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喚醒的作文

時(shí)間:2023-06-08 08:03:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

喚醒的作文(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的喚醒的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喚醒的作文(14篇)

  喚醒的作文 篇1

  在比爾失去最后一個(gè)工作機(jī)會(huì)時(shí)他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的,他找到了一個(gè)干凈的地方坐下回憶了起來,其實(shí)也不得不怪他,雖然他各方面成績還說的過去,但是他的語言能力實(shí)在太差啦,所以他不到幾分鐘的時(shí)間就被淘汰出來,現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。

  過了很長時(shí)間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時(shí)失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi),然后睡了一覺。

  第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個(gè)熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當(dāng)她聽完比爾的敘述后,她眉頭緊皺,因?yàn)樗老癖葼栠@種消極的人,如果自己不及時(shí)過來勸導(dǎo)的話,那么他可能就會(huì)干出不應(yīng)該發(fā)生的事,她這時(shí)緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。

  那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個(gè)城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。

  在許多年后,當(dāng)比爾遇到困難后,他就會(huì)想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情打開那曾在他記憶中的門時(shí)他呆住了,因?yàn)樵谒媲罢局?不是那個(gè),溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個(gè)年輕體壯的小伙子,終于在那個(gè)小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個(gè)曾教導(dǎo)他,關(guān)心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認(rèn)出了他,他們此時(shí)已經(jīng)淚流滿面,比爾說:“您曾對(duì)我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!不再說話。

  再見到溫尼斯太太時(shí),她以完好如初,他對(duì)我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。

  遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。

  喚醒的作文 篇2

  劍客,他們是勇敢的、善良的、正義的,我們班也有劍客,而他們卻是也口成臟的、頂撞老師的、不愛學(xué)習(xí)的代名詞。所以我們將要喚醒這三劍客的良知。

  首先是劍客老大,他最大的毛病是喜歡推卸責(zé)任。在電燈事件串班事件中,他不僅沒有承擔(dān)責(zé)任,還將責(zé)任推給了他人,當(dāng)老師找他談話時(shí),他更是一副趾高氣揚(yáng)的表情。他的一個(gè)長處想必我不說大家也知道,但在同四的課間操中,他帶著另兩個(gè)劍客跑到體育器材辦室里玩,但紙包不住火,他們的小陰謀還是讓萬老師知道了。這次萬老師以損壞學(xué)公物為名給了他們處分。但我希望他能在最后一年半的時(shí)間內(nèi)不讓這處分存檔,因?yàn)樗彩怯袃?yōu)點(diǎn)的,上課不擾亂課堂秩序,幫各科課代表收發(fā)作業(yè),偶爾也會(huì)舉手回答問題所以,別再迷茫下去了,清醒點(diǎn)吧!左某!

  再來說說劍客老二,他最大的毛病是脾氣差,不管誰說他,他都會(huì)惡語相對(duì),有時(shí)還會(huì)揚(yáng)手揚(yáng)臂。上課時(shí)他不認(rèn)真聽講,張老師提醒他,他不以為然,繼續(xù)玩手中的.東西,張老師再次提醒時(shí)他竟然說出你又不是班主任憑什么管我的不可理喻的話來,甚至還對(duì)張老師動(dòng)手,幾次讓張老師差點(diǎn)摔倒。由于他的橫行霸道使各科任課老師都記住了他。其實(shí)他身上也是有閃光點(diǎn)的,比如:衛(wèi)生檢查的十分仔細(xì),背書常常能在班上占前三十名相比左某來說,他是優(yōu)秀的,所以我希望他能不辜負(fù)老師對(duì)他的耐心教導(dǎo),控制住自己的情緒,不再與老師發(fā)生沖突,更不要再頂撞老師。清醒點(diǎn)吧!呂某!

  最后是劍客老三,他最大的毛病是在老萬面前說一套做一套,在他萬面前他總是很聽話,但老萬一走他就和另兩個(gè)劍客開始我行我素,上課不聽講還總影響別人,在他心情不好時(shí),倘若你讓他幫忙做件事,他堪比登山!有時(shí)他不僅不幫還會(huì)像呂某一樣惡語相對(duì)。但他身上也并不是全是毛病,你看:他對(duì)崗位就十分負(fù)責(zé)任,對(duì)老師也很有禮貌,也會(huì)主動(dòng)向組長請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,堅(jiān)持體育鍛煉所以,我希望他可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)槿齽椭幸獙偎亲顑?yōu)秀的,所以只要他能改邪歸正,一定能夠成為更好的自己。清醒點(diǎn)吧!林某!

  三劍客中每人都有毛病,同樣,每人也都有許許多多的優(yōu)點(diǎn),希望他們?cè)谶@播種的季節(jié)里,種下更多優(yōu)良的種子,收獲優(yōu)秀的自己!

  喚醒的作文 篇3

  昨日為查證一個(gè)詞語,我從書柜里找出了收藏許多年的那套辭海。這套書是我剛參加工作時(shí)買的,算起來,它足足跟隨我三十多年了,F(xiàn)在書面、書脊依舊,只是仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其書頂落了一些塵土。

  放下辭海,我又抽出一些收藏的其它書籍,均是如此。于是,便傻傻的看著書發(fā)呆,什么也不想做了。

  從小到大,多年來我一直喜歡買書、看書、收藏書。書如我的生命一部分。走過了多少年,書也就伴隨了我多少年。只不過一些書常常在看,而有些書看了幾遍,就一直沒去碰過。這不是書的錯(cuò)誤,而是我沒有理由的冷落。

  書是有用的。行千里路是必須的,但沒有讀萬卷書的積淀那也是不行的。明白這個(gè)道理,我們可以選購哪些我們需要的書籍,也應(yīng)抖落一下自己收藏已久那些舊書的塵封,靜靜的找尋屬于或本應(yīng)屬于自己的世界。

  書的塵封可以瞬間的抖落干凈,但每個(gè)人的記憶中那些埋藏的`塵封是否也可以抖落干凈,能否一股腦兒的清晰還原眼前?也許能,也許永遠(yuǎn)不能了。

  順著記憶的河,撥開塵封的記憶,也許能重新喚起我們那些飄逝了的童真,那些原始的埋藏心底的情愛,那些曾讓你興奮、讓你悲憤、讓你醒悟的往事。但又忽而醒來,卻發(fā)現(xiàn)你自始至終四處尋覓的都是原本屬于自己的卻沒有屬于自己的夢(mèng)。

  即便如此,我們還是不要惱悔。因?yàn)閴m封的記憶,何嘗不是你人生的難得積淀?

  我總是在想,那些塵封的記憶里,多少是人生的敗筆,多少是人生的遺憾,多少是人生的美好相遇和一絲絲偶然,多少又是你根本不愿意去塵封卻被塵封了的記憶呢?或許你沒有想過,或許是你不敢想,或許是你根本沒有能力去想。

  抖落塵封,是我們需要它;對(duì)那些無需抖落塵封,還是讓它深深留給我們逝去的年代吧,相見不如懷念。但真是到了需要抖落的時(shí)候,就讓它原原本本的回來,塵封的越久可能越厚實(shí),也可能會(huì)更有滋味,這便是人生啊!

  喚醒的作文 篇4

  火紅的樹葉飛在天上;圓圓的月亮用溫暖的月光照亮了它前行的道路,后面跟著一串綠油油的小草。天空是粉紫色的,有無數(shù)耀眼的星星,一閃一閃像是在眨眼睛,許多小動(dòng)物們結(jié)伴玩耍;小兔子與小松鼠是好朋友,都住在深深的地洞里……

  這些都是屬于我的世界,我是星星的`孩子。它們每天都會(huì)出來和我玩耍,我只有它們這些朋友,最好最好的朋友。每早醒來,我第一件事就是與它們問好,每晚夢(mèng)中,都是它們陪伴我度過漫長的黑夜。

  這天醒來,我感到身旁有一個(gè)軟軟的東西,很溫暖,與我那些冷冰冰的朋友們都不同。用手指戳戳,很軟很好玩,但是我要去找我的朋友們了,他們是我最好的朋友啊,我不能拋下它們的,小兔兔還在等看我呢!

  日子一天一天過去,那個(gè)好玩的東西好像一直在我身邊待著,時(shí)不時(shí)蹭蹭我的小腳丫,癢癢的?丛谀隳敲礋崆榈姆輧荷希揖妥屇阕鑫业呐笥寻,我也會(huì)每天與你玩的。

  咦?你去哪里,它慢慢地走向一個(gè)看上去很溫柔的女人,我也跟著它緩緩地爬了過去,我分明看到那個(gè)女人眼中的淚花。那個(gè)人怎么了,好奇怪啊!抬手沾了一下那個(gè)和星星一樣耀眼的水珠,放進(jìn)嘴里,甜的。啊,第一次運(yùn)動(dòng),好累哦,我還是先睡一覺吧。閉上眼睛,緩緩睡去,第一次覺得這個(gè)懷抱很溫暖。

  從那天起,每天我都要和新伙伴玩一會(huì)兒,那個(gè)溫柔的女人還會(huì)說一些我聽不懂的話,不過,她的眼睛越來越亮,很漂亮。

  又過了三個(gè)月,我開始學(xué)那個(gè)女人說話,我的新朋友也陪我一起坐著,一起吃飯,一起睡覺,我們形影不離。我自己世界中的小伙伴們走了很多,它們說要找到自己的幸福,也希望我可以快點(diǎn)找到,我會(huì)祝福它們的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六歲了,就要去上小學(xué)了。那個(gè)溫柔的女人,哦,是媽媽,她說以后那個(gè)軟軟的小狗就是我最好的伙伴,她說我之前做了一個(gè)長長的夢(mèng),是狗狗喚醒了我,把我?guī)Щ厮纳磉,我們要感謝它。

  隨著我慢慢長大,我知道了我小時(shí)候是一個(gè)患有自閉癥的小孩,狗狗是被訓(xùn)練過才來到我身邊喚醒我的,我最感謝我的媽媽,是她沒有放棄我。

  喚醒我的不是可愛的小狗,是天使媽媽那偉大的母愛,媽媽,是您喚醒了我,下半輩子,我會(huì)陪伴您一起走。

  喚醒的作文 篇5

  我是烏魯木齊市六(1)班的學(xué)生依爾凡,我看過《動(dòng)物總動(dòng)員3D》后表達(dá)一下自己的感想。

  人類是個(gè)“小偷”,從大自然無窮無盡地“偷”來自己想要的東西,而從不為大自然奉獻(xiàn),也從不自我責(zé)備,甚至有些人為發(fā)現(xiàn)豐富的資源后,不僅不保護(hù)還使出自己的全部力氣把資源洗劫一空,我真為他們感到惋惜,他們是否為動(dòng)物們想過呢?有沒有問過自己的良心,自己應(yīng)不應(yīng)該去“偷”呢?嗨,我相信每個(gè)人也不曾問過,這一切都只是為了錢,許多人會(huì)想,錢成了幕后兇手,其實(shí)不是這樣,人類的野心造成了一個(gè)個(gè)的悲。捍髿鈱颖黄茐,全球天氣變暖,南極北極冰山一個(gè)個(gè)融化,植被減少,化工廠越來越多,煤礦越來越少,病毒、細(xì)菌越來越多,人類的野心卻在擴(kuò)展,人類一個(gè)個(gè)喪失了基本的良心,我們活在世上有什么用,無非是破壞環(huán)境,除此之外,人類為地球奉獻(xiàn)過什么?

  我們有很多可以用的辦法:不再用火力、水力、風(fēng)力發(fā)電,而是用永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的資源——陽光,車也可以用太陽來發(fā)電,這樣就節(jié)省了許多資源,房子用電也可以采取這種方法;也可以保護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,有可能的話,投資一下沙漠綠化、荒山綠化等有利于地球變和諧的活動(dòng);還可以少開一天車,少用幾個(gè)小時(shí)電,工廠少上一兩個(gè)小時(shí)的班,見到垃圾隨手撿一撿,做文明公民這不是很簡(jiǎn)單嗎?人類開過多少這樣會(huì)議,卻做不出什么行動(dòng),他們不知道只要浪費(fèi)一分鐘,就會(huì)失去很多拯救地球的機(jī)會(huì)嗎·?

  一個(gè)人對(duì)于浩瀚無比的'宇宙來說只不過就是一粒塵埃,但他能呼吁更多的“塵!,組成一個(gè)大組織,共同保護(hù)生活的家園,還是讓我們喚醒自己,做文明公民,樹文明形象。

  我只不過是六年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)大人們轉(zhuǎn)載一下、傳達(dá)一下,以我們大家的力量創(chuàng)造美好家園!

  喚醒的作文 篇6

  在夜幕降臨的那一剎那,你啪的一聲釋放了蓄積已久的力量,讓自己長明于這無人問津的黑暗之中。――對(duì)路燈的敬語讓我的心瞬間明亮。

  這幾天的學(xué)習(xí)都在直播課中度過,在那沒有老師的親臨指導(dǎo),沒有同學(xué)的不恥下問的虛擬空間之中,我厭倦了那枯燥乏味無靈魂的知識(shí)授予課,甚至有時(shí)會(huì)在內(nèi)心詢問自己:你為什么要坐在這里學(xué)習(xí)?外面那春之景難道不吸引你渡之步外嗎?在經(jīng)過不止一次的質(zhì)問后,終于我的內(nèi)心動(dòng)搖了,之后的每一次上課都心不在焉。

  今天的夜晚似乎格外的美,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)實(shí)在太無聊,還是想要求知真正的自我。我慢慢的推開窗,一陣清涼的風(fēng)貫徹于我的大腦,在那一瞬間我大腦中一片空白,行動(dòng)十分緩慢,仿佛被定格了一般。但我還是急切的呼吸著、渴望著、貪婪的蠶食那外界的一切。不知不覺中黑暗已經(jīng)來臨,忽然路燈亮了,在它亮的那一刻,我的五臟六腑乃至全身都馬不停蹄的一次透徹了,清晰了。

  他的身軀挺立于那無盡黑暗之中,只那一下便將夜晚遍布的黑暗妖獸驅(qū)盡于每一角落;我直愣愣的凝視那路燈,兩次三番的'想要直視那光源,卻無可奈何的避讓。可他那光亮似乎有一股磁力,強(qiáng)大的磁場(chǎng)一直吸引著我望去;在那獨(dú)一無二的夜晚中,我追溯到了內(nèi)心真正的自己。

  路燈在現(xiàn)代生活雖不稀奇,但他那散放于黑暗中的光亮卻是我的啟蒙導(dǎo)師。那讓我更堅(jiān)定自己的內(nèi)心,令我真正做回自己,到現(xiàn)在我都無法摒棄那瞬間的啟發(fā)。那仿佛就像一個(gè)斷了翅膀的小鳥,重新找到了依靠由衷的開心;仿佛像黑暗獨(dú)行之中的青年,找到了光源的由衷興奮;仿佛又像在一道題中百思不得其解,被旁觀者的橫看成嶺側(cè)成峰不同觀點(diǎn)所恍然大悟。

  黑暗只是光明的一個(gè)過渡期,相信心中的那個(gè)你,努力成為想成為的自己,你就不會(huì)對(duì)自己所做的任何事而后悔,加油!做你自己!

  喚醒的作文 篇7

  喜歡海。沒有邊際,沒有約束,就這么自由的在海上任思緒飛馳,那接天的藍(lán)色,幾乎成了我不變的夢(mèng)。父親也在我的強(qiáng)烈要求下,答應(yīng)在假期帶我去看海。

  可父親卻將原本計(jì)劃周密的觀海游行臨時(shí)改成了去臨近的鄉(xiāng)村一日游,父親用了很多理由搪塞了我的疑問,說什么“唯有土地才是最真實(shí)的”。

  那蔚藍(lán)的波浪只能停留在夢(mèng)中么?有些景象,終究只能掛念么?

  假期步履匆匆。父親挑了一個(gè)晴好的`天氣,帶著我駛?cè)肓顺鞘羞吘壞硞(gè)不知名的村莊。我的眼神無焦點(diǎn)的掠過路途中一逝而過的景象,土黃色的墻壁,灰黃的磚瓦,和夢(mèng)中的海簡(jiǎn)直沒得比。我向往那片海,卻去往那方田。

  可是,一線黃燦燦的光芒擦過我無神的目光,像是一根渺小的火柴擦亮了欣喜的光芒。那是什么?好奇心填滿心頭,緊接著,大片大片的金黃色毫無預(yù)兆的撲入眼簾!坝筒嘶ㄑ!”我笑了。父親也發(fā)出幾聲會(huì)心的笑聲。片片菜花,隨性生長,隨緣開放,起伏著,綻放著,像是剛會(huì)蹣跚學(xué)步的孩童,又如女孩一不小心打翻的調(diào)色板,金黃色肆意的囂張的在廣袤的土地上闖蕩。

  停車,父親徑直奔向了菜花田的金黃之中,還未待我反應(yīng)過來,他的身影已被掩映模糊了。我躍過石板,踩著了溫潤的土壤,它竟深深地陷了下去,發(fā)出微弱的有如呼吸般的聲響,我抬起腳,一個(gè)清晰的印跡在陽光下微笑著。

  繼續(xù)向前走,不,為了追趕父親,我開始在菜花田中奔跑,腳印就“吧嗒吧嗒”的不停笑著,仿佛一個(gè)被遺忘已久的臉龐,在這個(gè)季節(jié)里,把我再次喚醒。它們那樣深,在金黃色中記錄著對(duì)自然地親吻;它們那樣美,像是自由的魚,在歡樂游暢。不禁回想起父親的話:“唯有土地才是最真實(shí)的”。是啊,我曾經(jīng)日思夜想的海洋,哪比得上現(xiàn)在腳下這方土地所留下的生命的腳印呢?我再次奔跑在田地上,足印深深。

  驀地,似乎明了什么:我喜歡海,但我愛的,是更為自由奔放的田地,是一串串被喚醒的腳。

  喚醒的作文 篇8

  一進(jìn)門,便看見他趴坐在桌邊,身體像極了一只癟了氣的球,側(cè)臉弓背,無不顯出一副懶散的姿態(tài),是讓人厭惡的。曾經(jīng)那“坐如鐘,站如松”的傳統(tǒng)教誨,聽過,也罷了吧。

  人,是忘不得傳統(tǒng)的。所謂傳統(tǒng),便是延習(xí)了上千年的美好習(xí)俗。在歷史長河中,那些美好習(xí)俗不斷地被沖刷、沉淀,變得純凈的,就是傳統(tǒng)。Onlytimecantell,這些歷經(jīng)歲月驗(yàn)證的傳統(tǒng),無不是精華,豈有不承之理?

  然而,確是有那么些人,他們拋棄了傳統(tǒng),我行我素!爸藶闃贰钡膫鹘y(tǒng)丟了,只剩下跌倒在地,無人攙扶的老人的痛苦衰嚎。他的眼神黯淡無光,是失望,是疑惑,是無奈!疤拐\相待”的傳統(tǒng)丟了,人們只好互相猜疑,說話也只說三分,一陣迷霧籠罩在人與人之間,看不分明了。“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)丟了,鋪張浪費(fèi)之風(fēng),卷走了傾倒的一盤盤糧食,卷不盡華而不實(shí)的奢侈品,虛榮心!白鹄蠍塾住、“溫良恭儉讓”……丟了,都丟了。

  令人可笑的,一個(gè)民族,花了幾千年去錘煉,去深刻一個(gè)個(gè)傳統(tǒng),卻又舍其道而行。

  也不盡是如此,也有著虔誠的傳承者。每日清晨,總能見著鄰居老王,他是在打掃樓道。朝陽是那樣耀眼,金燦燦的光輝映在老人蒼老的.面孔上,如此祥和,如此安逸。他拿著掃帚,自然地來回?cái)[動(dòng)著,是在享受著清新、濕潤的空氣。老人便沐浴在陽光下,浸泡在清新中,給予著塵世一絲絲的純凈。這,便是傳統(tǒng)的魅力。

  要說如何喚醒?大聲呼吁,經(jīng)典誦讀確不如言傳身教來的好。曾見到過一個(gè)擁擠的十字路口,眾人結(jié)隊(duì)闖紅燈時(shí),一個(gè)孩子也跟隨著想要過去,但他的母親制止了他。一旁的行人也似乎感到羞愧,紛紛停下了腳步。這何嘗不是喚醒?何嘗不是傳承?這片片灰色的天,用七彩去覆蓋,也會(huì)蔓延直至天際。

  像一條綿延不斷的江河,自天邊而來,涌向無盡的大海,豈能讓它斷流?去喚醒沉睡的傳統(tǒng),去流淌,去涌動(dòng)。

  喚醒的作文 篇9

  從我們來到這個(gè)世界的第一天,來到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們的父母的末日就到了當(dāng)我們還在襁褓之中的時(shí)候,母親就沒日沒夜的照顧我們。

  在夜里,我們哭了,是誰在哄我們;在夜里,我們尿到床上了;是誰在給我們收拾;在夜里,我們病了,又是誰抱著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。這個(gè)人不是別人,這個(gè)人就是我們的母親。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,父母卻仍不放心自己的孩子,他們怕我們摔了,磕了,碰了。而我們?在我們的步伐站穩(wěn)之后,在我們學(xué)會(huì)走路之后,在我們健步如飛之后,我們學(xué)會(huì)的是什么,做的是什么?我們學(xué)會(huì)的是掙脫父母那雙疲勞的手,做的是飛向外邊那一片屬于我們的天空。而父母,剩下的只有擔(dān)心。

  在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,父母一個(gè)一個(gè)的叫我們認(rèn)字。而我們?在我們能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的方塊字之后,在我們能夠把謀篇作文倒背如流之后,在我們能夠出口成章之后,我們學(xué)會(huì)了什么,又做了什么呢?是學(xué)會(huì)了頂撞父母,是做了,說了令父母?jìng)牡氖潞驮挕?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,父母在不知不覺之中撫養(yǎng)了我們十多年。現(xiàn)在,父母的.頭發(fā)白了,父母的臉上布滿了皺紋;父母也落下了一身的病。原來,父母老了。父母用他們的十年光陰撫養(yǎng)了我們。十年光陰,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼之間,我們的翅膀硬了,想要飛向外面那精彩的世界?墒牵覀円晦D(zhuǎn)眼,卻發(fā)現(xiàn)身后一直有兩雙眼睛用心在注視著我們。他們,就是我們的父母。

  “子欲養(yǎng)而親不待"相信大家都明白它的意思。是啊,我們現(xiàn)在擁有他們,所以,要趁現(xiàn)在好好地報(bào)答他們。不要等到失去了,才會(huì)后悔當(dāng)初沒有盡孝。父母養(yǎng)育了我們十年。可是父母還有幾個(gè)十年肯讓我們?nèi)ケM孝呢?所以,我們要從現(xiàn)在開始,開始報(bào)答父母。報(bào)答父母不在于大小,只要讓父母高興,就是對(duì)父母最大的報(bào)答。可是卻有人說:"我現(xiàn)在還小。"報(bào)答父母不在于年齡,而在于你的心。你可以幫父母做一些家務(wù),在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取給父母爭(zhēng)光。

  我們的父親就像一座大山一樣讓我們依靠,我們的母親就像一片大海一樣讓我們索取,卻不求任何回報(bào)。但是,有一天,這座山被開發(fā)了,沒有了用處,這片海被我們索取完了,也沒有用處了,而這個(gè)時(shí)候,就讓我們?yōu)楦改钢鹨黄瑢儆谒麄兊奶斓兀?/p>

  喚醒的作文 篇10

  每一個(gè)土生土長的中國人,想必都對(duì)古詩這個(gè)詞有著不一樣的了解吧。不論你是書香四溢的大學(xué)生,還是白發(fā)蒼蒼的垂垂老矣,都懂得詩意的美好,也都懂得中國文化的溫情吧!

  我也不例外,也是一個(gè)天生具有詩意的孩子,在這次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”中,更是讓我覺得心中的詩意變得更加浪漫了。

  記得那一個(gè)下午,正是運(yùn)動(dòng)會(huì),大家閑坐著沒有事干,便玩起了“飛花令”。飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的'詩詞之趣,得名于唐代詩人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。具體游戲規(guī)則是先要挑一個(gè)字或詞出來,再說含有這個(gè)字的古詩詞,大伙都坐下開始說含有“月”字的古詩詞。

  “床前明月光,疑似地上霜!背林氐幕鹚幬对谶@一句詩句中爆發(fā)散漫了整個(gè)全場(chǎng)!扒嗵煊性聛韼讜r(shí)?我今停杯一問之!痹谖疑砼缘男〖t坐不住了,從口里吐出一句李白的名句,全場(chǎng)的同學(xué)們開始你一句,我一句,不分上下,你追我趕……

  “明月幾時(shí)有?把酒問青天。”不知是誰又脫口而出,此刻該說的基本上說完了,這下可把剛才活躍的氣氛消散了,大家進(jìn)入了漫長的沉默之中……

  等等,還有什么與月下飲酒有關(guān)的詩詞呢?有了!“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這不成了……

  我們?cè)谶@個(gè)陽光的午后,享受著詩歌的樂趣,也徜洋在詩歌的百花園里。詩歌喚醒了中華民族的本性,向我們一一訴說著人生的悲歡離合;訴說著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的小美好;訴說著“沉舟測(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的萬象更新。詩歌也喚醒了華夏兒女心中一片無邊無際的詩情畫意。

  如果你是漂洋海外的游子,你肯定忘不了“慈母手中線,游子身上衣”的情景;如果你是一位古稀之年的白發(fā)老者,一定會(huì)感嘆到“夕陽無限好,只是進(jìn)黃昏”;如果你是一位生活在大城市的一位白領(lǐng),那么你一定渴望“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的田園生活吧!

  吟誦起首首詩歌,誰心中的詩意不會(huì)如春水般蕩漾呢?

  詩意需要喚醒,而不是在忙碌中忽略,輕輕叩入詩歌的大門,我張開了雙臂,迎接了“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”的人性。

  喚醒的作文 篇11

  在一個(gè)炎熱的夏天,我們正在為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上課鈴響了同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了教室,老師來了同學(xué)們都站起來說:老師好!老師說同學(xué)們好,然后就坐下了。

  上課了同學(xué)們都認(rèn)真的坐在自己的座位是聽老師上課、今天老師不要我們上課說給我們看一個(gè)視頻。我們都非常的高興,因?yàn)榻裉觳挥蒙险n了,老師將視頻播發(fā)出來了,為未來吶喊幾個(gè)大字出現(xiàn)在屏幕上,同學(xué)們的眼睛是大大的看這屏幕,我也認(rèn)真的看這大屏幕,這視頻是在一個(gè)學(xué)校拍的,這是一次活動(dòng)這次活動(dòng)是學(xué)校主治的,這是一個(gè)大活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)可以改變我們這一生。

  這個(gè)活動(dòng)要求家長參加,活動(dòng)的主人公是一個(gè)教育家,是他來為同學(xué)們來演講。我看過這個(gè)后我深受感動(dòng)。

  主兒公說:同學(xué)們你們現(xiàn)在也不小了,應(yīng)該懂事了你們的家長每天辛辛苦苦的工作掙錢,他們是為了什么。∈菫榱四銈兡芎煤玫纳蠈W(xué),將來好上個(gè)好的大學(xué)以后有個(gè)好工作將來就不會(huì)向他們一樣每天都辛辛苦苦的工作。你們現(xiàn)在每天幾十幾十的'花,而你們家長每天才掙那么點(diǎn),你就大把大把的花。你們現(xiàn)在讀書不是為了你的家長讀的而是為了你自己啊。

  你們家長每天在工作,每天都要很晚才會(huì)來累的腰酸背痛的你有去問問你的爸媽嗎?他們會(huì)來了你有去給他端杯水說爸媽你辛苦了,你有怎么做過嗎。當(dāng)我聽見這個(gè)后我有點(diǎn)內(nèi)疚了因?yàn)槲页鰜頉]說過,爸爸媽媽長年在外工作很少在一起,在一起了我也沒有去怎么做過。

  看過這個(gè)后我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)不要讓爸媽失望,將來讓爸爸媽媽過上好日子不要像現(xiàn)在整天在工作我向邊上看了一下有些同學(xué)早以淚流滿面了,我在心你默默的說爸爸媽媽你們辛苦了。我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)你們安心的在外工作把。將來會(huì)讓你們過你好日子的。我會(huì)好好把握現(xiàn)在的。

  視頻結(jié)束后老師說:我知道你們也沒有經(jīng)常和爸爸媽媽談?wù)劊裉炷銈兓厝ズ煤玫暮桶职謰寢屨務(wù)勛约旱男睦镌挵,我們都一口同聲的說:好。

  下課了,我坐自愛教室好好的想了想,爸爸媽媽辛辛苦苦在工作自己又不好好讀書很對(duì)不起他們,我給自己說我一定要好好學(xué)習(xí)才能不會(huì)讓爸爸媽媽媽失望,加油加油!

  喚醒的作文 篇12

  理想是燈,照亮前行的路。人人都有理想,人人都在追求自己的理想。泰戈?duì)栒f:“你要用心中的火焰,照亮天上的太陽!

  沒有理想的人是可悲的,每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己想到達(dá)的地方。尼采說:“一個(gè)人倘若沒有理想,就好像被耶穌釘在了十字架上!

  然而,現(xiàn)實(shí)卻是,許多人雖然有理想,但他們僅讓理想停留在空想。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲穆烦錆M了坎坷,羅曼-羅蘭說:“通向花園的小徑有許多條,上面布滿了荊棘!钡,也正因?yàn)槿绱耍覀兯非蟮睦硐牒蜑橹冻龅男羷诓鸥幸饬x。

  我想起了生于亂世,周游列國的孔子,春秋末期,民生凋敝,生靈涂炭,許多人忍受不了戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)亂選擇了歸隱山林,從此與世無爭(zhēng)。然而,將儒家學(xué)問發(fā)揚(yáng)光大的理想還沒有完成,孔子怎么會(huì)就此放棄?于是,在一個(gè)青天白日的早晨,他帶著弟子出關(guān)去,踏上了原本不屬于他的步道征程。試想,假若孔子當(dāng)時(shí)屈從于現(xiàn)實(shí),畏懼前方的艱難,儒學(xué)還如何流傳后世呢?

  我們中的大多數(shù)也都有理想,然而可悲的是,這些都只是服務(wù)于小我的理想。當(dāng)今許多大學(xué)生的理想便只是買一套房,將來買得起車之類卑微的東西,倘若人人都如此,那社會(huì)還怎么進(jìn)步呢?

  古人言:“人人皆可為堯舜!币馑际侨巳硕伎梢猿蔀橄駡蛩茨菢拥娜,對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,只有如此,我們每個(gè)人追求的理想才更有意義。翻看列夫-托爾斯泰的作品,字里行間無不流露著對(duì)底層人民的.悲憫與同情。托爾斯泰原本是貴族,晚年拋棄了富貴的生活,走入了勞苦大眾的生活中去,才創(chuàng)作出《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這般不朽的作品。

  由此可見,只有懷著一顆兼善天下,關(guān)愛他人之心,我們的理想才更有意義。

  將心中的“大我”喚醒,不僅照亮自己,也照亮他人,照亮前方困難重重的道路,從此遠(yuǎn)離平庸,走向不平凡的人生。

  喚醒的作文 篇13

  信任別人是自己善良的證明!}記

  信任如一泓清泉,流進(jìn)人們干涸的內(nèi)心;信任是一縷清香,沁入心脾,身心舒爽;信任是暖暖的愛,給別人無助時(shí)的快樂。信任是需要被愛的。它需要人們給予一點(diǎn)點(diǎn)的主動(dòng),溫暖才會(huì)四處流動(dòng)。

  信任,顧名思義就是“相信”。這樣說似乎太片面了一點(diǎn),但正因?yàn)橛辛讼嘈潘说倪x擇,才會(huì)有了彼此間的信任,信任是世間最微妙的關(guān)系,是一種美。莫驚擾它存在的微妙感。

  為什么要選擇信任,是因?yàn)榕c人之間的溝通,交流都需要信任。信任是搭建起全國人民心靈的橋梁。

  曾幾何時(shí),信任是多么的重要。而現(xiàn)如今的社會(huì),卻是如此的缺失。當(dāng)我們走進(jìn)這座繁華的城市,恍惚的看著那車水馬龍和涌動(dòng)著的所有事物。你是否還會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界完美呢。在你肉眼所看不見的黑洞里,存在著一種缺憾美。之所以這樣,只是因?yàn)樯鐣?huì)復(fù)雜,人心封閉嗎?其實(shí)我覺得有很大程度上是這樣的。

  信任丟失了,我們必須把它找回來,從而,讓社會(huì)更加美麗動(dòng)人。

  讓我們留住那渺小的瞬間,微妙的感動(dòng)——信任。

  而就這個(gè)讓我們意外的小感動(dòng),也已經(jīng)殊來不易了。

  你可否知道,歷史上,趙國曾打敗過秦國,而那幾場(chǎng)戰(zhàn)役的'成功在于趙國做出了正確的選擇,啟用了李牧去指揮戰(zhàn)斗。這場(chǎng)戰(zhàn)役的成功也算是在根本上取決于對(duì)李牧的信任。趙王信任他,才把大權(quán)放心的交給他,而李牧相信選他是信任他可以勝過秦國。所以他不辜負(fù)趙王所托,用他對(duì)他的信任換區(qū)了趙國的和平。而李牧的死亡也是彼此的不信任造成的。

  所以,信任是必要的。信任是一種心理偏見,預(yù)期的信任是善意的。我們要啟用預(yù)期的信任,不是把別人對(duì)你的信任當(dāng)成你傷害他的權(quán)利。如果是這樣的話,這個(gè)人群是將會(huì)讓所有人嗤之以鼻的。

  曰:信任,乃立身之本,處事之法,成功之基本。

  喚醒的作文 篇14

  風(fēng),拂過樹;樹,擺動(dòng)葉;葉,緩緩飛落。不絕于耳的“呼呼”“沙沙”,喚醒了那顆沉睡的感恩之心。

  秋,披上了金衣,吹起了竹笛。

  從教室到校門口的路,在與同學(xué)的交談中走過。到了校門口,和同學(xué)說了再見,便習(xí)慣性地張望那抹身影,終是無果,只得站在門外靜靜地等待。絲絲涼意如細(xì)蛇從袖口襲進(jìn)纏繞于胳臂,我不禁打了個(gè)寒顫。忍不住地抖動(dòng)雙腳,環(huán)繞起雙臂。時(shí)間一分一秒地流過,寒風(fēng)令焦躁的心更添一分怨念,“媽媽怎么還沒來,凍死了”。抱怨中瞥見了那張熟悉的面龐。

  匆匆走向母親,習(xí)慣性地將書包遞給她,順手接過母親手中的大衣、耳罩和牛奶。坐上車,穿戴好衣物,手捧著溫?zé)岬呐D,微涼的身子慢慢變暖?/p>

  夜,早已悄然降臨。路燈下,母親騎著電瓶車,載著我駛向家的方向。

  如往常一樣看著這個(gè)燈紅酒綠的城市,卻在不經(jīng)意間看到母親通紅的耳垂和微微發(fā)抖的背,透過后視鏡又見母親干裂的唇和微白的臉頰。心,猛地一顫。耳邊仍環(huán)繞著呼呼的風(fēng)聲,頭頂仍旋著沙沙的葉響,心卻不似之前般平靜。看了看身上的大衣,是母親的,想來是先前有事要忙才會(huì)晚到的吧。怨,漸漸消散。這耳罩,不正是母親常日里戴的嘛?這牛奶,溫?zé),有母親的余香……

  心,沉睡的一角,在不知不覺中被凜冽的`風(fēng)聲喚醒。

  不自覺地從背后抱住母親,分明清晰地感覺到母親深深的一顫。手,持著牛奶遞到母親嘴邊,輕聲地喚了句:“媽媽,你也喝!焙笠曠R中,母親吸了一小口便把牛奶推了回來,手卻劃過那冰冷的耳垂,心促使著自己將耳罩從頭上取下,為母親戴上。

  突然的急剎車使我的頭撞上了母親的背。只見母親轉(zhuǎn)過身,將剛戴上的耳罩又戴回了我的頭上,說道:“媽媽不冷,你戴,不然會(huì)生凍瘡的!宾畷r(shí),淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn),溢至眼角,卻從鏡中看見了母親欣慰而又幸福地勾起了唇角,蜜一般甜的暖流從心底氤氳開開。

  接下來的路途,風(fēng),依舊在耳邊;葉,依舊沙沙作響。抬手,擦去眼角的淚,隨母親展開笑顏。

  風(fēng),拂過樹;樹,擺動(dòng)葉;葉,緩緩飛落。不絕于耳的“呼呼”“沙沙”聲,伴著母親衣物的溫度,溫暖了那顆被喚醒的感恩之心。

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