關(guān)于色彩作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于色彩作文1

　　安妮寶貝的《一種浸染》的開(kāi)篇極為另類：

　　"我仔細(xì)看著那個(gè)玻璃杯子，看一滴藍(lán)色的墨水滴進(jìn)水，溶解，旋繞，水開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)匯入藍(lán)色。整個(gè)玻璃杯開(kāi)始散發(fā)出一絲幽深下墜的藍(lán)色，形成一種浸染。"

　　我并非愿意花墨水將別人的絢爛當(dāng)作自己的絢爛，我只是認(rèn)為自己沒(méi)有她一朵花里看天堂的資本。

　　藍(lán)色

　　藍(lán)色——我的天空。

　　安妮寶貝說(shuō)："一個(gè)女孩子看天的時(shí)候，她并非在尋找什么，她只是寂寞。"我不想要有陽(yáng)光的日子，我不想在寂寞的時(shí)候，還有一種東西灼痛我的眼睛。有人說(shuō)，兩個(gè)人無(wú)聊就不算無(wú)聊。那么兩個(gè)人寂寞就應(yīng)該不算寂寞吧。我只想在寂寞時(shí)望望藍(lán)天，讓寂寞的天空陪我不再寂寞。

　　透明。

　　那是水的顏色。

　　《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)，女兒家是水做的骨肉。我想，女兒家的心應(yīng)該也是水做的吧。水晶一樣珍貴的心，玻璃一樣平凡的心，一顆純凈透明的.心。有時(shí)候想，如果每一個(gè)人都有一顆這樣的，那該有多好��！

　　白色。

　　純潔的代名詞。

　　白色的墻壁，白色的燈光，白色的作業(yè)本，似乎白色充斥著我的生活。小時(shí)候，會(huì)為自己在白色宣紙上不錯(cuò)的書(shū)法而揚(yáng)揚(yáng)自得，會(huì)為自己又得到一條白色連衣裙而又蹦又跳，卻不會(huì)為一顆白色的珍珠而和別人爭(zhēng)執(zhí)，只是覺(jué)得不過(guò)一顆小珠子而已。小孩子的想法永遠(yuǎn)是那么純真，人慢慢長(zhǎng)大，也慢慢失去大量的白色。

　　粉色。

　　這讓我想到了家。

　　回家的感覺(jué)是幸福的，轉(zhuǎn)個(gè)角度的幸福來(lái)得總是很容易。家得主色調(diào)是粉色，青澀的帶有嘗試欲望的顏色，我喜歡。我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我心里又有把小秤，我從來(lái)不讓它平衡。爸媽實(shí)際上非常容易滿足，我愛(ài)他們象愛(ài)自己的心臟一樣，放在體內(nèi)周期性跳躍。

　　……

　　老師曾說(shuō)過(guò)："三棱鏡在陽(yáng)光下會(huì)折射出七種色彩。"我說(shuō)，我只要最淺，最淡的顏色……

關(guān)于色彩作文2

　　在漫漫人生的旅途中，我們總苦苦追尋成長(zhǎng)的色彩。在驀然回首的那一瞬間，才知道，成長(zhǎng)的色彩原是豐富多彩，五彩繽紛的！

　　---題記

　　成長(zhǎng)的色彩，到底是什么呢？我倚在窗邊思考。突然，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)多彩的答案。

　　橙色，美好的開(kāi)始

　　當(dāng)一聲嘹亮的雞鳴聲響起，萬(wàn)物從黑暗中慢慢地蘇醒，拂曉的陽(yáng)光便把東方構(gòu)成了一個(gè)橙色世界�；秀遍g，陽(yáng)光的跳躍和溫暖使我們感到莫名的喜悅。一個(gè)嶄新的生命從天堂降落，緊握著雙手，粉紅的嘟嘟臉，讓人一看就有種憐愛(ài)的感覺(jué)。就這樣，澄凈的空氣伴隨著陽(yáng)光，新的生命伴隨著喜悅，美好開(kāi)始了。

　　粉色，夢(mèng)幻的世界

　　淡淡的粉色，象流云一般輕盈的棉花糖，充滿著甜蜜的味道，幸福的味道。還記得兒時(shí)，總愛(ài)依偎在母親的懷中，聽(tīng)母親講那過(guò)去的故事，幻想著長(zhǎng)大后，可以無(wú)拘無(wú)束的吃著棒棒糖。這種向往的美好，讓人感到滿足，充實(shí)�；�樣少年的`我們，其實(shí)每天都在幻想著一個(gè)只屬于我們自己的天空，一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

　　藍(lán)色，別樣的憂郁

　　靜靜流逝的時(shí)間河，泛著藍(lán)色的碎浪，拍打著我們的夢(mèng)幻世界。不知從何時(shí)起，突然想叛逆，也學(xué)會(huì)了叛逆。不會(huì)再想兒時(shí)那樣依偎在母親懷中撒嬌，依偎在母親懷中聽(tīng)故事，只是懶得理會(huì)母親的關(guān)心，父親的教訓(xùn)，體現(xiàn)出一種淡淡的憂郁。意氣風(fēng)發(fā)的我們，都有著藍(lán)色別樣的憂郁，這種憂郁，微妙的連我們自己也說(shuō)不清。

　　灰色，失敗的迷惘

　　一個(gè)雨天，一個(gè)人的游蕩，一個(gè)十字路口，突然的迷失，忘記了前進(jìn)與方向。不知多少次的失敗后，總告誡自己:”只時(shí)失誤，下一次再認(rèn)真點(diǎn)，結(jié)果一定會(huì)令自己滿意的�！笨墒�，失敗的次數(shù)多了，就迷惘了，不知道是相信自己，還是放棄。腦子里一片混亂，在這個(gè)灰色蔓延的時(shí)刻，我需要希望，去找到屬于自己的未來(lái)。

　　綠色，希望的未來(lái)

　　當(dāng)綠芽帶著生命和希望，淡雅而舒服的在微風(fēng)中搖擺，這是執(zhí)著后的成功。人生，需要執(zhí)著。成長(zhǎng)，更需要執(zhí)著。正如你失敗后，就需要希望和執(zhí)著，帶你去尋找屬于自己的未來(lái)。

　　后記

　　成長(zhǎng)的色彩，豐富多彩，讓我們一起描繪成長(zhǎng)的色彩吧！

關(guān)于色彩作文3

　　烏絲飄灑間驀然閃現(xiàn)一抹白色光芒，我輕輕捧起這一絲泛出光澤的雪白長(zhǎng)發(fā)，原來(lái)這種雪白色彩，才屬于我。

　　兒時(shí)的我，確實(shí)對(duì)白色有種特殊的偏好，同齡的女孩子穿著粉紅的裙子，像美麗的花蝴蝶一樣揚(yáng)起裙角奔跑，我卻梳理著白色長(zhǎng)裙站在一旁。有時(shí)，忍不住貪玩，也換上純白T恤和牛仔褲，在院子里攀上跳下一天，帶著灰撲撲的一身回家，看媽媽小心翼翼的搓洗衣服，仿佛賦予著天使翅膀的純白，有點(diǎn)憧憬也有點(diǎn)內(nèi)疚。其實(shí)最初愛(ài)上白色，可能只因與眾不同，小小的虛榮只追求特立獨(dú)行，卻讓我與白，結(jié)下了難舍情愫。

　　漸漸長(zhǎng)大，我依然喜歡白色，只是不再充當(dāng)魔術(shù)師，用瞬間把白衣染黑。母親擔(dān)心我的皮膚，只肯買(mǎi)純棉的白衣，我也格外愛(ài)惜，處處留意，不忍添上一點(diǎn)污漬，母親搓洗衣服，我仍覺(jué)得她在為天使涂翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)揉洗，那樣溫柔，嘴角留著一抹微笑，有時(shí)還哼著小調(diào)。我凝視著她，內(nèi)心有點(diǎn)溫馨也有點(diǎn)感激。我以為，白色只是衣褲，只是純潔，卻未預(yù)見(jiàn)那次偶遇。

　　那天清晨，母親坐在鏡前梳頭，我早早醒來(lái)，悄悄潛入她的臥室，躡手躡腳走到她身后。風(fēng)攜起床角，讓曦光流入房間，恰映在她的長(zhǎng)發(fā)上。烏絲飄灑間驀然閃現(xiàn)出一抹銀色光芒，我不禁“呀”一聲驚叫出來(lái)。母親這才察覺(jué)到我的存在，便回首：“你這孩子，大清早爬起來(lái)一驚一乍地，嚇了我一跳，怎么不睡了？”我沒(méi)有回答，只是走上前，輕輕地捧起這一絲泛出光澤的雪白長(zhǎng)發(fā)，原來(lái)這種雪白色彩，才屬于我。

　　這雪白，似乎因我而生。不知是哪一句叮嚀擔(dān)憂的話催白了它，不知是哪一回守望，哪一夜等候染白了它。這雪白，靜靜地出現(xiàn)。我說(shuō)：“媽，你有白頭發(fā)了�！�

　　媽媽仿佛沒(méi)有驚訝，只是靜默一下，又笑了：“人啊，活著活著就老了�！蔽衣�(tīng)不懂，卻淚濕滿襟。

　　我想，我鐘愛(ài)純白，如今出現(xiàn)在母親的頭上，帶給我的，卻是莫名之感。我知道，我的`成長(zhǎng)必然會(huì)染白它，只是沒(méi)料到這么快。我盯著那抹白，對(duì)它說(shuō)，你是我的白色，你因我而雪白，你是屬于我的。

　　所以，我愛(ài)你，我會(huì)加倍小心呵護(hù)你。母親，假如天涯的時(shí)光里，我們能夠相守，我一定會(huì)用一切來(lái)關(guān)懷這屬于我的純白顏色。

關(guān)于色彩作文4

　　寒冰化水，冬逝春臨，伴隨著料峭萌芽，膨脹至早歌的暖意題記

　　20xx年的伊始，在一場(chǎng)連綿的雨中進(jìn)行著。起初，人們只以為是一場(chǎng)普普通通的小雨，未曾料想，這雨絲毫沒(méi)有要停歇的意思，反倒越下越大。一瞬間，全國(guó)都籠罩在陰云大雨中。

　　日歷上，標(biāo)有立春的一頁(yè)已被撕下，卻也遲遲不見(jiàn)春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長(zhǎng)，人們都開(kāi)始期盼春天的到來(lái)，日復(fù)一日，將希望埋藏在泥土中，等待著，等待著，等待著春天第一縷陽(yáng)光，輕柔地包裹住它，催生出第一抹新綠。

　　為了這一刻的到來(lái)，人們開(kāi)始不斷努力著，凝聚一心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力匯聚在一起，形成一個(gè)光芒越來(lái)越熾烈的太陽(yáng)，光芒逐漸散發(fā)開(kāi)，透過(guò)幾個(gè)小孔，有了驚喜的發(fā)現(xiàn)。

　　那是多么美好的春天啊，一切都像剛睡醒的模樣，暖暖的'太陽(yáng)，肥沃的土地，覆蓋在其上的，一層薄薄的新綠，那是小草探出了它的頭，如繁星般散落在新綠上的，是淺絳色的小花，隨著微風(fēng)輕輕起舞。

　　春風(fēng)輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷送來(lái)的五彩的花香，輕輕掀起禽鳥(niǎo)雪白的羽毛。遠(yuǎn)處的山上，杜鵑已然盛開(kāi)，像黃昏時(shí)刻天邊的晚霞，一團(tuán)團(tuán)暈染開(kāi)，或殷紅如火，或粉嫩如霞，有的濃妝艷服，有的淡著縞素。近些的田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液交融。河畔，碧波蕩漾，魚(yú)蝦暢游，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落一捧捧金和銀。果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間，春寒料峭，雪氓初逝，大地浸滿了生機(jī)。

　　春弦撥動(dòng)沉寂之生機(jī)，也撥動(dòng)彩虹色的期許，沒(méi)有跨不過(guò)的冬夜，我們迎來(lái)的，必將是蓬勃的春天，太陽(yáng)的金黃色的光芒，終將帶領(lǐng)我們走向春天。

關(guān)于色彩作文5

　　如果說(shuō)人生是一條大路，那么挫折便是路邊美麗的風(fēng)景；如果說(shuō)人生是一片藍(lán)天，那么失敗便是烏云過(guò)后的晴天。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)快期末考試了，可我卻很驕傲，以為自己成績(jī)很好，不用復(fù)習(xí)，于是上課不專心聽(tīng)講，作業(yè)也不認(rèn)真做，每天就想著玩，不把老師的話放在心上。到了考試那天，我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試卷上的題很熟悉，答案卻很陌生，我頓時(shí)傻眼了，真后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，只得硬著頭皮答題。出了考場(chǎng)，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，只有我和其他幾個(gè)同學(xué)愁眉苦臉。在回家的路上，我的臉羞得通紅，仿佛路邊的花草也在嘲笑我：“哼！誰(shuí)叫你當(dāng)初那么驕傲呢？真是自作自受啊！”

　　到了那通知書(shū)那天，我接過(guò)試卷一看，數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對(duì)老師那意味深長(zhǎng)地批評(píng)，不敢面對(duì)母親那期待的目光……要知道，以前每次考試我都是名列前茅的呀！我緩慢地朝家里走去，這時(shí)，天空烏云密布，很快便下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，同時(shí)也打在我的心里�？斓郊視r(shí)，我看見(jiàn)媽媽正打著傘找我，我?guī)撞脚艿綃寢尩膽驯е�，放聲大哭，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我這次考得好差，我覺(jué)得這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直就是灰黑色的！”回到家中，媽媽托起我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試沒(méi)考好不代表什么，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信你一定能行的！”媽媽的話像一股暖流，流進(jìn)了我的.心田，溫暖了我孤寂的心靈，是我重拾信心。

　　到了下一次考試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再驕傲，牢牢記住媽媽的話，終于取得了好成績(jī)。我開(kāi)心的笑了，媽媽也欣慰的笑了，這一刻，我突然感到，原來(lái)戰(zhàn)勝失敗之后成功的喜悅是這么美好，這么燦爛的金色。

　　如果說(shuō)人生是一片天空，那么失敗天空中的烏云；如果說(shuō)失敗是空中的烏云，那么失敗之后的成功便是烏云過(guò)后絢爛的彩虹。

關(guān)于色彩作文6

　　挫折獨(dú)自在心靈的荒野上唱著一首低沉，悲傷的老歌，思緒如同天空中的烏云連綿翻滾，不曾停息。

　　站在街角，暮然回首，瞥見(jiàn)的還是那如同心潮般烏黑翻滾的云海，襯著以冷色為基調(diào)的街道，更加刺痛著我的心。臉色不禁又黑了一分。

　　不見(jiàn)天日，黑暗

　　就在上個(gè)星期，緊張的考試終于結(jié)束了。而今天便是公布成績(jī)的日子，外面的天氣與我的心情一樣，是一刻陽(yáng)光穿透烏云，收獲勝利的果實(shí)，還是驟雨傾盆而瀉，打上失敗的印記，就看現(xiàn)在。我順著排名向下看10名，20名……50名任然沒(méi)有我的名字，我的臉色越來(lái)越黑，窗外的天空十分“配合”，把自己的顏色越染越濃。終于，時(shí)間定格在這一剎那，屏幕上的數(shù)字在我的腦海中無(wú)限放大，把腦子里繃緊的弦撐斷了。而窗外依然是傾盆大雨，天色如墨……

　　畫(huà)面重構(gòu)，雪白

　　回家的路上，大雨透過(guò)車窗，洗刷著我的心，也洗刷著那如同墨缸的天際。公車緩緩?fù)？柯愤�，我的眼中出現(xiàn)一抹暖色，那是一條藍(lán)白交雜的裙子，好像明亮的天空，與窗外相比是如此刺眼�！澳棠�，我不喜歡天空的`顏色黑黑的，這樣它都不漂亮了。我要它像我的裙子一樣，多好看。身著我眼中那一抹暖色的孩子說(shuō)道。是啊，我心想，天空為什么不能像那裙子一樣，我的成績(jī)?yōu)槭裁床荒芟衲悄ㄅ�色呢？孩子身旁的老人的話在我思緒中插了進(jìn)來(lái)�！皩O女兒啊，天跟我們?nèi)艘粯右灿杏龅讲婚_(kāi)心的時(shí)候，所以它會(huì)變黑。但是天空會(huì)自己調(diào)整自己，下一場(chǎng)大雨來(lái)洗著黑色。它知道不能把黑色埋在心里。啊，你看，黑變淡了吧？”老人笑著指著窗外的天對(duì)孩子說(shuō)。

　　重填顏色，天之藍(lán)

　　轉(zhuǎn)頭指向窗外，看看將近變白的天際，聽(tīng)著老一輩的話。頓悟了，我不應(yīng)對(duì)一次的失敗有太深的流連，因?yàn)檫@流連的羈絆，絆住的不止有前進(jìn)的步伐，還有未來(lái)。只有擺脫這些羈絆，正視挫折，勇于面對(duì)失敗，才能繪出更絢麗的人生。也許挫折才是那支能改變你的天空的顏色的畫(huà)筆。而此刻，我用擺脫挫折后的自由，為那灰白的天際重新填色---天空之藍(lán)。

　　窗外的天空湛藍(lán)無(wú)邊，那是自由的顏色！

關(guān)于色彩作文7

　　小時(shí)候，我的世界好像是一片灰色。因?yàn)榧彝サ钠扑�，如今我很希望能有一個(gè)姐姐，但卻沒(méi)想到自己也會(huì)變成一個(gè)姐姐……當(dāng)別人還在考慮要不要生二胎時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)姐姐了，妹妹的性格和我相差很大，她磨蹭、懶惰、經(jīng)常和我對(duì)著干，也因?yàn)檫@種種的缺點(diǎn)，我經(jīng)常和妹妹鬧變扭，但媽媽每次卻……

　　本是一個(gè)美好的早晨，好似打了雞血的妹妹在床上跳來(lái)跳去，我提醒她：“這樣床會(huì)壞的'�！彼齾s變本加厲，把床干脆就當(dāng)做一個(gè)蹦床，還時(shí)不時(shí)的挑釁我，我一開(kāi)始沒(méi)在意，她卻向我發(fā)起進(jìn)攻，一次比一次猛，我用力把她推開(kāi)，推倒了地上。

　　她開(kāi)始哭了，聽(tīng)到哭聲的媽媽跑上樓，把妹妹扶起來(lái)，惱怒的問(wèn)我：“她為什么哭了？你弄的？”我裝作無(wú)所謂的回答：“誰(shuí)讓她弄我�！薄澳愫退�好比么？她怎么弄，都不能把你怎么樣，你輕輕一推，她不就摔了么？”

　　我有些委屈，卻什么也沒(méi)說(shuō)，心想：“明知自己弄不過(guò)我，還老這樣，不是找打么，每次都要哭，煩死了！”

　　因?yàn)槊妹檬冀K不消停，媽媽又開(kāi)始責(zé)備我了：“你這個(gè)做姐姐的，要處處讓這點(diǎn)她！老是動(dòng)手，待會(huì)出個(gè)什么事，你自己看著辦！”聽(tīng)到這話我終于爆發(fā)了：“我哪里沒(méi)讓著她？她要我的東西我什么沒(méi)給？你以為我想當(dāng)個(gè)姐姐么？你跟我換一下你受得了么！”

　　“她還小，不懂，你已經(jīng)大了阿！老欺負(fù)她，她不是你的仆人，她是你的妹妹！妹妹，你知道么？“小什么��！四年級(jí)還小，是她自己不知好歹，那是她自找的”我不甘示弱的回答。

　　說(shuō)完后，我走出了這個(gè)房間，把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里，心里滿滿的委屈“為什么妹妹一受傷，你就這樣，你對(duì)她九十百般呵護(hù)，一點(diǎn)都不馬虎，那我算什么？”

　　“姐姐”一詞一直在我腦海中浮現(xiàn)，小時(shí)候自己不也希望有一個(gè)妹妹么？為什么卻跟小時(shí)候的大不相同呢？是我一直太任性了么？心里竟有了一份內(nèi)疚，再想想，和妹妹的那些快樂(lè)的記憶，覺(jué)得自己也做錯(cuò)了，離開(kāi)房間……

　　我和妹妹和好如初，我對(duì)生活有了自己的看法。生活不就是這樣打打鬧鬧，偶爾的灰色，卻有著濃濃的愛(ài)意。

關(guān)于色彩作文8

　　透過(guò)窗欞，一抹麥黃色的陽(yáng)光射在我的臉龐上，我不由睜開(kāi)了睡眼，匆匆洗漱，便騎著單車向林間空地進(jìn)發(fā)，我只是一個(gè)普通的初中生，校園也是我平時(shí)去的最多的地方，但是，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦，反而熱愛(ài)著這片不大的土地，因?yàn)樗�那美麗的色彩�?/p>

　　呀！真美！

　　步入校園那滿眼的金黃就從刺入眼簾，耀眼的陽(yáng)光灑在莊嚴(yán)的旗桿上，拉長(zhǎng)倒影，一抹金光，透徹人心，照亮內(nèi)心不見(jiàn)天的地方，銷蝕一切邪念。太陽(yáng)懶洋洋的曬著暖暖的太陽(yáng)光的人也暖暖的，吃著早餐，望著朝陽(yáng)，我們的前途，也是如這陽(yáng)光一般，光明的吧？抑或，這一抹陽(yáng)光，也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美吧？何必想這么多呢？總之，我就愛(ài)這一份暖暖的金色。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)呀，是激情的紅。課外活動(dòng)時(shí)，體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，就算哪磕著碰著了，也毫不退縮，仍然咬著牙關(guān)，奮勇前進(jìn)，“好，籃板，球進(jìn)了！”每每聽(tīng)到這樣的吶喊，看著觀眾們臉上滿是驚喜與激動(dòng)的臉龐，我的內(nèi)心也仿佛流進(jìn)了一股暖泉，這種充種激情的紅色，我喜歡！

　　告別操場(chǎng)我便信步走進(jìn)了我最熟悉的地方—教學(xué)樓。教學(xué)校是藍(lán)色的，共有三千多名孜孜學(xué)習(xí)的學(xué)子在這棟知識(shí)的殿堂。我順著步子輕輕地，生怕打擾到了那些正在刻苦奮斗的學(xué)子們。雖是課間，但是教學(xué)樓仍是靜悄悄的，連昔日嘰嘰喳喳的麻雀也怕了打破這份安詳?shù)膶庫(kù)o，老師們的雙鬢也悄悄地染上了白，這是老師們?cè)谛羷诮虝?shū)時(shí)忘我地把粉筆灰擦在雙鬢上？還是那一絲絲歲月的痕跡呢？看這學(xué)生們孜孜求學(xué)，充滿求知的雙眼，我似乎也在喃喃自語(yǔ)中尋求到了答案……。這淡藍(lán)的教學(xué)樓呀，也似乎是知識(shí)的'海洋，任憑學(xué)生們?cè)谄渲袑で笾�識(shí)，領(lǐng)悟到人生的真諦。這份藍(lán)真迷人。

　　下課時(shí)，我望見(jiàn)了同學(xué)們奔向食堂的背景，綠綠的校服隨風(fēng)飄動(dòng)，這不像一棵棵小樹(shù)苗嗎？生機(jī)勃勃，也充滿著未來(lái)的未知與無(wú)窮的潛力，這片綠，綠到人陶醉，也綠到人欣慰。

　　天暗了，路燈亮了，路燈喃喃，敘說(shuō)黃昏。我也該回家了，離開(kāi)校園，也多少有些不舍，但是一天中我欣賞到那么多的色彩，我也十分滿足了。校園，就是這么個(gè)美麗的地方，揮揮手，向與老朋友告別似的，路燈下，我的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

關(guān)于色彩作文9

　　燈光下那一抹紅，是熾熱的顏色，也是愛(ài)的顏色。

　　——題記

　　驀然回首。舊時(shí)光，安然無(wú)恙。

　　“馳隙流年，恍如一瞬星霜換”。而今，昔日孩童已長(zhǎng)大，當(dāng)年老人雙鬢白。衣柜角落里那件紅色的毛衣，仍存留著愛(ài)的氣味，綿長(zhǎng)的幸福永遠(yuǎn)留在了心中……

　　奶奶是一個(gè)傳統(tǒng)思想較重的人，又十分地固執(zhí)。兒時(shí)過(guò)年，她總催著我們這幫小孩子穿大紅衣，顯得喜慶。而我又倔，“紅色?我不要!那么俗氣!”這時(shí)，她便要開(kāi)始嘮叨。而我就倔強(qiáng)地蹲在角落，以沉默來(lái)表示反抗。

　　一個(gè)冬天，已是深夜。我在房間里寫(xiě)作業(yè)，驀然間一抬頭，便望見(jiàn)窗玻璃上紅色的窗花。又是紅色。我走過(guò)去，仔細(xì)端詳�！澳棠逃旨艏t窗花了，還貼在這么顯眼的地方!”，我嘀咕著“怎么這么拗呢!真土!”。我一向不認(rèn)為紅色是好看的顏色。

　　回到書(shū)桌前，接著寫(xiě)作業(yè)。咦?真奇怪，客廳里竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音。平常這時(shí)候，奶奶應(yīng)該還在看電視吧!我有些納悶，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)平時(shí)咿咿呀呀的戲曲聲，還有些不習(xí)慣呢。

　　我慢悠悠地起身走出去。輕輕打開(kāi)門(mén)，客廳的燈還亮著。電視的屏幕是黑的。見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上，兩眼緊緊地閉著。她淺淺地呼吸著，已安然熟睡。我不禁感到詫異，老人的手里還緊緊拽著還沒(méi)織完的紅毛衣，兩根長(zhǎng)針交織著，沙發(fā)上是一團(tuán)毛線。突然間有些心疼。老人眼角的.紋路已深，黑發(fā)掩不住銀絲，伊人已被時(shí)光滌去意氣風(fēng)發(fā)。我在長(zhǎng)大，而她在變老。

　　燈光下，那件紅毛衣顯得特別耀眼。我的心里一怔。奶奶前幾天不是說(shuō)要給我織毛衣嗎?難道……我輕輕喚醒她，“這么晚了，怎么在這睡著了?”奶奶揉揉惺忪的睡眼，“我給你織毛衣呢，人老了，一犯困，就給睡著了。哎，糊涂了!瞧，這毛衣，是紅色的，多好看!你總說(shuō)紅色土，怎么會(huì)呢?改天就乖乖穿上，別不聽(tīng)話……”

　　我的心不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。老人連夜為我織的紅毛衣，是因?yàn)閻?ài)吧。紅色只是一種簡(jiǎn)單的顏色，卻成了老人一份愛(ài)的執(zhí)念。

　　心中突然多了一抹色彩，是紅色!

　　夜已深，老人漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。噓!窗外蟲(chóng)鳴請(qǐng)輕收，別驚擾她夢(mèng)酣。

關(guān)于色彩作文10

　　“108，109，110……”我的雙手揮舞著繩子，雙腿一下下機(jī)械地彈跳著，口中的默念好似正數(shù)著小腿上急劇增加的酸痛感。額前雜草般散亂的頭發(fā)間，一滴滴汗水好似赤紅色的鐵水，快要把我的皮膚燙穿。

　　堅(jiān)持不住了！我的心這樣喊道，腿也立馬僵硬下來(lái)，繩子隨即從手中甩落，“啪”地掉在地上。那聲音斥責(zé)著我的放棄。我知道老師手中的秒表仍在飛快地?fù)軇?dòng)著時(shí)間，但疲憊的雙手卻只是撐在腿上，似乎不想再做無(wú)畏的掙扎�！巴�！”同學(xué)們興奮地報(bào)出自己的成績(jī)，而我只是默默地埋怨著，你啊，又不及格了！

　　我不甘屈服，便抓住一位“高手”的手臂，不停地?fù)u動(dòng)，懇求地問(wèn)道：“能告訴我跳繩的訣竅嗎？”她笑了笑，只是吐出一個(gè)讓我天旋地轉(zhuǎn)的字：“練！”

　　我皺著眉頭，握著繩，立在家中的地磚上，反復(fù)想著“高手”的指引，總覺(jué)得她是在糊弄我。但想著我過(guò)往的慘敗，手還是搖動(dòng)起繩子。我大口呼吸著，想把疲勞呼出，但卻讓喉間覺(jué)察著些隱隱的燒燎感�！�108，109，110……”又到了這道坎兒，我的腿習(xí)慣性地失去了繼續(xù)彈跳的.力量，緊緊地被地磁吸住地上，無(wú)情地?fù)踝×死K子的去路。我想趴下再也不起來(lái)，額頭上突然傳來(lái)一種灼熱感，似乎在提醒我那些慘敗的歷史。滾燙的汗水滴落，它正悄悄蔓延我的每寸肌膚，這片赤紅色燒灼著我的肌膚，旋即又好似要凝固，把我永遠(yuǎn)鑄成一個(gè)僵硬、笨拙的鐵人。

　　不行！放棄只能使腳步停滯不前！

　　想到這里，我再也不愿受汗水和勞累的擺布，拾起跳繩，飛快地甩動(dòng)起來(lái)。手臂與小腿愈加勞累，汗水愈加炙熱，我的心卻愈加堅(jiān)毅。堅(jiān)持才能超越。終于，我的口中默念到了145，腿也似一下躍過(guò)了一道坎，心中有個(gè)喜悅的聲音跳出：我終于及格了！

　　我?guī)е�激�?dòng)休息片刻，便重又甩動(dòng)跳繩，不想身體有片刻松懈。我輕輕跳躍，覺(jué)著額上的汗水不再似赤紅的鐵水那樣凝重、炙熱。它似乎正閃著淡金色的青春之光，默默告訴我，閃光的青春應(yīng)是不屈的，是頑強(qiáng)的，是不懈奮斗著的！

關(guān)于色彩作文11

　　踩著云，駕著風(fēng)，揮著陽(yáng)光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個(gè)美好的國(guó)度里。

　　伴著十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營(yíng)養(yǎng)無(wú)限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著苦味，但讓人回味無(wú)窮。

　　青春如同春天一般，是一片無(wú)窮無(wú)盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來(lái)，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風(fēng)的吹拂，還在搖擺著；青春像枝頭的樹(shù)葉兒一般，頑強(qiáng)地從厚樹(shù)皮中擠出身體來(lái)，在枝頭看著這個(gè)即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應(yīng)該是嚇醒的吧!她只能無(wú)奈地爬起床來(lái)到外面的世界去看看，才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色，處處充滿生機(jī)與活力，處處洋溢著希望的氣息!

　　青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開(kāi)了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹(shù)陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長(zhǎng)著，雖然還沒(méi)有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長(zhǎng)。青春就像六月的太陽(yáng)，火辣辣地照著大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒!

　　青春有時(shí)如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見(jiàn)黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛(ài)；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的'紅收集來(lái)的。沒(méi)有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來(lái)秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿的金黃!

　　青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿大地，大地?cái)[脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡(jiǎn)單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應(yīng)當(dāng)是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。

　　在生命的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據(jù)了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標(biāo)!

關(guān)于色彩作文12

　　你說(shuō)過(guò)，要帶我一起飛，去忘了告訴我該往哪個(gè)方向飛，眼里總是從滿了深色的失敗

　　——題記

　　總以為自己會(huì)很順利地走向成功，卻不知不覺(jué)又跌進(jìn)了失敗的深淵，跌倒，爬起。卻怎么也走不出失敗的迷宮，改變不了失敗的色彩，我徹底迷失了方向。

　　記得那年夏天，爸爸提出要帶我一起去騎車。心里直燃是無(wú)比的渴望，無(wú)盡的喜悅。帶著我激動(dòng)的心早早的騎著單車和爸爸一起出發(fā)了。

　　我們的目的地是太平。怎么也抑制不住心中的歡喜。騎車在路上，一邊欣賞著這美景一邊騎，一會(huì)丟單把，一會(huì)干脆練把也不握了，就像一個(gè)騎著獨(dú)輪車的“小丑”。爸爸緊緊地趕在后面，并不時(shí)提醒我注意安全。

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)炙熱的頂在頭頂上。悶熱的空氣讓人窒息�！凹佑�，一會(huì)都到太平就好了”我連符合。路過(guò)的一大片向日葵地。我被眼前的景象折服了，那摩多的向日葵都朝著太陽(yáng)的方向，努力的伸展枝葉，吸取養(yǎng)分。好美！我陶醉了。突然一聲汽車?guó)Q叫的聲音讓我回過(guò)神來(lái)，但等我醒來(lái)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里。腿隱隱發(fā)痛。床前是疲勞的父母。

　　醫(yī)院的一切的一切都是白色。雪白的床單。雪白的墻壁。包括那雪白的護(hù)士服……給人一種陰森的感覺(jué)，讓我慎得慌。也許，這便是失敗的色彩吧，眼淚不住不覺(jué)間流了出來(lái)。滴在那雪白的枕頭上�！昂⒆�，別哭，腿疼了吧！過(guò)幾天就好了，沒(méi)事。向日葵是沒(méi)有眼淚的”。

　　說(shuō)著媽媽從身邊端來(lái)一盆向日葵�！斑@是你爸從你出事的地方挖來(lái)的�！毕蛉湛�開(kāi)得正盛，伸開(kāi)的花瓣就像是生命的火舌，不斷的'吸取著陽(yáng)光，我便是這朵向日葵，爸爸便是太陽(yáng)，。失敗是支撐著我生長(zhǎng)的莖。有了它，才能讓我看到太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)

　　有幸，我又一次騎車，路過(guò)那里，農(nóng)民以再收割，為的是收獲瓜子。失敗已是過(guò)去，成功已到來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，失敗的色彩已變成太陽(yáng)那樣炙熱的紅，紅的耀眼，紅的熱烈

　　現(xiàn)在，我并不怕失敗，因?yàn)槭�敗并不那摩糟糕，我已�?jīng)改變失敗的色彩。就算我伸出深色的失敗中我也會(huì)豪邁地說(shuō)：“成功，你媽在我手上�！比缓笪視�(huì)將失敗變得鮮亮，成功就不遠(yuǎn)了！

關(guān)于色彩作文13

　　冬天在你心目中是怎樣的顏色呢？是像雪那樣蒼白，還是像天空那樣灰暗？或許都不是。每個(gè)人的想法多都是不同的，而在我的心里，冬天的顏色就是那暖暖的黃色。

　　冬天的故鄉(xiāng)依舊寒冷，即使是在屋里也抵擋不住冬的寒意。忽然，奶奶捧著一個(gè)鐵盆走出來(lái)，手腳麻利地把干枯的木柴點(diǎn)燃，然后把木炭放進(jìn)鐵盆里。不一會(huì)，木炭在木柴的引燃下變成了通透的明黃色，思緒便是一陣涌動(dòng)。記得小時(shí)候，每一年冬天奶奶都會(huì)把鐵盆拿出來(lái)烤火，而我只要一坐在旁邊就不愿意離開(kāi)，貪戀著著暖黃色火光帶給我的溫暖。而奶奶不同，忙碌的干活，偶爾停下來(lái)烤烤凍僵的手。如今已經(jīng)長(zhǎng)滿了斑駁的鐵銹。我有多久沒(méi)用過(guò)了？又有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶了？

　　我回過(guò)神來(lái)，往往奶奶身邊靠了靠，兩只手臂緊緊地箍著她的一只手臂，把頭依偎在她肩上。奶奶無(wú)奈地笑道；“還沒(méi)長(zhǎng)大呢？以前這樣抱，現(xiàn)在還這樣�！蹦棠痰难垌�中充滿了笑意，鐵盆中的暖黃色火光映照在她褐黃的皮膚上，雙頰也微微變得紅潤(rùn)。我想這個(gè)冬天也變得不再寒冷，因?yàn)橛羞@暖黃色存在。就如同白茫茫的冰雪中綻放的一只紅梅，點(diǎn)綴這單調(diào)的.色彩；更如同荒涼的戈壁中生長(zhǎng)的一顆綠樹(shù)，描繪這渺茫的希望，冬天的顏色一定便是這淡淡的暖黃色。

　　夜晚，我躺在床上，奶奶則坐著，手里拿著我的一件裂了口的衣服正在準(zhǔn)備縫補(bǔ)。借著房里暖黃色的燈光，奶奶把線用口水沾濕，用手捻得細(xì)細(xì)的，可是細(xì)線仿佛不愿意穿過(guò)針孔�？粗�奶奶吃力的樣子，我說(shuō)道；“這件衣服我可以不穿先的，奶奶，不用縫了……”奶奶沒(méi)有停，重復(fù)著動(dòng)作；“你這趟回來(lái)也沒(méi)帶什么衣服，現(xiàn)在天氣冷，不穿又該感冒了，呀……穿進(jìn)了�！蹦棠棠樕铣錆M了笑容，開(kāi)始一針一線地縫補(bǔ)衣服。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，溫?zé)岬臏I水靜悄悄地從眼角流出，劃過(guò)臉龐。心也被這暖黃色的燈光照得溫暖，寒意也被驅(qū)趕散盡。冬季的顏色不再蒼白，灰暗，它也可以多彩，明亮。多彩如盛開(kāi)的野花，明亮如漫天的星光。

　　這便是我眼中冬季的顏色—那抹淡淡的暖黃色。在冬的世界中隨處可見(jiàn)，卻如此平凡，如此安謐。作文

關(guān)于色彩作文14

　　紅色代表熱情；橙色代表光明；綠色代表和平；藍(lán)色代表深遠(yuǎn)；白色代表純潔；每一種顏色都代表著一種含義。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含義？

　　綠

　　在汶川大地震中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人民子弟兵。他們?yōu)榱耸股�命之花重新綻放，面臨著余震的危險(xiǎn)，承受著巨大的痛苦，一次又一次的鉆入有可能再次坍塌的廢墟中，救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。他們團(tuán)結(jié)一致，英勇無(wú)畏，即使鮮血染紅了他們那綠色的軍裝，即使累倒在前線上他們也在所不辭，他們每個(gè)人都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　橙

　　在抗震救災(zāi)的前線上，他們舍身取義。即使那斷裂的樓板壓住了他的脊梁，危險(xiǎn)的余震威脅著他的生命，他們也義無(wú)反顧的挺身而出�；蛟S他們的妻子還被埋藏在廢墟下，或許他們的親人還在痛苦的呻吟。但他們，卻依然為著人民的利益而在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“浴血奮戰(zhàn)”。他們就是消防官兵，閃閃發(fā)亮的橙衣在那充滿黑暗的日子里，帶來(lái)了一縷縷的光明。

　　白

　　面對(duì)那一聲聲痛苦的.呻吟，一雙雙無(wú)助的眼睛，一張張焦急的臉龐，他們沒(méi)有惶恐，而是冷靜地拿起工具，給奄奄一息的人帶來(lái)生的希望。他們的純潔、無(wú)私，使我們感受到了人間之溫暖，天地之奉獻(xiàn)。他們就是純潔高尚的“白衣天使”——大夫與護(hù)士。在那生命與時(shí)間賽跑的日子里，他們用自己的力量與智慧，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　藍(lán)

　　他們只是普通的工人，災(zāi)難之后，他們還沒(méi)來(lái)得及痛哭，就已經(jīng)投入到救災(zāi)的過(guò)程中。為了能讓更多的親人活著從廢墟中出來(lái)，他們用臂膀挑起了一塊塊沉重的大梁，用雙手挖出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)闆](méi)有工具的協(xié)助，他們單薄的藍(lán)衣已被鮮血滲透，雙手也已經(jīng)變得血肉模糊，但他們沒(méi)有放棄，依然在救災(zāi)的前線上奮斗著。

　　紅

　　在那人心惶惶的日子中，他們用各種方式來(lái)為四川人民加油打氣。募集捐款，義務(wù)獻(xiàn)血，賑災(zāi)義演……每種方式他們都用了，但似乎哪一種方式都無(wú)法表達(dá)他們對(duì)逝去親人的緬懷之情，對(duì)幸存親人的激勵(lì)之心，因?yàn)樗麄兣c四川人民是一家人，他們的身上流著與四川人民相同的血，他們就是英雄的中國(guó)人民。

　　綠，傳遞生命的節(jié)奏；橙，堅(jiān)定生命的信念；白，象征生命的純潔；藍(lán)，展露生命的明亮；紅，彰顯生命的熱烈。生命的色彩凝聚愛(ài)！

關(guān)于色彩作文15

　　張貼著期末考試的成績(jī)單的黑板四周，擠滿了迫不及待圍觀成績(jī)的同學(xué)們，這次考試非同小可，學(xué)校要依據(jù)本次成績(jī)重新進(jìn)行分班，一種惶恐的情緒在我心里蔓延。

　　“你盡全力了，不會(huì)考得太差的�！蔽乙贿叞参恐�自己，一邊焦急地在密密麻麻的成績(jī)單里尋找自己的排名——“五十四名”!這個(gè)數(shù)字轟然把把我擊垮，口干舌燥，頭昏乎乎的，我的'強(qiáng)項(xiàng)科目數(shù)學(xué)還破天荒地考出了史上最低分，我垂頭喪氣，無(wú)法接受這殘酷的事實(shí)。

　　邁著沉重的腳步，我耷拉著腦袋走出了教室，眼睛漲得難受，估計(jì)已經(jīng)通紅了，怕被同學(xué)瞧見(jiàn)我這幅凄慘的樣子，我加快了腳步，不知不覺(jué)走到了校園的植物園里。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，抬頭望去，一棵棵亭亭玉立的銀杏樹(shù)出現(xiàn)在我眼前。

　　已是深秋，正是銀杏樹(shù)最動(dòng)人的時(shí)候，挺拔粗壯的樹(shù)干舒展著弧線優(yōu)美的枝條，一片片折扇似的金黃葉子掛在樹(shù)枝上，又像成千上萬(wàn)只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠像一朵一朵金色的傘蓋，撐在蔚藍(lán)的天空下。風(fēng)過(guò)處，一片銀杏葉像疲倦的蝴蝶翩然而下，拂過(guò)我的臉頰落在地上，我拾起葉子陷入沉思。在漫長(zhǎng)寒冷的冬天，銀杏樹(shù)的枝頭空無(wú)一葉，它用光禿禿的難看樣子積蓄著營(yíng)養(yǎng)和力量;在百花齊放的春天，銀杏樹(shù)沒(méi)有急著展現(xiàn)自己最美的一面，只用星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠顯現(xiàn)不屈的生機(jī);熬過(guò)了炎炎夏日迎來(lái)秋天，在百花凋零的時(shí)候，它將自己最驚人的美恣意展露出來(lái)，為了這一刻的美麗，它默默沉淀了三個(gè)季度。我釋然了，有一種醍醐灌頂?shù)挠鋹�，欣賞著銀杏樹(shù)。

　　學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，這次考試失利提醒我要加倍努力，我要像銀杏樹(shù)一樣挺拔地站立在大地之上，潛心積蓄著力量，向著藍(lán)天的方向舒展自己獨(dú)特的姿態(tài)，迸發(fā)金色的光芒。

　　那陽(yáng)光般透亮的銀杏黃，是屬于我的色彩。

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