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記一次實驗作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記一次實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次實驗作文1
昨天，表弟來到我家，我和妹妹都非常高興。我問表弟：“弟弟，我們玩什么呢？”表弟回答：“我不知道，只要是有趣的就行�！蔽异`機一動：“不如，我們來做實驗吧！”、
我們?nèi)藴蕚淞藢嶒炓玫牟牧希阂槐竞駮�、幾粒小豆子、一個小籃子、一根繩子和一張桌子，還缺少了幾顆小石頭。于是我?guī)е淼芎兔妹迷诟浇鼡焓^，我們在柔軟的草坪上撿各種各樣的石頭。不一會兒，我們?nèi)司蛽斓搅嗽S多小石頭。
回家后，我們就做起實驗。首先，把豆子撒在平整的桌面上。然后，用繩子系住厚書，在繩子的另一端系上小籃子，再輕輕地把書放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進籃子里。
下一瞬間，桌上的厚書隨著豆子滾動起來，掉到地上，小豆子也掉滿了一地，好像天女散花。我們?nèi)藲g呼著：“我們的實驗成功了！”實驗完成后，我非常好奇：為什么厚書會滾動呢？
我打開書看了看意思，原來當一個物體在另一個物體的表面運動時，就會產(chǎn)生一種摩擦力。厚書直接放在桌面上，書和桌子之間的摩擦力阻礙了書的`運動，使書不容易被牽動。當把書放在能滾動的豆子上時，比書直接放在桌子上滾動時產(chǎn)生的摩擦力大大減少，所以書很容易被牽動。
我非常喜歡這次實驗！
記一次實驗作文2
今天我們要做一個實驗：讓雞蛋在水里浮起來。一聽我就覺得特別奇怪，雞蛋怎么才能在水里浮起來呢？耳聽為虛，眼見為實，那我就自己試一試，驗證一下吧。
于是，我準備了一個雞蛋、半杯水、鹽和一根筷子。首先，我把雞蛋放進水里，雞蛋“咚”的一聲沉到杯底，乖乖地躺在哪兒，沒有半點兒浮起來的意思。咦？雞蛋怎么不會浮起來呀？這時我才想起來忘了加一樣?xùn)|西，趕緊挖起一勺鹽，加進了水里，接著拿起筷子順時針攪拌，攪啊攪，攪啊攪。結(jié)果雞蛋還是沒有浮上來，一動不動地沉在杯底。我急了，一沖動，一把抓起雞蛋撈了出來，又放了一大勺鹽，杯子里頓時像下起了鵝毛大雪一般，水變得像牛奶的.顏色一樣。我更使勁地攪啊攪，攪哇攪。當鹽完全溶化在水里的時候，我才停下來，喘了口氣，又把雞蛋慢慢地放回去。這時，有趣的事情發(fā)生了，慢慢的，慢慢的，雞蛋浮起來了。
我開心得又蹦又跳，心里想：原來雞蛋真的可以在水里浮起來呀！我查了查資料，原來是跟鹽水的密度有關(guān)，當鹽水里鹽越多，密度越大，大于雞蛋的密度時，就能把雞蛋托起來了。
這真是個有趣的實驗呀！
記一次實驗作文3
今天一上課老師就端著幾個杯子進來了，我心想：老師的葫蘆里究竟賣的'什么藥？老師走上臺對我們說：“今天我們來做個實驗�！痹捯魟偮�，教室里便炸開了花，像過年放鞭炮一樣熱鬧。
只見老師把水杯拿起來，彎下腰，小心翼翼地把水倒進杯子里，只聽見嘩啦嘩啦的水聲，水位不斷地升高，眼看就要滿了，同學(xué)們都驚呼道：“滿了！滿了！”老師的手在水和水平面平行時停住了，水面露出一道漂亮的弧線。
接著，老師拿出來一串曲別針，曲別針像一個游泳運動員，先在水面試探了一下，然后一下子跳入了水中，水面好像被外來者入侵了一樣，動了動，又變得平靜。這時候大家都屏住了呼吸，躍躍欲試，開始想要表現(xiàn)自己。
然后，輪到了同學(xué)們，王子瑤拿著一串“糖葫蘆”輕輕地放入水中，小別針像坐電梯一樣“嘶”地一聲滑了下去，水面一點也沒發(fā)覺，平靜如常。
最后終于輪到我了，我想：如果我放的太快，水灑出來了怎么辦？放得太慢后面的人等急了怎么辦？哎！算了，不管了！我把一把別針都扔了進去，眼看就要灑出來了，不過還好沒有，我長呼了一口氣。
實驗過后我發(fā)現(xiàn)，杯子里的水無論怎么放都灑不出來，老師解釋說這就是水的張力，就像知識永遠學(xué)不完一樣。
記一次實驗作文4
在今天的科學(xué)課上，老師讓我們做實驗：膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎?
我們拿出4個玻璃杯、膠水、洗發(fā)液、酒精、食用油和醋。先用膠水、洗發(fā)液做了實驗，然后用酒精、醋、食用油做了實驗。
取一小勺膠水，慢慢地倒入盛水的`玻璃杯中。“觀察它們在水中是漂浮的還是下沉的?它們在水中是怎樣擴散的?是否溶解了?”老師提出了三個問題。我們一們邊觀察，一邊動腦筋。幾分鐘過去了，我們得到了答案，一雙雙小手舉得高高的，老師臉上露出了微笑。
接著我們便拿出醋、酒精和食用油，在三個玻璃杯中，各盛約10毫升至15毫升的水。分別往玻璃杯中加入1毫升至2毫升醋、酒精和食用油。老師分別對這三種東西提出了剛才那3個問題。同學(xué)們觀察了幾分鐘，便開始答題。同學(xué)們一起說道：“醋和酒精的答案一模一樣，都是滴到水中較快地進入水中。在水中較快地擴散，溶解了。而食用油的第一個答案是滴到水中后，浮在水面上。第二個答案是：浮在水面上。第三個答案是沒有溶解。”老師又說了一個“棒”。
就這樣一節(jié)開心的科學(xué)課就結(jié)束了。
記一次實驗作文5
“今天，我們來做個小實驗吧”！說完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。
同學(xué)們都睜大了眼睛，心想老師要干什么呢？老師說：“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學(xué)們交頭接耳，都不敢相信。這時老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來，用力地來回摩擦，不一會兒，前排的同學(xué)摸了一下大聲地說：“熱了”！于是老師把尺子接近紙屑，同學(xué)們都站了起來，伸長脖子向尺子那看，突然，離得最近的同學(xué)大聲喊：“吸起來了”！，這時大家的'目光都盯在了尺子的身上，果然，尺子上沾滿了紙屑，真神了！同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來，老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來，是因為尺子和布產(chǎn)生了靜電，靜電吸起來紙屑。
同學(xué)們這才恍然大悟。
記一次實驗作文6
星期天，博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實驗。
首先老師先拿著一個熟雞蛋和兩杯水，老師就說：“我們這次來做一個實驗，好么？”
一開始，老師說：“你們看兩杯水都是無色透明液體�！眮砦覀冏鲆粋�有趣的實驗，你們看我把雞蛋放進去會是怎么樣的結(jié)果呢？有的`同學(xué)說：“他可能會沉下去吧。”老師把雞蛋放進水中，撲通一聲，雞蛋果然沉了下去，看來那個同學(xué)說對了。接著又到了另外一杯水，又是那個同學(xué)說：“會沉下去！”老師把雞蛋放進了另外一個杯子里，結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了，這是為什么呢？大家好奇的問。
后來老師給我們講了一個《死海的傳說》這個故事然我們明白了原來鹽水的密度大于雞蛋的密度，說以雞蛋在鹽水中不會沉下去。
��！這真是一次有趣的實驗！
記一次實驗作文7
星期日，我做了一個有趣又好玩的實驗：把杯子裝滿水，再拿一張紙蓋在杯子上，再將杯子倒著放，為什么水不會漏下來。這令我百思不得其解，我就懷著好奇心做了一個實驗。
實驗材料有:杯子、水、紙。我把杯子灌滿了水，再將紙放到杯子上面，紙就已經(jīng)濕了。我想：這紙都濕了，倒過來后，水肯定會把紙沖破，流出去。不出我所料，水真得流出來了。我想，可能是我做錯了。
我又做了一次，這次就成功了，原來，上次，我沒把紙放好，露出個小洞，使水流了出來。這次成功，我真是意想不到，沒想到，水竟然不會流出來，這令我更加百思不得其解。我跑去問爸爸和媽媽，沒想到，他（她）們也不知道�？赡苁撬臎_擊力不夠大；也可能是紙把水擋住了。我猜測道。
我上網(wǎng)查了一下，原來：正常情況下，杯子倒水的時候會把空氣吸進去才會流下水，因為有紙把杯子口遮住了，杯子倒過來水向下流的'時候，紙會阻擋空氣的進入，所以水不會漏出來。哦，原來是這樣。我和爸爸媽媽異口同聲地說。
這個實驗真有趣，它也讓我難忘一生。
記一次實驗作文8
學(xué)了課文《撈鐵�！�，了解到懷冰利用水的浮力把鐵牛“送”回來。但是水真的這么有浮力嗎？于是，帶著這個問題，我讓父親和我一起做實驗。
爸爸先讓我去宿舍小區(qū)工地拿點沙子，然后他帶了一個裝滿水的浴缸，然后把一個重物當成“鐵�！弊屗恋剿�，然后準備了兩個小木碗，碗里盛了半碗沙子，放在重物下沉的地方。最后，用鐵棒在兩個小木碗上放一個架子，準備一根繩子。鐵架滾到水里，實驗失敗。我沒有氣餒。我觀察到鐵棒是圓柱形的，很容易滾動。木碗晃動時，滾到水里。于是，我把鐵條換成更長更粗的竹片，固定在兩個小木碗上，然后把繩子的'一端綁在架子上，另一端綁在重物上，最后用勺子慢慢舀起碗里的沙子。隨著沙子逐漸減少，兩個木碗也慢慢上升，拴在繩子一端的重量也一點一點浮了上來。最后，沙子被鏟起，重物漂到了水面上。看到實驗成功，我高興得手舞足蹈。實驗的成功讓我感到快樂，增長了知識，也讓我對課文有了更深的理解。
記一次實驗作文9
這節(jié)課上，老師拿了一個硬硬的土豆和一根軟軟的吸管，神秘地說：“請問，你們能用吸管戳穿土豆嗎？”“這怎么可能！”“不，我覺得完全可以�！蓖瑢W(xué)們的看法各不相同，有的說可以，有的說不可以。
于是，我們開始了實驗，我左手拿著吸管，右手拿著土豆，然后，我以迅雷不及掩耳之勢，用吸管戳向土豆，只見吸管沒有戳穿土豆，反而斷了一截。所以，我認為吸管戳不穿土豆。
老師見我們成功的沒幾個，于是親自來給我們演示了一遍，老師用四個手指抓住吸管，再用大拇指封住吸管的一頭，再用力向土豆一戳，土豆竟然奇跡般的`被吸管戳穿了！
老師再次讓我們嘗試，我們學(xué)著老師的動作封住吸管，戳向土豆，這次，大部分人都成功了，包括我。
實驗結(jié)束后，老師問我們?yōu)槭裁匆桓芸梢源链┮粋�土豆，我們互相大眼瞪小眼，誰也不知道。老師清了清嗓子，說：“當吸管一端被大拇指封住時，瞬間刺入土豆中，里面的空氣壓力突然變大，吸管就會戳穿土豆。這真神奇！
記一次實驗作文10
這一天，老師讓我們帶上鹽巴、胡椒粉、勺子，老師還說：“是為了今天做一個分離的實驗�！�
實驗前我十分好奇，又十分激動，又在想：這將會是一個怎樣的分離實驗?zāi)兀?/p>
實驗終于開始了，我那激動的心情又出來了，老師讓我們先把鹽巴和胡椒粉攪拌在一起，再用勺子攪一攪，然后在把勺子放在頭發(fā)上或衣服上搓，而且是用力地搓，最后把勺子放在鹽巴和胡椒粉攪拌之后的上面。
我開始我的分離試驗。我把一勺鹽倒在桌上，再把胡椒粉也同樣地倒在桌子上，用勺子攪拌均勻，差不多的時候，我便把勺子在我的外衣上使勁地搓，大概好了之后，我就將勺子放在剛剛攪拌好的`材料上，遺憾的是，這一次的分離實驗沒成功，但是，我沒有放棄，又把實驗重復(fù)了一遍。
第二次，我按照原先的步驟慢慢地做，而且還特地把勺子在衣服上搓了好久之后，才把勺子小心翼翼地靠近胡椒粉和鹽巴的上面，令人興奮的是，這次實驗終于成功了。我很高興，迫不及待地和同學(xué)、老師分享這個快樂，得到了同學(xué)和老師的鼓勵和表揚。
通過這個實驗，我學(xué)習(xí)到了：失敗沒有關(guān)系，一定不能灰心，要再次嘗試，甚至多次嘗試，這樣才能獲得成功，俗話說“失敗乃成功之母”。
記一次實驗作文11
大家一定做過試驗吧！我也做過不少，有成功，有失敗，有喜怒哀樂。最有趣的一次，還是要莫過于那一次試驗了。
有一次，我看書時，上面說：在水里放一個雞蛋，再在水里加一些鹽后，雞蛋會浮出水面，這是因為鹽水的浮力比水的浮力要大三至四倍。看完以后，我心血來潮，也躍躍欲試。于是，我準備了臉盆，水，雞蛋和鹽。
試驗開始了：我先把水倒到臉盆里，把雞蛋放入水中，雞蛋便立刻沉到了水底，我放了3勺鹽，可是雞蛋還是死死地沉在水底，一動也不動。我灰心喪氣，仔細地看了看書，難道我漏了什么重要的步驟嗎？我仔細端詳，發(fā)現(xiàn)并沒有漏什么步驟。我苦苦思考，還是沒有理出什么頭緒來。這時，爸爸對我說：水加得這么多，而鹽又加得這么少，雞蛋當然浮不起來嘍！”爸爸的這一句話給我了啟示。于是，我立刻把雞蛋拿了出來，倒掉一點水，再加了一點鹽，準備再做一次試驗。我小心翼翼，滿懷信心的把雞蛋輕輕地放到水里，然后緊閉雙目，屏住呼吸，等待著奇跡的'發(fā)生。當我睜開眼睛時，我驚喜得大叫一聲：“耶！我成功了！”果然不出我所料，雞蛋從水面上浮了起來。
這真是個有趣的試驗，它不僅給我?guī)砹素S富的樂趣，而且還讓我明白了豐富的知識，我真喜歡它！
記一次實驗作文12
今天，我做了一個有趣的實驗：讓報紙不用膠水就能粘在墻上。
我先找來了一支木質(zhì)鉛筆，再找來一張報紙。我把報紙平鋪在墻上，然后用鉛筆快速在報紙上摩擦，可是，我把鉛筆一拿開，報紙就掉下來了。
可我并沒有放棄，我又按照同樣的方法做了一遍，可還是失敗了。接著我又試了好多遍，可是依然沒有成功。
為什么實驗總是失敗呢？是摩擦的時間不夠、還是速度太慢？我整個下午都在做著這個實驗，直到有一次，我用鉛筆在報紙上快速的摩擦了較長時間，把鉛筆拿開后，報紙不但沒掉下來，反而牢牢地粘在了墻上了。我又掀起報紙的.一角，它又粘回去了。這現(xiàn)象讓我很疑惑：為什么鉛筆摩擦報紙，報紙就可以粘在墻上呢？媽媽告訴我：“報紙之所以能粘在墻上，是因為鉛筆的快速摩擦讓報紙產(chǎn)生了靜電，靜電將報紙吸附在墻上了，就算你掀起報紙的一角，還是會被吸回去的。”
聽了媽媽的話，我才明白，原來報紙不用膠水也能粘在墻上，是因為有靜電，是靜電將報紙吸附在墻上。在生活中，我們經(jīng)常見到靜電。比如：我們冬天脫毛衣時，發(fā)出的“呲呲”的聲音，那就是靜電。
這真是一個有趣的實驗。
記一次實驗作文13
我們大家都知道，飽和是一種物理反應(yīng)，是因為水里的含糖量高于百分之百時，糖無法再次融解在水中的一種反應(yīng)。但我卻對此提出了質(zhì)疑。
首先，我們知道，無論時多么堅硬的東西，在高溫夏都會融化，那么，糖也一定不會例外。如果，我將這杯水的`含糖量提高到最高的百分之百，之后再放入一些糖，這時，水里已經(jīng)是飽和狀態(tài)。我再把這杯水加熱，糖受到了水和熱的“雙重打擊”，就自然而然地融解在水里了。
光說不做可不行，我還得做一個實驗來證明我的想法。于是，我就親自動手做了一個小小的實驗。
一開始，我倒的是開水，糖放進里面，一攪拌就融化了�？墒牵曳帕艘簧子忠簧�，一直沒有出現(xiàn)飽和現(xiàn)象。這是，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的行為，說我是在禍害，我只好就此罷手。
相信不久的將來，我一定會證明我的想法！
記一次實驗作文14
雞蛋會游泳嗎？相信很多人會回答不會，今天我準備做一個實驗來驗證雞蛋是否會“游泳”。
我按照實驗方法一步一步地做：首先，準備一個杯子、一個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一個勺子。接著將杯子裝三分之二的自來水，把雞蛋放入水中，用勺子打一勺鹽，放入水里，然后用筷子攪拌大概3分鐘。期待著實驗說明書上的答案：雞蛋“飄”起來。然而事實上雞蛋一點動靜也沒有，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。
到底是哪里出了問題呢，我百思不得其解，只好去請教媽媽。媽媽看了實驗步驟說：“也許鹽放太少，你再放多兩勺鹽試試�！庇谑牵壹恿藘缮}到水里，再攪拌一下，沒想到，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢浮上來了�？次覞M臉疑惑，站在一旁的媽媽告訴我：由于雞蛋的密度小于鹽水的`密度，當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減小，當鹽水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉了。后來多加了一些鹽，密度逐漸增大，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。
一個小小的科學(xué)實驗，因為是自己親自動手的，讓我發(fā)現(xiàn)了雞蛋沉浮的秘密。
記一次實驗作文15
在上星期的科學(xué)課上，老師帶我們走進了“物體沉和浮”的實驗教堂。課后，“硬幣是否能浮在水面上？”引起了我的思考。我認為硬幣能浮起來，可同桌卻不這么認為，為了這個答案，我和同桌爭的`面紅耳赤。于是，我決定自己試一試。
回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，迫不及待地做起了浮硬幣實驗。我先跑進廚房接了滿滿一盆水，然后我找了一枚硬幣，信心十足地往水里一丟，兩秒鐘還沒到，只聽“撲通”一聲，硬幣就跟水面說了聲“再見”�！斑祝趺椿厥�？也許是丟的太重了。”我把硬幣撈上來，用布擦干，又在水面上放了一次。可硬幣對我做了個“鬼臉”，又沉入了水底。
我不灰心，又做了第三次。這一次，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，輕輕地、小心地將一枚一角錢硬幣平放在水面上，麻利地將手指從水中抽出來，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，等待奇跡的發(fā)生。一秒、兩秒、三秒……硬幣居然沒有沉下去！我高興極了，大叫道：“我成功了，硬幣能夠浮在水面上！”
后來，我又放了幾枚硬幣在水面上，發(fā)現(xiàn)他們同樣可以靜靜地浮在水面上。如果輕輕吹一口氣，它們還會像小船一樣往前走呢！
這真是一次有趣的小實驗！科學(xué)就在我們身邊，大自然的無窮奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
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