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我要當(dāng)主角作文

時(shí)間:2023-06-07 13:45:15 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我要當(dāng)主角作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我要當(dāng)主角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我要當(dāng)主角作文

我要當(dāng)主角作文1

  命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望,失敗只有一種,那就是放棄努力。——題記

  崔萬志,出生在一個(gè)普通家庭。出生后,他得了小兒麻痹癥,不僅說話困難,行走也很難。上學(xué)路上有一條小溝,別人都可以輕松邁過,而他卻需要爬下去,然后在慢慢爬上來,回頭一看,他過來了。于是,他明白了一個(gè)道理:“人生沒有邁不過去的坎兒。”

  中學(xué)畢業(yè),他以優(yōu)異的成績被一所重點(diǎn)高中錄取。他懷著激動的心情踏入高中的大門。他正收拾床鋪,校長向他走來,呵責(zé)道:“趕緊走,趕緊走,我們學(xué)校不收殘疾人!”隨隨便便就把他的'行李扔到了門外。站在校門前,他失聲痛哭,“為什么?為什么?老天對我這么不公?!”

  他得到了一個(gè)教訓(xùn):“埋怨沒有用,一切靠自己!”

  從此,他又開始創(chuàng)業(yè):開網(wǎng)吧,被砸過;開超市,被偷過;開網(wǎng)站,20萬元的資產(chǎn)全部賠光了。但他沒有放棄,而是繼續(xù)在生活這條大路上蝸行摸索。終于,他成功了:創(chuàng)下了一分鐘旗袍銷量超過兩千件,成為“天貓第一人”。

  他沒想過放棄,因?yàn)樗麍?jiān)信自己是生活的主角,一切磨難都是最后成功的鋪墊。

  錦瑟流年,花開花落!正值青春年華的我們,雖是年少,卻再無年少之時(shí),不要在最能吃苦時(shí)選擇安逸;要堅(jiān)信,我們就是生活的主角;一切生活的磨難都是對自己的歷練!

  就算是一滴水珠,也要滋潤一棵干枯的小草;就算是一縷陽光,也要照亮一處黑暗;就算是一縷清風(fēng),也要給大地帶來一絲清涼。既然我們是生活的主角,就要讓這個(gè)世界因我們的存在,而美好!

  生活不僅有茍且和眼前,還有詩和遠(yuǎn)方。向著那詩和遠(yuǎn)方,追求自我,舞出自我的風(fēng)采!

我要當(dāng)主角作文2

  不知道為什么,每一次我養(yǎng)的寵物總和媽媽親。明明是我把它們帶回家的,奇怪的是,媽媽就像是吸鐵石一樣,動物們都圍著她,向她撒嬌。

  每一次,我站在媽媽身邊,貓狗都撲到她身上。每一次,我都在旁邊羨慕嫉妒地看著媽媽這萬“寵”矚目的中心。我百思不得其解,為什么寵物都那么喜歡她?

  我曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn),我和媽媽站在屋子的不同地方,拍著手,一起呼喚狗狗。狗狗開始還蹲在原地,思索著往哪兒走。一會兒,它抬起爪子向我這兒來。我欣喜若狂,正想著我很有魅力時(shí),一盆冷水澆到了我的頭上。狗狗忽然掉頭,朝媽媽的方向撒腿就跑,我心里滿是失望。難道我在動物的心中就只是個(gè)配角嗎?我反反復(fù)復(fù)的在心中詢問自己——我哪兒比媽媽差了?是寵物的.品味有問題?還是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)?

  我不甘心,不甘心當(dāng)一個(gè)配角,不甘心被晾在一邊,不甘心不是受貓狗關(guān)注的中心人物。我關(guān)注著媽媽的日常,早上為貓貓清理便盆,喂早飯,放它們出來玩;中午一起吃飯,下午抱著貓貓們閱讀,分些小零食;晚上喂飯,安排睡覺。一天中也沒有什么特別的事情,我也給小貓喂過貓糧,整理過貓窩,給它們墊暖和些,拎一只來玩玩。是不是我和小貓相處的時(shí)間太短了?我上學(xué)時(shí),有八個(gè)多小時(shí)不在家,那時(shí)候貓都是媽媽在照顧,有可能就是在這里出現(xiàn)來差別。

  我回憶著自己每一天與貓?jiān)谝黄鸬臅r(shí)刻,突然發(fā)現(xiàn),我對它們的關(guān)注確實(shí)是比媽媽少。我要爭取在我的休息時(shí)間里多陪陪小貓,和它們互動,喂些好吃的,培養(yǎng)我們之間的感情,把媽媽從“主角”的位置上擠下去,換我上去。我要努力成為貓貓們心中的主角,比媽媽做得更好。讓貓貓們感到溫暖,讓我成為它們的主人,成為它們心中的主角,這也許就是一個(gè)愛貓者最好的回報(bào)吧。

我要當(dāng)主角作文3

  舞臺上的主角是什么?在我看來,既不是表演者,也不是策劃者,而是主持人,他(她)們擁有隨機(jī)應(yīng)變的才能和伶俐的口齒,在舞臺上散發(fā)出屬于獨(dú)特的光芒,我也想擁有這般星光,可卻次次都沒有成功。

  小學(xué)時(shí),因自己是出旗手,而屢屢喪失了主持的機(jī)會,看著同班同學(xué)在臺上當(dāng)著我夢寐以求的角色,而自己卻站在臺下,當(dāng)一個(gè)觀眾,當(dāng)一個(gè)配角,心中難免一陣苦澀。當(dāng)自己終于有機(jī)會站在臺上當(dāng)主角時(shí),天公卻不作美,無情的雨水打濕了我希望的羽翼。

  剛上初中,我認(rèn)為自己的機(jī)會來了,但是,現(xiàn)實(shí)卻不近人意,午間音樂會,老師根本沒有打算要選主持人,直接內(nèi)定了,坐在觀眾席上的我,看著面前的兩個(gè)主持人(一男一女),心中有點(diǎn)小小的妒忌,但更多的是羨慕,因?yàn)槟莾蓚(gè)主持人在舞臺上神采奕奕,他(她)們仿佛就是舞臺的'中心,我也想像這樣當(dāng)一回舞臺上的主角。

  我爭取過,就像這次的班主任節(jié),我一聽到還需兩個(gè)主持人的消息,趕緊前去班長那里報(bào)名,可我卻聽到了讓我失望的回復(fù),因?yàn)榘嚅L說:“這一次的主持人,就還是定為小W和小J吧(午間音樂會的那兩位),他倆配合得挺好的,嗯嗯,不錯(cuò)!眲傞W現(xiàn)的希望火苗有一次被失望澆滅。

  主角,散發(fā)著讓人關(guān)注的魅力光芒;配角,卻是默默無聞,一個(gè)無足輕重的局外人或安靜的旁觀者。我不喜歡這種感覺,我要當(dāng)主角。

  為了當(dāng)上舞臺的主角,我向爸爸(因?yàn)榘职质请娨暸_主持人)請教過很多朗誦的技巧,還專門學(xué)了兩年朗誦,考了六級證書,我明明已經(jīng)有了足夠的實(shí)力,卻沒有得到發(fā)揮的機(jī)會。

  我渴望當(dāng)一個(gè)主角,一個(gè)舞臺上的主角,即使沒有成功過,但我仍堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,我的勝利一定會來到。我相信有一天我一定會站在舞臺的中央,當(dāng)一回我向往的主角。

我要當(dāng)主角作文4

  精彩的運(yùn)動會場面仍歷歷在目,臺下的我們?yōu)榕_上的他們歡呼吶喊。那一刻,我是自己的配角。

  我注視著場上奔跑的運(yùn)動員,激動的心情仿佛化為一股無形的力量,頓時(shí)有奔跑的欲望,可經(jīng)歷過失敗的感受又令這股力量化為烏有。我只能坐在臺下吶喊助威,聲音被撕扯著,直到感覺有些發(fā)啞。我呆坐在那兒,無力地看著操場。

  三千米的長跑,雖不是生死較量。卻是毅力的較量。三千米,對于那些長期接受訓(xùn)練或是長期喜愛奔跑的人并不難,但對于那些沒有運(yùn)動天賦的人,又何嘗不是一次磨煉?而我偏偏屬于后者。難得的機(jī)會擺在我面前,我還是選擇了棄權(quán)。

  臺上的健兒們正在激烈地較量,我焦急的目光跟隨著她們的步伐,我的好姐妹也在其中。她每年都參加校運(yùn)會,去年報(bào)的是長跑,雖是輸了,但也還是想再來一次。已經(jīng)是第十圈了,離終點(diǎn)還有五圈。她不停地?cái)[臂,每到拐彎處就加速,但始終不會停下來。最后一圈了,我以為她肯定體力透支了,可她竟拼命地加速沖向終點(diǎn)。終于,她勝利了!我急忙跑過去扶著她到墻邊,她靠墻站著。我看著她,她依然面色平靜,只是出了許多汗。當(dāng)我問到她是什么感覺時(shí),她只說了兩個(gè)字:“好爽!”。狄更斯曾經(jīng)說過,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任意一座高峰。當(dāng)一個(gè)人能夠超越自我,突破極限,就是這樣的.感覺吧!

  長跑,不正像初三努力奮斗的我們——不懈,執(zhí)著,敢拼,好強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,我是如此,但在體育上,我沒做到。直到現(xiàn)在,我才真正明白,一個(gè)人,在學(xué)習(xí)上取得的成就真的不算成功,只有當(dāng)他在各方面都努力過,拼搏過,才是一種完勝!

  一切真正美好的東西都是從斗爭和犧牲中獲得的,而美好的未來也要從同樣的方法來獲得。我有理想,夢想著未來,我要奮斗!

  從這一刻起,我要做自己的主角。

我要當(dāng)主角作文5

  我們每個(gè)人來到世間,都有我們存在的意義,都是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)和風(fēng)景,與其羨慕別人,倒不如肯定自己。

  他是一個(gè)戲癡,從小就愛演戲,長大后,苦苦盼來的第一個(gè)角色卻是飾演一只寵物狗。萬分猶豫下他還是接受了。

  經(jīng)過幾天的排練,終于迎來了他的第一場演出。盡管這是一個(gè)多么不起眼的角色,但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動作使觀眾不再注意主角,幾百雙眼睛緊扣在他的身上,臺下的笑聲更是此起彼伏。導(dǎo)演對這次的演出十分滿意,并決定下次排戲時(shí)讓他出演重要角色。

  “如果你志在最高處,那么即使滯留在第二高處甚至第三高處,也并不丟臉!笔前。\(yùn)賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人,不如全力以赴。那樣,再小的角色也有可能變成主角,哪怕你連一句臺詞也沒有。

  一生中會經(jīng)歷很多角色,猝不及防的匆匆落幕,心中除了不舍和嘆息,眼里除了淚水和遺憾,其實(shí)更多的還是感恩,感謝命運(yùn)讓自己成長。

  一直在我們身邊默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們就是“沒有臺詞的主角”,在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,寬闊的道路便是他們的舞臺。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的.人生里程碑上,盡管他們是多么的“卑微”。

  在生活的舞臺上,每個(gè)人都飾演著不同的角色,只要你拼盡全力去做好每一件事,你就會成為光彩炫麗的主角,去主導(dǎo)自己的命運(yùn)。即使是最卑微的角色,我們也要懷著一顆虔誠的心去認(rèn)真對待。

  人生苦短,生命原本就是一場倒計(jì)時(shí)的賽跑,在這場爭分奪秒的比賽中,或許并非事事如意,與其怨天尤人,倒不如全力以赴。

我要當(dāng)主角作文6

  我打開門,發(fā)出“嘎吱”的響聲。房間內(nèi)有些人抬頭瞄了我一眼,有些卻是根本沒在意。氣氛有些沉重和尷尬。在杭州補(bǔ)習(xí)美術(shù),畫室里的人卻說初中的人數(shù)不夠開一個(gè)班,便將我插班到了一個(gè)高考的培訓(xùn)班中去。那畫室內(nèi)的不是高三臨考,便是高二的學(xué)生了。老師看似隨意的將我排在一組離門最近的學(xué)生中,便離開了。后來我才知道這組便是A組,向來是成績最好的人坐的。

  其實(shí)我本是不愿插在高中班的,因?yàn)檫@會使我感到自己的年齡及畫功的弱小,會讓我有一種“配角”的卑微感,而這恰恰是我最討厭的'。在我入座時(shí),就隱約有聽到背后的一組同學(xué)——后來我知道那是B組——有的悄悄議論,但由于那畫室靜極,我還是聽到了。大約是“初三的?直接進(jìn)A組?”這種話。

  這便是我不悅了,畫的物品是我曾描繪過無數(shù)次的石膏像,在我自己原本的美術(shù)培訓(xùn)班中,我便是少有的佼佼者之一,我便是主角。即便到了高中班里,我也不屑于做弱者,我要證明給身后的高中生看——新進(jìn)的初三時(shí)一個(gè)實(shí)力強(qiáng)的家伙。一整節(jié)課,我沒有說一句話。那幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為我沒聽到,自感無趣,便也罷了。

  我要做主角,這確乎是我在第一節(jié)課就確立的執(zhí)念。因?yàn)槲蚁嘈盼也蝗酰晕揖芙^卑微,我要做主角。這高中班的美術(shù)課有三個(gè)小時(shí),卻是沒有課間的。那老師出去的時(shí)間便成為了部分坐不住的人的“課間”。幾乎半個(gè)班的人都起身四處走動。有幾個(gè)還立在我的身后。我強(qiáng)避后方的視線,甚至有時(shí)會分心聽他們的議論,想從他們的言語中聽出寫關(guān)于我的評價(jià)來。

  最初的半個(gè)月便是這么過,在大多數(shù)人眼中我還是一個(gè)沉默寡言的人。在首次的分班考試——便是定A,B班的考試——我以全班第二的成績留在A班。那一刻我站起來領(lǐng)回畫卷,頭有些仰起。我知道我定是強(qiáng)者,除了年齡我不懼任何劣勢,所以我要當(dāng)主角。無論是在杭州或是溫州,無論是高中還是初中,我都將是主角。

  我抬頭看窗外,雨初停,陽光打在地上,空氣中有泥土的氣味,很好聞。

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