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肩膀作文

時間:2023-06-07 19:26:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于肩膀作文(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于肩膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于肩膀作文(9篇)

  關(guān)于肩膀作文 篇1

  肩膀,擔起理想。肩膀,扛起責任。肩膀,擔起的是一生。

  學(xué)生稚嫩的肩膀,擔起的是理想。理想是成功的階梯,沒有了理想,就等于鳥兒失去了雙翼,無法在藍天飛翔。我們肩上擔著的是對未來的幻想和憧憬,正因為擔起了理想,我們才去努力、奮斗。

  父母結(jié)實的肩膀,扛起的是責任,肩膀上的傷痕,正訴說著它的滄桑、經(jīng)歷。父母為了我們,肩上擔起過多少重擔,被壓彎的肩膀說明了一切。在人生這條路上,父母為我們付出的比我們付出的還多,這些都是責任,都是對我們的期盼。現(xiàn)在我們在怎么對待這雙肩膀,無視,頹廢還是勤奮、刻苦,長大后,我們怎么對待這雙肩膀,為我們承載了許多責任的肩膀冷漠,視而不見,還是關(guān)心,用愛體貼,父母的肩膀扛起的責任,他們無怨,不計回報,真心真意。

  老師學(xué)生的肩頭擔起的是學(xué)生的一生,圣堂生,對社會的'責任。老師肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦難,重任在肩,時光飛逝,被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵,老師是甘露滋潤著我們。老師是明燈,在黑暗中,為我們指的道路;老師是路牌,為我們指引前方的道路;老師是陽光,賦予我們新的動力。

  造物主,你在創(chuàng)造人的時候,不忘給他們加上一雙肩膀,你加上去,肯定有你的意義,是為了讓人擔起責任,擔起理想,擔起一生,讓人在惡劣的環(huán)境中生存,在他們面對困難時不忘自己的肩膀。

  肩膀,多美的一件藝術(shù)品,它承載起了一切。

  關(guān)于肩膀作文 篇2

  “啊,!痛!”

  十幾位年輕強壯的男人站在那里,一動不動。他們想忍著,但是過度的冰冷和疼痛,還是讓他們低吼起來。

  湍急,污濁的江水還在流著,淹過他們的肩膀,泥水濺滿了臉龐。

  江水中帶動的石塊,泥沙,不斷的摩擦他們浸在水中的皮膚。長時間的浸泡,他們的皮膚更加脆弱。每一次的沖刷,又會帶走他們的血肉。

  他,努力支起已經(jīng)僵硬的胳膊,使勁抹了一把沾滿淤泥的臉,他想要自己清醒一點。

  他,緊皺著眉頭,對著天空嘶吼,他想用吼聲減輕自己的`疼痛,同時告訴自己的戰(zhàn)友,不要倒下。

  他們并不是鐵人,他們并不是不怕疼痛。他們是人,他們是戰(zhàn)士。

  他們正在用肩膀,擋住那洶涌的洪水。

  1998年6月,長江特大洪水,在一夜之間吞噬了多少生命,使多少人無家可歸。

  幾日不斷的大雨,長江上游的水不停地升高,原本以為堅硬無比的大壩。在洪水面前,像一塊柔軟的豆腐,瞬間就變成了石渣。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。人民解放軍在第一時間到達了洪災(zāi)地區(qū),進行抗洪救災(zāi)。

  他們在救人,他們還在尋找活著的人。

  他們不停地在及腰的江水中行走,肩膀上還背著一袋泥沙,他們要為活著的人搭起一道沙墻,不再讓他們受到傷害。

  關(guān)于肩膀作文 篇3

  由于一場新型冠狀病毒肺炎席卷武漢,波及了整個中國,使得今年的春節(jié)比較特殊。疫情無情地將全國人民拉入緊張的氣氛之中,讓正在準備熱熱鬧鬧過春節(jié)的人們神經(jīng)一下子變得變得緊張起來。

  這種病毒來勢洶洶,傳播能力強,十分可怕。面對這個危急關(guān)頭,醫(yī)護人員勇敢地選擇了站在抗擊疫情的第一線,肩負起了為災(zāi)難中的人民創(chuàng)造一方晴空的責任。即使汗水浸濕了的衣裳,也絲毫沒有動搖他們內(nèi)心的堅定信念。臉上留有最美的“勛章”,嘴角掛著最迷人的微笑,他們是最美的逆行者。

  “常思奮不顧身,而殉國家之急!眹仪斑M的每一步,都離不開勇挑重擔的.擔當者。與此同時,來自四面八方的愛心暖流涌向了一所所醫(yī)院和一線的抗疫工作者。工廠日夜加班,大力生產(chǎn)口罩和防護服,各地企業(yè)人士紛紛捐款捐物,全國人民團結(jié)一心,眾志成城,抗擊疫情。我深信我們一定會打贏這場戰(zhàn)爭。

  身為小學(xué)生的我們,雖然不能在物質(zhì)上有很大的捐贈,但也要為此做出自己的努力,呼吁人們勤洗手,少出門,戴口罩。疫情期間要在家里好好學(xué)習(xí),不出門給國家添亂,將來做個對社會有貢獻的人。只有依靠科學(xué)技術(shù),我們才能戰(zhàn)勝病魔。讓我們一起吶喊:“武漢加油,中國加油!”

  關(guān)于肩膀作文 篇4

  父親,兩個再平凡不過的文字。但是,他的肩上,卻承載了對這個家的所有愛。——題記

  XX年9月17日星期一天氣:晴

  看著列車緩慢的移動著,還沒等我說完,從車廂里傳來了一句溫柔而又殘酷的話語:“從衡水前往飛機場的.請上車。”這句話重復(fù)了幾遍,除了父親,那個即將離別的身影,我們?nèi)胰硕记娜宦錅I。“娃呀,來,到我身邊來坐!卑职种钢鶝龅淖,說道。我悄悄地擦掉淚水,邁著沉重的腳步走到父親身旁!巴薨,爹沒那個命,只怪當初啊,沒有好好讀書,現(xiàn)在只能給別人去打工。你啊,可不能像爹一樣,這么沒出息,要好好讀書啊。”我再也忍不住了,熱淚奪眶而出,并且用力點著頭。

  父親該走了,看著他的背影,第一次感覺到父親老了,變得消瘦了,白頭發(fā)也多了。然而當時的我卻全然不知,父親,一家人中最為堅強的人,落淚了。

  XX年9月18日星期二天氣:雨

  今天是父親走的第一天,我記住了昨天的誓言,好好學(xué)習(xí),天天向上。但是,我的心情卻難以平復(fù),也許是因為父親的離開,也許是因為母親更加勞累的身影!皼]關(guān)系,時間這個利器會抹掉這個世界的所有留戀,習(xí)慣就好!蔽疫@樣安慰著自己受傷的心靈。接下來的任務(wù)就是勤筆疾書。

  畢竟是好多年前的事情了,時間可能記不太清楚,如今赴往日本的父親也回來了。雖然他又去了另一個地方——濟南

  關(guān)于肩膀作文 篇5

  肩膀上看似空無一物,實則卻挑著擔當與責任。

  責任,那便是義務(wù),是我們必須要做的事。前不久阿姨家的新房子要裝修了,可還缺一些沙子,買肯定劃不來,正好家前有條小溪,溪邊有許多沙子堆在河灘上,就決定明天一早去挖沙。我伸出了我的肩膀,抖了抖,說:“沒問題,包在我身上!

  鏟子,麻袋大大小小的工具我們拿了不少,走幾步路便到了河灘前,從坡上往下望,這哪是河灘嘛,分明是沙灘,我們興奮極了脫下鞋就往下跑,可開工后我們就再也興奮不起來了。

  開工了,太陽也從云層中探出頭,好奇地向我們觀望,金黃的沙礫反射出強烈的陽光,像數(shù)以萬計的鏡子一般,晃的人睜不開眼,氣溫也急速攀升。如果之前這是沙灘,那么此刻這就是沙漠。汗從頭發(fā)滴落到肩膀上,又從肩膀落在了沙灘上我們就在這樣“惡劣”的環(huán)境下工作。

  我踩著滾燙的沙礫,拎著麻袋,提著鐵鏟,來到一塊沙子密集區(qū),撐開袋口,一鏟一鏟又一鏟,不一會兒,第一袋麻袋就裝滿了,可這還遠遠不夠。

  長時間,高強度的`勞作后,我的肩膀格外酸疼,離任務(wù)完成只差一步了,就是把沙袋挑到板車上,我把沙袋拴在扁擔兩頭,半蹲下來。把扁擔架的肩膀上,艱難地向前移動。

  當我把沙袋卸下時,一種成功的喜悅油然而生,肩膀的酸疼仍在繼續(xù),肩膀上仿佛還有重物壓迫著,這也許便是壓在肩膀上的那份擔當與責任吧。

  關(guān)于肩膀作文 篇6

  在一個“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的日子里,家家戶戶都在準備年貨,貼對聯(lián),準備迎接新年。可就在這時候,新型冠狀病毒突然襲來,這是一種先前人類沒有發(fā)現(xiàn)過的病毒。在疫情前,人們顯得是那樣脆弱,但面對新型冠狀病毒疫情,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難,勇往直前。他們,就是來自各個城市的白衣天使,是抗病毒路上的'逆行者。

  雖然新型冠狀病毒肺炎的疫情還未解除,武漢人民也還處在危難之中,但是好在國家和其他地區(qū)的人民一直都在陪著我們共渡難關(guān),我們的——總理也親臨武漢,對廣大醫(yī)務(wù)人員,對武漢市民都給予了極大的鼓勵和支持,那三聲鏗鏘有力的“武漢加油!”更是隔著屏幕,傳達到了每個中華兒女的心中,讓我們對戰(zhàn)勝疫情充滿了信心和斗志。

  這幾天,村子里的村民都響應(yīng)國家號召,盡量不出門,村子里都封了村,每天都有監(jiān)督員在巡邏,監(jiān)督員很負責任,很嚴格的管控出村進村,怕病情蔓延到村子里來,大家都真心希望這次疫情快點過去。

  我雖然只是一名普通的小學(xué)生,但是我在這里鄭重的對那些為這場瘟疫付出的白衣天使們說一句“你們辛苦了!

  這次疫情,我們舉國上下,眾志成城,我堅信,我們一定會取得最后的勝利!

  白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

  關(guān)于肩膀作文 篇7

  寂靜的黑夜,是誰在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)?沉默的天空,是誰在那拍著我的腰告訴我要好好讀書?是老師,老師白天陪著我們晚上守著我們,不論我有多差,老師總會對我說:“盡力便好”,累了就躺在老師的肩膀上休息。

  老師的肩膀?qū)捄穸辛,每當看見老師的肩膀,心里總會有種莫名其妙的安全感,我們是花朵,而老師的肩膀正是那把結(jié)實的'雨傘,它會讓我們適當接受陽光和雨露,也會幫我們阻擋過多的陽光和雨露,就這樣,老師的肩膀撐起了我心中的第二個家。

  每當考試失敗了,老師總會用鼓勵的眼神看著我,讓我鼓起勇氣,不要氣餒,,每當我上課開小差的時候,老師總會用手拍拍我的肩膀,提醒我要上課專心,不要分心,當老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候,那手上的肌肉帶動著老師肩膀,也許老師要從事這樣的工作一輩子,但老師在我的心中是最敬佩的,因為當你抬起肩膀?qū)懽謺r,你會發(fā)現(xiàn)很累很累,可是老師為了我們,用他的肩膀撐起我們通往知識的橋梁。

  老師的肩膀是鋼橋,但是這橋也許要我們幫他撐起,當老師累了老了,會有新的肩膀撐起老師這鋼橋,我愛老師,更敬佩老師這肩膀。

  因為老師的肩膀讓我心中有了第二個家。

  關(guān)于肩膀作文 篇8

  我能看得更高更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上!}記

  怎樣才能做到“站在巨人的肩膀上”呢?首先,我們要樹立自信心,告訴自己我能行。成功需要自信,自信是通往成功的橋梁。

  其次我們要有持之以恒的心態(tài),不能今天樹立信心,明天就拋到九霄云外,這樣不可能成功。我們還要堅持不懈,遇到困難我們要堅定不移的去擊敗它,要把困難挫折變?yōu)閯恿Α猿植恍妇拖耜柟獍押诎凋?qū)走;堅持不懈就像水把火種撲滅;堅持不懈就像雨把干旱的`田地澆灌。堅持不懈才會成功,堅持不懈才能成功。

  我們在日常生活中更要注意積累。積累可以使我們的知識更加豐富,有了豐富的知識我們才能更輕易的打敗挫折和困難取得成功。我們?nèi)粘H绻阎R學(xué)的扎實,知識面豐富了,那么就會更有自信心。

  當我們分析失敗時要客觀冷靜的分析失敗的原因,認真總結(jié),不要被失敗嚇倒,一蹶不振,把失敗化為前進的動力,面對失敗不要害怕,反省自己,向失敗發(fā)起挑戰(zhàn)。成功時也不要驕傲,分析成功的原因。值得堅持的要堅持下去,需要放棄的一定要放棄,只有這樣我們才能越挫越勇。

  最后強調(diào)一點堅持是通往成功的橋梁!只要我們肯努力就一定會走向成功。

  做到了這些我們就可以看得更高,望的更遠,我們就可以站在巨人的肩膀上!

  關(guān)于肩膀作文 篇9

  在你哭泣的時候,你或許會需要一個這樣寬大、堅硬的肩膀;在你受傷的時候,你或許會需要一個這樣可以保護你的幼小身軀的肩膀。

  它的力量是無窮的,擁有這樣一個肩膀是多么幸福,在你的強大依托下,我得到了保護,為有了從此未有的安全感,但,這只是夢,擁有它,很難。

  我所認為的世界,只把它比喻成那黑暗色的無空隙的窗簾,透不進一絲陽光,那便是沒有溫度的空間。但,事實卻不是如此,還模糊的記得,那時,我13歲,青春期的'年齡,很迷茫,很懵懂,似成熟又單純的那樣,那時的我很憂郁,憂郁的天天想要哭泣,不知是因為什么,沒有什么理由的多愁善感,別人見到我都說:“怎么跟個小林黛玉似兒的?一點都沒有活力,這么憂郁干啥呢?”當時我只是一小而過,心中像失去了什么似的,越來越悲傷。

  那時,就想讓一個寬大的堅硬的肩膀依托著我的臉頰,讓我在保護中痛哭流泣。結(jié)果真有這么一位摯友愿意舍肩相許,讓我在他的肩膀上續(xù)寫著整片海洋。

  這次我感受到了肩膀的力量,那種無窮著的散發(fā)著無窮魅力的肩膀的力量,從此之后,我將把它化作我生命中的一部分,寄托給它無窮的思想。

  有時,它會給你溫暖。

  有時,它會給你依托。

  有時,它會給你保護。

  有時,它會給你那一種你所感覺不到的力量,那種力量將要被我征服。

  在你的肩膀下,我懂得了什么叫溫暖,什么叫不黑暗。

  你的肩膀很寬厚,我擁有了。

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