【精品】考試的日記范文集合六篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的考試的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　提到”期中考”這三個(gè)字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來(lái)到，我這個(gè)迷糊大王，才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢！而且社會(huì)、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟，這些科目對(duì)我而言，都是頭號(hào)敵人，但是我仍要迎頭出擊。

　　考試當(dāng)天，眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書，奮力作答，教室里充滿沙沙聲，好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)呢！有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考，三兩下就寫完；有些同學(xué)則低頭苦思，久久無(wú)法下筆；有些同學(xué)則仰天長(zhǎng)嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到不會(huì)寫的題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發(fā)努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說(shuō)”先寫會(huì)寫的”，我才回神過(guò)來(lái)，繼續(xù)寫下去�？纪暝嚵�，老師發(fā)下考卷，平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué)，喜上眉梢；分?jǐn)?shù)不理想的.同學(xué)，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂(lè)幾家愁。我的成績(jī)雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。

　　經(jīng)過(guò)了這次考試，讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí)，讀書并不是為了應(yīng)付考試，而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。所以，只要平時(shí)用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。

考試的日記 篇2

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的.節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難�。�

考試的日記 篇3

　　本周四，我們學(xué)校舉行了期中考試。經(jīng)過(guò)一段緊張的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在終于考完了，我們也可以放松放松了。

　　在考試當(dāng)天的下午，老師就閱完了卷。我既激動(dòng)又害怕，如果沒(méi)考好，那該怎么辦��？正在這時(shí)，老師手捧著一大沓卷子走進(jìn)教室，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我緊張極了，手心里全是汗。什么？數(shù)學(xué)才９０分。我一下子臉色蒼白，四肢發(fā)麻，腦海一片空白，一動(dòng)也不能動(dòng)。同學(xué)幫我把試卷遞到了手上，一看題，我怎么那么粗心��？判斷題問(wèn)的'是：“甲乘３／５與乙乘５／３相等，甲大于乙。這還要算嗎？甲乙兩數(shù)都可能是０呀！所以是錯(cuò)的�？晌覅s毫不猶豫地打了個(gè)“√”，兩分跑了。還有計(jì)算題扣了３分，解決問(wèn)題扣了５分，真是讓我懊悔莫及！我想，要是平時(shí)在課本里或習(xí)題集里多找點(diǎn)題做，掌握好改題的技巧，也不至于此。

　　語(yǔ)文呢，就更差了！只考了８１分，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我有了明顯的退步。拿到卷子時(shí)，一個(gè)個(gè)大大的紅叉出現(xiàn)在我眼前。我簡(jiǎn)直呆如木雞。我仔細(xì)看了看卷子，原來(lái)一大部分都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣了分。譬如說(shuō)第二題要解釋“迫不及待”這個(gè)成語(yǔ)中“待”字的意思，本來(lái)應(yīng)該是“等待”，可我卻糊里糊涂把“待”寫成了“侍”，白白丟了分。還有一個(gè)錯(cuò)別字更讓我惱火，那就是默寫古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》當(dāng)中的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”時(shí)。我把“遍”寫成了“便”，又丟了分。龍老師常說(shuō)：“讀書要扎實(shí)，要認(rèn)真，不要敷衍塞責(zé)，粗心大意�！蔽覅s將她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。哎！我以后一定要把課文讀得滾瓜爛熟。有閑余時(shí)間，還要多看課外書，多積累詞語(yǔ)，這樣才會(huì)讓學(xué)習(xí)有很大的提高。

　　通過(guò)這次不理想的期中考試，我明白了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)不努力，吃虧在眼前。不過(guò)，“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗就不會(huì)有成功。我下次一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試的日記 篇4

　　在這一次期中考試過(guò)后，我沉默了許多：

　　那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把卷子交上去。過(guò)了一會(huì)兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語(yǔ)文書一看。天哪！我做錯(cuò)了整整一大題呢！而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢！頓時(shí)，我心里就像揣了一只兔子似的。

　　上課時(shí)，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會(huì)是老師改出來(lái)了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會(huì)，讓我?guī)退�批改卷子。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我拿起紅筆，對(duì)照著老師的.答案，一題一題地改了過(guò)去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯(cuò)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒(méi)有人知道��！此時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人，小黑人說(shuō)：“打勾吧，到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼神的！"小紅人說(shuō)：”打叉吧，否則你一輩子都會(huì)良心不安的！“我選擇了后者，在卷子上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí)，我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對(duì)呢！

考試的日記 篇5

　　今天我們班體育測(cè)試了，項(xiàng)目有扔沙包、稱體重、量身高、跑步。進(jìn)行扔沙包的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，但是我扔的挺遠(yuǎn)的。稱體重是44斤，我今年只長(zhǎng)了4斤肉，真的.讓我太驚訝了，我總是吃飯不長(zhǎng)肉��！量身高時(shí)我的個(gè)子也不是太高。

　　以后我要多鍛煉多吃飯，才能長(zhǎng)高。在測(cè)試跑步的時(shí)候，我和吳思涵一起跑，都跑了12分鐘8秒，速度不是很快�？磥�(lái)以后要多參加體育運(yùn)動(dòng)，好好的鍛煉身體。

考試的日記 篇6

　　考試試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文；82、5分，數(shù)學(xué)；82分，英語(yǔ)；86分，我看到考試分?jǐn)?shù)，心情非常沉重，因?yàn)榘职钟忠��?zé)罰我了，我有點(diǎn)害怕，腦子里不斷地想象著爸爸不高興的面孔和質(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)。

　　回到家，我變得比平時(shí)乖巧，聽話，小心的把試卷拿給爸爸看，這次簡(jiǎn)直是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，爸爸非但沒(méi)有責(zé)怪我，而是納心的講解每一道題的'錯(cuò)誤，這是我的心寬慰了許多，我的心感到非常愧疚，覺(jué)得對(duì)不起辛苦的爸爸媽媽。

　　從今以后，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不會(huì)的題目不能讓它過(guò)去，要請(qǐng)教老師，直到懂會(huì)為止，我決心要把成績(jī)搞上去，要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽以我為榮。

　　爸爸媽媽，你們就看女兒的行動(dòng)吧！

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