關(guān)于選擇堅(jiān)強(qiáng)作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
黃昏已近，蒼黃的天空下車水馬龍，川流不息，夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上，我獨(dú)自一人，背著沉重的書包，拖著步伐緩緩走著。
回到家里，我放下書包，倒在沙發(fā)上，學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了，一切都不是我想象中的那么容易，同學(xué)們都開始努力拼搏，而我原本的優(yōu)勢(shì)也變得不再那么明顯，愈感吃力。就在我思考著該如何適應(yīng)初三的'節(jié)奏的時(shí)候，媽媽回家了�？粗齼婶W的白發(fā)，眼角的皺紋，那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的家境也算不錯(cuò)，可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢。她總是穿那幾件衣服，也不買化妝品，這樣的媽媽是那么的樸實(shí)無(wú)華，問她為何這樣節(jié)儉，她也總是這樣說(shuō)：“等你長(zhǎng)大掙錢了，再給我補(bǔ)回來(lái)就是了�！逼鋵�(shí)我知道，媽媽其實(shí)也愛美，她是心疼花錢，但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報(bào)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，還是買輔導(dǎo)用書時(shí)，不管價(jià)格多少，媽媽都會(huì)支持我。在家里學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽一會(huì)兒進(jìn)來(lái)送水，一會(huì)兒又洗了水果送進(jìn)來(lái)，或者時(shí)不時(shí)地從門縫看我，可是又怕打擾我的學(xué)習(xí)，媽媽總是給我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓我更好地一心一意地學(xué)習(xí)。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做，想要讓我多點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，但是我知道媽媽的心意，所以也會(huì)主動(dòng)地做一些力所能及之事，我也想在能力所及范圍內(nèi)幫媽媽分擔(dān)呀!
是啊!媽媽為我做了這么多，我必須用自己的努力和拼搏回報(bào)她!我有什么好猶豫彷徨的呢，我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習(xí)多繁重，我也要調(diào)整好自己的狀態(tài)迎接初三，讓每天緊張充實(shí)起來(lái)，周圍的同學(xué)都在努力，那我就做到比他們更加努力。
夜深了，完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，放下手中的筆，看著窗外的璀璨星空，我更加堅(jiān)定了自己的信念，媽媽，因?yàn)槟�，我�?huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一天，我在自家院子里種下一�；ǚN。之后，我便日日去看望、澆水、松土，甚至施肥，等待驚喜。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月也似乎過(guò)去了，花盆里依然沒有絲毫動(dòng)靜。我有些失望，以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看，依然如故，我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了，頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。
可是，有一天，我回到家，出乎意料的事情發(fā)生了：院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽！更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是：那嬌小柔弱的嫩芽，竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力，這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊！在這之前，我有多少天沒有給它澆水，可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念，和對(duì)生命的向往和追求，沖出了堅(jiān)固的外殼，頂出了厚厚的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩綠色的，近乎透明的小芽。
我靜靜地站在一旁，我的心被它深深震撼著。向往光明，渴望生存的信念，讓它歷經(jīng)曲折，仍然能頂破泥土，堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力��！有了這份強(qiáng)大的力量，即使在再堅(jiān)硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(zhǎng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的`生靈。它們懂得生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，我們能從中受到什么樣的啟迪呢？它們不畏艱難，勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不正是我們成長(zhǎng)途中所必須的嗎？
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)人人都可擁有，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)，我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
這件小事非常的平常，四年級(jí)時(shí)一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發(fā)令預(yù)備-----開始。這時(shí)已做好準(zhǔn)備的我被別人絆倒了，頓時(shí)，我的淚就想往下流，這時(shí)，我想起了：汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，小女孩卻笑著說(shuō)：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒有把小女孩給折服，她是用歌聲來(lái)驅(qū)趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那個(gè)小女孩相比起來(lái)，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我卻選擇了退縮，真是太不應(yīng)該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學(xué)走上來(lái)對(duì)我親切的'說(shuō)：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經(jīng)不疼了，這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對(duì)我說(shuō)：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對(duì)她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì)選擇面對(duì)挫折與困難，選擇了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，不只那一次，在以后我也是一樣。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
知道人世間有太多的坎坷，知道自己會(huì)有太多的遺憾，知道每一天都有不開心的事情，知道生命的脆弱，知道心的渴望……
相信世間最多的必盡是美好，相信離別是為了相聚，相信哭的淚水之后是甜蜜，相信愛情的結(jié)局是幸福，相信努力就有希望……
做了喜歡的事情開心，做了違背自己意愿的事情難過(guò)，做了具有愛心的事情看到自己善良的一面，做了朋友就想起該把問候、祝福、苦惱一起送出……
想起親情溫馨，想起愛情甜蜜，想起友情快樂……
選擇了快樂就要把痛深埋在心底，選擇了幸福就要要學(xué)會(huì)寬容，選擇健康就必須愛護(hù)身體，選擇堅(jiān)強(qiáng)就要把柔弱掩藏……
其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在面臨選擇，有差之毫厘、失之千里只說(shuō)。選擇是一種能力的體現(xiàn)，結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一個(gè)褒義詞吧？我不知道骨子里有沒有堅(jiān)強(qiáng)的概念，只想著選擇的過(guò)程的'艱難。屏棄固有的觀念，經(jīng)歷疼痛，找到平衡，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
于是，堅(jiān)強(qiáng)就意味著你離開了柔弱，看到了痛苦之后的燦爛，把傷口掩飾在笑顏后面，有了歷練變得成熟，將生命的魅力展示到極限，淚水被你吞咽，疾病退縮在你面前……
之所以有如此想法。大概自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能接受自己不理解的，他們說(shuō)，接受自己不能改變的，改變自己不能接受的，矛盾的話似乎還有哲理。堅(jiān)強(qiáng)不是接受，不可改變，是選擇，就是選擇，一種痛苦的選擇。他需要勇氣，需要面對(duì)，需要向前不回頭，需要改變，需要信心……
感謝：親情的關(guān)注，受傷后我找到哭的地方；愛情那電閃雷擊的眩暈，讓我體會(huì)失去的痛深不可測(cè)；友情的溫暖，傾訴寄托變成永恒的美麗。
有了你，有了大家，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。不能說(shuō)回報(bào)。我愿意讓你看到我的笑顏，看到我燦爛的臉，看到苦痛在手中放飛，漸飛漸遠(yuǎn)……春天在眼前。
于是，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。為自己選擇。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我是一個(gè)快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大！
面對(duì)殘酷的事實(shí)，你需要堅(jiān)強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來(lái)了。
一次，我代表班級(jí)去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見過(guò)的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績(jī)出來(lái)后，自信滿滿的`我一下子跌入了萬(wàn)丈深淵：幾道題沒有一道是對(duì)的，而且做對(duì)的題目不到總數(shù)的一半。時(shí)，我感覺整個(gè)人都麻木了，我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評(píng)我這個(gè)失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“遇到困難，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。你這次考試，主要是沒有積累�！薄翱桑@樣行嗎？”我困惑地問�！奥犂蠋煹脑�，你每天做完作業(yè)，就拿點(diǎn)奧數(shù)題出來(lái)做。一定會(huì)成功的！《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話：堅(jiān)持下去！朋友！勝利一定屬于我們！不要失去信心，孩子！”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點(diǎn)亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題，我做了一遍又一遍，然后回過(guò)頭來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場(chǎng)上，新題全然不是我的對(duì)手。過(guò)五關(guān)斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名！望著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅(jiān)強(qiáng)使人進(jìn)步，退縮使人落后的道理。
在面對(duì)困難的時(shí)候，你選擇了什么？是堅(jiān)強(qiáng)，還是退縮？成敗在此一舉，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能成功！
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