【精選】品味成長(zhǎng)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的品味成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味成長(zhǎng)作文 篇1
有的人,覺得成長(zhǎng)是酸甜苦辣的,有的人,覺得成長(zhǎng)是快樂的,有的人覺得成長(zhǎng)是有趣的,有的人……
我回想起以前小時(shí)候,還不知道什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是怎么樣的`,但現(xiàn)在經(jīng)歷了許多許多的事,終于明白了我的成長(zhǎng)是酸甜苦辣的,也是在很多事上是有著無(wú)窮無(wú)盡的有趣。
我3歲的時(shí)候,覺得成長(zhǎng)是非常甜的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛我這個(gè)小心肝寶貝,全都對(duì)我百依百順,那個(gè)時(shí)候我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
到了5歲,我的成長(zhǎng)道路就變得越來(lái)越酸了,被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)反抗力都沒有,只能回家躲在角落里小聲嗚咽哭泣,想把不開心的事哭地一干二凈,可又不想大聲地哭,“存”在心里一天比一天難受,后來(lái)開始學(xué)習(xí)了跆拳道,有了反抗力,不再怕被欺負(fù)了,而且還在跆拳道館里交了好朋友,虞可祈、金晨韜……我的成長(zhǎng)道路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
終于上了小學(xué),我?guī)еd奮的心情來(lái)到了學(xué)校,可“苦”又出現(xiàn)在我的生活中,考試是課堂上的?,分?jǐn)?shù)經(jīng)?简(yàn)著我的心理承受能力,每當(dāng)考的不理想的時(shí)候,都會(huì)有一種說(shuō)不出的苦味。
我的成長(zhǎng)之路酸甜苦辣,越來(lái)越有趣,一件件難忘的事說(shuō)也不說(shuō)盡呀,就讓這些不同的味道伴隨著我的成長(zhǎng),慢慢品味……
品味成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們都在成長(zhǎng)。翻開日記,記憶如潮水一般涌了出來(lái)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就如調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,品嘗著成長(zhǎng)的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”嘗多了,才能在以后的成長(zhǎng)中嘗到“甜味”。
在記憶中,我曾遇到過(guò)不少困難,現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。我記得,在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直在中下游徘徊。學(xué)習(xí)不好,加上不愛說(shuō)話,讓我在班里受盡了冷落。那時(shí),我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語(yǔ)言表達(dá)能力又不強(qiáng),經(jīng)常擔(dān)心回答錯(cuò)誤,常常一言不發(fā)。為此,我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評(píng),心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時(shí),我卻遇到了一件愉快的事。在三年級(jí)下學(xué)期的.一次期中考試中,我的成績(jī)有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終于,在歷經(jīng)苦澀之后,我享受到了成功的甜美。
成長(zhǎng)的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁里散發(fā)清香;也如白開水,平淡卻真實(shí),需要我們細(xì)細(xì)品味。
品味成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在,我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò),根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!
小時(shí)候,我會(huì)天時(shí)候,我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。
以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒完沒了。
只有在小時(shí)候,才會(huì)想哭就哭,想笑就笑,每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學(xué)會(huì)的.是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。
哦,或許這就是成長(zhǎng)。
品味成長(zhǎng)作文 篇4
光陰荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)年幼無(wú)知的頑童成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。自己成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。
酸的味道讓我委屈、難過(guò)。記得有一次上語(yǔ)文課,坐在我后面的同學(xué)用腳把我踩疼了,我不禁尖叫了一聲“哎喲”,老師非常生氣地問(wèn):“誰(shuí)在吶喊?我又氣又急,剛轉(zhuǎn)身去責(zé)備后排的同學(xué),就被老師發(fā)現(xiàn)了。眾目睽睽之下我走上講臺(tái),老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面訓(xùn)斥了我一頓,我無(wú)法解釋,解釋也沒有用呀。我的心酸酸的,眼淚止不住地流下來(lái),而有的同學(xué)卻在發(fā)出笑聲,我有口難辯,真是郁悶至極。
甜的味道讓我開心,讓我感到成長(zhǎng)的'幸福。上學(xué)期的半期考試我考得一塌糊涂,我害怕爸媽的罵、揍,我的心情非常失落?苫丶液,爸爸和媽媽并沒有罵我,卻和藹、耐心地安慰我,和我一起分析各科丟分的原因,并鼓勵(lì)我再加把勁復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好期末考好,我心里溫暖了好一陣。我終于成功了,期末考試我考了兩個(gè)一百分和一個(gè)九十九分。我心里樂開了花,爸媽也高興,夸我進(jìn)步大,還給我買了一套新衣服。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
苦的滋味也讓我難受。自從上了中學(xué),每天的作業(yè)多了,需要背記的內(nèi)容也多了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我真懷念上小學(xué)時(shí)那美好的時(shí)光,那種輕松的學(xué)習(xí)生活真讓我留戀,F(xiàn)在,每晚做作業(yè)要做到11點(diǎn)左右,雖然不上晚自習(xí),但時(shí)間還是不夠。但我轉(zhuǎn)念一想:父母、老師不都是這樣挺過(guò)來(lái)的嗎?或許,鋼鐵就是這樣練成的吧,大人們不是常說(shuō)先苦后甜嗎?所以我要刻苦、勤奮、努力地學(xué)習(xí)。
辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數(shù)學(xué)課,我與同桌小聲地講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,叫我站起來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“上課不應(yīng)該去講空話,至少你不要去影響同學(xué)聽課”。我的臉火辣辣的,誠(chéng)然,這是我的不對(duì),為什么老師只批評(píng)我,而我的同桌卻有驚無(wú)險(xiǎn)、安然無(wú)恙。我真苦惱真郁悶,下課后,老師又讓我跟著他去辦公室……為什么受傷的總是我?
成長(zhǎng)路上需要挫折,我的成長(zhǎng)路上五味俱全,但我無(wú)怨無(wú)悔,始終堅(jiān)信:百煉方能成鋼,彩虹總在風(fēng)雨后。
品味成長(zhǎng)作文 篇5
清晨,無(wú)事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊(cè),饒有興趣的翻起來(lái)。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標(biāo)志。
緊接著,那便是我九歲的照片,那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn),變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長(zhǎng)相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。 回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長(zhǎng)大了,與以前不同了,有更多主見和認(rèn)識(shí)了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份美好--童真,甜美。 長(zhǎng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長(zhǎng)大?怎么又是這個(gè)詞?到底,它意味著什么?
回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長(zhǎng),甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問(wèn)世事,只活在自己的空間中,看那無(wú)足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長(zhǎng),優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長(zhǎng),成長(zhǎng)的臉,成長(zhǎng)的心,成長(zhǎng)的我們,有喜有憂,我品味成長(zhǎng),為自己的成長(zhǎng)煩憂,為自己的成長(zhǎng)高興,我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義,但我會(huì)說(shuō),未來(lái)成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜,愿一路走好!
品味成長(zhǎng)作文 篇6
兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說(shuō):“讓讓她吧! 孩子還小。”父親則說(shuō):“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,但我知道那很重要。哦! 成長(zhǎng),教會(huì)我接受失。
上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說(shuō):“你喲,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人,我便說(shuō):“以后我會(huì)常來(lái)看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!叮砷L(zhǎng),教我懂得責(zé)任。
其實(shí),成長(zhǎng)便是如此,充滿七彩的陽(yáng)光,有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。中考作文,品味成長(zhǎng)
成長(zhǎng)不像作家形容的`那樣絢麗多彩,成長(zhǎng)的路并不平坦,成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書,與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。中考作文,品味成長(zhǎng)
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。 我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是 怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事 如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
品味成長(zhǎng)作文 篇7
所有美好的記憶都在進(jìn)入初三以后消失了,像掌心里的水,從指縫里流得一干二凈,惟一留下的就只有苦澀與擔(dān)憂。歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,十五個(gè)春秋,只是一瞬間??
回憶起小學(xué)的生活,心里總是感慨萬(wàn)千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結(jié)晶,百般況味,縈繞心頭。
還記得那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班里養(yǎng)精蓄銳,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那一天,我們激動(dòng)地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊(duì),陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
過(guò)了一會(huì)兒,該到我們班里的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過(guò)天算,沒想到那位男生在開始的'時(shí)候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在嘆氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們?nèi)f萬(wàn)沒想到的是那位同學(xué)居然跑得像兔子一
樣快,幾秒鐘的時(shí)間都趕超了好幾個(gè)人,最后取得了第二的好成績(jī)。我太震憾了!
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,她的離開帶給了我痛苦和不舍中!八笔俏业陌嘀魅,也是我的數(shù)學(xué)老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學(xué)生,誰(shuí)生病了,她就親自帶著誰(shuí)去看病,誰(shuí)沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會(huì)讓誰(shuí)和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發(fā)高燒,老師給我的家長(zhǎng)打電話,可是沒人接,她就背著我去了醫(yī)務(wù)室,看著醫(yī)生為我扎針,在我床邊守了一夜。
第二天醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,她還在我的床邊叭著,可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的沖動(dòng),我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長(zhǎng),突然聽說(shuō)她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學(xué)校的時(shí)候,我們和她一一道別,淚水終于控制不住,嘩嘩地淌了下來(lái)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當(dāng)他們不在你身邊時(shí)再想珍惜他,已經(jīng)晚了。
不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!
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