濫竽充數(shù)新編作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的濫竽充數(shù)新編作文，希望能夠幫助到大家。
濫竽充數(shù)新編作文1
南郭先生逃走之后，躲在家里靠齊宣王獎(jiǎng)賞的銀子維持生活，眼看就要坐吃山空了，他決定出去走走。結(jié)果所到之處，發(fā)現(xiàn)人們都在議論他，他的事在學(xué)堂里也被教書先生拿來做反面教材。南郭先生心想：是啊，我的確是濫竽充數(shù)，沒臉見人了，這樣下去肯定會(huì)被餓死。不行，我一定要學(xué)會(huì)吹竽。
很快，南郭先生打聽到了一位吹竽名家，然后跋山涉水去拜師。
南郭先生向吹竽名家說明了來意。吹竽名家很同情他的'遭遇，說：“你跟了我之后，一定要認(rèn)真練吹竽，練成后必須要向齊湣王請罪�！痹瓉泶刁拿乙苍�(jīng)是齊宣王吹竽隊(duì)的高手，有一次演奏因不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音，被齊宣王趕了出來。從此，南郭先生一心學(xué)吹竽，別人練一次，他練十次，他起三更，睡半夜，勤學(xué)苦練，幾年后，他的吹竽技藝已經(jīng)十分高超，吹竽時(shí)還能引來許多鳥兒幫他伴奏呢！
一晃就過了十年，一日，南郭先生看到城門上貼有吹竽隊(duì)要招人的告示，便揭下榜，高高興興地進(jìn)宮去了。齊湣王看見他，問：“南郭這次來有何貴干？難道我父王留給你的銀子不夠，又來騙吃騙喝嗎？”南郭先生答：“現(xiàn)在小人吹竽技藝真的高超，若大王不信，請讓小人吹一次給你聽，若吹得好，讓小人進(jìn)吹竽隊(duì)，若吹不好，把小人趕出去也不遲�！饼R湣王答應(yīng)了，南郭先生便開始吹竽，這時(shí)窗外飛來了一群鳥幫他伴奏。齊湣王從小就喜歡鳥叫，十分高興，把南郭先生封為吹竽將軍。之后，南郭先生的事便傳開了，人們都為他高興。
南郭先生的“吹竽將軍”一直做到告老還鄉(xiāng)。在警戒后人的時(shí)候，他常拿自己來做例子，告訴人們“每個(gè)人都是一塊玉石，只有肯打磨，不弄虛作假，才能雕成玉器�！�
濫竽充數(shù)新編作文2
大家都應(yīng)該聽說過《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事吧？講的是一個(gè)叫南郭先生的人去吹竽，混不下去最后逃跑了的故事。今天我們幸運(yùn)星的小學(xué)員們要表演課堂情景劇《濫竽充數(shù)》。
我們先把這個(gè)故事里面的主要人物選了出來，三位同學(xué)分別演齊宣王、南郭先生、齊湣王，其余的同學(xué)演樂師。
選好角色以后，就開始演出了�！褒R宣王”坐在椅子上忍俊不禁的樣子讓我們都想笑，終于有同學(xué)忍不住笑了出來。臺(tái)下的樂師們對“齊宣王”說：“不要笑，不要笑，這是很嚴(yán)肅的事！”“齊宣王”聽了，他的表情開始變得格外嚴(yán)肅起來。
“齊宣王”對樂師們說：“誰會(huì)吹竽？要吹得好聽，會(huì)吹的.就來報(bào)名�！备F人“南郭先生”聽到這個(gè)消息后心花怒放，他想：這是多好的一次機(jī)會(huì)呀，我一定要報(bào)名，這真是我咸魚翻身的機(jī)會(huì)呢！
“南郭先生”正要去報(bào)名，他的一個(gè)朋友攔住了他，對他說：“你連竽的音都吹不準(zhǔn)，你是要去送死吧？”
“南郭先生”說：“沒事，我們大王喜歡聽龐大的樂隊(duì)吹竽，我在樂隊(duì)里學(xué)學(xué)別人，搖頭晃腦做做樣子，怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？”
這樣，“南郭先生”成了“齊宣王”樂隊(duì)的一員，他每天在樂隊(duì)里鼓著腮幫子裝腔作勢，這樣混了很久，過上了優(yōu)哉游哉的生活。
后來，“齊宣王”死了，他的兒子齊湣王繼承了王位�？囱荨褒R湣王”的同學(xué)上臺(tái)了：“樂師們，我和先王不同，我不喜歡你們這些人一起吹竽，這么多人，吵死了。你們一個(gè)個(gè)吹給我聽，我喜歡聽獨(dú)奏�！睒穾焸冇谑且粋�(gè)個(gè)上臺(tái)去吹給他聽。
“南郭先生”會(huì)急死，瞅了一個(gè)機(jī)會(huì)，從教室后門逃跑了。
課本劇演完后，大家長時(shí)間鼓掌，手都拍麻了。
這個(gè)課本劇告訴我們：不會(huì)吹竽的人混跡在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，終究是要被發(fā)現(xiàn)的，沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里不會(huì)有未來的。我們要好好學(xué)習(xí)，也要誠實(shí)。
濫竽充數(shù)新編作文3
南郭先生捧著大把的俸祿，離開了王宮。他花天酒地，很快就把俸祿用光了。沒有錢買吃的了，怎么辦呢？南郭先生轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)好辦法……
他來到山腳下，那里有一個(gè)樂團(tuán)給貴族表演音樂。他混了進(jìn)去。第一天，一個(gè)姓氏是王的貴族來找他們演奏。南郭先生像上次一樣鼓起腮幫，按著竽眼兒，搖頭晃腦地裝作吹竽，那次音樂會(huì)很成功的被南郭先生混了過去。南郭先生拿到了一大把俸祿，花天酒地。本以為他會(huì)悔改，認(rèn)真學(xué)吹竽，在樂團(tuán)繼續(xù)帶下去，誰料他不知悔改，依舊沒有學(xué)吹竽，混在樂團(tuán)里。每天都會(huì)發(fā)俸祿，于是南郭先生整天都花天酒地，過著奢華的.生活，雇了好多仆人，在家鄉(xiāng)的名聲也大漲，大家都很敬重他，以為他靠自己的努力奪得了財(cái)產(chǎn)。
一天清晨，大家像往常一樣起來奏樂�？墒墙裉炷瞎壬冻隽笋R腳。在一個(gè)王室貴族演奏的時(shí)候，到半途，突然有一個(gè)人提出要一個(gè)一個(gè)單獨(dú)奏樂，要到南郭先生了，他慌了，四周都有人，人太多了，沒法兒逃，可是自己又不會(huì)吹，怎么辦呢？說要上廁所吧，是對人家公然的不尊重，可是有沒有別的理由出去，只好硬著頭皮上。到南郭先生了，他吹出來的不是美妙的音樂，而是難聽的噪音，在場聽眾全都捂上了耳朵，貴族勃然大怒，向朝廷上報(bào)南郭先生，齊王發(fā)現(xiàn)是南郭先生，火冒三丈，“誒呀呀你好了，在這兒不會(huì)吹竽，逃走了，有區(qū)別出坑蒙拐騙了，你……你真是不想好了！來人呀！給我拖出去，斬了！”南郭先生苦求齊王，齊王還是不聞不問，就這樣，南郭先生被斬殺了，齊王—第一滴血南郭！yisha！
唉，不學(xué)真本事，去騙人，在社會(huì)上是立不住足的。希望大家能吸取南郭先生的教訓(xùn)，學(xué)好真本事，在社會(huì)上發(fā)揮才能，做有用的人，對社會(huì)報(bào)答，做出一份貢獻(xiàn)！別為一時(shí)貪心而付出慘重的代價(jià)。
濫竽充數(shù)新編作文4
戰(zhàn)國時(shí)期，齊國國君齊宣王愛好聽竽，且喜熱鬧，常招300樂師共同演奏，南郭先生不擅吹竽，卻混跡其中，從未被發(fā)現(xiàn)技藝不精。到了齊愍王，唯愛好聽獨(dú)奏，南郭先生再也無法充數(shù)，只能倉皇而逃。
而我，也曾做過“濫竽充數(shù)”之事。
四年級暑假，桂老師留了要背《瘋狂背古詩》20首的作業(yè)，我卻因?yàn)樨澩�，把這項(xiàng)作業(yè)給忘了。最后一個(gè)星期才想起來，慌忙拿起書背�？墒沁@20首古詩都是陳子昂、孟浩然的長詩，不但詩的篇幅很長，里面還用了很多我沒見過的字、詞，很難懂。并不如李白、杜甫的詩，朗朗上口。我反復(fù)誦讀，到了開學(xué)，還是磕磕巴巴的背不下來。
開學(xué)了，老師問我們古詩是不是都會(huì)背了，聽著同學(xué)們齊聲回答“都會(huì)背了”的時(shí)候，我心虛的直冒汗，卻也不敢說自己不會(huì)。剛開學(xué)頭幾天，每天老師都會(huì)在早讀的時(shí)候讓我們齊聲背誦，我也“濫竽充數(shù)”跟著背，卻也順了下來，并沒有被發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背。后來老師說她會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查背誦，讓會(huì)背的學(xué)生找她背誦，我慌了�？粗瑢W(xué)們爭先恐后的找老師背，一貫愛爭先的我卻一直往后躲，心里不停的說：“老師把我忘了吧，老師把我忘了吧�！�
過了幾天，桂老師看見我說：“周沛朋，你好像還沒有給我背古詩呢，現(xiàn)在給我背了吧�！薄拔摇�，”我猶豫著要不要背，可是桂老師似乎不想放過我，一直催我背。我想，背就背吧，大不了被桂老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背，批評一頓算了。我就開始背。沒想到，我越背越順溜，很流利的'就把這20首古詩給背完了�！昂昧�，可以了�！惫鹄蠋熚⑿χ谖颐趾竺娈嬃艘粋�(gè)勾勾。
我很奇怪，明明剛開學(xué)的時(shí)候還不會(huì)背，怎么跟著溜了幾天就會(huì)了，原來詩句里面讀不太懂的句子也好像有了感覺。原來“濫竽充數(shù)”的次數(shù)多了，只要每次都能認(rèn)真練習(xí)，也可以“熟能生巧”。
濫竽充數(shù)新編作文5
南郭先生覺得自己在齊湣王那兒混不下去了，便收拾好財(cái)物，準(zhǔn)備尋求其他生路。
可到處都沒人要他，甚至還有人在網(wǎng)上罵他，他現(xiàn)在可是犯了欺君之罪的罪犯��！齊國可是在通緝他呢。最終，還是趙國收留了他。南郭先生早就想好了，既然不能依附于他人，那就自己開創(chuàng)一條屬于自己的道路，看他們以后有什么反應(yīng)。
南郭先生想辦一家音樂公司，廣招賢人，來教授他人樂器�？蓻]過多久就倒閉了。畢竟，七個(gè)大國的國家樂隊(duì)擺在那兒，誰會(huì)來他這種小地方��！再加上他以前名聲不好，網(wǎng)絡(luò)上到處都是風(fēng)言風(fēng)語。
經(jīng)過幾番心理斗爭之后，南郭先生終于決定辦學(xué)校！現(xiàn)在只有學(xué)校最好辦，又沒那么多對頭，而且南郭先生辦的可不是音樂學(xué)校，而是教書育人的'學(xué)校。這樣大家也不會(huì)罵他“摸魚哥”了。
南郭先生通過他的人脈找來了一些老師和第一批學(xué)生。很快，這個(gè)學(xué)校就初具規(guī)模了。
幾年之后，南郭先生的學(xué)校越辦越大，甚至成為了趙國的代表。趙王也越發(fā)覺得當(dāng)時(shí)讓南郭先生入國是一個(gè)非常明智的選擇。漸漸的，此事傳到了齊湣王耳中，齊湣王雷霆震怒，帶了大軍前往趙國，要趙王交出南郭先生，不然就與趙國開戰(zhàn)。
趙王當(dāng)然不允，兩國的關(guān)系漸漸僵化了，小摩擦越來越多。最后，兩國決定在十天之后開戰(zhàn)。這時(shí)，秦王發(fā)話了：“我們七國多年來‘和和睦睦’，毫無戰(zhàn)端。你們開戰(zhàn)，不僅會(huì)破壞七國的和平，還會(huì)使其他國家有機(jī)可乘。你們當(dāng)王這么多年，還不明白螳螂捕蟬、黃雀在后的道理嗎？”兩國這才鳴金收兵。
南郭先生感慨道：“有才能的人才會(huì)有人要他，就像我以前流浪之時(shí)，不就是如落水狗一般遭人痛打嗎？這就是人世��！”
濫竽充數(shù)新編作文6
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位南郭先生，他濫竽充數(shù)，蒙騙齊宣王，在吹竽大隊(duì)里白拿薪水�？上Ш镁安婚L，齊宣王死了，而他的兒子齊湣王卻喜歡一個(gè)一個(gè)聽曲，南郭先生得知后便趁著夜色帶著行李，悄悄溜出了齊國。
南郭逃出了齊國，雖是安全了，可是沒有工作呀，眼見身上的食物和盤纏就要耗光了，他急得不知道該怎么辦，便在客棧里當(dāng)了個(gè)打雜的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活，就這么過去了好幾個(gè)月，一天早上，南郭起床出去散步，突然他聽到一陣優(yōu)美的竽聲，他一瞧，是一位白發(fā)蒼蒼的老翁。見到這個(gè)老人，南郭不禁想起了自己在皇宮里那副神氣樣子，他一動(dòng)心，便向老翁拜師。這位先生，我和您一樣是位樂師�？晌覅s濫竽充數(shù)，欺騙了君主，我希望改過自新，重新做人，望先生收我為徒。老翁一看這孩子知錯(cuò)就改，還挺好學(xué)，便答應(yīng)了他。
果真，南郭這回是真心的`，他一到師傅家便開始請教怎樣吹竽。他學(xué)的很快，一兩天就學(xué)會(huì)一首曲子。
日子一天天過去，南郭一天比一天刻苦，總是早起晚睡，就連在睡夢里都在想著怎樣吹竽。幾年過去，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，他在吹竽方面取得了驚人的突破。終于在一個(gè)春暖花開的日子，南郭告別了師傅，去往了秦國。
南郭來到秦國，便迫不及待地想展示自己的才華，可他畢竟只是個(gè)樂工啊，怎么才能見到秦皇呢？于是，他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，他跑到了皇宮外開始吹竽，一陣陣美妙的樂曲傳入宮中。果不其然，秦王聽到了這首樂曲，立刻召見南郭進(jìn)宮，讓他吹竽給自己聽。南郭高興地一蹦三尺高，立刻盤腿而坐，閉起眼睛，端起竽認(rèn)真地吹了起來。竽聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，美妙動(dòng)聽，秦皇聽的如癡如醉，這樂曲聲立刻化解了他心中的煩惱，南郭一曲吹完，秦皇立刻任命他為竽導(dǎo)師。就這么，南郭在秦國成為了一名出色的樂師。
看來濫竽充數(shù)是不會(huì)有好結(jié)果的，但是如果你在此之后改過自新，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
濫竽充數(shù)新編作文7
濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生，它講述了齊宣王派人吹竽，一定要幾百人一起吹。南郭處士請求要為齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂，混吃混喝，沒有真正的本領(lǐng)，而到了展現(xiàn)實(shí)力之時(shí)，就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾，在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這些類似的事情。
相信大家都有過校園生活吧，而這當(dāng)中必不可少的就是背書了。今天老師讓同學(xué)們背書之前，說：“還有誰沒會(huì)背的站起來！”聽到這話，同學(xué)們立刻感到了不安，有的人臉色蒼白，有的人低頭不語，但卻沒有人站出來。因?yàn)樗麄兒ε吕蠋熡惺裁磻土P。老師望了一眼我們，然后讓大家一起來背誦，當(dāng)然會(huì)背的人就很放松，大聲背誦起來；而有些人就只是靠嘴型，但什么話也沒有說出來，裝作很會(huì)的樣子，連老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶∪A，你起來為大家背一遍�！崩蠋燁┝艘谎坌∪A，說道。只見小華滿臉通紅，“唰”的一下站了起來，像個(gè)木頭人，動(dòng)都不敢動(dòng)。老師明白了其中的原因，不動(dòng)聲色，又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣？叫一個(gè)中一個(gè)——都不會(huì)背！頓時(shí)間，班里炸開了鍋，只有老師和他們幾個(gè)人不言語。見此情形，全班安靜了下來。老師開了口：“同學(xué)們，這節(jié)課我們懂得了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣，但最終還是會(huì)原形畢露，希望大家下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤！這一次如果你們不撒謊，我不會(huì)罵你們也不會(huì)懲罰你們，而你們不誠實(shí)，欺騙別人，欺騙自己，這和南郭先生有什么區(qū)別！站著的同學(xué)把課文抄一遍！”
講到這里，相信大家明白了吧，只有你真正的擁有真才實(shí)學(xué)，才能有成就，不要做南郭先生一樣的小人。當(dāng)你有“隨便混混”這樣的心理之時(shí)，不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓(xùn)！
濫竽充數(shù)新編作文8
南郭先生，他窮得買不起吃的，甚至還露宿街頭。但是這個(gè)“老狐貍”狡猾極了。
一天，南郭先生到處尋找可以借錢不還的人時(shí)，看見了一張告示，不看不要緊，看了南郭先生一陣狂喜，原來齊宣王想聽人吹竽，正在招人呢。南郭先生眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn)，向報(bào)名處跑去，心想：終于有一個(gè)騙錢的好地方了。
南郭先生用剩下的十文銅錢，在路上買了一把極其破爛的竽，至于破爛成什么樣，用力稍微一握就會(huì)破成碎塊，吹得不到半個(gè)時(shí)辰就要掉一塊木頭，還得重復(fù)安上去，但是南郭覺得：反正進(jìn)宮就能賺錢，破不破都能吹。
到了報(bào)名處，他報(bào)上姓名，考官要他吹一個(gè)聽聽，他不慌不忙地說：“我這一流的竽師，吹幾下就可以叫你們睡上幾日，后面還有好多兄弟呢，難不成你要為了聽一下，就耽擱這么多人，讓他們把你給揍醒？”考官也覺得挺對的，所以直接錄取了他。
南郭先生上任的第一天，早晨一醒來，便找來兩三顆大豆，把孔用大豆堵上，啊不，是“搪塞”上。去到宮中表演，他用力地鼓著腮幫子，活像一只巨型的青蛙，用腳跟著別人打拍子，吹得比誰都“認(rèn)真”，要是真的`發(fā)出了聲音，也只能是他一肚子的壞水的“嘩啦”聲。每天齊宣王都會(huì)賞個(gè)五十兩銀子，南郭先生慢慢地發(fā)了財(cái)，他的眼里不再是眼球，而是白花花的銀子！
齊宣王去世，他的兒子齊湣王續(xù)位，他認(rèn)為樂師一個(gè)一個(gè)吹的樂聲清澈，幾百人同吹，轟隆不好聽。南郭先生被人告訴他是第200個(gè)出場，按照一天十個(gè)人，第十九天時(shí)南郭先生的小宇宙爆發(fā)了！開起了超級馬里奧逃跑模式，跑出了皇宮。
當(dāng)然，南郭先生被成功貼上了通緝令！
濫竽充數(shù)新編作文9
南郭先生一直以來在社會(huì)的最底層，吃不飽，他以前可是一個(gè)風(fēng)光的樂師呀！但他懶惰，以至于曲子忘掉了一大半，但自從這一天起，他的`命運(yùn)就變了……
有一天，他到城門外散步，回家路過一面告示墻，有一大群人圍在那，不知道發(fā)生什么，南郭先生擠進(jìn)去看，原來是一張告示：“宣王特此示，召吹竽師三百名為宣王吹竽，賞白銀五百兩，有意者于十月十二、三日北城面試�！蹦瞎壬豢磁d奮了！五百兩！臨淄買座房也花不完！今天十月十二日！南郭先生回到家，興奮得睡不著，翻箱倒柜找到了多年未用的竽。
南郭先生老早就到了北城門，北城門空蕩蕩的，只有一個(gè)桌子和兩個(gè)面試官，一個(gè)對另一個(gè)說：“這是第二百九十九個(gè)�！蹦瞎壬叩阶肋�，還未開口，面試官就說：“得了，你直接進(jìn)宮！”南郭先生喜不勝收。
一個(gè)午后，齊宣王坐在王位上，幾個(gè)侍從正一旁扇扇子。一個(gè)大臣上朝，討好的向齊宣王說：“宣王，是否叫樂師吹奏？”齊宣王說：“行，孤正有心情�！贝蟪季统鋈チ�。
不一會(huì)兒，三百個(gè)樂師就進(jìn)來了，其中有南郭先生，開始吹了，南郭先生吹得入迷，搖頭晃腦，演得和吹竽大師一樣。宣王看了，非常開心，吹完之后，齊宣王鼓掌，邊鼓掌邊說：“此曲乃曲中極品！賞眾五百兩，南郭先生多賞一千兩！”南郭先生聽后，對宣王大謝。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，南郭吃美味珍饈，飲上等好酒。宣王也駕崩了，湣王繼位，他喜歡一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生慌了，湣王想到父親夸得多的南郭先生，就讓他先來吹一曲，南郭先生聽罷，更慌了，生怕一吹就露餡，連忙帶著竽和白銀，連夜趕回封地。
濫竽充數(shù)新編作文10
南郭處士，從外貌來看，他應(yīng)是陽光向上之人，可他本身卻最愛弄虛作假。
宮殿里，齊宣王坐在大椅上，一邊吃水果一邊聽人吹竽。齊宣王想聽300人同時(shí)吹竽，可現(xiàn)在只有299人，于是宣王下令讓大臣再找來一位樂師。
流浪街頭的南郭處士聽到宮殿找樂師的消息時(shí)，腦子里突然冒出一個(gè)好主意：我去買把竽混在樂師里吧！他說做就做，立刻去市集買了一把質(zhì)量最差最便宜的.竽，然后直接沖進(jìn)了宮殿。聽到這，有人會(huì)問：“南郭處士為什么能直接進(jìn)宮呢？”這是因?yàn)榇蟪继绷�，一聽南郭是樂師，就直接把他請了進(jìn)去。
南郭處士吹起竽來可“認(rèn)真”了，搖頭晃腦的，宣王還多給了他好多銀子呢！南郭處士每一次為大王吹竽都是看別人是怎么按音孔的，然后有樣學(xué)樣，其實(shí)他是樂師當(dāng)中唯一一個(gè)根本不會(huì)吹的。
一天，南郭處士聽聞宣王駕崩，走到宣王棺槨面前痛哭流涕，假裝非常傷心，其實(shí)他的心里滿不在乎，只是覺得再也沒人聽他“吹”竽了。
宣王死了，必然有一個(gè)王來繼位，那個(gè)人就是宣王的兒子，湣王！但是湣王卻喜歡聽吹竽人獨(dú)奏。一位大臣對南郭處士說：“我看你平日表現(xiàn)那么好，要不你第一個(gè)吹吧！”“不行，好的要放在最后！”南郭一臉認(rèn)真地說。
南郭處士一點(diǎn)也不害怕，可過了一年，一個(gè)消息傳入他耳中：“明天南郭處士要吹竽，好期待��！”南郭心頭一震：完了，今晚……沒錯(cuò)，就是這樣！
傍晚，南郭將衣物收拾好，躡手躡腳地走到門前，跑出門外，可那竽，卻被他忘在了桌上，一直等他回到家才想起那竽：算了，不要了，就怕他們找到我，幸好我沒有留我的住址，這樣就完美了，哈哈哈……
濫竽充數(shù)新編作文11
傳說，在一個(gè)國家，有一個(gè)叫南郭先生的人。他被請去給宣王吹竽，可他卻混水摸魚，還撈到很多錢財(cái)。宣王死后，齊湣王繼位。齊湣王喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生聽說后，便逃走了。
他逃走后，來到一個(gè)國家。他碰到了一個(gè)大臣，那個(gè)大臣一把拉住他，說：“你能為我們的國王獨(dú)奏一曲嗎？”原來那位大臣早注意到了他背上的竽。南郭先生推脫不掉，只好答應(yīng)了。
南郭先生被帶去見國王，國王把所有人都支開，只留下他和南郭先生。南郭先生拿起竽開始吹，國王聽了連連夸贊：“好！好！”南郭先生聽了很滿意，連禮物都沒收下，再三感謝國王，就走了。
他來到一座城市，對，不是國家。南郭先生想：我得先安家。于是，他找了個(gè)風(fēng)水超級好的地方，用堅(jiān)固的磚頭，搭了一座尖頂房。
他躲在房子里想：我得去做點(diǎn)兒什么，這樣太無聊了。他思來想去，最終決定辦一所培訓(xùn)學(xué)校。他連名字都想好了，就叫“策劃·家庭教育機(jī)構(gòu)”。
南郭先生高興地一蹦三次高，馬上去找教育局。一個(gè)一個(gè)大紅印蓋下來，他的'學(xué)校成功建立了！他立馬造了一所高達(dá)900米的大樓，里面有教室、休息室、等候室等，一應(yīng)俱全，南郭先生當(dāng)校長，他還請了很多老師。剛剛建完學(xué)校，人員爆滿。不論早上、中午還是晚上，每間教室都擠滿了人。
現(xiàn)在，南郭先生成了名人，沒過三天就要被請去開一次會(huì)。當(dāng)然，他每天都會(huì)帶來大包小包的禮品給老師們，老師們和同學(xué)們很喜歡他。他成了風(fēng)風(fēng)火火的名人，現(xiàn)在，更多學(xué)生來了，他只能再擴(kuò)，都要擴(kuò)到天上去了。到處都是南郭先生的學(xué)校，為了不打擾居民，他便把學(xué)校安在四周�？删W(wǎng)上有人說了一些亂七八糟的誹謗他的話，南郭先生看了很不舒服。他忍無可忍，便打了110，報(bào)告了警察。警察們經(jīng)過再三調(diào)查，那幕后“兇手”正是嫉妒他的人��！
南郭先生的生意越來越好了，最終成了百萬富翁。
濫竽充數(shù)新編作文12
從前，戰(zhàn)國時(shí)期有個(gè)名叫南郭的人，它是一個(gè)很喜歡“混”的人�？偸窃诒砻嫔巷@得很厲害，其實(shí)內(nèi)里普通得不行。
齊國的齊宣王，是一位非常喜歡音樂的國王。在他的王宮里養(yǎng)著許多擅長樂器的樂師。
一天，齊宣王在花園里一邊悠閑地吃著美食，一邊享受著人工送風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣優(yōu)美的樂曲聲傳到了耳邊，他起身遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)是一位樂師在吹竽。聽著、聽著，齊宣王突發(fā)奇想——他想聽三百個(gè)善于吹竽的樂師一同在大殿表演吹竽。于是他派人張貼出告示，寫到：“大王想聽竽，需要三百名善于吹竽的`樂師，演奏得好，每人賞銀十兩�！�
看到告示，南郭先生興奮不已：“十兩��！我一定要參加�！迸d奮之余，“等等，我不會(huì)吹竽��！”這個(gè)問題如同一條從云里竄出來的大龍一般從他腦袋里蹦了出來�！皩α�，我可以找我的朋友學(xué)��！”想完。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。
幾周后，齊宣王正悠閑地喝著美酒，賞著歌舞，突然一名侍從近前稟報(bào)道：“大王，演奏竽的三百樂師已經(jīng)召集和排練好了，您今天是否需要聽他們演奏了？”齊宣王點(diǎn)點(diǎn)頭表示允許。
南郭先生也是這三百樂師之一，突然被宣到殿前演奏，他有些慌了，為什么了？因?yàn)樗雅笥呀痰拇刁牡姆椒ㄍ艘淮蟀�。但是已�?jīng)報(bào)名在宮里混吃混喝了幾周，現(xiàn)在也只能硬著頭皮參加演奏了。
看著三百人的演奏隊(duì)伍，他突發(fā)一個(gè)歪點(diǎn)子——學(xué)著前列的樂師的動(dòng)作，舉竽模仿，搖頭晃腦，只要不吹出聲音，就沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)他不會(huì)吹竽了。
只見整個(gè)演奏的過程中，南郭先生的身子微微的晃動(dòng)，眼睛微閉，表情看上去是非常的投入。演奏完后，齊宣王高興的宣布：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！大家演奏得很好，每人賞銀十兩。”突然又看到演奏時(shí)表情特別投入的南郭先生，就又改口到“每人賞銀二十兩！”能這樣血掙一筆，南郭先生很是得意。
不久不幸的是齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽樂師吹竽，但他不同于他的父親，他喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生害怕了，他只能裝病重，離開了王宮。
濫竽充數(shù)新編作文13
在很久很久以前的戰(zhàn)國時(shí)期，有位齊宣王非常喜歡聽人吹竽，而且他特別喜歡很多人一起合奏吹竽給他聽。于是，齊宣王組建了一直宮廷吹竽樂隊(duì)，那些吹的好的樂師也都得到了齊宣王的豐富獎(jiǎng)勵(lì)。
有一個(gè)整天游手好閑的人，名南郭，也聽說了齊宣王組建吹竽樂隊(duì)的事情，他也好想得到獎(jiǎng)勵(lì)，于是就跑到齊宣王的面前請求讓他加入樂隊(duì)，齊宣王看他挺有誠意的，就答應(yīng)讓他加入樂隊(duì)了。他來到樂隊(duì)的休息室，樂師們讓他吹一曲來給大伙兒聽聽，他一直推搡著不愿意吹，這時(shí)就有個(gè)人說：“朋友，你是不是不會(huì)吹竽，在這里冒充領(lǐng)賞呢？”也有人說：“朋友你要是真的不會(huì)吹竽也沒有關(guān)系，我可以教你�！边�有人說：“朋友你可不能冒充哦，要是被齊宣王發(fā)現(xiàn)可是要掉腦袋的哦！”南郭先生說：“我才不信呢，你們就嚇唬我吧�！睒穾焸円姞钜捕紦u頭紛紛走開了。
一天齊宣王由于國事不順，在吹竽師們集體吹奏時(shí)，突然大發(fā)雷霆的說：“本王怎么聽出來有的音吹的不準(zhǔn)呢？怎么回事，都在糊弄本王嗎？”于是齊宣王就下令挑選出來一個(gè)樂師，讓他單獨(dú)來吹，可能是由于太緊張了，一首曲子吹錯(cuò)了好幾處地方。齊宣王氣急敗壞的對侍衛(wèi)說：“快，快，來人啊，把他拉出去給我砍了！”然后就對樂師們訓(xùn)斥到：“你們誰再不好好吹，這就是你們的下場�！庇�(xùn)完就讓樂師們都退下了。
南郭先生親眼看到今天朝堂上所發(fā)生的'事情，這讓他感到毛骨悚然，害怕極了。于是他每天在家里就刻苦練習(xí)吹竽的本領(lǐng)，有時(shí)覺得不想練習(xí)時(shí)，就會(huì)想到朝堂上砍頭事件，然后就不敢偷懶了。雖然比精湛的樂師還有不足的地方，但是經(jīng)過他日復(fù)一日的勤奮練習(xí)，他吹竽的本領(lǐng)也日益增強(qiáng)。
幾年后，齊宣王駕崩，齊湣王就位。齊湣王也十分愛聽吹竽，但是他只喜歡聽獨(dú)奏，不喜歡合奏。在獨(dú)奏樂師的選拔中，由于南郭先生一直很勤奮的練習(xí)，他的吹竽技巧也十分的嫻熟，最終被齊湣王選為皇宮首位吹竽樂師！
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