牽動心靈的聲音作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的牽動心靈的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽動心靈的聲音作文1
在我心中，總有那么一個聲音牽動著我的心靈，它就像黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。
依稀想來，已有多年未曾踏上田間小道，在記憶中它是多么迷人。
那年的金秋時節(jié)，田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海，被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中，有一老一少在田野里閑游，那小孩即將離別老人去城里讀書了。那老人輕輕地撫著小孩的頭：“到了城里，一定要認真學習，不要讓你爸媽操心�！薄拔乙欢〞�！”老人的眼里充滿了期待：“我等你……”
那個小孩便是我。時光轉瞬即逝，我也漸漸長大，學業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級那會兒，繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來。漸漸地，我承受不了壓力，開始有了懈怠之心。一天，我躺在床上，突然腦海里浮現出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的`身影，“我等你”三個字縈繞在心頭，占據了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現了，他教誨我的聲音牽動著我的心靈。
于是我猛然醒悟，可又有一絲猶豫，但那聲音撥動了我心中的那根琴弦，牽動著我的心靈。在聲音的牽引下，我不由自主地提起書包，掏出作業(yè)本，握起筆，開始學習。那天晚上，讀到很晚，只有孤燈與我相伴。
那聲音一直牽引著我，讓我不迷失在人生的十字路口，不在迷茫與黑暗中失去前進的動力，助我通向成功的彼岸。
又是一個金秋時節(jié)，我再次回到故鄉(xiāng)，一切都與我臨走前一模一樣，仿佛時光倒流到了那年�？蔂敔斠炎兊糜行┥n老，身體不像以前那么健壯了，頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見，落日的余暉灑在他頭上，反射出明亮的光。他面帶微笑，迎接我們的歸來。
望著爺爺因興奮而漲紅的臉，“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰，它烙在了我的心中，指引我前進的方向，讓我不再彷徨。
牽動心靈的聲音作文2
住在鄉(xiāng)下一樓的臺階上，閉著眼，感受著自然的氣息，耳邊傳來一陣陣大自然的樂曲，令我陶醉其中。
大自然的聲音時而高昂，時而低沉，時而令人放松，時而令人深思，就好像那些聲音……
剛剛放學的我心情正好，于是輕快地蹦著，偶遇一位賣藝者，他身前放只破了半邊的瓷碗，手里拿著一支笛子不停的吹著。那清脆的樂聲吸引了我的注意，于是我站在一旁靜靜的聽著那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美，卻沒有一人施舍，我毫不猶豫的掏出十元放入碗中，轉身準備離開。但剛走了一步，就怔住了，耳中傳來那位藝人的道謝聲，那聲音綿綿不絕，令人心痛，我繼續(xù)走著，沉思著什么。
那一聲聲道謝聲涌入耳中，涌入心靈，牽動著我的心，令我深思。
周末與朋友約好出去玩，在車站等了一會兒，那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車，第一件事當然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一個空著的橙色座位，朋友站在我身邊，我嘲諷道：“讓你這么慢，沒位置了吧？”朋友輕笑了一聲：“呵，就算有我也不會坐的，這位置，我至少前半生是不會坐了�！蹦锹曇魝魅攵�，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，臉上羞愧的紅著。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動著我的心，令我羞愧。
中午了，我和同學買了碗飯，在草坪上邊走邊吃，學生的歡笑聲，談話聲，廣播里的音樂，那些美好的聲音傳入耳中，一切是那么的`和諧。突然同學停住了，我跟著停了下來，原來地上有塊別人掉下卻沒處理的雞翅�！耙�，做點好事？”他說道。我點了點頭，蹲下身，將雞翅夾進空紙碗。��？同學在我驚訝的眼神中，將碗扔進垃圾桶，調皮地笑了：“哈哈，日行一善�！蔽乙矔牡匦α�。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動著我的心，令我沉醉。
只要細心，生活中有著許多美好的聲音，那些聲音，牽動著心靈，美化著世界。
牽動心靈的聲音作文3
牽動心靈的聲音
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評為“三好學生”�？删褪悄谴�，那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……“孩子，醒醒！”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的`變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進醫(yī)院�！鞍⒁�，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現在了上學的路上。（指導教師：何長喜）
牽動心靈的聲音作文4
世間聲音千萬種，唯有箏聲牽引著我的心靈。
兒時，觀看過一場箏之大賽，一首《戰(zhàn)臺風》深深地印在我的腦海里：它聽起來氣勢磅礴，讓人仿佛感到臺風來時的氣勢洶洶，而它的每一個音符都觸動著我的心。之后，我便嚷著要去學古箏，媽媽扛不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
當我的指尖第一次觸上琴弦，我便知，我不是一個音樂天才，須比別人付出更多的`努力。于是，老師每教我一個曲子，我回家都花大量的時間去練習。每當聽到指尖下流淌出那悅耳的音符，我的心中都無比愉悅。
可時間一長，新鮮感淡了，我開始冷落家里那臺古箏。曲子彈起來斷斷續(xù)續(xù)的，老師對我的訓斥也越來越多，可我仍然無動于衷。直至某天，座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺風》，箏聲如潺潺流水般流淌出來，緩緩流進我的心中，又一次激起我愛箏的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望著學習更多悅耳的曲目。
后來，學習重了，古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時放松的工具。隨時間推移，我變得能說會道，常與旁人熱火朝天地談論彈箏技巧，說出許多關于箏的專屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心，我更加努力鉆研技巧，卻荒廢了練箏的時間。一天，鄰家小女道許久未聽我彈箏，想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應允，帶上指甲彈奏，卻猛驚：指法竟生疏了許多，一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù)，十分不盡人意。余光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情，十分尷尬。不知為何，腦海里又回響起兒時欣賞的《戰(zhàn)臺風》的箏聲，似在警戒我“說而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。
此時，學業(yè)雖重，我仍常去撫琴，聽著指尖下流淌出的箏聲，我沉醉其中，忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺風》則一直警戒著我做事要持之以恒。
遠處的山頂飄蕩著一段段箏聲，我終有一天會穿越荊棘，到達那灑滿陽光、縈繞著箏聲的遠方！
牽動心靈的聲音作文5
風，雨，電，雷。面對的一切，都是不可測的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促著，催促著我。
我不敢回頭看，回頭看后，只能拖慢向遠方前進的腳步，看不見天空，看不見大地，看不見時而出現在眼前的繁星，風吹雨淋中，只是眼前有一個，遠方!
心里總有一些聲音的，總有一些遠方的，聲音牽動心靈，牽動本我，甚至牽動面具的腳步，看著一切消失，大家沉默著，什么都不說，心里的聲音只是哼唱著，唱著他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅定的注視著遠方，努力的朝著遠方前進。
心里的一些聲音是不會停下的吧，一直說些什么，卻不知道究竟說了什么，但他看得見遠方，看得見遠方美麗的，只有繁星的天空。
總是有一些聲音的，看得見的一切。
聲音是催促，越來越急，聲音是鞭策，越來越快，聲音是指向標，越來越明。
聲音是響亮的，是永遠響亮的，是不停息的，是清脆的'。
我依然不相信，不愿相信。有父母，有老師，有朋友，有國家，有故鄉(xiāng)，有什么？沒有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的代名詞，是遠方。
時不時有煙霧裊裊，看著大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽見了牽著心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向著心中的聲音前進著，努力著，掙扎著前進，不愿停下腳步，只是因為心中有聲音。
不斷前進著，如同一個行者一般，但又有所不同。行著前進，會觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來的，只聽著心中聲音指引的人。
我不害怕風雨雷電，因為有那個聲音，那個不停催促著我的聲音，我只能向前，卻做不了一個行者，我不害怕，也不敢害怕。
牽動心靈的聲音作文6
聲音無處不在，大自然中有風聲雨聲、鳥鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉，歡笑悲傷。有些對我們來說是過耳云煙罷了，但，有些卻是牽動你心靈的，融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起，我聽到了森林的聲音：蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起，讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時，我仿佛看到了鳥兒們向著太陽高歌，聲音低沉時，我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎，仿佛就進入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。
詩詞之韻
音樂聲中，裝飾過的禮堂表演臺上，同學們用不同的語調，朗誦著一首又一首的詩詞。伴著音樂，在陣陣朗讀的聲音中，我竟感到了詩詞那獨有的韻味�！端{歌頭》，我在蘇軾的.思鄉(xiāng)曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由�！稘M江紅》里，岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨膽?zhàn)場，金戈鐵馬，滾滾紅塵里，是岳飛壯懷激烈的仰天長嘆�！堵劰俦蘸幽虾颖薄�，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多么的開心多么的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽到洛陽，一帆風順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩韻之美，在唐詩宋詞中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中，也會有各種各樣溫暖的聲音響起。同學們在你不慎跌倒時的一聲“你還好吧”；家人在你外出時的一聲“路上慢點”；朋友在你失落時的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問候，都是暖暖的，它隨著話語入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑里，我感受到了殷殷的親情、友情。
關切之聲，在親人朋友的暖心關懷中走來，那是牽動我心里的聲音。
牽動心靈的聲音，并不一定是華麗的語言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩詞，一聲問候，便可以了。
牽動心靈的聲音作文7
看門前花開花落，望天上云卷云舒，記憶的長河中，總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。
每當我遇到困難停滯不前時，就想起那個聲音。那是個秋日的清晨，四周萬籟俱寂。偶然間，我發(fā)現窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗臺上，一動不動。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺，一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱，以至于發(fā)出的聲音是那么細小。一開始緊促的`拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長，可是始終不停，它是那樣堅強！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上，而是拍打在我的心上。
聲音越來越小，最終還是戛然而止。正當我以為它放棄時，耳畔又傳來細微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅定，如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌�！皳�、撲”，還是那樣一下一下地拍打著，試圖要飛起來，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵里只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽來是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅持，那樣無畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什么是堅強�！皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會停止，但我的心卻早已將它銘記。
我關上窗，面對前方未知的路，心中再無畏懼。第二天，我下意識地抬頭望向它的方向，空空如也，我寧愿相信它成功了，耳畔又回響起那細小有力的“撲撲”聲……
人生是一場不知終點的旅途，陌上花開，任窗外風景再美，任前方風雨再大，折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲，始終指引著我走向夢想的方向！
牽動心靈的聲音作文8
我蜷在沙發(fā)上，一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來，牽著媽媽的手，一步一步走著，跳著，跑開了。還有媽媽一手抱著我，一手為我洗澡時，被我撲騰的滿身是水，卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子，他大概是那個錄像的人吧。
畫面切換著，鏡頭中的我，兩三歲的模樣，正在玩一只布絨兔子，不住的笑著。白色的床單，印著一個猩紅的十字，床頭是各式各樣的旋鈕，立著一個鐵架。哦！這便是我第一次住院吧！小小的我被剃成光頭，也依然不亦樂乎地玩著手里的布絨兔子。
突然，鏡頭里傳來一種奇怪的聲音，很低，很小。我坐直身子，把音量調大，那聲音時斷時續(xù)，如低吟一般，卻沉重得很，時而高，如狼的哀嚎，卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細細分辨著，是哭嗎？畫面里依然只有那個小小的我，無知地笑著。
我去問媽媽。“那是你做耳后手術時拍的，你不記得了？醫(yī)生當時給診斷成耳后骨頭發(fā)炎，還擔心小孩頭骨縫隙未完全閉合，手術可能導致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書，知道了手術可能會引起各種后遺癥，比如腦癱……眼圈就紅了，回來什么也沒說，就跑到衛(wèi)生間偷著哭了起來……”
那是爸爸的哭聲？一個說話總是粗聲粗氣，動不動就發(fā)脾氣的人的`哭聲？我回想著那斷斷續(xù)續(xù)、如狼似悲的哭聲，像是被凍住了。
“做完手術，才知道僅僅是一個皮下囊腫，爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然，卻流下兩行淚來。晚上，你還在麻醉的作用中昏睡著，那么點小人，全身插滿了管子，一堆儀器閃著各種光，你爸爸盯了你整個晚上......”
我回到沙發(fā)上，愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放，我閉上眼，盡力濾去雜音，專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔心和滿滿父愛的聲音。我的心，隨著那高高低低的壓抑的哭聲，一次次的抽動。淚，流了下來。我多么想去抱住他！
那種聲音，再也沒有從我心間消失。
牽動心靈的聲音作文9
歷史如歌，情到深處淚自流；歷史如酒，酒將酣時笑語稠；歷史如茶，茶香滿口蘊悠悠；歷史如詩，言有盡而意無窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛國之情，一個偉人永存赤子之心。汩羅江畔，滔滔江水奔向天際，屈原縱身跳入江中，任由那湖湃洶涌的江水吞噬，任由那游魚撕咬他的肉體，九死不悔�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)也�！边@份剛正不阿，感天動地；這份愛國情操，永遠存留天地之間，與日月同輝。滔滔江水，綿延不絕，汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”
風蕭蕭
“三十功名塵與土，八千里路云和月”——風言之一支紀律嚴明，英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽，一位有膽有識、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風波亭外，寒風凜冽，刺得人心悲痛不已。背負莫須有的罪名，岳飛卻懷著“臣子恨，何時滅”的憤懣，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的抱負，就義于亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟風聲，卷遍天地，風波亭動容敘述著婦孺皆悲的`歷史——“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”——酒說之一位浪漫詩人沉浮于盛世唐朝，穿梭于詩界巔峰。貴妃捧硯，力士脫靴。多么瀟灑，多么灼人，可卻有揮不去的離愁。看盡人生的世態(tài)炎涼，看清朝貴的趨炎附勢，他愛醉，愛一醉解千愁的感覺，他更愛笑，笑聲中是遺世獨立的姿態(tài)。醇香滿園，飄過人心，月下樓臺帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏……”尾聲歷史之歌，牽動心靈；歷史之聲，亦是牽動我之心……
牽動心靈的聲音作文10
煙雨迷蒙，水繞山廓，點點落紅打落。我靜心傾聽那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空靈。聲音萬千，我獨愛雨聲霖霖。
雨聲萬千，無論是流雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉；無論是細雨琉璃瓦，還是暴雨江河面，都彌漫著些凄楚、凄清、凄迷，那是雨水固有的味道，千年不變，就像那縱有傾城之姿的女子，單薄落魄，怎樣也改變不了紅顏薄命的命運。
有人曾寫過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，我想說“不是聲中偏愛雨，此聲聽盡更無聲”。雨聲，沒有錦瑟的纏綿；沒有簫聲的哀婉；更沒有鼓聲的大氣磅礴，震憾人心；但它清澈空靈，清滌著塵事困繞的我們。雨聲，不是眾人皆愛我才愛，也不是有名人將它提及我才喜愛。而是，在聽到它的時候，便已沉醉，不是沒有更好聽的，只因它住在了心里。住在心里太久，愛它，已成習慣。
有人曾把倚欄聽雨作為人生的十六大樂事，而我，在每次聽雨時，總會想起《紅樓夢》中黛玉的獨倚欄桿，雙眸微閉的畫面。伸出纖纖玉手接那冰冷的雨，微風輕輕浮動，她單薄的衣衫也隨風搖曳，雨被風吹起來，滴落在她蒼白的臉上，像剛落下的淚水，她靜靜地坐著，聽那雨聲一片凄涼，不過是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和諧，也如此的使人心疼。整個世界仿佛只剩下她和那雨放光，原來雨中夾雜的風吹竹聲也藏匿了，滿耳全是雨聲凄離。
余秋雨在《聽聽那冷雨中》中提到他愛雨的原因，他知道回不到故鄉(xiāng)，可那烏云是從故鄉(xiāng)來的`，那烏云變化的雨也有一點故鄉(xiāng)的味道，于是他瘋狂地觸摸；瘋狂的呼吸；瘋狂地傾聽那來自故鄉(xiāng)的雨聲。雨就是故鄉(xiāng)的魂。如此的癡想，如此深情。雨聲就是他想念故鄉(xiāng)的魂。他說，雨聲，故鄉(xiāng)的雨聲就是這般凄楚、凄清、凄涼。
煙雨迷蒙，天色蒼青，聲音萬千，我獨愛雨聲的空靈。
牽動心靈的聲音作文11
有時，一句話，甚至一個字都會使人感觸萬千……
“起床了，你不是要去買書嗎！”媽媽大聲的吼著，催著我起床。
于是，我便慢吞吞地從床上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車，便發(fā)現座位已經被坐滿了。算了，就將就將就，站著吧。
這是，又上來了一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現沒座位了，便站在一旁。
“老人家，您年紀大了，坐我這里吧！”只見一個年輕力壯的男子站了起來，為這位老爺爺讓座。我聽見這干脆有力的聲音后，不知怎么的，我的心微微的顫動了一下，也許是為這個年輕男子的'行為而感動吧！
只見這是，一個20多歲的小伙子搶先一步，坐在了這個座位上，并不屑的說了聲“謝了�！避嚿系娜艘姶饲樾�，都對他投出了責怪的目光，而他反而就當沒看見一樣，悠閑的聽起音樂來。天啊，這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。
“這個座位是讓給這位大爺坐的，你還不快起來�！币晃磺嗄昱託鈶嵉恼f。老爺爺好像想打圓場似的，說道“算了，沒關系，你坐吧！”小伙子隨意的說：“連他都這么說了，你們還想怎么樣�。 �
這時，又有一個成年男子站了起來，為老爺爺讓座，并對那個小伙子吼道：“你還講不講道理��！但這個小伙子好像沒聽見似的，還穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上。這時，車上的人們都看不下去了，紛紛指責他只見這個小伙子臉紅了，露出一點羞愧。突然，車子停了，小伙子馬上反映過來，急匆匆地下了車，落荒而逃。
忽然，媽媽推了我一下，叫我下車。于是，我慢慢的走下了車，下了車后，我的心感到一絲欣慰，我回過頭去，只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢�？赡苁且驗檫@樣吧！
牽動心靈的聲音作文12
“天青色等煙雨，而我在等你。月色被打撈起，隔江千萬里。青花瓷絕美的外衣，你眼帶筆意……”——《青花瓷》
在周杰倫典雅的中國風中，我感受到了古色古香的韻味，領略到了千年前中國的古典元素與現代音樂完美演繹的風采，我的心靈打開了窗戶，在今天紅遍大陸的周董音樂中深受牽動，體悟了那份久違的唐風宋雨中的特色……
在忙碌的初三生活中，我欣賞流行音樂，“苦”中亦有快樂。追溯曾經的年月，我卻深愛著在時光的間隙中享受那份聽雨的愜意，使心靈自由放飛，在潔凈的雨聲中深受牽動，感受心靈的塵埃被完全洗滌的快意。無論是春雨的“潤物細無聲”的`柔美，或是“小樓昨夜聽春雨”的干凈，或是“雨后全無葉底光”的瀟灑都是種種纖塵不染的天簌之音，使我的心靈在蕭蕭延綿的雨點中接受靈魂的洗禮，在雨中感悟人生，求得啟迪，探尋真諦。讓心靈隨那只只雨的雙翼漫天飛舞，如同聆聽鋼琴曲的淡雅音符，在空氣中漫開了幸福抑或憂傷的情愫，讓心靈一次又一次地深受牽動，追尋那完美的雨聲，走向天涯或是海角……
雨聲帶給我的是心靈的洗禮，可隨著年齡的增長，我更偏愛聆聽在書卷中鐫刻的聲音，那是偉人定格歷史時的輕語。在夕陽西下時，聽李煜“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的哀嘆;在黃昏之際，聽李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的吟詠抑郁;在暴雨降臨時，聽杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的雄厚聲音。無論是哪種，都是心靈的震撼，是歷史在浮華間塵埃落定的聲響，如首首冰藍色的心曲，催落心底的淚，使心靈隨那詩詞的甘霖在塵世間深受牽動，共同追尋古人的腳印，享受如珠磯般碎開音符的詩詞的美麗……
古典的音樂，純凈的雨聲，詩人詞人的感嘆，無論是何種聲音，都讓我的心靈深受揮動，使心靈在世界中如瑰麗的花朵悄然綻放，又好似在演繹一曲愛爾蘭風笛悠揚清秀，彌漫在靈魂的天空。
牽動心靈的聲音作文13
打從童年時起，每次我走出家門，只要奶奶在旁邊，她就會叮濘一句:“路上小心點，路上小心點�！边@句聽了將近十年的嘮叨，讓我覺得有些膩煩，后來我都懶得應聲了。
那天中午，幾個同學來約我，我欣喜地邁出了家門。奶奶還是和往常一樣，叮囑道:“路上小心點�！蔽乙廊缓屯瑢W談笑，當做沒聽見。路上，同學們說起我奶奶來了:
“你奶奶真有趣，出門前還要跟你說路上小心點�！�
“是呀，像放心不下你似的。”
“你奶奶還把你當三歲的小孩吧”
“哈哈……”
晚上回到家，我對奶奶嚷道:“以后別老說什么小心點，盡讓同學笑話�！�
“我，我是為你好……”
“為我我已經長大了，是初中生了!”我嗓門越來越大。這下，奶奶不再說什么了。我清楚地看到，奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午，又在幾個同學面前，奶奶那蠢動了幾次的嘴唇最終沒吐出一個字。路上，我們毫無顧忌地走到路的中間，談論著各自收獲的新聞。不知怎么的，同學們的話題又扯到奶奶身上:
“你奶奶今天真沒叮囑那句話了�！�
“辛欣，這下你可以宣布你長大了。”
“喲，小心!”韓莎莎大聲喊了一聲，我們急忙向路邊散去，這時，一輛小車從我們身邊沖過。我們躲過了危險。隨后，我們又匯到了一起。這時，失去母親的農冰冰不無羨慕地說:“其實你奶奶挺愛你的�！甭犓f這句話，想想她的不幸，彼此對照，我的心潮翻滾了起來……這天吃過晚飯，我要去上晚自習，卻遲疑著沒有出門，眼睛盯著奶奶的雙唇。奶奶欣慰地笑了，輕聲道:“路上小心點�！薄爸懒�，奶奶。我去學校了�！蔽姨鹛鸬卮饝艘宦�。這次，我看見奶奶的`眼里涌出了一串幸福的淚花。
路上，我小心地避開每一輛車，小心地邁出每一步，我從來沒有感覺到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。
“路上小心點�！蹦棠踢@一聲聲輕輕的叮吟，將永遠陪伴我走在人生的道路。
牽動心靈的聲音作文14
一首幽美的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天后，欣悅的身影又涌如今了上學的路上。
錄音機里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反復的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情，先是凝重，然后則是愁容消失后的輕松，終于欣悅的臉上涌現了一絲神秘的笑顏，她跟著歌曲哼了起來。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲響讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后，欣悅臉上沒有了笑顏，她再也不談話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進病院。
“孩子，醒醒！”一個相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不由清晰了所有……
那是陰沉的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧所有的`沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開眼睛，驚駭而又年幼的她終于昏厥了過來……
從前的她們有一個幸福的家庭，優(yōu)良的欣悅每年都被評為“三好學生”�？删褪悄谴�，那場車禍她們的所有。
“輕輕敲響覺醒的心靈，徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前，媽媽笑顏著說：“欣悅，關上窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著，好像心中充溢著無數的恨，無盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情，眼睛馬上濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……
牽動心靈的聲音作文15
我們家一直都養(yǎng)鳥，鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個不停，但我卻欣賞它，因為它是能牽動我心靈的聲音。
去年三月份，我媽買回一只全身雪白的小鳥。它可美了，打個比方說，都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣，紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅，紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地，褐色的眼睛東瞅瞅，西望望，探尋著未知的一切——如孩提般可愛。
這只突來乍到的客人給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂。也許是出于同情，也許是對它關愛，也許因為它最小，我們對它格外照顧。
它來了之后，就一直活潑外向，一會兒爬高，一會兒上低，沒有一會老實，很快就與其它鳥成為了朋友。作為鳥的天性，它很喜歡唱歌，每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱，開始大家挺煩的，后來它的叫聲卻成了牽動我心靈的歌聲。
每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡，有時我還和它一起唱呢！但意外總伴隨在身邊。
那天下雨，我不小心將它碰落到了陽臺上。半夜，猛烈的風不斷的向窗戶撲過來，卷起了雨水向地面撞，豆粒般的雨點砸得窗戶啪啪響，睡夢中的我突然睜開眼睛，風一樣沖向陽臺，看到那一幕，我驚呆了——那只鳥瑟縮的`身子微微在顫抖。我把它捧在手心里，生怕它化了，它的啾啾聲讓人心碎。那一次，我落下了淚。
它那么弱小的身軀是如何抵御風雨的��！狂風要折斷它的翅膀，暴雨要沖擊它的身體。在狂風暴雨中，他堅強的躲避著，發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它。看到它的那一刻，我心痛了，酸澀了，苦悶了，自責了，愧疚了。
那天后的它，安靜了，獨自呆在角落中，眼神中的恐懼占據了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了，但第二天它就安祥的睡著了。后來，那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音，一直牽扯動著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱，即使它的聲音已經沙啞了。
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