無題作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的無題作文 ，希望對大家有所幫助。
無題作文 1
今夜的雨，出奇的大，嘩嘩地打在葉上，明明是嚴酷的夏日，卻有些悲涼的感覺。
六年多的相處，說不懷念是假的。六年的感情，說舍得是可笑的。然而，命運早就注定要我們分離，不是嗎？我捂著臉，努力地不讓晶瑩的淚花溢出。
即使自欺欺人，再給我時間好嗎？我會盡我所有能力，牢牢抓緊那漸漸溜走那時光的雙手……我如是想著，卻是笑了。什么時候，開始傷感起過往呢？
畢業(yè)了，說不懂是快樂還是苦澀�？蓵r光終究是無情的，它不會為任何人停下腳步，明明已經(jīng)看到它行走過的軌跡，卻還是捉不住它。
我想起了一句話，我曾經(jīng)老是用這句話“勸誡”好朋友：笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不讓自己好過一點呢？現(xiàn)在想來，當年的自己真的是碎碎念得太多了，她會煩嗎？不過，這句話，卻適合用在現(xiàn)在的我身上，或許也適合跟我一樣的你。
夜其實已經(jīng)深了，唯有一盞盞路燈挺立著身子照亮著歸途，我突然想：我的路在哪呢？在那所所謂的第一中學？其實我是不相信什么第一的，強中自有強中手，一山還有一山高，難道不是嗎？
說道初一的日子，其實真的變化不小，我是真正“無官一身輕”了，可心底卻有些泛酸……
習慣——真是一種可怕的東西。
初中生活對你而言，是怎樣的呢？精彩？快樂？難過？對我而言——它是陌生的。陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，陌生的一切。我曾經(jīng)所擁有的一切，都成了空無……
上學的第一天，我卻在值日中很燦爛地笑了。我想，我是怕孤單的人，所以，我需要朋友。然后，如流水般順其自然，就這樣認識了第一個朋友。沒人知道，我當時的心情，好像有好些小人在錘著鼓，心咚咚直跳。當她笑著跟我聊天的`時候，我似乎明白了些什么。
我送了她一個微笑，她也禮尚往來了。原來，我擁有最美的東西，竟是那一個自認為不起眼的笑嗎？
我記得，當我失落沮喪時，老師輕輕朝我微笑
我記得，當我歡欣喜悅時，好友和我一起大笑
我記得，當六一來臨之際，伙伴們都咧開了唇
我記得……
當年的孩子啊，在她眼中，一切純凈而美好。原來，真的是心態(tài)改變一切么？
無論時光怎樣變換，我依然是那個我，環(huán)境與陌生，阻擋不了一個人的心�。�
如果，你跟我一樣，曾經(jīng)懷疑過，迷茫過，請笑一笑，告訴自己：我是最棒的自己！
不能做最棒的人，至少，我會是最棒的自己。
當有朝一日，我長大成人，至少，我能說一句：“我無悔�！�
無題作文 2
現(xiàn)在是高中一年級，不知不覺就到了這個年紀，小學也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來也無非就是學校的教學樓、學校的老師、學校的同學，沒什么非常特別的東西，可是這么多年確實實實在在地過去了，悄無聲息，一聲不響，就像路過剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個又一個腳印，有時深，有時淺。
人的記憶到底能延伸到哪里。當然，超憶癥患者不算，我只是個普通人而已，不能只看一眼就記住整篇離騷，不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫，不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色，但是會記得家人朋友的名字和容貌，會記得從學校到家的路，會記得上學的時候在哪個班級，會記得小時候非常喜歡的橘子水的味道。
志摩在詩中寫寧愿是只魚，七秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的.人，曾經(jīng)做過的事都煙消云散，但是其實魚的智商是很高的，誰都不能確定它們真的和人類想象的一樣擁有那樣的能力，那樣被無數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺得被養(yǎng)在魚缸里的魚有那樣的能力也好，不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無聊。但是如果是人，在現(xiàn)在的這種生活中，還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣，對于所愛的人或其他的什么，得之為幸，但最終都淡淡地嘆一句命，然后因為這求之不得的結(jié)果希望得到解脫，其實，真的能夠忘掉一切的時候還是會有人卻步，那些記憶對于他們來說都是非常珍貴的東西，不舍得丟，不舍得忘。
對我來說，記憶與其說是舍不得丟棄的東西，倒不如說是本就應該在的。無論什么都回想起來沒什么特別，沒什么需要銘記一生，但也確實就和所有人一樣，不知不覺地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭吵的小時候，帶著廚房里燒好的菜的香味，帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下，帶著剛買下時興奮之極的探案集，帶著很多很多的一切。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，窗外漆黑一片，向外看能看到玻璃上印出的我的模樣，就和當年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會是這個容貌，現(xiàn)在我的依然不知道將來我會是一個怎樣的人，長高了嗎，變壯了嗎，戒掉現(xiàn)在的壞習慣了嗎，在做什么工作呢，每天都很快樂嗎，哎呀，真是令人期待呢。
不知不覺地寫了很多，就好像時間不知不覺地溜走；播放器唱著喜歡的歌，知名男歌手的聲音低沉好聽；不常帶的眼鏡架在鼻梁上，看遠一點地東西也不習慣地很清晰；電腦的鍵盤被手指磨得圓滑舒服，這些都平凡無聲地在我的身旁，陪著我，在現(xiàn)在這個時刻，一秒一秒地走，既前往未來，又確實是現(xiàn)在。
確實就如題目一般，無題，也沒有什么目的，只是突然之間就想要寫下一些東西，也確實是好長時間沒有這樣花上一些時間寫一些東西。
時間，關于時間；記憶，回想記憶；未來，寫給未來。
無題作文 3
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
——李白
夜雨�；锜�。清卷。
哀傷。失落。彷徨。
凝視著考卷上那刺眼的分數(shù)，我感到頭暈目眩。我感到眼前的世界在崩潰，在肢解。
我久久地坐著，目光投向窗外無盡的黑暗。我感到我的心在滴血。
此時，我寧愿相信這是個夢，一個充滿了絕望的惡夢。而眼前的世界是如此真實，真實的似乎每一個夸克都在我眼前跳動。
漸漸地，眼前的`世界忽然迷離了起來，我欣慰地想到：結(jié)束了．…。。
我是一個被殘酷現(xiàn)實所擊倒的人……，而你，是蕓蕓眾生中的一分子，一個生靈。
也許你問我為什么會死，那么就聽我慢慢道來：我曾經(jīng)是一個敢仰天長呼“我輩豈是蓬蒿人”的少年。但是只因一次考試便使我失去了生活的信心。
那次考試，我發(fā)揮失誤，考了個前所未有的低分。頓時，我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活對我關閉了大門。
但在老師期待的目光下，在同學們的勸慰下，在父母的教誨和鼓勵下，我只能裝作灑脫不羈。我不想讓大家失望。于是，我很快成了兩個版本：一個在眾人面前談笑風生的空皮囊；一個在獨處時，在黑夜的掩護下盯著試卷呆坐的真實人物。
很快，我忍受不了這種兩面生活，便到一條小街上散散心�，F(xiàn)在我仍可以描繪出當時的情景：
昏黃的路燈，蕭瑟的寒風，蕭森的樹木，寂寥的小路。
風凌厲地吹著，呼嘯著割過我的臉龐。我迷茫地張望著，又蕭然地望著天空。天空陰沉陰沉，透露不出一絲春的氣息�？菽拘嘀λ坪踉诔靶χ�。
見到此景，幾天來的兩面生活風起云涌般浮現(xiàn)在心頭。剎那間，那種壓抑得令人發(fā)狂的氣息頓時氤氳在空氣中。
轉(zhuǎn)瞬間我?guī)缀醑偘d，發(fā)狂地跑向附近的水池，縱身一跳。
在水中掙扎時，往昔的一幕幕閃過我的心海，我趕到一種無以言比的溫暖�，F(xiàn)在，我悔呀！我只希望你因我的故事而達觀一些。
再見了，朋友！永別了，人間！
夢醒時分我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都沒有變。空氣也沒有了那種悲愁的氣息。
站起身，推開窗，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著濃濃的春意。抬起頭來，月朗星稀。忽然一顆流星劃破夜空，墜向九重天外的天堂…。。
我在胸前劃了個十字，對著神秘的天際說道：“這只是一個開始”。
不知什么時候，一滴淚劃過我的臉龐墜向了那濃濃的春意之中。
無題作文 4
臨近高考，雖然高考的并不是我，但我依然感受到了高考的氛圍。
不記得從什么時候起，學校為了高三學生的高考全校調(diào)整作息，就算是路過高三學生的教室也是不允許的，走路的聲音也是越壓越低。早晨如果靠近高三教室還能聽見每一個人用整齊劃一的聲音喊著“我必成功！”
天氣越來越炎熱，晚霞的顏色也變得濃烈起來，白天夜晚的蟬鳴實在是惹人心煩。忽然想起去年這個時候，我也在備戰(zhàn)中考，那一句句“十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)�！边�在我的心里徘徊�，F(xiàn)在確實也成了老師經(jīng)常在嘴里念叨的上一屆了。有時候我也在好奇，老師究竟會用什么樣的語氣，什么樣的詞語來形容我們這“上一屆”。
上了高中，幾乎每時每刻都在學習。老師在耳邊反復念叨著“高一高二打好基礎，不要想著高三再努力，那時候可就晚了，后悔都來不及�！�
周圍的人早已換成了新面孔。有時候還挺想念那些陪伴你度過中考的朋友。想念那些在中考的時候依然沒有感到緊張的時光。只可惜時間太少，沒辦法與朋友再多見幾次面。
我記得畢業(yè)時，校園里都是一小群一小群人聚在一起拍照�？偰苈犚娪腥苏f：“說不定這是我們最后一次在學校里拍照了。”我記得畢業(yè)時老師說過，最好趁現(xiàn)在多看兩眼班里的同學，畢業(yè)以后有緣分的還能多見幾面，沒緣分的或許這輩子都不會再見了。原本喜歡在課堂上開玩笑的人都沉默了。
是學生難免都會對學校產(chǎn)生一種厭惡的情感。在學校時明明挺討厭學校的，希望能夠早點畢業(yè)，可是等到了畢業(yè)卻又會難過起來，說不出討厭學校的話來。
考完中考的`最后一科，我和我的朋友搬著書慢悠悠地走回家。我們離開了學習三年的學校，最后一次走在這條已經(jīng)走了三年的回家路。三年，在路上說說笑笑，在教室里寫幾道題就這么過去了。時間總是過得很快，容不得我停留下來。再次回母校時，同樣的位置卻已經(jīng)不是同一群人了，所見到的人不再是我認識的那群人，連老師都換了一波。明明學校里還是同樣的景色，但是我的心里卻充斥著一種陌生感。真的只能通過回憶來找到那種熟悉感。時間，真的是一種挺奇怪的東西。
兩年之后，我也將迎來高考，再一次面臨這樣的離別。到時候大概也會是這樣的感覺吧�；蛟S會想著高考之后的解脫。在那時，或許我不再會抱怨學校布置的作業(yè)太多，抱怨把本來就極少的假期狠狠削去一大半，抱怨總是每堂課在走廊外巡堂的領導用各種莫名其妙的理由扣你的分，抱怨學校的時間管理太魔鬼，甚至書桌上的書高度都不允許超過15厘米……似乎有很多很多東西可以抱怨。到畢業(yè)離開的那一天，我會不會什么也不想說了？所有抱怨的話會不會都消失？
舊的人總會離開，新的人總會到來。只希望當我要離開的時候，不會覺得自己留下了遺憾。
無題作文 5
最近的天氣總是很奇怪，時冷時熱，所幸我的心情并不受什么影響。風把葉片吹落，盤旋在校園的每個角落。
轉(zhuǎn)眼已上初三，已過半個學期�？梢琅f還是那個教室，還是那群同學，還是瘋瘋傻傻地過了每一天。只不過開始期待美女姐姐的課，開始奮筆疾書到半夜三更。
喜歡彈琴，喜歡寫書法，喜歡跟朋友一起出去玩，喜歡一家人吃著熱騰騰的火鍋，喜歡看白蒙蒙的一層霧。想學吉他，想打籃球，想學尤克里里，想學油畫。不管怎樣，我還是當年那個小女孩，那個嘻嘻哈哈，熱愛生活，熱愛每一天的那個女孩。
耳邊依舊縈繞著薛之謙的歌聲，第三次看《小王子》，再次哭得稀里嘩啦，一塌糊涂。那一段話——“我本來應該猜測到，在她那些小花招后面藏著多少的柔情蜜意，那樣口是心非不過是一種愛的表達方式�！薄也恢婪捶磸蛷妥x了多少次，甚至鄭重其事地在那一頁折了個角，把它擺在書架上最顯眼的位置。
自那以后，很喜歡去朋友家，爬上他家九層樓屋頂，趴在上面看著樓外樓，數(shù)著天上星。往下俯視，是那一成不變的車水馬龍。與朋友在上面訴訴苦，那種微風拂過酥麻麻的.感覺，著實是一種享受。當淚水反常地劃過我的臉龐時，朋友會默默地給我遞了一張紙，說：“不知道你有沒有聽過一句話——別低頭，皇冠會掉;別哭泣，壞人會笑。所以，收回淚水，好嗎?晴。”明明只是一句話，卻給了我一種潛在水里的憋悶感。我頓了一下，沉默著拍了拍他的肩膀。
也不知我是否是上帝的寵兒，每當我失魂落魄的時候，總會有朋友安慰我。越說：“姐姐，我們一起考重點�！睘]說：“同桌最棒了!”泰說：“沒關系，慢慢來，重新開始，加油沖!”可能這只是最普通的話語，卻像電視劇里最普通的橋段，依舊能撥動你心底的那根弦。真的好喜歡同桌，好喜歡章魚，好喜歡我那群可愛的朋友們。也不知道遠在重慶的蕊怎么樣了。也許有些話憋紅了臉也說不出來，又怕被說煽情，只能化在文字里了。但愿，他們能看見吧。
每次讀周刊，總會一番感慨，總有一種要把他們的揉進腦里的沖動。于是便試一試吧。反正我也寫不出什么優(yōu)美的文章，也只能用最真誠的話語記錄下生活中的一點一滴。
還有不久書法便要考級了，鋼琴也差不多了吧。隨手翻開日記，只見扉頁寫著“往前一步，便是繁花似錦”。
無題作文 6
為什么要那么痛苦地忘記一個人，時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
我以為愛情可以克服一切，誰知道她有時毫無力量。
我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在一段愛情中不斷重演。換一個人，都不會天色常藍。
不但要用眼睛，也要用耳朵去選擇愛人
--題記
男孩和女孩初戀的時候，男孩為女孩折了一千只紙鶴，掛在女孩的房間里。男孩對女孩說，這一千只紙鶴，代表我一千份心意。那時候，男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。后來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結(jié)婚了，去了法國，去了無數(shù)次出現(xiàn)在她夢中的巴黎。女孩和男孩分手的時候，對男孩說，我們都必須正視現(xiàn)實，是第二次投胎，我必須抓牢一切機會，你太窮，我難以想象我們結(jié)合在一起的曰子......男孩在女孩去了法國后，賣過報紙，干過臨時工，做過小買賣每一項工作他都努力去做。許多年過去了，在朋友們的幫助和他自己的努力下，他終于有了自己的一家公司。他有錢了，可他心里還是念念不忘女孩。
有一天下著雨，男孩從他的黑色奧迪車里看到一對老人在前面慢慢地走。
男孩認出那是女孩的父母，于是男孩決定跟著他們。他要讓他們看看自己不但擁有了小車，還擁有了別墅和公司，讓他們知道他不是窮光蛋，他是年輕的老板。男孩一路開慢車跟著他們。雨不停地下著，盡管這對老人打著傘，但還是被斜雨淋濕了。到了目的地，男孩呆了，這是一處公墓。他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正對著他甜甜地笑。而小小的墓旁，細細的鐵絲上掛著一串串的紙鶴，在細雨中顯得如此生動。女孩的父母告訴男孩，女孩沒有去巴黎，女孩患的.是癌癥，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地，能有一個溫暖的家，所以女孩才做出這樣的舉動。她說她了解男孩，一定會成功的。女孩說如果有一天男孩到墓地看她，請無論如何帶上幾只紙鶴。男孩跪下去，跪在女孩的墓前，淚流滿面。清明節(jié)的雨不知道停，把男孩淋了個透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉，男孩看的心就開始一滴滴往下淌血。這對老人走出墓地的時候，看到男孩站在不遠處，奧迪的車門已經(jīng)為老人打開。汽車音響里傳出了哀怨的歌聲，”我的心，不后悔，反反復復都是為了你，千紙鶴，千份情,在風里飛.
無題作文 7
在離人間很遠的天邊，有個地方叫無煙，因為那里什么都沒有，就連濃煙都不能被風帶去，沒有人到過那兒，據(jù)說那兒注定荒無人煙，去的人都會受到詛咒，最后一無所有。
在世界很小的一個角落里，有一棵很高很壯的樹，它叫無葉，它春天會開花，夏天會結(jié)果，而秋天，卻沒有落葉，是因為它是無葉，身上不長一片葉子。傳說，這是盤古開天地時，盤古最后制造的一棵樹，因為盤古還沒有給它樹葉時，就倒在它身邊死去了，所以，無葉擁有了神奇的力量，據(jù)說它的花女的聞后會變得比花還美麗，男的聞后會變成世上最聰明的人，因此，便有很多人找它，卻個個早逝，就這樣，無葉被遺忘在看不見的角落。
在人群之中最不起眼的那個人，叫無才，人們都看不起他，因為他頭腦遲鈍，做什么事都以失敗告終，因此，人們用三個字形容他，沒才能，而無才，總是默默地承受著，沒有怨言，因為自己的確很笨，他偶爾會做變成天才的美夢，但醒來后面對的，仍是人們的冷嘲熱諷。終于有一天，無才受夠了這樣的生活，他想反正都是死，于是，他決定去無煙看看，在那兒過清靜的生活，享受一下放縱的滋味。
無才向天邊走去，一刻不停地走著，他身體似乎隱藏著無限的力量，道路似乎無邊無際，不知何年何月何日，無才到了無煙，這兒真是一片空白，他狂跳狂舞著，沒有約束的狂奔著，不用擔心撞到什么，也不用擔心摔倒后會痛，因為那里什么都沒有，連地面都沒有，不知跑了多遠，無才發(fā)現(xiàn)，他到了無煙的后際，那里不再是一無所有，有清澈的泉水，有迷人的花兒，有嫩綠的小草，還有一棵高大的樹，開著奇美的花，但沒有樹葉，整棵樹被絢麗的光芒包圍著，無才這才意識到，這就是傳說中的無葉，他欣喜地聞著那花的香味，先是一股涼透心的薄荷香，接著，又變成百花調(diào)和的芳香，然后，又是清新淺淡的清香。當無才沉浸在奇特的花香中時，他已經(jīng)如愿以償?shù)某蔀榱耸澜缟献盥斆鞯娜�。后來，他在這兒住下，夏天，他摘下了那永保青春的果實，他輕輕咬了一口，那果汁聚集了百果的香甜，沒一滴都充滿著誘惑，無才感覺自己的`青春被一種強大的力量聚集在身體里面，再也散不開。到了秋天，無葉變得光禿禿的，無才便想到了回人世間去，他想現(xiàn)在他是最聰明的人了，會得到所有人的贊賞，于是，他從無煙的后際出去，一走出去，突然栽了下去仿佛掉進了一個無底洞，不停地下落，他是去了知覺。當他醒來的時候，他已回到了人間。
后來，無才仍是無才，在人們說來，還是無才能。因為他的聰明才智不動用，是沒用的。據(jù)說無才還是回到了無煙的后際，當他走到無葉面前，發(fā)現(xiàn)地上躺著一發(fā)光的樹葉，上面寫著一行字:即使你有百分百的聰明，如果沒有百分百的努力，你最終等于零，字的末尾是:無題。
無題作文 8
�。ㄒ唬�
我過著散亂無章的生活，這里的節(jié)律很緊張，甚至急促的讓人反應不過來。而我，就是一個被時鐘擺弄的小丑而已。我努力的使自己樂觀的面對生活。面對這個無奇不有的世界，但最終，我仍然無能為力。我很想寫些什么，卻又無從下筆，我知道，我或許不是這塊料吧。但是有時候，我很想寫出些什么，我很想把故事寫的波瀾壯闊，但是事實證明，我不能，我只能伴著我單一的'思想去描繪身邊一些簡簡單單的人和物。
�。ǘ�
我知道我不是那么個開朗的孩子，比如，課間的時候一群人圍著我周圍追逐打鬧，而我依然坐在那里安靜的看書。偶爾在上課的時候望向窗外，甚至被老師叫起來，就立刻啞口無言。盛夏的午后，我就喜歡趴在桌子上睡覺，偶然會有人拍拍我的肩，然后笑著說：出去走走吧。我就站起來，和他們一起到操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一群群陽光般的孩子，路過我們身邊的時候，帶來一片爽朗的笑聲，我也會靜靜的微笑。記憶里熟悉的畫面又浮現(xiàn)出來，在記憶里，我，小Z，小L，還有小C，我們一起在廣袤的草原里奔跑，我們一邊笑，一邊跑，直到太陽落山還依然不肯回家。那樣的日子，像是永遠回不去了，我知道，只要有一天我們長大了，我們就必定要失去那么一些東西，也許并不是最重要的。
（三）
我想起了，去年的體育課上，我定定的盯著昏黃的天空望著，然后小G就問我：你麻木了？當時我就沖她笑笑。我們這里的天空真的不美呢，呵呵，或許可以這么說吧。我還記得，小Y跟我談什么是真正的友誼時，表情那叫個嚴肅，只是當時我一個勁的笑，然后，小Y就惱怒的給了我一拳。我差點沒暈過去，我知道她是所謂野蠻人。想想，這一切就要再見。我想起了，我跟小Y一起去書店，然后就爭執(zhí)個不停，最終空空而歸。我想起，課間操時間，大家都在認真做眼保健操時，只有小L一個人不乖的，朝四周環(huán)視看有沒有帥G，我也服了她了，最后她被老班狠狠的瞪了一眼，還不肯罷休。
�。ㄋ模�
我突然想起了那么一句話，過了這個冬天，我們都將離開。這就像個預言。我很奇怪的發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的生活，仿佛曾經(jīng)出現(xiàn)在我的夢境里一樣。但是又那么模糊。關于這里，一切都是淡淡的，我想，這就應該是云淡風輕了吧。關于大賽，我不想?yún)⒓樱绻f為什么，我也只能說只是因為不想吧。蠟筆很希望我去，只是我感覺既沒頭緒，又沒能力。我現(xiàn)在腦子都一片空白了。大概這是無能為力了。
（五）
這是篇無標題的文字，所以我就取無題之記這個題目了。大概我也不知道要些什么了，最近我什么靈感都沒有，感覺自己能力確實有限。所以寫出這么篇亂亂的文字。
PS：我左手受傷了，所以也不便寫那么多了，不妥之處，還請多多原諒。
無題作文 9
一滴眼淚滴下來了，這晶瑩的液體總愛在臉上徘徊。因為我脆弱，因為我悲哀。但更重要是站起來！給我多一次機會，我會做得更好！只知道我不愛流淚，因為我快樂。但我也曾經(jīng)問過自己：快樂是什么�；蛟S我不知道快樂是什么，或許我不快樂，更或許我快樂的時候我不知道……
誰不想快樂
是那些多愁善感的人，總給自己壓力，總對自己說不要流淚，但最終還不是流淚了。我看到他們，看到他們不開心的樣子。我真心疼，因為她可是我的朋友啊。"我可以很快就哭起來。"哦，她還真有"本事"。該哭的時候她不哭，她只會怪別人，怪別人對她冷漠。她總叫自己忍住不哭，可她一次又一次地哭。她是我的好朋友，或許說我們之間存在的不再是友誼，或許她還在怪我。
嗯，是我錯了嗎
我不知道。知錯必改，我一定會做到。但我究竟做錯了什么，讓她如此地傷心。她又一次不斷地流淚了，說我不理她，說我們不當她是朋友。我也好傷心。因為，因為，我不想我身邊的."朋友"傷心，或許她不再當我是朋友。但她始終是我的朋友。看著她生氣地撕掉什么什么，很大力地甩開我的本子（這本子可很重要�。┪倚睦锊凰愫苌鷼�，但是我想發(fā)脾氣，但我實在做不到。那時沒有理她，因為我覺得她做得夠多了，我忍她很久了。她總是這么快發(fā)脾氣，總是這么快就生我的氣，我還能做什么。我想和她說說道理，但她也許不會聽。因為她可能覺得自己很可憐，她可能認為自己夠慘了，但她卻不知道，她讓許多人都不開心，讓我徹底傷心，讓我的心慢慢墮落，墮落著，墮落著，雖然墮落地不至于很深，但她不明白，她以為我傷害了她，她說我不是她的朋友，她恨死我，而我卻無動于衷……
菲菲，不管什么時候，即使你的心的確很恨我，但聽我說一句，我真心希望你好，真心希望你快樂�；蛟S到現(xiàn)在，你還覺得我說的都是假話。因為你說我騙了你的友誼。我真的沒有，如果有的，那我就不是人，我就不會寫這篇文章。人會徹底地傷心，但請你不要傷心。你好好想一想，再想發(fā)脾氣，也不要讓大家都不開心。你知道我有多不開心嗎？你知道我心里有多難受嗎？你知道我忍了很久嗎？但我始終不想當面對你發(fā)脾氣。你永遠是我的朋友，或許你不會原諒我，但我只希望你能看到這篇文章。請不要再錯下去了，不要想東西太情緒化，許多人都想關心，只要你不小氣。我都是為你好，希望你知道�；蛟S你還不明白我的意思，但你始終會明白。
嗯，你永遠是我的朋友。那天，那天是元旦，你說你過得不好，你心情不好。我也過得不太開心，因為你，因為你的眼淚……
無題作文 10
不想感受聲光刺激，不要揮霍青春。
人們誤以為“潮汐”是大海最美好的情感，其實那時在眾目睽睽之下為了掩飾落寞的喧囂。
不喜歡繁華的都市，不喜歡五彩的霓虹燈，不喜歡擁擠的人群，或許是習慣了安靜。忽然懷念起那海的味道，懷念那撿貝殼時單純的喜悅。
有時候，想要逃離，擺脫這里的一切，想要回到最初的單純。這里的繁華，讓人覺得厭倦；這里的人，讓人想要想要擺脫；這里的天空，讓人想不到自由…
這里，無法聆聽裊裊樂音，無法感受習習海風。
或許，有些人、有些事是用來回憶的。其實，每個人都是每個人生命中的過客，只是駐留時間的長短問題，所以到最后剩下自己一個人的時候，不要悲傷，至少你還擁有回憶。
每個人都會面對離別，離別的悲傷必定不能少，眼淚可以證明。但是，上天是公平的，他帶走了一批人，又送來了另一批人，然而看似公平的他又是殘忍的，他讓我們深刻地體驗到離別的滋味，也讓每個人都成為每個人的回憶。
有時，會想要擺脫這個充滿回憶的地方，但現(xiàn)實殘忍地告訴我不可能。一次又一次地陷入回憶，使我學會了在安靜中沉默，也開始討厭起這片繁華。每當自己一個人時，就會選擇聽那些充滿回憶的歌聲。那干凈的聲音，那優(yōu)美的旋律，讓我真實地觸摸到自己的心。
大海的純樸、干凈是這里所沒有也是我所向往的。經(jīng)常看到書中會出現(xiàn)“海的那邊是什么”類似的句子，我覺得海的`那邊是寂寞，是喧囂。如果可以，我會選擇住在海邊，壓抑住自己的好奇心，不去想、不去問海的那邊是什么，永遠留住心中的那點單純。
看不透，也不想看透這里的繁華，慶幸自己還有點幼稚，以致于不會忘記心中的那點單純。
就算明天是世界末日，也要努力過完今天，讓生命得以延續(xù)，因為明天還沒到，明天在明天。帶著那點單純與世界一起消失。
上帝讓每個小孩來到這世上之前，都會在他的體內(nèi)輸入一種叫快樂的東西，也會輸入一種叫悲傷的東西，只是分量的分配不一樣罷了。我想和上帝說：“你給的快樂太珍貴了，以致于我每時每刻都在擔心是否下一秒就會消失……”
謝謝你們曾經(jīng)陪我一起過，無奈，你們只是回憶。終究、還是你們的過去，不過，只要你們的回憶中還有我就足夠了。
青春，經(jīng)不起我的猶豫和揮霍，下定決心就不再退縮。
——有些東西是無法用筆寫出來的，放在心里就好�；蛟S，有些東西放在心里也會被人看透，而有些東西，寫出來未必有人看得透。
無題作文 11
畢業(yè)總讓人傷感，當大家的倩影落在底片上，我們才瞬間意識到：不多了、不遠了、更近了``````來到了。同學們往日的笑臉與熱情消失了：無影無蹤、老師在課堂上的嚴厲放下了：九霄云外，只是一片少有的沉默。從前我們總愛打破校園的靜寂，今天卻不約而同。面對從未經(jīng)歷過的離別，我們只能沉默，或許大家都想說點什么，但我們知道此時無聲勝有聲，所以便壓抑了。朋友啊，不知我們還能不能在一起，但我們的心不會被空間所隔離，友誼不會被時間所淡化�；蛟S我們會被空間隔離，但我們會記得屬于我們的銀杏之約；或許我們走進不同的校門，但我們同在一片藍天；或許我們不能面對面交談，但我們能有紙和筆繼續(xù)搭建友誼的橋梁。
———我們感嘆時間的冷漠無情，可我們卻沒能珍惜。時間告訴我們，六年的短暫 乃至人生的短暫。畢業(yè) 我們學會了珍惜
六歲起，我們上學。每天上課，下課，再上課，再下課``````上學的生活如同一首交響曲，最后的樂章總是不變的：放學。
“放學了！”
小學一二年級永遠是無憂無慮的時光，那種“上課認真聽講，考試就拿一百分”的感覺逐漸養(yǎng)成了我們貪玩的習慣。那時候，好象一直是晴天，一直是陽光燦爛的日子``````即將面對陌生的`初中，陌生的同學、老師我們還會活潑嗎？還能好好學習嗎？
老師，不要擔心我們會上當受騙，雖然我們還缺少社會閱歷，但我們會努力保護自己。不要擔心我們會處處碰壁，雖然我們并不優(yōu)秀，但我們會竭盡全力。不要擔心距離會沖淡這份師生情，它永遠是我們生命中難割難舍的。所以，老師請拉長你手中的線，風來了，就讓我們放心地沖上更高的天空。
畢業(yè)告訴了我們：要過好每一分，每一秒，無論如何，它們都是日子給我們的饋贈。
再見了，我的同學們
不要傷心與難過 因為我們有過曾經(jīng)
不要擔心會忘記 因為我們永遠記得那個屬于我們的Forever誓言！
朋友 讓它（小學時光）珍藏吧！ 讓我們?nèi)ふ易约旱乃{天，去翱翔 請記得我們擁有一雙隱形的翅膀
我會為你們在十字架前合十祈禱
在一棵古老的銀杏樹下``````
后記：從前，放學手拉手回家的好朋友已很少見面；從前天天進出的校門已只能在門外徘徊；從前形影不離的好朋友已變成普通朋友，只是見到面打打招呼僅此而已，枉然沒有了昔日的親切。但我們還記得那個亙古不變諾言。
期待著，期待著``````
無題作文 12
鈴響了......
坐在教室里,看著密密麻麻的卷子,有些害怕......各個考場里的考生們注意了，本場考試共120分鐘，分為基礎卷和作文卷兩個部分，請同學們抓緊時間，開始計時。基礎卷很快答完。 好快，真的好快，兩個月，曾經(jīng)被我認為是很長的一段時間為何在頃刻間變得如此短暫？
開學以來，第一次大考的來臨讓我覺得時間如白駒過隙，知道了過好每一天的重要性。正如朱自清先生說的：
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的.手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？多么希望時光倒流，重返孩提時代，在那個天真無邪的歲月，曾經(jīng)給我們留下最美好的回憶，不是嗎？
曹操的“龜雖壽”讓我感慨萬千，烈士暮年，壯心不已。時間的逝去并沒有代表什么，重要的是在這利用時間的過程中，又沒有留下終生遺憾，坐在考場里，擔心著每分每秒時間的流逝，把理想和現(xiàn)實完美結(jié)合，寫出你心中最美好的想法。
無題作文 13
細雨蒙蒙，微風輕拂，我獨自走進了曾經(jīng)的八班。兩個月前，我們都在這里，兩個月后，人去樓空，同學們已各奔東西，淡淡愁緒纏上心頭。
教室里，桌椅橫七豎八，如果在平時我一定會大聲責問，而我正要張嘴，卻發(fā)現(xiàn)空無一人，我啞然失聲，默默地，慢慢擺好桌椅，猛然發(fā)現(xiàn)桌上的字：青春不老，我們不散。平時，我一定會馬上找到寫字的人，告誡他桌子上不能亂寫字，但此時，我又該找誰呢？我輕輕撫摸著桌上的字，曾經(jīng)共同奮斗的歲月一一浮現(xiàn)眼前，竟鼻子一酸。畢業(yè)前這類“豪言壯語”我見多了，但現(xiàn)在看來卻已然被時光打破。
我緩緩徘徊，教室墻上貼滿獎狀，我凝視著，回想我們比賽時的拼搏，得獎后的自豪，三年來我們參加了多少比賽，我已無從回憶，只能從這些微微皺黃的獎狀中，依稀看見我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的歲月。當我們在老師的指示下把獎狀一張張貼到墻上，準備留作紀念時，又有誰想過，我們離去的'那天，會把他它們永遠留在這里？
書柜里空空如也——這個書柜是我管理的。畢業(yè)那天，我依依不舍交出細心保管了三年的鑰匙。曾經(jīng)，這個書柜里整齊地擺滿書籍，同學們互相借閱，共同學習，共同進步。而現(xiàn)在，一切都幻化為昨日的云煙，隨風而去。
講臺上有一份值日分工表我凝視著一個個熟悉的名字，忽然想起，我們還有太多事沒做——沒擦窗戶，沒賣瓶子，沒換燈泡……就這么匆匆走了，沒有好好向這間教室道別，向青春道別，甚至沒有向老師道聲謝謝。真的，就這么走了。
那張畢業(yè)照還在，我輕輕拂去灰塵，老師，同學們的音容笑貌浮現(xiàn)腦海。時間定格，我和他們對視著，他們笑得那么開心，仿佛絲毫不知離別就在眼前。但我明白，他們——包括我，是想把最美的年華永遠深藏在記憶里，也留在這個“家”里。我整理好所有同學們留下的物品，校服、試卷、練習冊、草稿紙……我想說點什么，但嘴卻張不開，淚分明是出來了。最后，我決定什么也不帶走，它們永遠屬于這里。
教室的一切，我看了一遍又一遍，似乎永遠看不夠。三年前，我們有緣在這里聚首，三年后，我們輕輕離去，就像來時一樣。我不知以后是否有人回來，但我希望有。我含淚在黑板上寫下：我在這里，我一直在等你。
教室門口止步，滿眼都是同學們，老師們的笑臉，再一次回眸，我不再哭泣。
雨已停，陽光初現(xiàn)。
無題作文 14
好容易熬過了初中的三年，初三，這個刺眼的名詞，終于可以和你say goodbye了！
想起當初就華盛頓（英文譯音：我心疼）呀。每天晚睡早起，埋頭苦干，在題海里掘?qū)殻商壮商椎挠柧氼}“信手拈來”，唉，真可憐那些造紙工廠，他們的紙可such多呀。否則這么多的題安置在哪兒呢？人人都說簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾，可偏偏出版商不知道呢？這可苦壞了我們這些莘莘學子。老師們卻樂此不彼，語文老師剛踏著下課鈴聲的腳步走，數(shù)學老師又迎著上課鈴聲的節(jié)拍來，頭腦時刻都在機械地做運動，黑板上那醒目的字眼“拼戰(zhàn)距中考僅有的n天”狠狠地刺進眼簾，留下了累累傷痕。教室里，廁所旁，食堂中處處彌漫著硝煙味，表面上同學們一個個嘻嘻哈哈，其實他們都在爭分奪秒，就像鴨子劃水，表面上風平浪靜，卻暗中使勁，每個人都累得氣喘吁吁，而我也嚴重供氧不足，真恨不得立馬找些高錳酸鉀分解來充實一下自己的'心靈氧吧，還好未窒息�？蓱z天下苦命人哪！但汝之奈何？
換個角度想想，又有什么可抱怨的呢？不還是為了自己嗎？而那點苦不就是小case嗎？
終于結(jié)束了初三，可心里卻又是幾分歡喜幾分愁。每每接到好友遞來的同學錄時，不禁有些傷感，就要告別同窗三年朝夕相處的同學了，三年寒窗，幾載苦讀，大家一起同甘苦，共患樂，在溫馨的電磁波中，深深吸引在一起，雖沒經(jīng)歷大風大浪，但不免些許坎坷，無形中幾十顆赤紅的心緊緊靠在一起，擰成一股粗壯有力的繩，深深地感動著一切。運動場上，大家吶喊助威；元旦晚會上，大家繪聲繪色表演；課堂上，大家踴躍發(fā)言~~~一切都是那么美好。千里有緣來相會，無緣對面手難牽，大家好不容易能在同一片陽光下，同一個教室里切磋學習，而如今卻要~~~淚水模糊了我的雙眼。驀然間發(fā)現(xiàn)，這不就是真摯的同學情嗎？也許當心靈發(fā)生碰撞而產(chǎn)生友情的火花時，人的那根脆弱的神經(jīng)就在此而發(fā)揮其一技之長了吧。再見，親愛的同學！
中考成績下來了，考的挺好的，苦心結(jié)出勝利果，終于進入了寤寐思服的重點高中，可考試中的失誤也不少，只有認真總結(jié)啦！咱老班教的，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，不是嗎？
站在重點高中的門檻旁，抬頭撩望校園的概貌，不免有些怯弱，雖然有大門的通行證。高中又將是怎樣的一個世界呢？充滿快樂，還是憂愁？我捂住雙眼，不敢再多想一秒鐘。高中，又是一個嶄新的開始，一個夢想始發(fā)的搖籃，我要努力，我要堅強，因為我是冠軍我怕誰？
天亮了，我醒了。迎接我的――是一個全新的明天！
無題作文 15
幾點白覆蓋在大地之上，讓灰蒙蒙的世界里多了一團一團的白光。風打著卷，孤獨地在街上游蕩。幾乎沒有人的弄堂里顯得格外冷清，不禁讓人想到“寂寞開無主”，更不敢讓人聯(lián)想到幾日前的它還是想到熱鬧、嘈雜。
風輕悄悄的，沒有往日的咆哮，只剩下了低聲的嗚咽，匆忙的過客無從發(fā)現(xiàn)這滲透著無奈的聲音。
我坐在暖洋洋的家中，開著空調(diào)和家人在一起侃天談地�？墒钱斘铱谥械脑捳琰S河水般噴涌到一半時，才察覺到根本沒有一人在聽我說話，反倒讓人覺得我甚顯多余。
一人起身，走到窗臺邊，渴望那能使人起一身雞皮疙瘩的冷風能讓我清醒一下。
無意間在這樣一個偶然的情況下，我與風相遇�？瓷先ィ槐任掖笠粌蓺q。風是一個長著天使一般臉龐的男孩，皮膚白皙而略有些透明，青色血管如絲在臉上若隱若現(xiàn)，這并不讓人反感，到讓人起了一絲愛憐之心，感到他仿佛輕飄飄的。一雙靈動的大眼睛還眨呀眨的，可起中卻充滿了哀傷，讓我有一種要馬上了解他的沖動。
我拉他在窗臺邊坐下，問他為何躲在弄堂的小角落里哭泣，他沒說話，輕嘆出聲，不看我，低垂眼簾，一絲陰暗不經(jīng)意間從他眼底滑過，喃喃道：“有家嗎？”我愣了愣，既而也明白了他的話，不知何時，身子有些微抖起來。腦中瞬間閃過與家人在一起的畫面，但想到剛才那令我憤怒而又沮喪的畫面，便咬咬牙將一個個畫面打破�？苫叵肫痫L的愁苦，我才隱約覺得我比他幸福，一時的不快也徹底被我拋到腦后。又起身，拉她的手，帶著激動的口氣告訴他：需要找人傾訴心中的苦時，可以來找我�。ň筒钜痪湮移鋵嵑退粯觽牧耍┧痤^，稍顯吃驚地張開嘴，又捏了捏我的手，驗證這是否是真的，接著全世界就只剩下他臉上美麗的弧線。沒有李宇春“你的無奈，我不明白”，有的只是兩顆要互相理解的熾熱的心。
正當我陶醉其中，要回他一個同樣天真可愛爛漫的笑容時，身后傳來了媽媽的呼喚。我趕緊轉(zhuǎn)頭，看見家人們都站在門邊等我過去，不知道為什么，就是覺得暖暖的。剛要走，突然反應到風還在這里，忙轉(zhuǎn)頭，手中他的`手已消失，取而代之的是一片就算是在黑暗里也能像星星一樣發(fā)光的六邊雪花。
望向窗外，弄堂依舊寂寞，卻沒有了風的聲音，顯得更加孤獨，只有像潑墨一般布滿了蒼穹的酒紅色的晚霞與它作伴。
我要感謝風，是他讓我明白還是家溫暖，可是風消失了，找不到了，也許哪一天，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。想到這里，心頭也寬慰了許多。轉(zhuǎn)身用眼睛的余光望向窗邊的最后一眼，幾片雪花閃著潔白的光飄進了沒關緊的窗扉里……
風，祝你新年快樂，找到一個家。我們有緣自相會！
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