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精選體育課日記模板集合4篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的體育課日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課日記 篇1
就在這個(gè)星期二,我們迎來了“百年一遇”的體育課。我們非常高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有三個(gè)星期沒有上體育課了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊跑到了操場(chǎng)上,誰知體育老師來了一句:“先跑一千六百米”,我和同學(xué)們都嚇得不輕,直接出了一身汗。
我們開始跑了,一開始,我們跑得很快,可是王勝林和王慶粼卻吃不消了,我們跑到第二圈時(shí),他們才跑了一半,他們倆在體型上可都是巨無霸呀!能跑這么遠(yuǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了?偹闩芡炅艘磺Я倜祝肄D(zhuǎn)頭看了看他們“兄弟倆”,那兩位的臉紅彤彤的,好似熟透的西紅柿。他倆癱坐在草地上呼哧呼哧地喘氣,渾身的肉也跟著一抖一抖的,真是讓人不忍直視。誰知?jiǎng)偱芡暌磺Я倜,又要跑其他的,這下王勝林和王慶粼直接嚇蒙了,好一會(huì)兒才緩過神來,并且體育老師要求一分三十秒以上的再跑一次,這下可有好戲看了。
王勝林和王慶粼,他們一個(gè)是五分十一秒,另一個(gè)是五分零九秒,他們的身影一次又一次的出現(xiàn)在操場(chǎng)上,在大家焦急的等待中,老師終于忍無可忍,只好丟下他們,帶著我們?nèi)プ鲅雠P起坐。
同學(xué)們做仰臥起坐的方式還真不少,最有特點(diǎn)的是呂浩冉,他起一次換一個(gè)動(dòng)作,鯉魚打挺式、神龍擺尾式、張牙舞爪式,他臉上的表情有點(diǎn)嚇人,皺著眉,瞪著眼,咬著牙,旁邊圍觀的.女同學(xué)都被他嚇跑了,這時(shí),他來了一個(gè)張牙舞爪式,一下子就把給他壓腿的李鳳晨的褲子撕了一個(gè)洞,真是讓人哭笑不得,李鳳晨伸出手來準(zhǔn)備反擊,沒想到呂浩冉來了一個(gè)鯉魚打挺式,自己毫發(fā)無損,李鳳晨的臉上卻多了一個(gè)明顯的鞋印,李鳳晨無可奈何,只好走了。
這次體育課雖然很累,但很有趣,真希望下節(jié)體育課快點(diǎn)到來!
體育課日記 篇2
xx月xx日星期xx天氣xx
啊,今天下午為什么有體育課呀?,我略帶懷疑人生的心聲問著,我盼望著,天能一下子變換天氣,可是我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我慢悠悠的來到操場(chǎng),你因該會(huì)感到疑惑,體育課明明是因該高興地,我為什么要擺出一副誰都欠我兩萬五的樣子呢?那是因?yàn)椋覀兘裉煜挛缡怯?00米長(zhǎng)跑的呀!
對(duì)于我這種早起都很罕見,早上上學(xué),同學(xué)見到我都會(huì)以為自己遲到的'我,別說800米,100米我能跑完就算一大奇跡了,對(duì)此,我,懷疑人生。
來到操場(chǎng),準(zhǔn)備了一會(huì),來到起跑線,“預(yù)備,跑”一聲令下,我以蝸牛的速度“狂奔”起來,跑完一圈,我已經(jīng)累得像一灘爛泥了,可是,如果5分鐘內(nèi)跑不完的話,還會(huì)有30個(gè)俯臥撐和20個(gè)引體向上,我衡量了一下輕重,沖!跑完三圈時(shí),我望了望表,我去,還有1分鐘,可我還有60米,怎么辦,沖沖沖,我立刻沖了上去,5,4,3,我到了終點(diǎn),好險(xiǎn),差點(diǎn)就有豐富的“加餐”吃了。
爬在草坪上,我不禁想,如果沒有體育課,該,多好呀!
體育課日記 篇3
艷陽高照,蟬兒在樹上歡鳴,鳥兒劃破天際。而我們——在操場(chǎng)上“哀鳴”。
又是一節(jié)體育課。若是平日里也就罷了,可今日太陽高懸,只是站在那兒,汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身后,神情嚴(yán)肅,時(shí)不時(shí)吹上一兩聲哨子,給予我們一些指導(dǎo)。
做完準(zhǔn)備活動(dòng),首先是立定跳遠(yuǎn)。我抬眼望去,只見前一排同學(xué)參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接著便是蹬地,起跳。起跳時(shí),他們的雙腿用力向上蹬起,與小腹接觸,接著又快速落下。有些同學(xué)呢,則因用力過猛,著地時(shí)不由向前倒了些許。這樣跳了三個(gè)來回,同學(xué)們已筋疲力盡,一個(gè)個(gè)癱倒在地上,面色異樣地白,口中有氣無力地喃喃著:“我不行……了……太……累……了……”
蟬依舊歡快地唱著歌,可重頭戲,剛剛開始。
草坪上靜躺著十幾個(gè)實(shí)心球。我隨手撿起一個(gè)掂了掂,可還不輕,單手拿,怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起,手中拿了個(gè)實(shí)心球,給我們做了個(gè)示范動(dòng)作,又提高了聲音喊道:“實(shí)心球的高度和遠(yuǎn)度,決定于你發(fā)球的一瞬間。記住,頭往上看,雙腿微屈,用力蹬起!彪S后,他見我們?nèi)砸远嵌,便叫有練?xí)經(jīng)驗(yàn)的`王同學(xué)給我們示范。
呵!那王同學(xué),一米九的個(gè)頭,便威風(fēng)凜凜地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一個(gè)氣球般輕松。只見他,手呈“八”字狀,將球高舉過腦后,前腿較直,后腿彎曲,身子向后躬,但和腿卻是一條直線。他抬頭看向天空,雙臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿著一條極完美的拋物線飛了出去,有如劃破長(zhǎng)空的鳥兒,落地時(shí)仿佛連大地都顫了一下。
我們頓時(shí)目瞪口呆,一句話也說不出來,望向他的眼神頓時(shí)染上了欽佩。老師亦十分滿意,叫了聲“好”后便讓我們二人一組開始練習(xí)?烧嬲鲜謺r(shí)才明白——王同學(xué)真乃神人也。
下課鈴響時(shí),只覺哪哪都疼,卻也說不上哪兒疼。同學(xué)們互相抱怨,卻都帶著笑意。
蟬兒又在樹上鳴叫了,啊,又是一節(jié)體育課。
體育課日記 篇4
“上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線,將我的心思牽引到體育課上來。
我們的體育老師xxx老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我們的好伙伴。所以,當(dāng)x老師說過關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時(shí),我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油:“哎喲,我們風(fēng)流瀟灑帥氣的`x老師,你太太太仁慈了!”
xxx借來排球,教我們?cè)鯓哟。她先來做示范。只見她先伸出手臂,手里拿著球。隨后,她將球往空中一拋,迅速將右手疊在左手上,兩只大拇指靠在一起,標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢(shì)!她微微曲著左腿,兩眼專注地盯著球,當(dāng)排球往下落時(shí),她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落,她的腿也一曲一直,她額前的劉海也一動(dòng)一動(dòng)。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁數(shù)著,心中十分驚訝,也有一絲忐忑,想著我打排球時(shí)會(huì)不會(huì)出洋相……
“xxx,到你了!”xxx的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋,球在空中劃出一道白色的弧線,真像一只展翅的大白鴿!我伸出手,接住了球。
“記住,一定要像我那樣去做哦!”x“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢,學(xué)著她的樣將球往空中一拋,手忙腳亂地?cái)[好姿勢(shì),想接住球。可是,球不但沒打起來,反而直直得砸在腳背上!我不太好意思,只好漲紅了臉,直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,躲開她們善意的笑。
“丁零零”!下課鈴響了,我們依依不舍地告別排球,隨著擁擠的人流,走進(jìn)教室。
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