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打開(kāi)那扇窗作文

時(shí)間:2023-06-07 14:42:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

打開(kāi)那扇窗作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的打開(kāi)那扇窗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打開(kāi)那扇窗作文15篇

打開(kāi)那扇窗作文1

  明亮水靈的雙眸,一度是臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛,它是心靈的窗戶,為我們展現(xiàn)著一個(gè)美好祥和的大千世界!}記

  春暖花開(kāi),春姑娘邁著輕盈的腳步,為翠綠的山岡點(diǎn)綴上絢麗多彩的顏色:米黃、粉紅、天藍(lán)、淡紫……柳枝在清風(fēng)里搖曳,伴著小溪銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的流水聲,飄起雪白的蒲公英,展開(kāi)一幅絕美的春季風(fēng)景畫(huà)。

  這五彩繽紛、多姿多彩的春天,比起彌漫寂寞和可怕氣息的漆黑,不知婉然而絢麗了多少。而眼睛,我們那美麗的雙眸,就好比心靈的窗戶,如果關(guān)閉它,這些動(dòng)人的景色就將永遠(yuǎn)和我們告別,漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  因?yàn)榻,有多少人在煩惱和痛苦之中。我們作為明眼一族,領(lǐng)略著大好江山的美麗風(fēng)光,欣賞著五彩斑斕的大千世界,觀看著生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花,那紫盈盈的郁金香,那香飄飄的水仙花,那綠油油的爬山虎,那一片片廣闊的山野草原,無(wú)時(shí)不在撥動(dòng)著我們的心弦。在我們迷醉的同時(shí),又有多少人,為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布,繞著晨霧,罩著似有似無(wú)的輕紗,擋著他們觀察世界的視線。

  我們有著明亮的眼睛,而我們中間又有多少人在不知不覺(jué)中漸漸破壞著自己的眼睛?當(dāng)自己近視時(shí),面對(duì)釀成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里會(huì)賣后悔藥?

  讓我們攜手來(lái)愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧,讓這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界永遠(yuǎn)能隨心所欲地映入眼簾,不再有人再為近視而深深苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。我們需要打開(kāi)眼睛這扇寶貴的窗戶,讓金色的陽(yáng)光照射著我們的心房,讓怡人的風(fēng)景陶冶洗滌我們的心靈,讓自己能盡情地品味那優(yōu)美的風(fēng)景;我們需要打開(kāi)眼睛這扇寶貝的窗戶,游覽祖國(guó)的江河湖海,看遍世界各地的名勝古跡;我們需要打開(kāi)眼睛這扇值得珍惜的`窗戶,來(lái)看著溪流在自然的懷抱里淙淙流著,歡快地跳躍著可愛(ài)的水花,愉悅地歡唱著悅耳的“自然之歌”。

  靜謐的夜晚,夜來(lái)香的清香像淡墨般渲染在空氣里,傳遞著一份美妙的詩(shī)意。從窗戶望去,月亮柔情的光芒一瀉千里,快樂(lè)可愛(ài)的星星也為夜空增添了不少情趣。瞧,那星星還在眨巴著明亮的眼睛,調(diào)皮地對(duì)我們笑呢!朋友們,珍惜美好愉悅的生活,就讓我們從愛(ài)眼、護(hù)眼做起吧!

打開(kāi)那扇窗作文2

  窗外的陽(yáng)光已做好給每個(gè)人溫暖的準(zhǔn)備,倘若你執(zhí)意要退到陰影里,那不是陽(yáng)光的錯(cuò)。

  記得那年的期末考試,我考得極不理想,每每看到試卷上那鮮紅的少得可憐的數(shù)字,眼淚便止不住落下來(lái)。

  我一向很優(yōu)秀,這種巨大的反差讓我不能接受,我傷心極了,便開(kāi)始了強(qiáng)烈的自責(zé),我辜負(fù)了老師的厚望,我辜負(fù)了我父母的呵護(hù)。之后,我把自己關(guān)在了房間,不再出去走動(dòng)。室內(nèi)黯淡極了,從窗戶透進(jìn)來(lái)微弱的光,似乎總是陰天。然而,每天回響在耳畔的,是父親那輕柔而有耐心的敲門聲。

  以后的幾天我心情始終無(wú)法晴朗起來(lái),郁悶、憂傷像蜘蛛網(wǎng)一樣纏在心頭,揮之不去。暗暗的房間里,空氣也仿佛凝固了一般,那個(gè)躺在床上的寂寥少年,呆呆的望著天花板,望得天花板似乎在晃動(dòng)?鞓(lè)就像個(gè)頑皮的.孩子,嬉鬧出去,直到傍晚還不肯回來(lái),我的生命中只剩下了空虛、寂寥、傷感、無(wú)助。直到一天早上,爸爸終于打開(kāi)了我的房門:“走,咱們出去走走。”我實(shí)在不想動(dòng)身,但又不想讓爸爸失望,只好硬著頭皮跟隨爸爸出了門。

  外面果然好天氣,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一出門,便與花香撞了個(gè)滿懷。爸爸深深地吸著氣,顯得暢快無(wú)比。我潮濕的心也被陽(yáng)光暖暖的照著,心情也漸漸有所好轉(zhuǎn):原來(lái),在我那個(gè)世界看外面,天總是灰蒙蒙的。走在路上,爸爸不時(shí)看看路邊的花兒,時(shí)而湊上前去聞一聞,天真得像個(gè)孩子,而我則眉頭緊鎖像個(gè)小老頭。

  爸爸停下來(lái),看著我,說(shuō):“你看這些花兒開(kāi)得多美!新生的東西總是很完美!”可我怎么不覺(jué)得呢?不知怎的,在外漫步,與爸爸交流也不甚多,映入眼中的花草,頭上的藍(lán)天飛鳥(niǎo),耳畔的風(fēng)聲蟲(chóng)鳴。這一切的一切竟奇跡般地讓我沉重的心慢變得輕松了許多。不知不覺(jué),我和爸爸竟又走回了家。到家了,爸爸把我拉進(jìn)我的房間,然后對(duì)我說(shuō):“把你的窗戶推開(kāi),我為你準(zhǔn)備了一份禮物!蔽矣行┘{悶。待我滿懷好奇推開(kāi)了我關(guān)閉已久的窗戶,窗外閃現(xiàn)出一團(tuán)明麗的綠。啊,是爬墻虎!原來(lái)爸爸在墻外種了爬墻虎。那嫩綠的藤蔓沿著墻壁已爬到了窗沿。驀然,那綠浸潤(rùn)了我的眼睛,我想流淚。父親笑著說(shuō):“可別再把窗戶關(guān)上了,爬墻虎想看著你笑呢”“嗯,再也不會(huì)了!

  以后,每當(dāng)我遇到困難,覺(jué)得累、想放棄時(shí),就會(huì)把窗戶打開(kāi),看窗外的爬墻虎茂盛的長(zhǎng)著,那穿過(guò)葉間的陽(yáng)光,總會(huì)消除我的疲勞,給我無(wú)窮的力量。

  爸爸為我打開(kāi)了一扇窗,窗外,是一個(gè)充滿了生機(jī)的世界。

打開(kāi)那扇窗作文3

  書(shū)房里索繞著一股古老的氣息,那是書(shū)頁(yè)間散發(fā)的淡淡清香,使書(shū)房顯得如此古色古香,似一幅水墨畫(huà)卷。就在這兒打開(kāi)一扇窗,窗外的陽(yáng)光迫不及待地大量涌進(jìn)來(lái),使原本有些幽暗的書(shū)房亮堂起來(lái),多了些許明媚與生動(dòng)。于是,書(shū)房一下子與外界有了關(guān)聯(lián)。

  我的“小”千世界也由此開(kāi)啟。每當(dāng)清晨,鳥(niǎo)兒便會(huì)在窗前喚我起床!班薄彪S著一聲清脆的鳴叫,一道黃色的影子飛快劃過(guò)窗前。若在春天,窗外那棵桃樹(shù)無(wú)疑是道亮麗的風(fēng)景。桃花兒全開(kāi)了,那么明艷,那么可愛(ài),似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著,我的“小”千世界頓時(shí)變得生機(jī)盎然。此時(shí),總會(huì)有一位老爺爺在樹(shù)下打太極。偶爾還有幾位晨跑的`年輕人匆匆路過(guò),卻也不忘向我的小桃樹(shù)行注目禮。太陽(yáng)再升高點(diǎn)兒,窗外就會(huì)熱鬧起來(lái),賣小籠包的,賣米糕的,還有各色各樣的早點(diǎn)鋪?zhàn)訑[了起來(lái),便有好多人趕來(lái)買。蒸籠中飄起的白霧,氤氳在微微潮濕的空氣中,溢出滿滿的香。

  每次我在書(shū)桌前寫(xiě)字,當(dāng)眼睛累了的時(shí)候,總會(huì)舉頭望向窗外,在離窗更遠(yuǎn)的地方,我可以望見(jiàn)山。山是綠色的,但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠,綠意十足。秋季來(lái)臨,那山便成群地脫下綠衣裳,換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨,山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的,大片的金黃在一片白茫茫中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如嬌羞的少女,躲在一簾白幔之后,透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美,讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內(nèi),只好作罷。

  此時(shí),窗檐仿佛是一張畫(huà)的邊框,將窗外的美景盡攬其中,從屋內(nèi)望去,猶如一張巨大的風(fēng)景油畫(huà)。在這個(gè)充滿快節(jié)奏的世界里,我慶幸我有一扇窗,它給了我一個(gè)新視角,更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開(kāi)一扇小窗,也為自己開(kāi)了一扇心窗,在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,這扇窗使我不再苦惱,不再迷茫,使我的世界永遠(yuǎn)充滿了溫馨與激情。

  窗外,處處皆風(fēng)景。所以,繁忙的時(shí)候,請(qǐng)你也看看窗外吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也擁有一個(gè)精彩的“小”千世界。

打開(kāi)那扇窗作文4

  時(shí)間很匆忙,它總是悄悄地帶走記憶。記憶的窗戶,當(dāng)我再次推開(kāi)時(shí),雖然我仍然能感覺(jué)到溫暖,但我缺少一個(gè)好的。

  我推開(kāi)一扇窗戶,那是我深愛(ài)的地方。那是一個(gè)藍(lán)色的日子,空氣中充滿了土壤。太陽(yáng)高高掛著,孩子手里的稻草在用手指轉(zhuǎn)動(dòng)。一旦這種感覺(jué)迎面襲來(lái),童年的味道。

  曾經(jīng)的故事場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,稚氣的笑容,歡快跳動(dòng)的`身影。我伸出手去摸了摸,但是摸不著。過(guò)去是天真的、幻想的,記憶之門打開(kāi)了。過(guò)去像潮水一樣向我涌來(lái)。

  在小學(xué)清潔時(shí),我被分配了清潔玻璃的任務(wù)。

  我站在窗臺(tái)上,打開(kāi)了窗戶。五月和六月,天氣最宜人。微風(fēng)輕輕地吹著窗邊的柳樹(shù),它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干擺動(dòng)著。男孩子們正在操場(chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹走了雜七雜八的雜念,吹得人感到輕松自在。

  當(dāng)這個(gè)窗口打開(kāi)時(shí),小學(xué)時(shí)間將在這里固定。

  無(wú)數(shù)幸福和笑臉都在這里。

  我用抹布擦去窗戶上的灰塵。有些污垢只是薄薄的一層,擦拭后就消失了。有些必須用力擦拭才能不留痕跡。

  擦拭玻璃,只是為了讓玻璃恢復(fù)到原來(lái)的樣子,恢復(fù)到原來(lái)光潔的樣子。

  擦拭玻璃很容易,可以防止記憶被灰塵覆蓋。這太難了。

  在生活的道路上,會(huì)積累太多珍貴的記憶,隨著時(shí)間的推移,這些記憶會(huì)變得越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊明亮干凈的玻璃。經(jīng)過(guò)多次經(jīng)歷后,玻璃會(huì)被灰塵覆蓋,這將一起覆蓋你美麗的記憶。這種污垢太難擦掉了,這是時(shí)間的痕跡。

  這就是為什么當(dāng)回憶時(shí),人們?nèi)匀荒芨杏X(jué)到溫暖和缺乏美感。不管記憶有多美,它都會(huì)被時(shí)間慢慢沖淡。畢竟,我們不能再親自出席了,過(guò)去的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

  再次站在這個(gè)窗口,記憶又回到了我的腦海。即使你不能再去那里,也足以讓你回味。

  我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始,初中生活中的美好時(shí)光能夠被記住。我希望他們不要跟隨短暫的時(shí)間去未知的地方。我希望當(dāng)我再次打開(kāi)記憶之窗時(shí),它們不會(huì)被時(shí)間沖淡。我希望我回想時(shí)還能微笑。

  這些花已經(jīng)凋謝了,一年內(nèi)都不會(huì)開(kāi)放。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,再也不會(huì)回來(lái)了。愿這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光不會(huì)失去所有被愛(ài)情沖散的青春。當(dāng)我再次打開(kāi)記憶之窗時(shí),我會(huì)有什么感覺(jué)?

打開(kāi)那扇窗作文5

  打開(kāi)那扇窗,你會(huì)看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,翱翔天際的大雁,冉冉升起的旭陽(yáng)。天地間,萬(wàn)事萬(wàn)物,變幻萬(wàn)千,哪一絲美好能夠沖破生命的重重縛繭,展現(xiàn)破繭成蝶的美好。

  打開(kāi)心靈之窗,讓那冬日的暖陽(yáng)吹散心中的陰霾,走向靈魂的彼岸。海倫·凱勒從小雙目失明,從小黑暗的環(huán)境在她心里留下深深的陰影,不敢面對(duì)母親及其親人的問(wèn)候與關(guān)愛(ài),遇見(jiàn)困難也只會(huì)在角落里默默療傷。但在老師莎利文以及母親的.幫助下,她逐漸走出心中的陰霾,成為一位精通數(shù)國(guó)語(yǔ)言的國(guó)際大使,并寫(xiě)下《假如給我三天光明》的傳世之作,鼓勵(lì)那些千千萬(wàn)萬(wàn)內(nèi)心陰暗之人去追尋陽(yáng)光,追求光明。

  打開(kāi)視野之窗,去追尋真理的光芒,到達(dá)成功的彼岸。19世紀(jì)中期,有一位一直對(duì)基因的奧秘深感興趣的生物學(xué)家沃林想探尋基因與染色體的關(guān)系,卻始終百思不得其解,這年春天,他出席了在意大利舉行的生物大分子結(jié)構(gòu)會(huì)議,會(huì)上,報(bào)告中展示了一張DNA的X射線衍射圖譜的幻燈片,給沃林留下了極其深刻的印象。并于此時(shí)遇見(jiàn)了同樣為此著迷的物理學(xué)家克里克。他們嘗試了很多種模型,卻因?yàn)檫@些模型不符合化學(xué)原理,被一一否決。一日,著名生物化學(xué)家查哥夫訪問(wèn)劍橋大學(xué),他們由此突破此研究的最后一個(gè)瓶頸,完成了這DNA模型的制造,他們撰寫(xiě)的論文在英國(guó)雜志《自然》上刊載,引起極大的轟動(dòng)。沃森和克里克也因這項(xiàng)研究成果而共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),并為以后生物分子學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沃森和克里克在追尋真理時(shí)雖遇瓶頸但他們并沒(méi)有因此而原地打轉(zhuǎn),止步不前,他們努力擴(kuò)大自己的視野,去追尋真理的光芒,終于有所成就,為人類歷史的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。

  打開(kāi)夢(mèng)想之窗,去感受破繭成蝶的美好。著名歌手楊鈺瑩原本只是一個(gè)歌舞廳的賣唱女,薪水微薄,卻依舊堅(jiān)守初心,努力唱歌,從未放棄。最終得到一位著名的創(chuàng)作人的常識(shí),并由此一步步走向舞臺(tái),成為一位風(fēng)靡一時(shí)的甜歌王后。就是一位不知名的小鎮(zhèn)姑娘在追尋夢(mèng)想的道路上,一步步破繭成蝶,向世人展示其無(wú)限的魅力。

  人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,而我卻說(shuō),透過(guò)萬(wàn)千事物的窗戶,我們才能看見(jiàn)奇妙又豐富多彩的世界,超越人們無(wú)法企及的高度!

打開(kāi)那扇窗作文6

  愛(ài)盡了,心痛了,淚流了,卻還在期盼著你。傳說(shuō)中的望夫石還在那里不離不棄么?

  云淡了,雨墜了,天哭了,神話里的董永還在那里不離不棄么?

  我愿化為一對(duì)雙飛的雨蝶陪你去遨游世界,我愿做你心中最美的虞姬,為你獻(xiàn)上最后一支劍舞,我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個(gè)世界,我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流,我愿成為……

  我愿意為你付出很多很多,只為了感恩于你。

  感恩節(jié)快要來(lái)臨,趁著這個(gè)節(jié)日我要感恩所有愛(ài)我關(guān)心我的人,是你們讓我感到生活是那么的美好幸福,我還要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,是你們讓我體會(huì),讓我親自體會(huì)到了風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人,是你們讓我懂得了這個(gè)世界其實(shí)并不是那么冷漠,人心與人心之間不那么冷默。

  忽然發(fā)現(xiàn)我要感恩的東西有很多很多,不管是有生命的還是無(wú)生命的,我們都應(yīng)該懷著一份感恩的心去對(duì)待他們。就像大自然,我們假如懷著一顆感恩的心去對(duì)待它,多植樹(shù)造林不破壞它的自然規(guī)律,那么我們這個(gè)世界出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害的機(jī)率就會(huì)大大減小。汶川、玉樹(shù)、不就是大自然對(duì)我們發(fā)的脾氣嗎?當(dāng)我們每個(gè)人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個(gè)習(xí)慣的時(shí)候,我相信大自然會(huì)贈(zèng)予我們更多的水源,那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。

  最近喜歡聽(tīng)的`一首歌《tellmewhy》,歌詞講述的是這個(gè)世界還有很多因饑餓而死的人,人與人之前出現(xiàn)了冷漠,它呼吁人們感恩身邊的人,把這份感恩的星星之火傳遞出去,去燃燒整個(gè)草原。每個(gè)人內(nèi)心都有一扇門,但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗,只要你懷著一顆感恩的心去打開(kāi)這扇窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有你不曾發(fā)現(xiàn)的美麗。從現(xiàn)在起,收起你的嘮搔,打開(kāi)你的心窗,帶著你的微笑,給每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人發(fā)一個(gè)祝福短信,打一個(gè)關(guān)懷電話,感謝它們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線。

  雨停了,天亮了,遠(yuǎn)方的彩虹橋在努力的散發(fā)著自己的光芒。

  不哭了,不痛了,太陽(yáng)也從云霧里露出了燦爛的微笑。

  你,還在等什么呢?從現(xiàn)在就開(kāi)始感恩身邊的人吧,為他們奉獻(xiàn)你出最美麗的微笑!

  

打開(kāi)那扇窗作文7

  余余落暉,我愛(ài)一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)之路,我想起曾經(jīng)心中的那扇窗。

  教室里,物理老師不易樂(lè)乎地講著受力分析,同學(xué)們也一副頗感興趣的樣子認(rèn)真地聽(tīng)著。身邊的同學(xué)不時(shí)站起來(lái)回答問(wèn)題———或是因成績(jī)優(yōu)異而解答難題,或是因基礎(chǔ)較差被老師抽背概念······唯獨(dú)我,蝸居在這一角,只是不時(shí)地看看窗外。不曾加入他們。

  心感,我,被老師關(guān)在了窗外。

  操場(chǎng)上,體育老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家一哄而散。女同學(xué)們,有的漫步操場(chǎng);有的三個(gè)五個(gè)的坐在一起,哼著流行歌曲;還有的追著足球,滿操場(chǎng)的跑······男同學(xué)們,有的聚在一起,談?wù)撝螒;有的三五成群的搞打著,嬉鬧著;還有的組隊(duì)玩籃球打比賽,不時(shí)喊著:“好球!”······唯獨(dú)我,只身躲在樹(shù)蔭下。

  心覺(jué),我,被同學(xué)關(guān)在了窗外。

  我趴在桌上,愣愣地發(fā)著呆。語(yǔ)文課代表一蹦一跳的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你看,我找了一篇朗誦材料,感覺(jué)挺適合你的,下周有一個(gè)朗誦比賽,你要不要試試?”我雖不愿參加什么朗誦比賽,但好奇心還是讓我看了看那篇文章。

  文章題目使我的心靈觸動(dòng)———《打開(kāi)心中的那扇窗》。我回頭看了看語(yǔ)文課代表,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)努力練習(xí)的!

  在一周的時(shí)間里,每次課間我都認(rèn)真的練習(xí)著。語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。

  比賽那天,我仿佛打開(kāi)了自己心中的那扇窗,很緊張,可最終卻是完美收?qǐng)。臺(tái)下想起了經(jīng)久不息的掌聲,我們分明看見(jiàn)語(yǔ)文課代表和老師的微笑。

  站在高高的舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的`同學(xué)穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖,明朗。我忽然想到,我的世界也可以春暖花開(kāi)。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  心悟,關(guān)著窗的不是老師與同學(xué),而是自己。

  打開(kāi)我心中的那扇窗后,于老師、同學(xué)朝夕相處的時(shí)光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。

  打開(kāi)那扇窗,不要只沉浸在陽(yáng)光的沐浴中,花香、鳥(niǎo)叫聲也很美妙。

打開(kāi)那扇窗作文8

  人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)。 ——題記

  時(shí)光匆匆,它總是悄無(wú)聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗,當(dāng)我再一次推開(kāi)它時(shí),雖然還能感受到溫暖,但缺少了一份美好。

  我推開(kāi)一扇窗,窗外是我曾經(jīng)深愛(ài)的地方。那是曾經(jīng)湛藍(lán)的天空,風(fēng)里彌漫著泥土的氣息。太陽(yáng)高高地懸在那里,孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的感覺(jué)迎面襲來(lái),童年的味道。

  曾經(jīng)的故事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,童真的笑容,歡快跳動(dòng)的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過(guò)去的天真、幻想,記憶的閘門打開(kāi)了,過(guò)去如潮水一般向我襲來(lái)。

  小學(xué)大掃除中,我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。

  站在窗臺(tái)上,我打開(kāi)了那扇窗。五六月份時(shí),天氣的溫度是最宜人的,微風(fēng)輕輕吹拂窗前的'柳樹(shù),它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條擺來(lái)擺去。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),吹走繁雜紛擾,吹得人心情舒暢。

  打開(kāi)了這扇窗,小學(xué)的時(shí)光就定格在這里。

  無(wú)數(shù)快樂(lè),無(wú)數(shù)張笑臉,都在這里。

  我用抹布將窗子上的塵埃擦去,有些污垢只是薄薄一層,一抹便消失了,有些,得用力擦,才能使它不留下痕跡。   擦玻璃,只是為了讓玻璃回到原來(lái)的樣子,回到原來(lái)光潔亮麗的樣子。

  擦玻璃容易,可讓記憶不蒙上塵埃,太難了。

  人生一路上,會(huì)積攢太多寶貴的記憶,它們都會(huì)隨著時(shí)間的奔走越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊光潔的玻璃,經(jīng)歷的事多了,玻璃上就會(huì)蒙上污垢,將你美好的記憶一起遮蓋過(guò)去。這種污垢太難抹去,這就是歲月的痕跡。

  這也就是為什么,回憶時(shí)還能感受到溫暖,缺少了一份美好。再美好的記憶,也會(huì)慢慢地,被時(shí)間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境,過(guò)去的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)。

  再次站在這扇窗前,回憶又浮現(xiàn)在腦海里。即使不能再身臨其境,這也足夠令人細(xì)細(xì)品味。

  只希望從現(xiàn)在開(kāi)始,初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當(dāng)我再次推開(kāi)“回憶”的窗時(shí),它們沒(méi)有被時(shí)光沖淡;希望回想時(shí),還能不禁莞爾一笑。

  花開(kāi)敗了,一年也不會(huì)再開(kāi)了,時(shí)間過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當(dāng)我再次推開(kāi)回憶這扇窗時(shí),又會(huì)是怎樣的心情呢?

打開(kāi)那扇窗作文9

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。晏殊站在窗前,留下這千古奇偶;”床前明月光,疑是地上霜!袄畎状扒白忍旌,眼中是望不盡的思鄉(xiāng)之情;一陣風(fēng)吹過(guò),我攀在窗前,甜甜的酒窩對(duì)準(zhǔn)明媚的陽(yáng)光,快看!有陽(yáng)光。

  很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽告訴我:”上帝給你關(guān)上一扇門,就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,而陽(yáng)光,就在窗后。“

  再大些我就跟著姐姐唱:”不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化!捌纷x歌詞,帶給我的正能量。

  后來(lái)我上小學(xué)了,我以為我可以和所有的小朋友一樣每天捧著漂亮的五角星,拿著滿分的試卷給爸爸媽媽看,但是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感我努力學(xué)習(xí),可是從未有過(guò)成功,家長(zhǎng)會(huì)上老師纖纖玉指對(duì)準(zhǔn)我的額頭,就似乎鎖定了我的命運(yùn),”她不行!”我看見(jiàn)媽媽呆呆地坐在那里,很傷心,很傷心……影子被太陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我輕輕的走過(guò)去,用肉肉的小手拉著媽媽,輕輕地問(wèn):“媽媽,不行是什么!”我看見(jiàn)媽媽的眼睛似乎一瞬間沒(méi)有了焦距,抱著我哭啦!

  于是,我從小被帶上啦“笨”的帽子,形影不離,先天性的智力缺陷似乎無(wú)法彌補(bǔ),但卻令我更加成熟,我始終相信,陽(yáng)光就在那一扇窗后,于是我努力,努力,再努力,但是理科的學(xué)習(xí)上我始終跟的吃力,有一次我迷失在風(fēng)雨中,眼前似乎只有黑和白,空洞得令人窒息。終于有一天,那扇窗被悄悄地打開(kāi)了一條縫,我透過(guò)窗戶看到外面明媚的陽(yáng)光,照亮冷寂的心,漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)感很好畫(huà)畫(huà)很好,一些以前從沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)的愛(ài)好一個(gè)個(gè)向我涌來(lái)。此時(shí),我知道“笨孩子”也有享受陽(yáng)光的權(quán)利,只是要更加堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽告訴我說(shuō)窗外的世界也有黑和白,但媽媽,你說(shuō)的`黑是什么黑,你說(shuō)的白是什么白!我曾被束縛,可我卻不斷掙脫。臨近中考,我知道這是一場(chǎng)血與淚的比拼,這是一場(chǎng)智慧與勤奮的廝殺,這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽,而成功就決定于我們,我們只有走在三點(diǎn)一線的前面,才有可能拼出輝煌人生,我想這考驗(yàn)的是堅(jiān)持與信念。

  我知道,有一天,我會(huì)打開(kāi)那扇窗,告訴媽媽:白,白得質(zhì)樸,白的純潔白的讓人不忍玷污,白的高雅,白得讓人心弦顫動(dòng);黑,黑的寂靜,黑的深沉,黑的讓人摒除雜念,黑的鎮(zhèn)定,黑的讓人自信堅(jiān)定。

  打開(kāi)那扇窗!看!陽(yáng)光。讓我們將信念化作理想的翅膀,扼住命運(yùn)的咽喉,一步步走向勝利。

打開(kāi)那扇窗作文10

  每個(gè)人心中都裝有許多扇小小的窗,每扇窗戶又包含著許多小小的故事,而正是這些故事展現(xiàn)出不一樣的酸甜苦辣的人生。

  其實(shí),每個(gè)人對(duì)人生都有著自己獨(dú)特的理解,或是追求,或是執(zhí)著,或是失望……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變:人生是痛苦并快樂(lè)著,時(shí)而歡笑,時(shí)而痛苦;人生是成敗交替的合體,是得失兼容的五味瓶,要想真正讀懂人生的人,必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。

  走在人生的道路上,難免會(huì)遇到種種困難,阻止我們繼續(xù)前進(jìn),讓我們舉步維艱,悲觀絕望。征途遙遠(yuǎn),滄海茫茫,有時(shí)看不到一絲幸福的曙光;長(zhǎng)路漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:明亮的.大門正在為自己敞開(kāi),美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念激勵(lì)著自己勇往直前,展翅高飛!

  通常情況下,人們都喜歡清澈的天空,和暖的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué),或許我們每個(gè)人都在向往這種感覺(jué),但卻很難擁有和體會(huì)。其實(shí)擁有這種感覺(jué)很簡(jiǎn)單,那就是敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心底的那扇窗,用最自然的心態(tài)去面對(duì)人生的失敗和挫折。這同我們?cè)谌粘I钪,用最?jiǎn)單的心態(tài)去處理最復(fù)雜的事情的道理是一樣的,只是需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。   遇到苦難和挫折,處于人生的低谷時(shí)段,面對(duì)大千萬(wàn)物的美好世界,人們習(xí)慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物,從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中,無(wú)法走出去。這時(shí),你不妨用另一種心態(tài)去看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番美好就在你的身邊,何必讓自己處于陰晦之中呢。打開(kāi)心底的那扇窗,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),當(dāng)沐浴在陽(yáng)光的洗禮下時(shí),你會(huì)有一種異樣的感覺(jué),生活的溫暖被重新激起,美好的信念由此而誕生,生命因此而變得美好,何樂(lè)而不為呢?

  打開(kāi)那扇窗,你的心胸將會(huì)變得更加豁達(dá)寬廣;打開(kāi)那扇窗,你將會(huì)從陰暗的世界中走出來(lái),不再迷失自我 ;打開(kāi)那扇窗,你將擁有最明亮的世界!

  敞開(kāi)心扉,勇敢地去面對(duì)困難,讓陽(yáng)光照進(jìn)心底,你的生命將會(huì)變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開(kāi)心底的那扇窗,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人生,創(chuàng)造精彩的世界!

打開(kāi)那扇窗作文11

  時(shí)間:18世紀(jì)

  地點(diǎn):一個(gè)窮苦家庭

  人物:貝多芬

  內(nèi)容:貝多芬在父親的無(wú)緣無(wú)故地打他了。貝多芬常常被這個(gè)粗暴的父親。他是個(gè)不愛(ài)家的人。小貝多芬已經(jīng)承受起了家庭的重?fù)?dān),正在一步一步,慢慢地與似乎不可戰(zhàn)勝的命運(yùn)之神。終于,他勝利了!

  畫(huà)外音:貝多芬打開(kāi)了一扇命運(yùn)之窗,使他成為一位偉大的音樂(lè)家、作曲家。這份命運(yùn)的挫折讓他不敗,堅(jiān)強(qiáng)。最終達(dá)到藝術(shù)之巔。防爆扳手廠家

  鏡頭二

  時(shí)間:初春年后

  地點(diǎn):一個(gè)小區(qū)作文

  人物:兩個(gè)父親,兩個(gè)兒子

  內(nèi)容:兩對(duì)父親在小區(qū)里,兩個(gè)父親都說(shuō):“孩子!你跳吧!我會(huì)接住你的。”兩位父親都想讓自己的孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)后,都跳了下來(lái)。一個(gè)父親置之不理,跳下后也不接,另一個(gè)父親則相反。從此,前者的兒子為人冷漠,后者的兒子卻活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上。

  畫(huà)外音:第二個(gè)父親打開(kāi)了這一扇信任之窗,使這個(gè)孩子今后的生活充滿了快樂(lè),信心。這份信任之光,超越了一切。信任,乃人之交往的`根本矣!

  鏡頭三

  時(shí)間:上世紀(jì)

  地點(diǎn):墨西哥

  人物:墨西哥現(xiàn)任總統(tǒng)防爆扳手廠家

  內(nèi)容:這位總統(tǒng)在發(fā)言演講時(shí),他承諾自己永遠(yuǎn)也不會(huì)撒謊,很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的愿望,曾兩次拆掉亭子,承諾兌現(xiàn)了自己對(duì)孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統(tǒng)的父親,他們也相信這位總統(tǒng),給了他不少信心,使墨西哥崛起,這一切歸功于他的父親的誠(chéng)信。

  畫(huà)外音:墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子開(kāi)啟了一扇誠(chéng)信之窗,使他的兒子成為受人敬仰的總統(tǒng)。這份誠(chéng)信之光雖然沒(méi)有讓他備受矚目,但卻使他與兒子過(guò)得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統(tǒng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  貝多芬打開(kāi)那扇窗,使他的意志永不磨滅;父親打開(kāi)那扇窗,使他的兒子陽(yáng)光向上;總統(tǒng)的父親打開(kāi)那扇窗,使他的兒子流芳百世。

  可見(jiàn),打開(kāi)那扇窗,何其重要。讓我們也打開(kāi)那扇窗,或命運(yùn),或信任,或誠(chéng)信……為自己,為他人贏得一束美好的陽(yáng)光!

打開(kāi)那扇窗作文12

  在城市喧囂的表象之下,人心之間的距離卻如此疏遠(yuǎn)。原來(lái),我們每個(gè)人心里都有一扇窗。那窗,緊閉著,如同一道鎖,隔絕著與外界的聯(lián)系。

  令人振奮的暑假生活近在眼前,我列了一籮筐的計(jì)劃,其中一項(xiàng)最特殊的便是跑步鍛煉。隔著窗戶看著那些在小區(qū)里鍛煉的人們,幻想著和他們一起跑步的愉悅,心中滿是期待。

  第一天晚上,我稍作準(zhǔn)備,帶好毛巾匆匆趕下去鍛煉。那天去得較早,已有些許人在跑步。我獨(dú)自繞著小區(qū)走了幾圈,便開(kāi)始跑了。兩圈,三圈,我邊跑著,邊看看途中遇到的`行人和長(zhǎng)跑的人,期待能夠參與他們,卻沒(méi)敢上前去問(wèn),而他們似乎也忽視了我的存在,甚至看都不看我一眼。此時(shí),除了微風(fēng)的呼呼聲,便只剩自己的腳步聲在耳邊回蕩。微弱的路燈下,一絲莫名的空虛感涌上心頭。第一天跑步就這樣草草收?qǐng),其過(guò)程的無(wú)趣,令我耿耿于懷。

  回到家,媽媽看出了我的悶悶不樂(lè)。知道實(shí)情后,她笑著說(shuō):“有句話這樣說(shuō):每個(gè)人的心中都有一扇窗,窗子敞開(kāi),心靈就是明亮的;窗子關(guān)上,心靈就是昏暗的。很多時(shí)候,我們常有意或無(wú)意關(guān)上那扇窗,那么人與人之間就不再有溫暖,而只剩下冷漠。你試試,打開(kāi)那扇窗,你跑步的無(wú)趣便會(huì)蕩然無(wú)存!蔽一匚吨@淺顯而又高深的話語(yǔ),心中的霧霾漸漸散去。

  終于等到了第二天。跑步路上,我試著給每個(gè)路過(guò)的人一個(gè)微笑,一開(kāi)始依舊沒(méi)人注意,過(guò)了一段時(shí)間,一些人也開(kāi)始給我回個(gè)微笑。這小小的變化,令我驚訝,也夾雜著驚喜。

  忽然,我聽(tīng)到后面有腳步聲。我回頭望了望,發(fā)現(xiàn)是個(gè)中年男人在跑步。不知不覺(jué),他已經(jīng)跑到了我的旁邊。一個(gè)聲音從我旁邊發(fā)出:“怎么樣,跑了幾圈了?”我猛的一驚,他是在問(wèn)我?我如受寵若驚一般,蒙了好一會(huì)兒才回答。和他聊了一會(huì)兒,我才得知他竟然就是我的鄰居,而我已在這兒住了七八年時(shí)間,都不曾認(rèn)識(shí)他……

  晚上,躺在床上,我又開(kāi)始回味那件事。我想,那中年男人心中的窗戶一定是敞開(kāi)的,他給予我的那份細(xì)微的感動(dòng),夾雜著一股強(qiáng)大的力量,已悄無(wú)聲息地打開(kāi)了我的那扇窗,我的那扇心靈的窗。

  打開(kāi)那扇隱形的窗,不經(jīng)意望見(jiàn)遠(yuǎn)方有朵白色小花靜靜綻放。

  打開(kāi)那扇緊閉的窗,使曾經(jīng)囚禁在內(nèi)心深處的自己得以解放。

  打開(kāi)那扇心靈的窗,那一刻,心中再無(wú)隔閡,世間充滿著美好和芬芳。

打開(kāi)那扇窗作文13

  打開(kāi)心窗,讓你的心情變得更舒暢;打開(kāi)心窗,讓你的心胸變得更寬闊;打開(kāi)心窗,讓你的世界變得更美好;打開(kāi)心窗,讓你對(duì)生活充滿希望。

  黯淡的天空

  她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,她的一舉一動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)從我記憶中抹去。

  在我眼里,她就是是世界上最完美的人,清純可愛(ài),成績(jī)不賴,我堅(jiān)守著:我們會(huì)永遠(yuǎn)是死黨,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)……

  她是我生活上的扶持。

  當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),當(dāng)我寂寞難耐時(shí),當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),當(dāng)我淚流滿面時(shí),我都會(huì)想到她:一張可愛(ài)的臉,甜甜地微笑著,但卻掩飾不住潔白如雪牙齒。

  她總會(huì)來(lái)陪我聊天,來(lái)安慰我,一句句真摯的話語(yǔ)從她嘴里淌了出來(lái),流進(jìn)了我的心里,讓我感到幸福與溫暖。

  我一直都為能有這樣一個(gè)朋友而欣喜、驕傲。

  可惜的是,我跟她的友誼并沒(méi)有持續(xù)多久,我跟她僅僅做了一年半的好朋友。

  至今,我都不知道是什么原因讓她變得這么自高自大、目中無(wú)人,她變了,徹底地變了,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。

  那天,她提出了要跟我“絕交”,我嚇傻了,莫名其妙,她到底怎么了,我沒(méi)答應(yīng)她,一直追問(wèn)原因。

  我跟她并非大聲什么沖突啊,為什么她不要我這個(gè)朋友了呢?于是,我只好去問(wèn)她,“因?yàn)槟悴慌洌愠煽?jī)沒(méi)我好,什么都比不上我……”天那,我呆住了,她居然用這種話來(lái)傷人。

  我馬上答應(yīng)跟她絕交了。

  窗外,瀝瀝下著小雨,烏云密布,鳥(niǎo)兒躲得無(wú)影無(wú)蹤,一切都讓我厭煩,這個(gè)世界真的好可恨。

  打開(kāi)心靈的窗戶作文

  明朗的天空

  事后,我時(shí)不時(shí)想起都會(huì)痛哭流淚,誰(shuí)都會(huì)為她的話而傷心的.,那些話就像利劍一般刺痛了我。

  每一次,周圍的同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我。

  時(shí)間越來(lái)越久,但她對(duì)我造成的傷害卻越來(lái)越深。

  終于,有一天,我想通了:為什么要因?yàn)樗d我美好的人生呢?為什么要因?yàn)樗鞇瀽灢粯?lè)呢?值得么?我從黯淡的世界里走了出來(lái),感到特別暢快。

  這時(shí)的窗外又是另一番景致:雨密密地斜織著,構(gòu)成愉悅的旋律,讓人心情快樂(lè),樹(shù)木被雨拍打的聲音就如打擊樂(lè)器,那么有節(jié)奏感,一切都那么的和諧。

  打開(kāi)心窗,你會(huì)看到另一番景致;打開(kāi)心窗,你會(huì)感到幸福,安慰;打開(kāi)心窗,就是從黑暗中走向光明!

打開(kāi)那扇窗作文14

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩。

  每個(gè)人都擁有生命,而且是獨(dú)一無(wú)二。生命,又是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人只有一次。因此,我們都是平等的,都是生活在地球上的一家人。家人之間,理應(yīng)和諧相處,平等相待。

  終于熬到了星期五。一放學(xué),就飛一般地沖出教室,收拾東西回家。等啊等,終于來(lái)了一輛車,一看,呀!這么多人,都等了這么長(zhǎng)時(shí)間,腿都麻了,算啦,站就站,還是上去吧!

  車廂里的人你擁我擠,推推搡搡,不但無(wú)立足之地,還散發(fā)出一股難聞的氣味,讓人很不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,車緩緩?fù)O,上?lái)一個(gè)中年婦女,衣衫襤褸,還抱著一個(gè)兩、三歲的孩子,聽(tīng)口音是個(gè)外地人。一張蠟黃的臉像風(fēng)干的臘肉似的,目光呆滯,頭發(fā)蓬亂,時(shí)不時(shí)的用手去捋捋頭發(fā)。抱著孩子在車廂里一搖一擺,艱難的過(guò)著每一分鐘。

  我看了一下四周,坐著的大都是身強(qiáng)力壯的男子漢和一些學(xué)生,竟沒(méi)有一個(gè)人愿意起身讓個(gè)座!

  突然,一個(gè)緊急剎車,乘客都向前傾了一下,,那個(gè)婦女不小心踩了一位青年的鞋子。那個(gè)青年氣沖沖地罵道:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,老子的'鞋都讓你弄臟了!”婦女滿臉通紅,低著頭,小聲嘀咕著“對(duì)不起!鼻嗄瓴灰啦火,向她吼道:“看你這窮酸樣,這鞋你賠得起嗎?”她的頭更低了,一聲不吭。車廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有她懷中的孩子在大聲啼哭!盁┧懒,讓你的孩子閉嘴!”青年吼道,這時(shí),車到站了,婦女抱著孩子低著頭匆匆的下了車。青年還瞪著眼罵:“窮鬼……”

  由始至終,車廂里的人都目睹了這一切,卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)一句話,當(dāng)然也包括我。人與人之間,真的就那么陌生嗎?心與心之間,真的就那么遙遠(yuǎn)嗎?我們的心胸,難道真的就那么狹隘嗎?狹隘到竟連他人的無(wú)心之過(guò)都不能原諒的地步嗎?甚至連一點(diǎn)起碼的正義感都沒(méi)有了嗎?

  海納百川,有容乃大。寬容是一種素質(zhì),更是一種美好的品德。打開(kāi)你心中那扇關(guān)閉已久的窗吧!寬容他人,包涵他人,讓更多的人走進(jìn)你的內(nèi)心世界,他們能使你的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)……

打開(kāi)那扇窗作文15

  環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃,14年了。14年中,我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。對(duì)于世事,我麻木不仁,冷眼旁觀了,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。

  我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。是它,徹底鎖住了我的心靈。

  突然,不知何人從門縫中塞入一張紙條,我輕輕地?fù)炱鹚。太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你的靈魂更加孤獨(dú)!我的心劇烈地震動(dòng)了一下。難道這14年來(lái)我一直在自尋煩惱和憂愁,還是未注意到人世間那美好而珍貴的東西。紙條的最后一句話是:其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開(kāi)那扇緊鎖的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。我幡然醒悟:自己犯了一個(gè)多么幼稚可笑的錯(cuò)誤!

  我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中。啪,伴隨著鎖的滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,我的靈魂終于擺脫了陪伴自己14年的陰冷與寂寞,溫暖的.陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中那似冰的血開(kāi)始慢慢融化,那顆冷傲的心也開(kāi)始變得火熱。噢!這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即!

  當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑噢!我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!

  我來(lái)到大地的懷抱中,與馬兒共同奔跑,與鹿兒一起角逐,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌,觀看鷹兒在飛翔,然后朝天空長(zhǎng)喊:啊把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!

  這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:到人群中來(lái)吧!到藍(lán)天大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門,擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!

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