行走的作文集合15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的行走的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

行走的作文1

　　行走，只要開始，就不會停下。

　　在這的喧鬧，浮躁的世間，我們來到世間時(shí)的那顆最初的內(nèi)心已經(jīng)給現(xiàn)實(shí)的很多東西所覆蓋了，連我們自己都無法聽到我們自己內(nèi)心的呼喚。

　　外在與心靈的行走，兩條生命的線索，看似毫無相交，其實(shí)彼此對應(yīng)，互相影響。如果學(xué)會在外在的行走中安靜下來，放松自己，與內(nèi)心對話，從中獲得正面的力量，我相信才是行走的真正意義。

　　行者，則行走，行走；則無疆。

　　踏上行走的道路，感受來自自然的寧靜。選擇了行走，沿途自然也會遇到許多陌生的風(fēng)景，陌生的小巷，陌生的人。偶爾可以換一曲陌生的歌，著一身當(dāng)?shù)氐姆�裝，哼著當(dāng)?shù)氐男≌{(diào)，然后用著不熟悉的當(dāng)?shù)卦捙c當(dāng)?shù)氐睦险咭嗷蚴乔嗄耆苏務(wù)撘恍╆P(guān)于他們的故事。興許你會笑，笑他們的不切實(shí)際；興許你會肅然起敬，被他們的故事所深深震撼。這便是除過耀眼的風(fēng)景，心靈的放松，行走所帶給你的收獲。

　　偶爾邁入了山林，請不要埋頭低嘆，閉上你疲憊的雙眼，感受來自陽光的舒適。清風(fēng)卷帶泥土的氣息從你的臉頰掃去，你會聽到來自山林深處的鳴叫，那是空山鳥語。

　　或許會遇到幾個(gè)山民，他們沒有刻意的排列隊(duì)伍，卻走得十分整齊。他們的步伐堅(jiān)定一致，沒有一絲的猶豫，一步就是一階青石板，一步就是一個(gè)腳印。從未有過的秉然。我想，不光是我吧，連他們腳下的青石板都能感受到他們堅(jiān)定的步伐！他們只是默默而平凡的人，但卻是用生命去行走的人。

　　默默尾隨他們，一路走到了山巔。俯身，亦或抬頭，便會得到一方天地。亦是寧靜的田園山村，亦是清澈的藍(lán)天白云。這時(shí)候，只需深深吸入空氣，體會你腳尖的磨礪，體會著來自心靈的行走的力量。

　　夜幕，躋身進(jìn)入一家看起來很溫馨的旅店，亦或是自己動(dòng)手在野外搭一個(gè)帳篷。點(diǎn)燃燈火，讓身子陷入松軟的床，這里沒有城市的霓虹燈，沒有車來人往的.喧囂，有的只是深深的寧靜。對著這樣的自己，問自己的內(nèi)心，是否找回了初心，是否感受到了行走的力量。

　　行走的力量，就在腳下，就在遠(yuǎn)方。

　　去行走吧，無論長遠(yuǎn)還是短暫，走在路上，那呼吸會慢慢的平靜我們的內(nèi)心，那一步一步的腳步會告訴我們答案。行走在路上我們只需靜靜的聆聽，聆聽那內(nèi)心的呼喚，用純凈的心靈去感受那大自然的魅力。

行走的作文2

　　昨夜的夢似乎太長了，以至于無法走出來，就像了偶爾的失眠，在等待漫漫天明之時(shí)，心是枯竭的。

　　醒來時(shí)，我看到窗外一片白，下雪了。

　　總是有著雪后的情緒，于是起了床來，看那舞動(dòng)的精靈，漸漸覆蓋自然。

　　我站在毫無生氣的院中，看那株月季變的如此地蒼老，想著過去捋出那片她應(yīng)擁有的綠色，還有那朵欲出墻的花蕾，卻讓嚴(yán)寒凍怯了腳步。

　　風(fēng)灌進(jìn)我單薄的衣襟里，昨日陽光燦爛啊，我終知，原來人生易變。

　　我也老了吧，白銀已在發(fā)須偶然飄了，就好比爺爺?shù)难劬Γ�過了年后卻是一日不如了一日。

　　我對他說：

　　爺爺真的是老了啊，都要我一步一步地扶著了，上下臺階都不利索，還常常地絆一下，糾著我一顆時(shí)時(shí)牽掛的心。

　　像了一棵滄桑的老槐，歲月已經(jīng)將他包容的膚糙而脆弱。

　　曾記得奶奶生活在我們世界的日子，那時(shí)她耳聾嘮叨，還整日地臥病于床，無論是夜多深，日多長，爺爺也是一餐一餐地侍候著，那時(shí)我就看到一種白頭到老的常語，我知道所有的誓言或永不變的諾言，在那一刻總是蒼白而讓人覺的是浮夸的。

　　后來奶奶走了，爺爺沒有傷悲，他說，那是奶奶快樂去了，在床上的幾年，是痛苦的，應(yīng)該早點(diǎn)走去才好。

　　越發(fā)讓我覺的悲涼。

　　我想著陪著他，終究是一俗人，我還是每月每月地漂游在外，而常常不相見，媽媽有時(shí)打個(gè)電話告知爺爺又念叨我了，我便心如刀絞般，想到他自從奶奶不在后，便固執(zhí)地一人搬到敬老院去，讓我念念牽掛。

　　尤記兒時(shí)，我騎他肩從村頭到村尾；我在寒冷的'午夜吵著要回爺爺?shù)谋桓C；

　　我還記得他總是在禮拜天帶我去鎮(zhèn)上的浴堂洗個(gè)澡，在霧氣中他對我又摟又抱，可如今，爺爺，他連洗個(gè)澡也很費(fèi)力了。

　　去年我沒回家時(shí)，爺爺便讓媽媽打電話給我說，等著敬兒回家?guī)�他洗個(gè)澡去，好過個(gè)干凈年啊。

　　那時(shí)我在湖北的那個(gè)賓館里便哭了，原來對于爺爺來說洗個(gè)澡真的是奢侈的。

　　今天又下雪了，這個(gè)季節(jié)太冷了，我終是抵不住寒的，在一次的咳嗽后才發(fā)覺，原來我也會老去，也會雙腿顫抖地行走在去人生盡頭的路上。

　　想到我在年初一與爺爺拜年時(shí)他說都想盡快地看奶奶去了，便心酸不己。

　　而此時(shí)雪似更大了，我站在那，亂舞的，終會易我容顏。

行走的作文3

　　換上一件寬松的衣衫，一條舒適的褲子，一雙干凈的鞋，背上包，就這樣，去旅行吧，去你想去的地方。

　　行走，不單單只是用雙腳去走，還可以用心去感受。一路上，不僅會見到美麗的景色、風(fēng)趣的人們、異地的文化。更多的，那會豐富你的精神，洗滌你的靈魂……

　　西藏，一個(gè)被行走界擺在“高不可攀”位置的地方。我的一個(gè)親人告訴我，她當(dāng)時(shí)是帶著對美好生活的向往，前去了認(rèn)為是世界上唯一的凈土—西藏。她告訴我，去西藏行走轉(zhuǎn)山，是讓身體下了地獄，心靈上了天堂。行走，帶給了她很多。一路上，也許會有身體的不適，飲食上的不習(xí)慣，等等許多困難。但她告訴我，這些她都克服了�；貋硪院�，真的覺得沒有什么能夠打敗一個(gè)人—是行走，磨練并造就了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的她。

　　我也有一個(gè)夢想，我要去旅行，去任何我想去的地方。于是在去年冬天，我實(shí)現(xiàn)了這夢想的冰山一角。西塘，一個(gè)位于浙江嘉興的古鎮(zhèn)，那是一個(gè)有著千年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。經(jīng)過長途跋涉，到那兒以后我驚呆了，因?yàn)槲覐臎]見過如此似畫的景色，我被那兒所迷倒了。在那里，一切都是那么的安靜，我同我的心，都靜了下來。在那兒的小街上，靜靜地坐在石橋邊的茶亭里，細(xì)細(xì)地品位著龍井茶，看著那繁華街上熙熙攘攘的人們，我想要在路上，不停下我的腳步。

　　與其捧著書看別人筆下的'遠(yuǎn)方，我們?yōu)楹尾蛔约罕成习�去看看？與其聽別人口中的遠(yuǎn)方，我們?yōu)楹尾蛔约罕成习�去見見？與其想別人旅行后的想法，我們?yōu)楹尾蛔约喝ジ惺埽?/p>

　　行走，會讓你變得更勇敢；行走，會讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)；行走，會讓你變得更有恒心、毅力。然而，行走，只不過是一個(gè)背包，一雙腳，一顆心，一條你認(rèn)為可以堅(jiān)持到底的路。力量，就是在行走中發(fā)現(xiàn)，在行走中給予，在行走中釋放。讓我們走出“象牙塔”吧！去看看這豐富多彩的世界，去聽聽那來自心底的聲音……

　　是什么引領(lǐng)我們向前奔走？

　　是行走的力量。

行走的作文4

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”.千年前的宋郎王安石在一個(gè)春日，吟下了這流芳百世的名句；而千年后的我，面對這時(shí)過境遷后的又一個(gè)春日，不由得又想起了這句詩。不知千年的那位宰相，是否和現(xiàn)在的我一樣，行走在這明麗又迷離的春天里？

　　我行走在都市的.春天里。在這紅燈綠酒的塵世中，春意，依然是濃的。也許春的腳步匆匆，沒能給習(xí)慣了喧擾的人們帶來半分愉悅，可是我看到了，那春，不就在街道轉(zhuǎn)角的迎春叢中？那春，不就在斑駁城墻上攀附的一隅蒼翠爬山虎中？那春，不就在公路旁生機(jī)勃勃的行道樹中？也許我會在某個(gè)芳華不再的狹小街巷，觀藍(lán)天上的風(fēng)起云涌，撩起片片醉人的柳絮，肆意風(fēng)情。

　　我行走在江南小鎮(zhèn)的春天里。江南水鄉(xiāng)，依依秀秀，給予了我片刻的寧靜。春雨，卻淅淅瀝瀝地下了，似夢似幻如詩如畫，少了幾分秋雨的清涼，卻多了幾絲靜謐的柔婉。越過青石板橋，不知何時(shí)走進(jìn)了那古老的小巷。黛瓦青磚的院墻，嵌著厚重的門環(huán)，被歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光，雖已惹上了斑斑銅綠，卻絲毫不減春的婉約。踏在青石板小路上，我輕扣柴扉，卻無人應(yīng)答。本以為古巷淺淺，誰料曲徑通幽。本以為會在這陌陌深巷中邂逅那位撐著油紙傘，像丁香一樣結(jié)著哀愁的姑娘，在這悠長的雨巷中彷徨，誰知轉(zhuǎn)角盡頭，卻只有一株掛著雨珠的淑婉丁香，也許，這就是那位姑娘的化身吧！

　　我行走在鄉(xiāng)郊的春天里。漫步在田埂上我看見了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的明麗景象。馥郁芬芳的槐花，潔白如雪的梨花，還有隱匿在那氤氳梅香后的如花笑靨，剛想走近，卻又如煙一縷飄散……“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，是想問我“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”么？油菜花綻得遍地金黃，櫻花落得繽紛滿天……

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。柳枝輕拂，風(fēng)欲暖。我在這大好春色中，漸行漸遠(yuǎn)，慢慢融化在這明麗而又迷人的春天里……

行走的作文5

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

　　路，在腳下延伸；山，在影下連綿；汗，在額下流淌；光，在發(fā)梢漫延。我，曾經(jīng)想過退出這場人生，但被我一一否定。既然我來到了這條路，既然我還擁有人生，既然我自己選在了這條路，就不該放棄，就不該妥協(xié)，就不該低頭。魯迅曾說過：“本來是沒有路的，走的人多了，也便成了路�！边@樣算來，作為新世紀(jì)的雛兒，我們便是幸運(yùn)的了，因?yàn)橛星叭藶槲覀冮_辟了道路，那我們就更不能放棄。

　　經(jīng)常傳來自殺的消息，有人認(rèn)為，這是捍衛(wèi)自尊。這是一種極端的錯(cuò)誤。這類人不僅沒有捍衛(wèi)自尊，反而缺少生活的勇氣與毅力。他們以死亡結(jié)束自己，一條條花季的生命在眼前消失，這不得不能說是人類的'遺憾，這些人或許已經(jīng)找到了自己的路，但他們并沒有堅(jiān)持走下去。這何嘗不是悲劇……“早生華發(fā)，人生如夢，一樽還酹江月。”蘇軾一語擊碎，既然早生華發(fā)，那就應(yīng)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！奔热蝗松�如夢，那就應(yīng)抓緊時(shí)間，不應(yīng)讓人生匆匆流過�！罢l道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”人生既“休將白發(fā)唱黃雞”那就不應(yīng)一生碌碌無為、有時(shí)，這條人生之路的陽光并不燦爛，有時(shí)，這條人生之路的地勢并不平坦，有時(shí)，這條人生之路的星星并不璀璨，但，你不能放棄，堅(jiān)持行走下去或許才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與生命的綻放�；蛟S這條路上滿是荊棘，但是你不能放棄；或許這條路上滿是刀林，但是你不能妥協(xié)；或許這條路上滿是火海，但是你不能退縮。

　　我們都知道，項(xiàng)羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽，他們退縮了嗎？沒有！他們放棄了嗎？沒有！我們能做的事只不過是學(xué)習(xí)，與他們用生命斗爭相差甚遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，我們行走在一條路上，一條通往羅馬的路上，所以，我們不應(yīng)放棄！對，不能放棄！因?yàn)�，我們沒有資格言敗！因?yàn)�，我們沒有資格放棄！所以，走下去，繼續(xù)行走下去。

行走的作文6

　　夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉(xiāng)村的寧靜與清幽。你來了，像一陣清風(fēng)吹過湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉(xiāng)村啊，將會以怎樣的姿態(tài)歡迎你。

　　真沒想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉(xiāng)村。當(dāng)摩托車穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開。眼前一片迷人的綠，山巒，稻田，樹林，宛如電影鏡頭迅疾閃過，卻又循環(huán)往復(fù)，連綿不絕。無論是遠(yuǎn)處的田畈、莊稼、河流，還是近處的荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽光的山村，沒有塵埃，沒有嘈雜，沒有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。

　　那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現(xiàn)在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴(yán)而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫中暢游，哪怕停留片刻，也心滿意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。

　　喜歡行走的感覺，但那不是一個(gè)人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠(yuǎn)，山再高，卻不知疲倦。順著枇杷和香樟的標(biāo)記，踩著石階，向上，再向上，那樹，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎(jiǎng)，而牽引、鼓動(dòng)與呼應(yīng)，則是抵達(dá)目標(biāo)的力量之源。正午的時(shí)光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸�。粌�(nèi)急撒野，我行我素。這無人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。

　　眺望山下，但見村落如螺點(diǎn)綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來，那聲音穿透層層疊疊的臺階，在時(shí)光的隧道里被折射回來，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著幸福的感覺。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？長久到底是多久？那一刻，真想讓時(shí)光凝滯下來，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！

　　夜晚的.行走是屬于夢境的，而并肩的行走，則會將黑暗柔和地托起。無需更多言語，只需輕輕點(diǎn)擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩行，以綻放的姿勢，進(jìn)入物我兩忘的璀璨之境。

行走的作文7

　　我們呱呱墜地，是什么力量，使我們挺起身軀，走向成長？

　　我們偶遇挫折，是什么力量，讓我們忘記遍體鱗傷，繼續(xù)前行？

　　這是何種行走的力量？是堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持來源于超越一切的興趣。這種堅(jiān)持，你可以選擇。一生中興趣愛好不計(jì)其數(shù)。有人摩挲一把琴可以放聲大笑，有人摩挲一頁書可以雙眼放光，有人摩挲一顆棋可以看淡時(shí)光，有人摩挲一支筆可以定格永恒。你總會喜歡些什么，這些愛好在歲月的長河中打磨，提煉，沉淀。有些愛好已經(jīng)成為你生命的一部分，你為了心底的一份歡喜而窮盡一生去堅(jiān)持。這種堅(jiān)持看似簡單卻需要強(qiáng)大的意志力，一生的旅程太漫長也太短暫，放開手的東西也許再也拿不回來。你的堅(jiān)持，是為快樂而生的。

　　堅(jiān)持也來源于歷久彌新的責(zé)任。這種堅(jiān)持，你應(yīng)該選擇。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，多少次挑燈夜戰(zhàn)后趴在書桌上昏昏欲睡，時(shí)不時(shí)冒出的放棄的念頭被美好的希冀抹殺在腦海。心里有一股不服輸?shù)?勁，這種勁的出發(fā)點(diǎn)是責(zé)任，更多的是堅(jiān)持。為了能在人山人海中出類拔萃，為了不在大千世界中化作塵埃，使勁渾身解數(shù)，也要堅(jiān)持，堅(jiān)持做別人做不到的，堅(jiān)持做別人不敢想的，堅(jiān)持發(fā)揮自己全部的能量。你的堅(jiān)持，是為成功而生的。

　　有時(shí)，堅(jiān)持來源于對生的渴望。這種堅(jiān)持，盡管很少，但一旦相遇，你不得不選擇。很少的一部分人，經(jīng)歷過生命的荒蕪，當(dāng)他們走過這片狼藉時(shí)，滿心是對身邊所有人重逢的渴望。這已經(jīng)是生命的本能，花光所有的力量也要堅(jiān)持，堅(jiān)持勇敢地活下去。世界是很大，但生命很脆弱，堅(jiān)持是不得不行使的權(quán)利。強(qiáng)大的意志力，是堅(jiān)持的基礎(chǔ)。你的堅(jiān)持，是為你自己而生的。

　　伏爾泰說：“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！痹谖铱磥�，就是人無窮的意志力。生命的高塔，凡人之所以能站在塔頂，就是因?yàn)檫@行走的力量，而對凡人來說，這已經(jīng)是一種偉大了。

行走的作文8

　　時(shí)間過得好快，線上學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月了，我也由剛開始的不適應(yīng)變得習(xí)慣了每天的積極準(zhǔn)備，每天早飯后的第一件事就是坐在書桌前和老師同學(xué)們在微信群里打招呼，晨讀，開心地迎接一天的網(wǎng)課。

　　清明節(jié)的前夕，我和媽媽弟弟要去沈陽幫姑姑摘草莓。因?yàn)榍迕魅�天假會有很多人采摘草莓，所以我們要去幫忙。清明�?jié)前一天，我們七點(diǎn)半就出發(fā)了，我不希望耽誤太多的課程，我?guī)е鴷�本文具。中午我們到姑姑家了，我趕緊拿起手機(jī)上網(wǎng)，我迫不及待地進(jìn)入我們的微信課堂，手機(jī)剛一打開消息的提示音不絕于耳，我開始擔(dān)心是不是落下很多課程，我迅速掃視著手機(jī)屏，捕捉老師講課的.內(nèi)容。首先我認(rèn)真看了數(shù)學(xué)視頻，完成了老師布置的作業(yè)，發(fā)到了"每日交作業(yè)"里，我開心地在群里發(fā)了消息：老師，我的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。接下來我去英語群里尋找老師發(fā)的視頻，很快完成了作業(yè)，當(dāng)我全部補(bǔ)完，我如釋重負(fù)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，離開家出遠(yuǎn)門也不會耽誤課程，原來的擔(dān)心是沒必要的。在網(wǎng)課里，我們只講重點(diǎn)和分析，需要寫的并不多，這讓我很快地完成作業(yè)，老師也表揚(yáng)我請假了還積極完成作業(yè)，還給我發(fā)了"點(diǎn)贊"的小表情，我開心極了！

　　這次線上學(xué)習(xí)剛開始媽媽陪我手機(jī)操作，只一天，我就自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了。雖然爸爸媽媽在家的不遠(yuǎn)處的廠棚里磨玉石件聲音很大，但我有辦法，戴上耳機(jī)就能專心學(xué)習(xí)了，老師需要的視頻我都能自拍，爸爸媽媽不用在身邊陪我，因?yàn)樗麄兿嘈盼易约簳�學(xué)得很好，不用他們操心！即使像今天停電，我也會照樣好好學(xué)習(xí)。我提前把電充滿，想著應(yīng)該夠用，可手機(jī)電量還是不夠，我為了不耽誤課在爸爸車?yán)锍潆姡�后來手機(jī)充進(jìn)了28%的電量，我勉強(qiáng)繼續(xù)上課，線上學(xué)習(xí)有利有弊，手機(jī)沒電就無法上網(wǎng)課。

　　雖然這段時(shí)間我習(xí)慣了并且愛上了線上學(xué)習(xí)，但我還是希望能夠早日開學(xué)上課，回到學(xué)校，回歸真正的課堂，見到我敬愛的老師，聽她的諄諄教誨，見到我親愛的同學(xué)們，一起學(xué)習(xí)，一起做操，一起跑步，一起快樂地成長！

行走的作文9

　　行走在沙灘，我們能感受海風(fēng)的清涼；行走在樹林，我們能感受到生命的盎然；行走在街道，我們能感受到陽光的溫暖。

　　——題記

　　古人有云：讀萬卷書，行萬里路。由此可見，知識和行走是并重的�？稍诋�(dāng)今社會，當(dāng)“讀破萬卷書，做濫萬道題”成為主流時(shí)，我們是否還能繼續(xù)行走？不忘初心？

　　行走是一種態(tài)度，它是實(shí)踐中出的真知。行走，也是一種旅行。無論行走在何處，你需要的，是放松的心態(tài)。

　　我們需要行走，在視力俱下的情況下，我們的身心是疲憊的。行走是最好的旅游。我們或許累了太久，該走走了。書本的世界是狹隘的，真正的大好河山，需要我們用心靈去共鳴。世界這么大，我想去看看！這是旅行者的口號，也是行走的信念。

　　死讀書者是可悲的，只是滿腦子的書。之乎者也。就像古代的科舉制，雖然有利于取賢才，但它也束縛了人們的.思想。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡�真正精彩的，是外面的世界�！皟啥�不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已不是我們所需要的了。“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關(guān)心�！辈攀俏覀儜�(yīng)有的樣子��！難道不是嗎？

　　新的時(shí)代呼喚著我們，我們應(yīng)更好地完善自己。這才是正事。我們不應(yīng)該窩在自己的小世界里，而應(yīng)該到外面行走，自由的奔跑！不要擔(dān)心外面有多少困難，我們只是行走，追求一種心靈的解脫。

　　和山在一起，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；和水在一起，讓我們變得更細(xì)膩；和草在一起，讓我們變得更活潑。

　　誠然，一切都要依靠行走。不信請看：李時(shí)珍行走天下，《 本草綱目》出世；李白行走天下，詩歌無數(shù)，酒入豪腸/三分嘯成了劍氣/七分釀成了月光/繡口一吐//便是半個(gè)盛唐；徐霞客行走天下，有游記甚多，成就了《 徐霞客游記》。

　　我們行走，是為了放松自己，將自己與自然融為一體，寄情于山野，賞山聽水，我們的思想得到了一次升華。徹徹底底的升華，返璞歸真的感覺。何樂而不為？

　　讓我們一起行走在當(dāng)下，歲月靜好，靜待花開，和自然在一起，這才是行走的真諦啊！日月星辰，花草蟲魚，都是美麗的。這些，要靠行走去領(lǐng)悟，人生的奧妙！

行走的作文10

　　生命還需前進(jìn)，動(dòng)便是生。

　　————題記

　　在奇妙的南美洲，生存著這樣一個(gè)植物——卷柏，他可以走路，在地球浩瀚的植物王國中,似乎只存在會生長的，對于能像動(dòng)物那樣走路，真的令人難以想象。每當(dāng)它自身水分不足時(shí)，便會把自己的根拔出來蜷縮成球狀，隨著風(fēng)任意滾動(dòng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)有水的地方是，圓球又會打開繼續(xù)鉆進(jìn)土中，就這樣不斷輪回。期間有太多生死的.考驗(yàn)，它會被刮到任何地方，可能是樹上，可能是荒漠，在下一秒，他就可能步入死亡。與其這樣驚險(xiǎn)的活著，他不如像其他植物一樣在溫室里靜靜成長？為何要遭這個(gè)罪呢？我，不太明白。

　　可能在他眼里，平凡的停留在原點(diǎn)和轟轟烈烈的旅行最終都會歸結(jié)于死亡，一起碌碌無為，倒不如趁時(shí)光不老，好好行走一番，領(lǐng)略著五彩的大千世界

　　人類，這個(gè)比起植物來說高等多少萬倍的生物來說，卻有多少只愿呆在溫室中停滯不前，靠養(yǎng)料生存呢？人的一生短暫的可以數(shù)過來，可既然擁有這一生就夠了，就應(yīng)努力地行走。生命是活得，它蘊(yùn)涵著宇宙無窮的奧秘，不行走是害怕下一秒會消失，可那又有何妨?如果一個(gè)人的一生早已注定，下一刻會發(fā)生什么我們都能預(yù)言，那存在終究是虛無。換言之，我們的未來未知，下一個(gè)我們是在期待，這一刻我們能改變。我們的每一個(gè)決定都會有不同的結(jié)果，命運(yùn)把握在手中。我行走，能與風(fēng)作斗爭，能遇見許多不同的風(fēng)景，即使有一些艱難險(xiǎn)阻，但我依舊要想卷柏那樣行走下去，我依舊要汲取水分來維持我的生命。這樣的一生是豐富的。我跌倒了，痛了，哭了，下一次會知道是什么讓我跌倒；我遇見美好的一切，下一次會知道什么是美好。

　　生命還需前進(jìn)，動(dòng)便是生。我知道在未來的某一天我也會精疲力盡，我也會被風(fēng)刮到荒漠，刮到原野，在耗盡了最后一絲水分后，永遠(yuǎn)的枯竭了。但在最后我可以無怨無悔地說：我生命的足跡，遍布了整個(gè)大地。這便是行走的意義。

行走的作文11

　　閱讀就好像是每個(gè)人身體中的一部分，無論我們走到哪，閱讀總是與我們同行。閱讀是我們生命中不可或缺的一部分，平時(shí)我們就要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

　　說到“愛看書”這三個(gè)字，我就想到在我還是小班的時(shí)候。媽媽就買給我了一冊《寶寶早教書包》相信大家都感到很奇怪，書包怎么會是一冊的呢？其實(shí)，這冊書只是封面長得像書包而已。時(shí)間一年一年的過去了，我看的書也越來越多了。直到現(xiàn)在，我看了許許多多的書。如：《萊特石的手鐲》、《西游記》、《查理九世》等等�，F(xiàn)在我四年級了，將來，還有許許多多的書等著我看。在人間，有一位作家。他的名字叫普魯塔克。他說過一句話。是“活到老，學(xué)到老，老不解老�！贝蠹抑�道嗎，這個(gè)學(xué)字里面還包含閱讀。大家都知道，在語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中包括：課文內(nèi)容填空、基礎(chǔ)訓(xùn)練、課內(nèi)閱讀和課外閱讀、還有習(xí)作。這四大部分中有兩大部分中含有閱讀。就是課內(nèi)閱讀和課外閱讀，還有習(xí)作。

　　在我心中，閱讀是一個(gè)人的起點(diǎn)，漸漸地走向習(xí)作。一年級時(shí)，從習(xí)作只能寫一句的時(shí)候到現(xiàn)在能寫幾百個(gè)字的程度。就在那短暫的三年的時(shí)間。到現(xiàn)在能寫到600個(gè)字，能寫1000個(gè)字。我才發(fā)現(xiàn)，原來，我的習(xí)作進(jìn)步了，閱讀能力也變好了。直到現(xiàn)在我才知道，原來以前看的那些書沒白看。在以后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中我會看更多的書，讓我的課外知識變豐富，讓閱讀能力永遠(yuǎn)進(jìn)步，永不退縮。我們只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)成閱讀的目標(biāo)。我們只有去挑戰(zhàn)困難，才能走向正確的軌道。而不是遇到了困難就退縮了。這樣子的人，就算做得再好，也沒法達(dá)到閱讀的.目標(biāo)。閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。

　　閱讀是一種習(xí)慣，我們要去培養(yǎng)它，就好像栽培一顆小樹苗一樣，去悉心的照顧它，總有一天，小樹苗會長成蒼天大樹。閱讀也一樣，總有一天別人會發(fā)現(xiàn)你那棵閱讀的蒼天大樹，它是多么的高大和茂盛�。�

行走的作文12

　　太陽躲進(jìn)了云層，天灰蒙蒙的，風(fēng)中似乎也夾雜著一絲寒意。

　　我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門，心里滿是惆悵——考試失敗。

　　腳像是被栓了鐵鏈一般，動(dòng)彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對我噗嗤笑起來，或是在笑我這狼狽的模樣吧。

　　突然，一個(gè)聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實(shí)，原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠(yuǎn)，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿滿的笑意更讓我心亂如麻。

　　母親騎車載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時(shí)在我眼中都顯得黯淡無色�；叵肫鹪趯W(xué)校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。

　　又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風(fēng)真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動(dòng)著我那顆受傷的心。

　　路兩邊長著兩排野桃樹，開著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿一地，空氣中氤氳著淡淡的芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳，差點(diǎn)就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過每一個(gè)小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來，雙腳沾滿了泥水。

　　回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的'腳印。清風(fēng)徐來，無數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿泥濘的小路，那些泥濘便是對我們的磨練和考驗(yàn)，又何必在乎所謂的成與敗。回望來時(shí)路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過了那個(gè)坎兒。

　　上了車，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動(dòng)，把一抹金色涂在了那條小路上�；仡^看著那抹粉色逐漸淡出我的視線，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。

行走的作文13

　　人的一生，就是不斷行走的過程，人生的行走，不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。

　　藍(lán)天碧海，風(fēng)林火山，大漠戈壁……幾千年，幾萬年，幾億年……地球母親早已存在，無數(shù)年的變遷，使美麗的大地上多了許多山清水秀的地方。茂密的樹木，妖艷的花朵，可愛的動(dòng)物，奇異的景色……當(dāng)你親身行走在它們當(dāng)中，就會體會到自然、風(fēng)景的奧秘。

　　在街頭巷道，從土胚房，泥土路……演變成了今日的繁榮。樓房一幢比一幢高。嶄新的油柏路上，數(shù)不盡的汽車馳騁。彩色的霓虹燈照亮夜晚，漆黑的`天空只留下一輪彎彎的明月。行走在街頭巷道，這個(gè)時(shí)代的高科技早已淘汰了那些簡樸的舊時(shí)代。親身感受著時(shí)代的改變，我們能做的就是為這個(gè)國家，這個(gè)世界出一份渺小的力量。

　　絢麗的畫，精美的雕像，悅耳的琴聲，優(yōu)美的舞蹈……藝術(shù)使人在疲憊時(shí)放松心情，也是人在休閑時(shí)的佳選。它還可以成為人們的愛好，成為人們的技能。每每聆聽到悠揚(yáng)的歌聲，就仿佛行走在無盡的藝術(shù)長廊之中，感受藝術(shù)的無限奧妙。

　　無數(shù)種風(fēng)格，無數(shù)種追求，無數(shù)種情節(jié)，無數(shù)種思想……我們都可以在書籍中找到。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神糧食。在唐詩宋詞元曲中，可以感受到詩人的喜怒憂愁，詩人想表達(dá)的美妙意境。在小說中，可以體會到精彩的故事情節(jié)，可以融入到故事當(dāng)中，可以為主角而興奮、擔(dān)憂、痛苦、流淚。在名著中，可以碰觸到世間真理。行走在漫漫書海中，書籍讓我們的內(nèi)心變得充實(shí)。

　　世間的仁愛、溫馨，讓無數(shù)人感到溫暖。每次向社會呼吁，向?yàn)?zāi)區(qū)捐助，向貧困山村捐助，向孤兒捐助，總會引起許多人的贊同與幫助。當(dāng)街上、路旁，你看到一個(gè)乞丐，會怎樣做？無視他，從他身邊走過；投去一個(gè)憐憫的眼神，卻無動(dòng)于衷？還是嘲笑他、諷刺他？我想，只有少數(shù)人才會這樣想，這樣做。善良的人總會有，只要口袋里有錢，哪怕一塊錢，也能讓他吃上口飯。行走在仁愛溫馨中，我們應(yīng)做一個(gè)善良的人。

　　行走在人生的道路上，總會有些酸甜苦辣。好好感受人生吧，這是我們在成長道路上的收獲，是無價(jià)的、獨(dú)一無二的瑰寶！

行走的作文14

　　永不止步，永不言敗。

　　---題記

　　人的一生都在不停的行走，為著自己的目標(biāo)努力的行走，生活中，很多事情都會改變，唯一不變的是你一直在行走。

　　讀書似行走一般。“讀萬卷書，行萬里路�！薄白x一本好書，就如同和高尚的人說話。”我們在書的海洋中遨游著，在書的海洋中，我們學(xué)會了太多的知識了解了太多世間許多奇妙的事。

　　你若靜下來，在夜色中點(diǎn)起一盞明燈，品一杯清茶，手捧一卷書，靜靜地讀著，這莫過于是最大的`享受了吧！沉浸在文字的海洋中，如同沉醉于魅力無邊的風(fēng)景里，一句話就是一處景，有小橋流水，宋濤明月，山花爛漫，彩霞飛舞，如同一道道美麗的風(fēng)景在眼前閃現(xiàn)，自己的心純靜如水，思緒隨著文字翻飛，就這樣讀，把所有的風(fēng)光盡收眼底。

　　在書中行走，我啜吸知識的甘露，人類思想的精華，一路走來一路成長，一路走來一路成熟。

　　追逐夢想的道路似行走一般。在行走的時(shí)候有一個(gè)感受：我們在不同的地方，其實(shí)會完成三種不同的邂逅。第一重邂逅是完全陌生的山水風(fēng)情，它讓我們驚訝，讓我們震撼，讓我們感慨，這一切開了我們的眼界，給我們一種不同的經(jīng)驗(yàn)。比這更深一層的邂逅，是邂逅到一種生活，一種理念，一種人生態(tài)度。

　　同樣的日子為什么有人跟我們過得不一樣呢？越過這種邂逅，第三重就是邂逅了我們自己的夢想，是不曾為夢想而努力，誰不曾為夢想掉過眼淚，誰沒有為夢想灑下拼搏的汗水。有時(shí)我們像一個(gè)天真的孩子，會放聲痛哭，為自己沒有獲得理想的事而哭泣，在夢幻想的道路上，我們想過成功，我們想過失敗，卻從沒想過放棄。

　　那是青春的任性，那是不畏艱難險(xiǎn)阻勇往直前的執(zhí)著。

　　夢想的路，要腳踏實(shí)地的走，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)做人才是真。

　　我不知道生的盡頭在何時(shí)何地，但伴隨著一路深深淺淺的行行覓覓走走停停，在夕陽永恒的背面，是“人生”兩字最后的一筆，但我會一直行走下去，要繼續(xù)閱讀，要繼續(xù)追夢，或許，這也就是——行走的力量。

行走的作文15

　　親愛的朋友們：你們好。歡迎來參加這次追悼會。

　　大家都知道，賽亞人是日本動(dòng)漫《七龍珠》中的一個(gè)種族的名稱。他們來自貝吉塔行星，賽亞人是戰(zhàn)斗民族，天生好戰(zhàn)，性格暴躁，并且生命力非常頑強(qiáng)，每次瀕死復(fù)活后戰(zhàn)斗力又會得到極大的提升。

　　我心里有一個(gè)了不起的賽亞人，她就是我們的語文老師——本次追悼的人，她會的絕招可多了，招招致命，我們都被她折服了。

　　絕招一：殘手之術(shù)。

　　四年級的時(shí)候，我不會背《朝讀經(jīng)典》的小古文，“賽亞人”留我課間背誦時(shí)，我也不認(rèn)真�！百悂喨恕币姞睿�使出了“手之術(shù)”的絕招，抄寫20遍，我只抄了10遍手就快殘廢了，再加10遍，那手就要告別人世了。真是殘慘絕人寰的“殘手之術(shù)”啊！

　　絕招二：笑里藏刀。

　　期中考試之后，“賽亞人”正在講題。有位同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)了一道很簡單的題，老師讓他把錯(cuò)題抄三遍。小賈開始起哄“涼涼夜色為你思念成河——”

　　“賽亞人”一聽，微微一笑，道：“是誰？”

　　小賈見“賽亞人”笑了，以為沒事兒，連忙回答：“是我！”

　　“賽亞人”說：“把歌詞抄兩遍。”

　　殺人于無形的”笑里藏刀”��！

　　絕招三：金剛大力腿。

　　有一次，我的《長江作業(yè)》又沒完成，偷偷藏在家里，還對“賽亞人”撒謊說：“我的.《長江作業(yè)》不見了。”

　　“賽亞人”下課后當(dāng)著我的面，打電話問我媽媽，知道我的作業(yè)藏在家里�！百悂喨恕鳖D時(shí)火冒三丈，把我拉到旁邊，對我使用了“金剛大力腿”，踢得我的小腿肚子可疼了。她氣急了，無可奈何地說：“我沒見過你這么偷懶的學(xué)生�！�

　　真是致命的“金剛大力腿”啊，后來我再也不敢說謊了！

　　如今，可怕的“賽亞人”已經(jīng)離去，享年106歲。但我希望，若有來世，我還要做她的學(xué)生。

　　顏晨旭

　　2100年5月20日

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