有關旅行的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的旅行的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旅行的作文 篇1
每年暑假,爸爸媽媽都會帶我出去旅游,其中最讓我難忘的一次旅行是去新疆的喀納斯。
“喀納斯”蒙古語的意思為“美麗富饒、神秘莫測”,是我國最深的高上湖泊。這里的風景區(qū)與蒙古、哈薩克斯坦、俄羅斯三國接壤。當我和爸爸媽媽坐飛機到了烏魯木齊,坐上大巴車開始喀納斯的旅途時,我心里想啊,是不是快要出國旅游了,新奇的不得了。
坐在車里往車窗外望去,風景優(yōu)美,地面上越來越綠,樹也越來越多。下午時分,我們終于進入了喀納斯自然保護區(qū)。窗外是滿眼的綠松樹、白樺樹,還有奇特的紅松樹,林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更是讓人覺得仿佛走進了安徒生的童話。放眼望去,遠處的山坡上像是鋪了一塊綠地毯,牛、羊、馬在草地上悠閑地吃草,抬頭往上看,可以看到藍色的天空中老鷹正在自由自在地飛翔,此情此景,不禁讓我想起了一首詩:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!
潔凈如玉般美麗的`“月亮灣”是我永遠也忘不了的,它是喀納斯河上一顆璀璨的明珠。那個美呀,直把你的雙眼逼得發(fā)直。瞧,那彎彎的湖水猶如一輪彎彎的大月亮,落入這翠綠的峽谷,散發(fā)出神秘的氣息。月亮灣的湖水會變色,仿佛一個愛美的女孩,從清晨到傍晚,從春季到秋季,總是那樣樂于裝扮自己和大自然。雪山森林在湖水的映襯下更是顯得迷人和神秘。月亮灣內有兩個酷似腳印的小心灘,很是奇特,被當?shù)厝朔Q為“神仙腳印”。據(jù)說這是嫦娥在凡間找不到丈夫而被迫上天尋夫時不小心留下的足跡。還有傳聞說是當年一代天驕成吉思汗在追擊敵人時留下的腳印。這些傳說給喀納斯增添了一抹神秘的色彩。
旅行的作文 篇2
我去旅行已經很多回了,唯獨讓我最難忘的一次就是——位于施秉縣北部的云臺山那回了。
暑假的一天,爸爸帶著我和媽媽一起去河南有名的旅游景區(qū)——云臺山游玩。
在去云臺山的路上,我一直觀看車窗外的風景,一路上,我看見了黃悠悠的油菜花、粉嘟嘟的桃花、金燦燦的茶花……啊,真想現(xiàn)在一下子“飛”到云臺山那里。
終于,爸爸把車開到了云臺山的腳下,我從車里下來的那一瞬間,仿佛像穿越了似的,湛藍湛藍的天空,漫山遍野的綠樹,還有那清澈見底的河流,簡直是人間天堂!
“哇塞,好美呀!”我情不自禁拿出相機,把每個景點照一張相,回家再好好欣賞一番。我便拉著爸爸媽媽去旅游景區(qū)了。
在我爬山時,就像一只活潑可愛的小兔子,我們一邊欣賞風景,爸爸便在一旁給我講解這云臺山風景的來歷。不一會兒,我們便來到了紅石峽。紅石峽景區(qū)是云臺山旅游景點的精華,全長1500米。我們坐上大巴來到了紅石峽。下了車,迎面就看到一塊石頭,那個石頭是紅顏色的,上面寫著“紅石峽”,好多游客都在那里拍照留念。往前走,我們來到了一座大橋上,上面寫著“紅石橋”,站在橋上往下看,紅的石,綠的水,太美了!還可以看到瀑布,好多小孩子都在那里嬉戲,我覺得那里的`確不錯,便急著跳到水里面,索性赤腳奔跑起來。小溪里的水很涼,感覺真是太舒服了!
我們來到了茱萸峰腳下,抬頭仰望,茱萸峰很高,據(jù)說這茱萸峰的海拔高度是1320米。我們開始爬了,一邊爬茱萸峰,一邊欣賞山上美麗的風景,不一會兒,我們就來到了山的中間——唐代藥王孫思邈采藥煉丹的地方,在我們的燒香許愿后繼續(xù)前行,這時我們的體力不如剛才強了,感覺都有些筋疲力盡了,此時的我已滿頭大汗、汗流浹背,但我仍然堅持著……最后我們在攙扶以及鼓勵下登上了茱萸峰。
下一站就該去我期盼已久的獼猴谷了。來到了獼猴谷,“哇哦,好多大籠子呀!”密密麻麻一片,瞪大眼睛再仔細一瞧,籠子里竟然全是猴子,籠子長有四米左右,一會兒,一只小猴子好奇地爬上了籠子的網,我想給小猴子照個相,可是就在那一瞬間,母猴子便把小猴子給“扯”了下來,但小猴子卻一直拽著網子不放,盯著我的相機,我想小猴子是想讓我給它拍張照吧!“咔嚓——”從相機里出現(xiàn)了一張小猴子的照片,我便把它放在旅游包里存著。小猴子一下子就躥到了房窩里,再往前走,便看到兩三只大猩猩在網子里,一只肥嘟嘟的,靠在石頭上吃東西,而另一只在玩“雜技”!別看它肥,敏捷度還是很好的,上躥下跳,一會兒拽著秋千甩來甩去,一會兒從這個石頭上蹦到那個石頭上……看來這只猩猩是練了不少真“功夫”!在獼猴谷里,到處可以聽見猴子的叫聲,仿佛奏成了一首美麗的曲子……
經過這天的跋山涉水,我雖然累得精疲力盡,但是大飽眼福,還知道了一些關于地質方面的好知識。今天的旅行真是讓我受益匪淺。
旅行的作文 篇3
秋天到了,黃葉紛飛,一片樹葉在這個陽光明媚的日子里,準備了一次旅行。
它來到田野,看見農民伯伯正在收麥子,準備冬天當糧食,它想:秋天是黃色的。它來到公園,一進去,丹桂飄香,一朵朵桂花像小朋友得小臉,它想:秋天是可愛的。它又來到果園,蘋果、橘子和柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!它又見到公園里的楊樹和柳樹開始在掉頭發(fā)了,松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服。它來到校園,看見菊花正在跟它打招呼,竹子的葉子脫落在地上,好像在說:“孩子們啊,你們長大了,應該有自己的生活了!贝笱闩胖R的`隊伍飛回了遙遠的南方去過冬了,嘎嘎、嘎嘎嘎,灑下了一陣陣的叮嚀,好像在跟我們道別。
它看到這個季節(jié)里的小朋友得衣服比夏天時多了很多,有的還帶上了圍巾和手套。它走在這個美麗的校園里,看見小青蛙在挖洞,準備舒舒服服水大覺了;小喜鵲銜來了樹枝造房子,打算把小窩裝修裝修,讓它顯得更加溫暖些。
秋風習習,忽然,下起雨來,大雨下完后,天空碧藍如洗,它贊揚著:“啊,這個季節(jié)太美了!
樹葉的旅行要結束了,它知道了秋天是個五顏六色、五彩繽紛的;知道秋天是無處不在的,它帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!
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