我的名作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的名作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的名作文1
20xx年8月18日來(lái)到我向往已久的景弘中學(xué),一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)。
我畢業(yè)于荷塘小學(xué),通過考試使我有幸成為景弘中學(xué)的一名學(xué)生。剛剛進(jìn)入這個(gè)完全陌生的學(xué)校,心中難免會(huì)有一點(diǎn)兒感傷。這里的一切仿佛都在有意地和我保持著一段距離。所有的人和物都是新的,新得讓我不愿接受,但往往事與愿違,抵觸情緒是絲毫沒有作用的.,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。敞開胸懷去接觸一切事物,同學(xué)。我是個(gè)喜歡懷舊的人,對(duì)新鮮的東西總是不想去面對(duì),但還是沒辦法回避。
剛進(jìn)校我們就開始了軍訓(xùn),教官先教我們站立,他說站立是練習(xí)下面動(dòng)作的基礎(chǔ),雙手緊扣下垂,大拇指放到食指第二關(guān)節(jié)處,兩腳呈外“八”字,保持60度角,兩肩后張,就這么一直站了 10多分鐘。一動(dòng)不能動(dòng),汗流下來(lái),也不允許擦,真是折磨人啊。
一上午就這樣過去了,身子都僵了。這幾天學(xué)了稍息與立正、跨立與立正、轉(zhuǎn)體、正步、原地踏步……不過軍訓(xùn)給我們的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我們第一次吃這樣的苦,但我們挺過來(lái)了,沒有屈服,這也讓我們真正長(zhǎng)大了!習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我們已經(jīng)真正的脫胎換骨了。
通過軍訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,在以后遇到困難的時(shí)候,可以拍拍胸膛說:“我能行!”我們不會(huì)再用淚水代表我們的軟弱,而是用昂首來(lái)代表我們的堅(jiān)毅!
我相信在今后的三年中會(huì)努力學(xué)習(xí),為景弘爭(zhēng)光,成為社會(huì)的有用之才,為祖國(guó)效力。
我的名作文2
文明禮儀在我們身邊我們一定要遵守文明,我們走在外面一定會(huì)看到一些關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)比如說“文明是快樂的源泉”這些語(yǔ)句都是文明的象征。
我們看著這些標(biāo)語(yǔ)有時(shí)也會(huì)違反,甚至嚴(yán)重違反,有些人甚至有人天天干這些不文明的事情不道德對(duì)他人有危害的事情都是不好的,有些事情我們小學(xué)生還是不懂得不知到那些人為什么要這么做,從小就可以看出一個(gè)人長(zhǎng)大以后會(huì)怎們樣,所以我們從小就要把長(zhǎng)大要走的路選好不要走入那些歪門邪道。下面我就舉一個(gè)例子:
有一次我在樓下玩,看見一個(gè)小男孩再喝可口可樂喝完他把那個(gè)易拉罐扭啊扭然后撕開隨手扔在草地上我跑上去對(duì)他說:“小朋友不要這樣隨手亂扔垃圾”“扔就扔唄有什么大不了的'”他說道,我說:“你這樣即會(huì)割到手,而且,你知道易拉罐對(duì)人體的污染是多少嗎?”他說:“不知道”我說:“好那我就告訴你易拉罐對(duì)環(huán)境沒多大影響,不過常喝易拉罐裝飲料對(duì)人體有害,會(huì)慢性中毒
飲料包裝多種多樣,有紙包裝、瓶裝、易拉罐、袋裝等。據(jù)科研人員對(duì)22種飲料的調(diào)查發(fā)現(xiàn),易拉罐飲料中鋁含量較高,比瓶裝飲料高3—6倍,如果貪飲,不加節(jié)制,勢(shì)必造成鋁攝入量過多,對(duì)身體產(chǎn)生危害。他驚訝地說:“哇!好恐怖啊,我在也不喝易拉罐的飲料了。
我們一定要繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)既文明有道德的小公民。
我的名作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛欣硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗。我的理想是成為一名辛勤的園丁,一名教師,一名光榮的人民教師。
老師就像蠟燭,他們?nèi)紵约海樟羷e人;老師像園丁一樣,把小樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師。一代又一代的老師辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)聫?fù)一月在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘,傳播知識(shí)和人類文明,為國(guó)家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才,使社會(huì)更加文明,國(guó)家更加富強(qiáng)。我上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌跳舞,還給我們講故事。當(dāng)時(shí)覺得老師很厲害,很棒,什么都能干。我想:長(zhǎng)大后,我想成為一名神奇的老師,把我知道的一切教給我的孩子。慢慢的,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,感覺老師更神奇了。不懂的話,不懂的知識(shí),只要老師講一講,就會(huì)豁然開朗,明白過來(lái)。
在盛開的花蕾中感受大自然的神奇。讓他們從英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的`魔力;讓他們從活潑跳躍的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我也會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。等他們拿了獎(jiǎng)杯,我會(huì)告訴他們“不要驕傲,再接再厲,以后繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,風(fēng)雨過后總有陽(yáng)光,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教我們的那樣教育我的孩子。培養(yǎng)他們成為有愛心、有責(zé)任感、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想不懈努力,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)每一課,一步一步向這個(gè)目標(biāo)攀登。
我的名作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家。而我,則想成為一名救死扶傷的“白衣天使”!
醫(yī)生,是一個(gè)圣神的職業(yè)。當(dāng)病人正在遭受病痛的折磨時(shí),醫(yī)生伸出了援助之手,讓病人盡快痊愈,能健康的生活下去!醫(yī)生這個(gè)職業(yè)多么令人向往。〉谖矣啄陼r(shí)期,醫(yī)生留給我的印象卻是這樣的:身穿白大褂,口帶大口罩,有一種看不懂的神秘感。在我輸液的時(shí)候他們不管我的疼痛,只管往我手上扎針,所以我小時(shí)候特別怕穿白大褂的人。
稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),我明白了醫(yī)生給我手上扎針輸液,是為了讓我早日擺脫病魔的困擾,是為了讓我早日健康起來(lái),他們并不是想“害”我。我為他們這種救病人于危難之間的精神所感動(dòng)!并促使我萌發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)大以后要當(dāng)醫(yī)生的.念頭!
后來(lái),我有看到一個(gè)故事,從此以后,當(dāng)一名醫(yī)生的理想又在我心里加固了。在抗非典時(shí)期:“白衣戰(zhàn)士”——鐘南山為了治療非典病人,在醫(yī)院這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上日夜拼搏著,救治著無(wú)數(shù)嚴(yán)重感染的病人,卻把自己的健康置之度外。在三十八個(gè)小時(shí)中,他救治了很多非典病人,卻沒有意識(shí)到自己已經(jīng)工作了一天多了。就在救治患者時(shí),一刻都沒有合眼的鐘南山終于因勞累倒下了!
當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事,馬上做了我以后當(dāng)上醫(yī)生的夢(mèng):我身穿圣神的白大褂,履行著“白衣天使”的圣神使命,于疾病抗衡。終于,我戰(zhàn)勝了病人身上的病魔,病人痊愈,一身輕松的走出醫(yī)院大門。。∵@是多么美麗的“白日夢(mèng)”!
過去,現(xiàn)在,將來(lái)。不管經(jīng)歷多少困難,我都不會(huì)忘記我的理想——醫(yī)生!
我的名作文5
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過縫隙,點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床,洗漱…熟練地盤著丸子頭,穿著舞服,外搭一件外套,精神抖擻地去那熟悉的舞房,我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧,雖然辛苦,但因?yàn)闊釔邸?/p>
我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家,堅(jiān)定不移,我就是沒有緣由的愛上了這門藝術(shù),可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在,我現(xiàn)在所做的一切努力,都是為了舞蹈,它給我?guī)Я撕顾矌?lái)了快樂,我希望未來(lái)的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿,練著枯燥的基本功,日復(fù)一日的'汗水,瘀青并沒有澆滅我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎沒有那么害怕了;氐郊遥撓挛栊,將它小心翼翼的存儲(chǔ)于柜子的角落,盡管平凡,卻又耀眼。
作為一名九年級(jí)的學(xué)子,我首要好好讀書,其次,抓緊練舞,為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備,希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀,憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入,而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng),我想要的必須努力、拼搏,把它拿來(lái),因?yàn)閷?duì)舞蹈的熱愛。
從小到大的舞鞋不知換過多少,到只有它們可以體會(huì)到艱辛,并陪伴我跳起那美麗的舞蹈,在很多人心中早已有一個(gè)定義:藝術(shù)生那成績(jī)就很差唄!
對(duì)此,我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定,在我們心中,這已不是一門藝術(shù),而是親屬不可分割,我們熱愛它,十分熱愛,如果有一天你們告訴我不能跳舞,我應(yīng)該會(huì)很難受吧。
舞鞋支撐我的一生,以及此刻,我都不會(huì)忘卻,我熱愛這門優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
我的名作文6
格言在成長(zhǎng)的道路上伴隨我左右。它時(shí)而是為我指引道路的路標(biāo);時(shí)而是為我打開心扉的鑰匙;時(shí)而像朋友一樣,讓我走出絕望,走向快樂。而我最喜歡的一名格言是“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目!
我喜歡它,是因?yàn)樗谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻都提醒我:擁有智慧是好事,但謙虛會(huì)讓你更加光彩照人。
一年級(jí)時(shí),由于成績(jī)優(yōu)異,每一次考試都是班級(jí)第一。每一次考試我都格外興奮,這讓我不禁喜歡上了考試。這么優(yōu)秀的`我,直到三年級(jí)時(shí)的那次小測(cè)驗(yàn)…
“呵呤呤”上課了。老師踏著高跟鞋“嗒嗒”地走來(lái)了!翱荚!”老師說完這兩個(gè)字,教室里安靜地連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。這次跟往常一樣,全班第一?傻郊液,我不禁驕傲起來(lái),“媽媽、爸爸,我又考了一百分!我是不是很厲害?我都感覺是!呵呵”爸爸見我自大起來(lái),開始教育我了:“孩子,考了好成績(jī)是好事,但不能驕傲。 蔽揖彤(dāng)沒聽見,開始看電視了。
星期四我們又進(jìn)行了一次考試。老師神速般地在第二天上午發(fā)了試卷,我期待極了,“夏思雨”組長(zhǎng)報(bào)道。我接過一看,“血淋淋”的一個(gè)數(shù)字—93!我驚訝極了,瞬間被石化了。晚上,爸爸媽媽也沒有說我,只是媽媽對(duì)我說了一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目!蔽叶脣寢尩挠靡猓诘谌慰荚嚂r(shí)認(rèn)真答題。最終,取得了一百分的好成績(jī)。
格言,你真是我生活中的好老師呀!
我的名作文7
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的小小夢(mèng)想。有的孩子想當(dāng)老師,有的孩子想當(dāng)醫(yī)生,還有的孩子想當(dāng)科學(xué)家。
我當(dāng)然也是擁有著自己的夢(mèng)想的那個(gè)小孩,我的夢(mèng)想,因?yàn)槠椒捕鴤ゴ,因(yàn)橄氘?dāng)一名童話作家。
小的時(shí)候,我是在一個(gè)童話王國(guó)里度過的。白天媽媽給我看童話書,夜晚,媽媽為我朗讀童話。
可長(zhǎng)大以后,我看童話書的時(shí)間都用在寫作業(yè)、跳舞這些方面上了,晚上,媽媽不再為我朗讀童話,取而代之的是那些枯燥的課文、公式。
我懷念著童話,懷念著小時(shí)候的童話王國(guó)。
我為什么這么愛童話,是因?yàn)槭澜绲?丑惡,公交車上的小偷,學(xué)校的校霸,大街上的騙子……
而在童話里一切都是美好的,在公交車上沒有小偷,都互相讓座,學(xué)校里沒有校霸,同學(xué)們互相關(guān)愛,大街上也沒有騙子……
在童話世界里,所有的事物都是沒有的,它都會(huì)了我不欺負(fù)小同學(xué),不打架,不……
可媽媽總認(rèn)為童話是小孩子的書,我都長(zhǎng)大了不應(yīng)看“垃圾書”,每次我偷偷地看時(shí),媽媽總是批評(píng)我,我很傷心,她還總說:“你看你姐姐,比你大兩歲就在看《巴黎圣母院》、《莎士比亞的四大悲劇》……
我上學(xué)時(shí),老師問起了我們的夢(mèng)想,我心里一陣激動(dòng):是啊,我可以寫童話呀,給世界帶來(lái)美好!
從此,當(dāng)童話作家的夢(mèng)想就在我的心里萌發(fā)了。
我一回家就馬上寫完作業(yè),就開始了我的童話世界。
可是我總是覺得我寫的童話與童話故事書里的相仿,可我并沒有放棄過我的夢(mèng)想,雖然寫得不好,但是我可以自己欣賞,自己評(píng)價(jià)!
我相信:只有成功地邁出第一步,才會(huì)有后面輕松的步伐,不管夢(mèng)想是大是小,是難是易,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而更偉大,這就是我偉大的夢(mèng)想!
我的名作文8
如果我是一名老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)豪無(wú)保留地傳授給他們。
如果我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生們。課余,我將成為他們的知心朋友。踢球、談心事,是件非常開心的事。
我可不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
我希望,于他們而言,我是透明的,他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會(huì)問:這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛,換來(lái)課堂上活躍的氣氛,帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
如果我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)為每一個(gè)學(xué)生,提供展示的.機(jī)會(huì),我讓他們中出現(xiàn)自卑憂郁的“丑小鴨”變成白天鵝。
我相信只要我對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切問題都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即使真的失敗了,也問心無(wú)愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。
如果我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過于理想化,但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。
如果我是老師,一個(gè)假設(shè),難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的!我會(huì)憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。
我的名作文9
理想,它在一個(gè)人的生活中有如指南針,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶了人生活的希望和動(dòng)力,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
我有一個(gè)平風(fēng)得不能再平凡的人生理想,那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。在我小時(shí)候,我就一直夢(mèng)想為祖國(guó)的建設(shè)努力,努力地盡出自己的一份小小的力量,為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的`生命和青春。
在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,就日益衰敗,政府腐敗,民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),很多人因沒有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o(wú)知和無(wú)能將生命獻(xiàn)給戰(zhàn)場(chǎng)……
我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲,讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎H恕?/p>
我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭地奉獻(xiàn)自己的血液。
我從小就堅(jiān)定地認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,保衛(wèi)著人們的健康。我有時(shí)覺得自己的理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)也想過要放棄,但一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就會(huì)痛起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有很多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想,我的生活才會(huì)更加豐富多彩,我的理想也會(huì)更加光彩奪目。
我的名作文10
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
這一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),照照鏡子,我很驚訝,鏡中的'我,有一雙潔白的雙翼,頭上圍繞著一圈只有天使才可擁有的光環(huán),喜悅頓時(shí)沖刷了我的頭腦,我高興地盤算著自己該去怎么盡天使這個(gè)職責(zé),怎么樣做一個(gè)好天使,該去做哪些好事。
我來(lái)到大街上,看見一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,我于心不忍,變用自己天使的眼睛看穿這個(gè)小孩的所有事情,原來(lái)這個(gè)小孩被爸爸媽媽拋棄了,因?yàn)樗昧瞬恢沃Y,我心里想,這個(gè)小孩真可憐,天使的目的就是幫助別人,所以我要幫助他!于是我拿出口袋里的一道金光撒在小孩身上,小孩的病好了,然后我又將路過的兩個(gè)善良的人把小孩給領(lǐng)養(yǎng)走了,好了,這個(gè)小孩得救了!
我來(lái)到草地上,看見一個(gè)腿殘疾的小女孩坐在椅子上羨慕地看著小伙伴們?cè)诓莸厣媳陌。!我心想,我?yīng)該幫助她。我拿出口袋里的一束綠光,撒向小女孩腿上,小女孩可以走路,可以跑步了。小女孩笑瞇瞇地加入到了小伙伴的行列中了,她別提有多開心了。
我來(lái)到一位老人家,這位老人躺在床上,心里默默地流淚,原來(lái)他的兒女都不管他了,任他自生自滅,天使怎么能容許有這樣的事情發(fā)生呢?于是我從口袋里拿出藍(lán)光射向幾千里以外的那些兒女們,兒女們奇跡般地出現(xiàn)在了老人家里,再也不敢對(duì)老人不好了,老人的臉上又出現(xiàn)了笑容。
……
我是個(gè)善良的天使,我會(huì)盡我所能幫助那些需要幫助的人。
我的名作文11
我喜歡看那些關(guān)于魔法的電視劇,我知道世界上是沒有魔法的,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得靠科學(xué)發(fā)明,所以我渴望自己變成一位發(fā)明家。
汽車能在空中飛嗎?能在水里游嗎?哈哈,你可能覺得這種想法很奇怪,但是我發(fā)明的的汽車就是這么新奇!
我看了一部電影《第五元素》,電影里的汽車在空中來(lái)回穿梭。我想發(fā)明一輛汽車,它不是普通的汽車,它安裝有太陽(yáng)能加熱板,不用汽油作燃料,很環(huán)保。它不需要司機(jī),只要你告訴它去哪,它就會(huì)安全地把你送往目的地。車子開到一半,一條大河擋住了去路。沒關(guān)系,它會(huì)迅速變成潛水艇,很快就能游到對(duì)岸。遇到堵車怎么辦?不怕,我的汽車會(huì)飛。它的四輪將由豎著變成橫著,車背后的噴氣管將噴出一串串的火舌,將汽車升上天空。那在空中會(huì)撞車嗎?不用擔(dān)心,它有自動(dòng)導(dǎo)航,有規(guī)定的'航線,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。這時(shí)候大汽車像一只自由飛翔的小鳥。遇到危險(xiǎn),它能夠繞過去或者超過障礙,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生。到了目的地,我的汽車會(huì)自動(dòng)找到停車的地方,不用我操心的。這種新型汽車就是水陸空多功能的交通工具。汽車內(nèi)部安裝有全智能電腦系統(tǒng),可以自動(dòng)駕駛,當(dāng)主人累的時(shí)候,自動(dòng)駕駛就發(fā)揮了作用。更為新奇的是,汽車可以變形的,我有這個(gè)想法是因?yàn)榘嵝录液筮@幾天我連續(xù)看了三部《變形金剛》電影。我覺得汽車是可以變形的,可以變成各種形狀,多方便啊。
相信不久的將來(lái),等我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的。你要期待我有更多的新發(fā)明。
我的名作文12
無(wú)論是誰(shuí),心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲铱匆娪性S多平民百姓生了許多醫(yī)生也無(wú)能為力的怪病,所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,我想為人們不被疾病困擾而工作,當(dāng)一名為人民服務(wù)的合格的`醫(yī)生。
終于有一次,我從事了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——醫(yī)生。工作的那一天,我也迎來(lái)了第一位得了怪病的患者。
記得那一次,我坐在辦公室里,正準(zhǔn)備下班的時(shí)候,突然,有兩個(gè)年輕人抬著一個(gè)臉色發(fā)白的病人向醫(yī)院跑來(lái)。他們滿臉是汗也顧不上擦,就跟我說:“醫(yī)生,求您一定要救救他,他不知道怎么回事,才過了一個(gè)晚上,白天醒來(lái)腳就不會(huì)動(dòng)了,滿臉還發(fā)白,全身都抖!蔽叶挷徽f,就讓他們坐了下來(lái)。我給病人把了脈,也問了病情,原來(lái)是這位病人昨天下海捕魚,受了寒風(fēng),晚上還吹了一夜的風(fēng)扇,到了早上,腳部就不能動(dòng)了。我告訴兩位年輕人,說:“不要擔(dān)心,這位病人沒有大礙,只要用方法使他腳部肌肉放松,就好了。”我先把他放在了床上,使用“推、捏、砍、捶”等各種方法使他肌肉放松,方法用了幾個(gè)小時(shí),最后我還使出了拔火罐。幾個(gè)小時(shí)過去了,這才放了心,擦了擦汗,沒想到這位病人可以走動(dòng)了,但還需要靜養(yǎng)一段時(shí)間,我也開了幾方藥給給他們。這就是我的夢(mèng)想,它可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我將來(lái)還會(huì)有數(shù)不清的病人。你的夢(mèng)想是什么,你把它實(shí)現(xiàn)了嗎?你如果沒有夢(mèng)想,就要有一個(gè)目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),只有有目標(biāo),夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的名作文13
我的夢(mèng)想早在我三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)立下——力爭(zhēng)成為一名家喻戶曉的大作家。
作家最大的愿望,就是作品能為廣大世人所知,并且讓大家都真心喜歡自己的作品。不過,我還有一個(gè)目標(biāo)——作家的最高榮譽(yù),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
對(duì)于我為什么想當(dāng)作家這一問題,我兩年前就能明確給出答案:當(dāng)時(shí),我接觸了“中國(guó)動(dòng)物小說大王”沈石溪的《狼王夢(mèng)》和英國(guó)作家艾琳.亨特的巨著《貓武士》后,認(rèn)為作家是一個(gè)極其光榮偉大的職業(yè)。他們用自己的學(xué)識(shí)與才華,編織創(chuàng)作一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,奉獻(xiàn)給讀者。
他們傾盡平生才華,創(chuàng)作出一部部人們百讀不厭、耳熟能詳?shù)拇笞鳌x者拜讀這些作品時(shí)津津樂道愛不釋手,回味無(wú)窮。
試想一下,這是多么大的成就和慰藉!直至今日,我夢(mèng)想的動(dòng)力,仍是由此而來(lái)。
當(dāng)然,我深知要想成為一位優(yōu)秀作家需要什么樣的條件。我為了完成自己的目標(biāo),首先必須要多讀書,只有這樣,才能縮短自己與作家之間的差距,吸取他們作品中的精華為自己所用,才有可能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
同時(shí),我還要多參加含金量高的征文比賽,那不但是自己大顯身手的機(jī)會(huì),還是和同齡人中佼佼者的交流平臺(tái),光有機(jī)會(huì),沒有過硬的'真本事,絕對(duì)是不行的。
我還得把平日里的作文當(dāng)作練兵,認(rèn)真去對(duì)待,不放過任何一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),才可能成功!所謂讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,名師指路不如自己去悟。
知行合一,深入體驗(yàn)生活,掌握第一手素材也是一名優(yōu)秀作家必不可少的條件。
我希望,在自己的努力下,美好的夢(mèng)想不再是南柯一夢(mèng),而成為數(shù)十年后的現(xiàn)實(shí)!加油!追逐夢(mèng)想!
我的名作文14
我的理想是當(dāng)一名警察,這是從小就埋在我心里的一顆種子,雖然很多人從小到大的理想就會(huì)在成長(zhǎng)的過程中逐漸磨滅,但是我的理想依然是當(dāng)一名警察,甚至在我越來(lái)越大得過程中更加的成長(zhǎng)。是的,我到現(xiàn)在都還希望當(dāng)一名警察。
在我心里,警察這個(gè)職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè),他是人民的公仆,他為人民服務(wù)。警察多威風(fēng)呀,他們可以成奸除惡。當(dāng)今社會(huì)有很多很多的社會(huì)問題,警察可以打擊黃賭毒,可以打擊犯罪分子,甚至可以打擊貪污受賄,這些都是可以很大程度上提高社會(huì)秩序的一些行動(dòng)。如果這個(gè)社會(huì)沒有警察,那么正義將很難維持,黑惡勢(shì)力將會(huì)無(wú)處不在。警察是很英勇的職業(yè),他有時(shí)候需要自我的犧牲去換取公民的安全。
我認(rèn)為我有當(dāng)警察的底子,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)很有正義感的人,我會(huì)對(duì)很多事情出手相助,救死扶傷。我是一個(gè)很有愛心的人,在每次捐款的.時(shí)候,我都會(huì)是我們班捐款捐的最多的,而且我非常的充滿正義感,我可以明辨事物的對(duì)錯(cuò)與黑白,不會(huì)輕易的被誤導(dǎo)。我還有健康的身體,強(qiáng)壯的體魄,因?yàn)槲覐男【蜔釔圻\(yùn)動(dòng),所以我不停的在鍛煉著自己,直到現(xiàn)在我的眼睛都沒有,我的身體還十分的硬朗。我認(rèn)為這些條件將成為我成為警察的很大的一個(gè)有利條件。就這樣的事,我有當(dāng)好一名警察的底氣,我一定會(huì)為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),做一名人民的好公仆。
我的理想是當(dāng)一名警察,你呢?
我的名作文15
我是一名普通的小卒,和其他四個(gè)兄弟站在最前面。我們?cè)趧e人看來(lái),只是“替死鬼”,“擋箭排”而以,活得毫無(wú)價(jià)值。
戰(zhàn)斗又開始了,戰(zhàn)場(chǎng)上立即彌漫起濃濃的硝煙。開始,是那些戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、火炮攻擊的時(shí)期。戰(zhàn)馬嘶鳴不已,戰(zhàn)車橫沖直撞,火炮左沖右突,巨大的爆炸聲震耳欲聾。忽然,一輛戰(zhàn)車“飛”過河界把一個(gè)兄弟碾了過去,又一顆炮彈呼嘯而來(lái)把我們另一個(gè)兄弟炸死了。我們眼含著熱淚掩埋了同伴的尸體,真恨不得馬上刺穿對(duì)方主帥的前胸。
過了一陣子,兩方成了相持階段;鹋诘呐诳跐u漸變得冰冷,戰(zhàn)車在熊熊燃燒,戰(zhàn)馬在地上痛苦地呻吟。我方將軍用焦急的目光掃了一遍,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)值埽蛭覀兿逻_(dá)了一條命令:突圍出去!
我們抖了抖身上的塵土,握緊了手中的長(zhǎng)矛,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”那悲壯的歌曲,一步一步踏進(jìn)了泥濘的楚河。
我們漸漸逼近了城池,城里的大帥和丞相們慌忙應(yīng)戰(zhàn),丞相擺出了“田”陣,我們其中的`一個(gè)毫不猶豫地跳進(jìn)去,犧牲了自己使我們能順利過陣。然而,我們的腳步又被迫停下了,對(duì)方兩個(gè)衛(wèi)士擺出了“棱”形陣,我的另一個(gè)同伴也毅然沖殺進(jìn)去,用生命為我殺開了一條血路。我終于把另一個(gè)衛(wèi)士殺死,來(lái)到了正龜縮在里面的大帥面前。
他跪地不住地求饒,帥袍里的身體在瑟瑟發(fā)抖,全沒了往昔的傲慢和威風(fēng),我對(duì)他投去一眼嘲諷,舉起了手中閃閃發(fā)亮的鋼矛……
我是一名普通的小卒,我完成了卒子的任務(wù)。
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