愛(ài),回報(bào)愛(ài)。
月月,祝你擁有溫暖。
祝!5
月月,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
月月,你的學(xué)習(xí),是不是進(jìn)步了?我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲,你的知識(shí)也就越來(lái)越淵博。月月,一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí),你是不是有些怨言?我理解你,月月。你一定要把它們化解。想想看,老師和家長(zhǎng)都是為了誰(shuí)?為了你!老師和家長(zhǎng)的良苦用心,又有誰(shuí)能明白?月月,我相信,你是個(gè)懂事的孩子。
月月,祝你夢(mèng)想成真。
永遠(yuǎn)的祝福****
月月,生日快樂(lè)。我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你。
……
友誼的作文 篇5
我來(lái)小荷的時(shí)間不長(zhǎng),但卻在這個(gè)網(wǎng)站中知道了什么才是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷,她是我在生活中的同學(xué)又是好朋友,就叫她“楚小孩”好了,楚是班長(zhǎng),我一開始認(rèn)識(shí)她時(shí),以為她是班長(zhǎng),一定很驕傲,可我完全想錯(cuò)了,她很可愛(ài),在與她交流的過(guò)程中,經(jīng)常和她開一些玩笑,她是1月13日的,而我是8月24日的,楚總是讓我叫她姐姐,比她小7個(gè)月的偶卻像教育小孩子一樣的教導(dǎo)她,最近掛在嘴邊的就是:“孩子啊,……!逼鋵(shí)我覺(jué)得叫他楚小孩還是挺8錯(cuò)的噠~這只是在生活中的娛樂(lè)而已,學(xué)習(xí)上,“楚小孩”總是比我強(qiáng),可她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而看不起我,每當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的.題目時(shí),“楚小孩”會(huì)教我,我真不如她,偶由衷的叫她聲姐姐,她看到一定很高興吧!眼看我們就要分離了,雖然在同一所學(xué)校,一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大,但會(huì)是在一個(gè)班嗎?但愿吧~上中學(xué)了,我還每天騎著自行車去送她,與姐姐在一起,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友,好姐妹。
2.雙星物語(yǔ)。經(jīng)過(guò)歲月的流逝,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛(ài)的姐姐,她也待我很好,也是我的超友。每當(dāng)我有開心事兒時(shí),我總是很激動(dòng)的訴說(shuō)給她聽(tīng),姐姐也很高興,可我有煩惱時(shí),可謂是有難同當(dāng)。∵記得在Q上聊的那一次,因?yàn)槲铱荚嚳荚伊耍憬阒篮,?dāng)時(shí),我會(huì)覺(jué)得她會(huì)瞧不起我,但事實(shí)不是這樣,姐姐不但沒(méi)有那樣,還依然鼓勵(lì)我,支持我,給我加油!當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,更加堅(jiān)定地認(rèn)為姐姐永遠(yuǎn)是我的超友!
我終于感受到了無(wú)盡的友誼的氣息和味道,我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂(lè)。~~
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