那一刻我懂了作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的那一刻我懂了作文，希望能夠幫助到大家。
那一刻我懂了作文1
放一對風箏吧，相攜而行，相濡以沫,就如那生命與生命的回味,在經歷風雨之后依然溫馨�！}記
記得，小時候一讀到那首“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”時，童稚的心靈只認為春天才會有風箏。曾幾何時，認為自己應該，也已經長大了。自然便有了一份漸漸成熟的深沉，固執(zhí)的認為“楊柳、春煙、紙鳶”的景色和諧是最美的。而今，卻也沒有了那份恬淡與從容了……
窗外，夕陽隱藏在高大的建筑之間，僅露出她半張紅暈的臉，默默地注視著大地；天空中，一只只小鳥劃出一道道美麗的弧線，遠遠望去，就像一個個調皮的小精靈。
忽然間，兩位相偕而行的老人躍入我的眼簾。他們是那么的自然，那么的和諧，那么的默契。兩位老人走得很慢，仿佛要將生命和生命的回味延伸，又像在經歷了人生的風雨之后，品味這芬芳的溫馨。
窗內，我被這堅定的愛所感動著。在我的腦海里 ，他們對待生命的從容，那種源遠流長的淳厚的感情，似乎已經凌駕于生死之上了。這便是人間最美的`畫面，最動人的景色。
悄悄地，一個靈魂在另一個靈魂里高大起來，永遠不會塵封。隱隱有一種感覺在撞擊著我的心扉，那，就是愛的偉大。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊，他們的愛如此美麗，如此堅定，深深的震撼著我。
在那個黃昏里，我讀懂了真正的愛。
那一刻我懂了作文2
多少次，因為偷懶，因為自以為是而深深地刺痛了父親的心。那一幕幕，沉淀為我生命中最難忘的回憶。
初三的學習本就緊張，可是在我看來，一切都那么平凡，根本沒有“中考”這個概念。所以，從沒真正上心讀過書：上課不是開小差就是打瞌睡，作業(yè)不是馬虎就是隨便，甚至還和同學商量著“逃課”。不知不覺到了期末，我?guī)е愀獠豢暗某煽儐�，若無其事地拿給父親。父親很生氣，劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸，對著父親大吼：“這又不是我的錯，是老師沒講到這個知識點，憑什么全賴我……”父親沉默了。
“江山易改，本性難移�！泵慨敻赣H怒斥我不堪入目的成績時，我總能以各種理由將其駁回。那時，我真覺得自己是個“小霸王”，可以永遠這么“自信”下去。
時間不經意地從指間溜走，還沒來得及醒悟，我已站在中考的門前�？缛肟紙�，我像往常一樣，匆匆應付完了各門考試。回到家，父親用一種特殊的眼光看著我，這是我從未見到過的。他靜靜地說：“孩子，我們坐下來好好談談。告訴爸爸，你考得怎樣？”我忽然被什么東西怔住了，支支吾吾地說：“考得……還行吧，呃……”父親會意了，對我說：“你要好好想想，我也要好好想想。”然后，背過身，站在門口，目光茫然地看向遠方。望著父親剎那間蒼老的面容，一絲愧疚油然而生，不爭氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時間飛船，回到昨天，讓我好好珍惜曾經的學習時光，讓我有能力交出一份滿意的`答卷，讓我有勇氣面對父親的目光。是的，如果我當時好好努力，就不會有現在的后悔了。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
那一刻，我懂了。真正的后悔，不僅會讓自己有錐心似的痛，更會讓家人感到深深的失望。
那一刻，我懂了。命運是由自己來主宰的，只有一步一個腳印，踏踏實實地走，才不會留下深深的遺憾。
那一刻我懂了作文3
坐在桌前，晚風輕輕拂過臉頰，合上書本，閉上眼，記憶的篇章在腦中翻動著。那一刻，我懂得了什么叫堅強與尊嚴。
堅強是什么？張海迪因5歲時患病而高位截癱。因此，她從來沒有上過學，但她為了實現她的夢想，童年時就開始以頑強毅力自學知識，她先后自學了小學中學大學的專業(yè)課程。她兒時家境貧困，15歲就隨父母去工作，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春。1983年，張海迪走上了文學創(chuàng)作的`道路，以頑強的毅力克服疾病和困難。終于在逆境中創(chuàng)作她自己的作品，實現了她的夢想。我想：這就是堅強。
作為一個中國人，不但要有堅強，而且還要有尊嚴。
朱自清是清華大學教授，著名的文學家。抗日戰(zhàn)爭結束后，美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動內戰(zhàn)，一方面又用卑鄙的手段在中國獲取許多特權，使當時社會上的物價飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡的邊緣掙扎，美國為了支持蔣介石，運來一些面粉，說要“救濟”中國人，好讓中國人“感謝”美國，并支持他，朱自清看透了美國的用心，認為美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起，在一份宣告上莊重的簽下了自己的名字。那份宣言表示：堅決拒覺美國的“援助”，不領美國的面粉。當時，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡。他寧被挨餓而死，也不肯領帶“救濟”，兩個月后，朱自清因貧病交加，不幸去世，他為了維護祖國的尊嚴，犧牲了他的生命，我想，這就是一個中國人應有的尊嚴。
睜開眼的那一刻，我懂了，堅強就是在困境中成長，就是張海迪在痛苦中完成她的夢想；尊嚴就是朱自清寧死不領美國面粉的壯舉。
那一刻，我懂了。
那一刻我懂了作文4
群星閃耀的絢爛夜空里，總有一道光默默相隨，照亮了我們前進的道路。老師，這個神圣的名字，是你們燃燒了自己，點亮了我們，溫暖了我們。而教師節(jié)的那一刻，老師，我讀懂了你。
9月10日，教師節(jié)如約而至，老師們高興著，我們也慶祝著。
那天上午，下樓時的我正與同學小聲聊著自行車，突然間肩膀上忽地一震，讓我猛地停下。以為是惡作劇的我氣呼呼地扭過頭，卻看到老師那只粗糙而略顯蒼老的大手，扶在我的肩上，她略顯蹣跚的腳步在樓梯上緩慢地走著，我驚了，趕忙慢下了腳步。
我慢慢走著，卻在轉角處看見了她那陌生的面孔：她的頭發(fā)上多了許多白發(fā)，像油漆似的星星點點地在黑發(fā)中閃呀閃；她的眉頭緊鎖著，原本寥寥無幾的皺紋多了起來，似乎在思考著什么；眼袋耷拉著，黑眼圈讓它變得更加明顯；鼻翼兩側，兩條深深的法令紋變得突兀；嘴唇干裂著，并失去了往常的那種紅潤……她的面孔，我熟悉得不能熟悉了，可這次，卻未免有些陌生。
回想起以前的她，精神飽滿，站著上課，從不坐下，與我們打成一片，可現在的她卻變化得這么大，這究竟是為什么？
想起每天晚上臨近深夜的'通知，想起曾經辦公室里皺著眉頭批改作文的她，想起曾經網課時的認真講課……她不正是那枚蠟燭，正照亮著我們，燃燒著自己嗎？
走下樓梯，看了看我們的老師，沒錯！她正是那枚蠟燭，默默燃燒任勞任怨，她正是那座燈塔，護航指路盡心盡力。她的付出，我永遠銘記，她的教悔，我更是牢記于心！
老師，那一刻，我讀懂了你！
那一刻我懂了作文5
期末考試總是令人緊張的，也是會令人激動的。英語無疑是我的強項；而英語期末考試，也無疑是簡單、容易的�？荚嚽耙惶欤疑踔吝B英語書都沒翻一翻，根本就沒怎么把它當回事。因為它實在是太簡單了。
考試的日子到了。所有景象好像都在為我的考試加油：溫暖的.陽光灑到我的臉上，似乎把我當成了地球這個大舞臺的焦點，樹一排排地立在我的邊上；好像有幾個小精靈在上面跳躍；自行車有序地停在路邊，車頭不約而同地靠左邊歪著。我把這派景象要對我表達的意思立刻歸成了：放心，這對你來說就是小菜一碟，不用努力都能做到完美。
考試時，我抓著黑筆，在試卷上不斷地選擇答案并寫下……聽力部分報完了，讀寫部分我只用了七八分就全部做完。平時英語口語講得如此流利的我，怎么可能不全對呢？我開始幻想，幻想英語老師告訴我考試全對時的情景……
那一刻終于到來，英語老師考試報：“41號，第一部分47分，第2部分49分，總共96分�！蔽液喼鄙笛哿�。老師看上去非常生氣，他大聲地問我：“你聽力部分怎么會錯的��？”就馬上走了。
回家的路上，我的內心波瀾起伏：我怎么可能錯這么多？天空是一種蒙著薄紗似的淡藍，可在我理解來，那是藍天也在譏諷我，嘲笑我的失手；電梯在運行的時候，發(fā)出一陣“吱呀吱呀”的聲音，它也在批評我！
回到家里，我心煩地把語文的復習資料丟到桌上，一頁一頁地往后翻著，準備復習，那一刻，當我看到了那行字時，我才真正懂得了它的含義：
“關羽失荊州——驕兵必敗”。
那一刻我懂了作文6
那深藏于心底的愛，我懂了。
——題記
每次看到媽媽在一本本子上寫著什么東西，我都好奇地問：“媽媽，你在寫什么��？”媽媽總是故作神秘地說：“沒什么，只是些柴米油鹽的小事罷了�！眿寢屵@話反而引起了我的好奇心。
有一次，學校提前放學，當我回到家時，媽媽上班還沒回來。這時，我突然想起了那本本子，我偷偷地打開了它……
20xx年12月20日 星期三 雪
當我第一次聽到你哇哇大哭地時候，我高興得哭了，我的寶貝終于出生了，媽媽會把所有的愛給你。但醫(yī)生對我說，你天生體質不好，不確定能不能和其他孩子一樣健康成長。我想，就算付出我的所有，我也要讓你健康長大。
20xx年7月11日 星期一 晴
今天我太高興了，醫(yī)生說你的體質有很大的好轉，照理說應該不會這樣白白胖胖的，但現在你已經可以和同齡小朋友一起玩耍了。醫(yī)生說這是一個奇跡。如果沒有全心全意的照顧，是不可能成為現在這樣。
20xx年10月15日 星期四 陰
孩子，當你在和爸爸吵架的.時候，我的心都碎了。爸爸因為你成績不好而批評你，是為了你好，可你不但不理解他，反而還頂撞他。我并不希望你要向別人一樣埋頭苦學，但我希望你能有一顆清澄而上進的心。你這次的成績不理想，我不怪你，但我從你眼里看不到對未來的向往和斗志。孩子，你的頭頂應該是一片湛藍的天空！，我不想看到你整天懶散，無所事事，我希望你可以成為最棒的自己。唉，多希望你能理解�。�
我默默合上了本子，一滴淚落了下來。那一刻，我懂了你那深深的愛。
那一刻我懂了作文7
在生命中，與我們擦身而過的人有許許多多，每個人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但寬容的微笑足以改變一切。
擁有一顆寬容的心是多么重要的
在上小學時，坐在我旁邊的是一個女生，別看她一副可愛的樣子，但不知怎麼搞的，脾氣卻是壞到家了，我坐在她旁邊也是受了不少罪呢！而我也不甘示弱。記得那時候我們倆個人是下課打，上課也不得安寧，在課桌下你打我，我掐你的。每天上學都像上戰(zhàn)場（現在想想，也真是無聊到家了）。有一次，她竟把我的書包弄壞了，我又跟她鬧翻起來我還把這事告訴了媽媽，媽媽告訴我：不要再和她鬧了，要用一顆寬容的心來對待他人，這樣，別人也會寬容對你。但我卻聽不進去，一心想讓媽媽為我出氣。后來，我媽借著送我上學的.機會去找她，我暗暗自喜，心想：這下看她怎么辦，殺她個措手不及！可萬萬沒有想到，媽媽只是和她說了幾句，內容記不太清了，大概是想讓我和她和平相處，我想了想，這也沒什麼不好，便點點頭，答應了。再看看她，也一副心服口服的樣子，我倆便停戰(zhàn)了。第二天，她竟然主動來找我，語氣也平和了不少。我真是大吃一驚，那一刻，我仿佛懂得了寬容，原諒別人也是一種快樂。后來，我們也成為了朋友。
寬容原諒他人的過錯往往比報復更好。寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，是志趣不同的人走在一起，是冰冷的世界融化。
寬容的人，是不會計較別人的過錯，而是用愛與真心來溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個人的心態(tài)，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支持。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，在寬容別人的同時，自己也會收獲快樂！每一個人寬容一點，大度一點，我們的生活就會更為精彩、和諧、美好！
那一刻我懂了作文8
世界上有很多種感情：友情、親情、愛情……但我覺得都比不過父母親對你的愛。這份愛比海更深沉，比山更高聳，比天空更遼闊。
撐一支回憶的長蒿，向那讓我不能忘懷的往事深處劃去……
那一天，天剛剛黑透，但我早已睡得昏昏沉沉。睜開眼，周圍的一切突然變得陌生，頭沉重得像拴著一塊鐵。我努力使自己清醒，才知道自己正躺在房間的床上。我的嘴唇發(fā)干，額頭很燙，我想開口說話，卻發(fā)現嗓子沙啞得根本發(fā)不出聲音。我使出全身的力氣勉強坐起來，掀開被子，扶著墻慢慢走了出去。因為我知道，我生病了，而且病得很嚴重，必須馬上去醫(yī)院。我走到了爸爸媽媽的房間門口，拖著沉重的步伐，推開了房門，我用沙啞的聲音使勁說出：“媽媽，我好難受……”說完，我便倒在了他們的房間門口。
也不知過了多久，我緩緩地睜開眼，看見了我陌生一切：陌生的吊燈，陌生的座椅，陌生的臉龐……不！浮現在我眼前的那張臉，是我熟悉的臉，她很憔悴，但依舊那么和藹親切——她一定守了我很久�！皨寢尅蔽矣梦⑷醯穆曇艉魡局�，她聽見我的聲音，整個人來了精神，她叫道：“快看，孩子醒了！”當我把臉轉向另一邊時，看見了一言不發(fā)的爸爸，他知道我醒了，什么也沒說，只是撂下一句“我去買點水果來”就走了，但我看得出，他心里很激動。媽媽說，我昨天暈倒后，他們立刻把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生安排我住院，我就住下了。她還說我昨天高燒發(fā)到了四十度，她真擔心我會把腦子燒壞，我看見窗外一片明晃晃的.陽光，便說：“我想曬曬太陽。”媽媽于是將我扶到了床邊，找了個椅子坐下。
媽媽去倒水了，其實我想跟她說，我看見她哭了，就在我睜開眼的那一瞬間，我看見一滴晶瑩的淚珠落到了地上。
那一滴眼淚，就像一團火苗，立刻點燃了我的心。那一刻，我懂了，原來爸爸媽媽有多么的愛我！我想說，爸爸媽媽，別擔心，在女兒成長的道路上，還會有許許多多的困難等著我，我會勇敢的面對每一道難關，健康地長大！
那一刻我懂了作文9
我認為讀懂一個人，并不是一下子就能夠讀懂的，而是需要通過長久的相處和相互的`理解。
第一次看到你時，就覺得你的笑容很燦爛。后來我們慢慢地認識了，學習上，你總是伸出熱情的雙手，幫助我攻克難題；生活中，你是我的開心果，我們總是一起分享快樂。
生活并非一帆風順，我也有不曾讀懂你的時候，也曾對你有過些許的誤解。
一次，我和你一起走上樓梯。突然，我們看到了二十元錢，這對沒什么零花錢的我們，簡直是一筆巨款。可我想，這是別人的錢，不是我們的，還是要交給老師。當我剛想提出時，卻發(fā)現你慢慢地拿起了錢，放入了自己的筆袋。你看見我看著你，張張嘴好像要說什么。我期待著，你對我說：“我們一起把它交給老師吧！”，可是你沒有，你只是說：“沒事！”。這時，我感覺你在我心中的形象，正在一點點崩塌，從心底里感到失望……
我一個上午都沒有理你，你感到很奇怪，問我：“怎么了？為什么你不理我呢？”我?guī)缀蹙鸵摽诙�，把那二十元錢的事說出來，可我卻忍住了，只是說道：“沒，沒事！”。你奇怪地走開了，我感到一陣慚愧，為什么我沒有這個膽量說出口呢？為什么不趕快去告老師？
到了快吃午飯的時候，我去洗手，路過教師辦公室，驚奇地發(fā)現，你把那二十元錢拿出來，對老師說：“老師，今天我和王臻嬋同學一起撿到這二十元錢，我不知道該如何處理，所以就交給您了�！边@讓我感到一陣羞愧。
在那一刻，我仿佛讀懂了你。原來，你一直都是那么善良、那么誠實、那么真誠。
那一刻我懂了作文10
祖國邊疆，矗立著一排排白楊，一個小孩拉著爸爸的手問，這些樹為什么要站著，難道不能坐下歇會嗎？
我們輔導班的語文老師名字里有個“燕”字，小個子，披肩發(fā)，戴著細邊眼鏡，斯文秀氣，很多同學都叫她小燕子。
輔導班是媽媽給報的，我滿心抵觸，語文不就是積累嗎，哪需要報班。剛放假，同學們都在家打游戲，為什么我就得出來上課。學習，不存在的。拿出小說，藏好手機，你講你的課，我看我的小說，這種節(jié)奏我熟得很。
可是事與愿違，手機要統(tǒng)一上交，桌上只能放教材和筆記本，最郁悶的是這個老師整堂課都站著講，一切活動都暴露在“敵人”視線里，這可怎么進行地下活動。嘗試著聽會課，可每次恍惚的一瞬間都會被她眼神掃過，她是蠻親切，我卻很心虛。
她怎么老站著，摳個指甲都能被看到，走神更不用說，嘗試想抄一下同桌的，我記得這類題講過，可她就站在前面；我不干別的歇會總行吧，她又嘮叨什么“手不釋筆，筆耕不輟”，還讓不讓人活了？
她怎么跟白楊似的，一直站著，難道她不累嗎？
前面講桌，后面黑板，她就這樣一直站著上課，難道她不累嗎？一天可是十個小時的課。站的久了，腰酸、背痛、四肢麻木，這誰頂得住啊，可她仍然不常坐下，這個老師，真的讓我有點佩服。
冬去春來，夏至秋還，日復一日，年復一年。不知不覺間，我跟她上了一年課了，她站得很穩(wěn)，從來沒有動搖過，三尺講臺上，她深深扎根，挺拔蒼翠。那是她的位置，卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊，排列的是學生的座位，她的位置，漸漸住進了我的`心里。
邊境線上，我們的白楊也站得很穩(wěn)，多少個日夜，多少個風雨交加的天氣，他耐住了寂寞，也擔起了屬于自己的責任。因為他知道，如果他自己不站起來，那么后面會少很多站起來的樹，站起來的人。
老師說她會一直站下去，直到再也不能站著為止。我相信，那時，我們都站起來了。在她的微笑里，我們站成了一排排白楊。
那一刻，我終于讀懂了你。
那一刻我懂了作文11
小時候，我無時無刻不在享受著母親給我百般的呵護與疼愛。但由于當時年幼無知，總是固執(zhí)地認為媽媽更愛我，而對于父親并沒有什么印象，記憶中的他，總是滿臉嚴肅，讓人敬而遠之。
也許做兒女的就是這樣，喜歡戴著“缺點放大鏡”去看自己的父母。父母對他千萬般地好，他看不到；然而父母只要打了一頓，便會銘記在心。那時的我就是這樣，經不住父親對我的半點呵責，罵了一次，便對“壞爸爸”這個稱呼的印象又加深了一分。長大了，父親也老了一些，在日常生活中，與父親的爭吵還是經常發(fā)生，甚至有時，會有一種討厭父親的感覺。漸漸，我也很少與父親溝通了，真是“父愛如山”，這座山的份量壓得我與父親的.關系好沉重。
暑假里，全家人去了靈巖寺游玩。在人潮熙攘的地方，我?guī)缀醵颊静蛔∧_。來來往往的人，穿著各式各樣的服裝，提著不同顏色的行李，我很快就看花了眼，根本看不清誰是誰。人潮的涌動就如大海的波浪一般，短短的兩分鐘內，我差點摔了好幾個跟頭，但每一次都是爸爸強有力的大手拉住了我。在出站口時，我一不小心，又打了一個趔趄，這一次又是父親的手抓住了我。他一邊抓著我的肩，一邊說：“抓著我就行！”那一刻，我望著父親，我可以很真實地感受到父親手心的溫度，那種感覺似乎很熟悉，但我已有好久都沒去抓父親的大手了。我也很少想過可以抓父親的手，也從來沒想過父親的身軀可以來依靠。原來，那個書中所寫的“牽著我的手，閉著眼睛走，你也不會迷路”的人就是父親！我微微向后傾倒，慢慢地靠在了父親的身軀上，這時，我才讀懂“父愛如山”這句話：不是像山那樣城中，而是像山那樣可以依靠。
這就是我讀懂的父愛。不管歲月怎樣流逝，兩代人的親情永遠不會變。希望那一刻，永遠都不算太遲。
那一刻我懂了作文12
人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的東西——親情。
我發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎我都要暈過去了。但今天不是周末，老師還要講期末最重要的題目，那可是期末考試必考的呀！我用了吃奶的力氣起來，可我實在是爬不起來，只能用最后一點力氣說出微弱的四個字：“爸爸，媽媽！”然后又睡過去了。
當我再一次睜開眼時已經躺在媽媽的懷抱中了。媽媽在旁邊皺著眉頭，在她的眼神中可以看出她當時有多么著急，我也沒有看過媽媽如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來，滴到了我的手心�？粗职值暮怪�，就像我的心在流淚。我又疲勞的昏睡過去了。
當我又一次睜開眼時，看到媽媽那干枯的嘴巴在動，我努力地去聽，卻聽到了一句話：“兒子，感覺好些了嗎？”漸漸地我又聽到爸爸對媽媽說：“這東西之前用過，應該可以退燒吧？”“不知道，不行去醫(yī)院吧！”媽媽的聲音里攙雜著一些擔心，焦慮的'音色，這些音色就像刀子一樣插進我的心。我多想說句話，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏睡去了。
當我第三次睜開眼時已經是第二天早上，我已經不發(fā)燒了，只是渾身有氣無力。后來我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才睡一小會。睡了一小會，又馬上起來為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過來；親情使我在最后幾天的復習中更加努力；親情使我在期末考試中更認真，更心細！
那一刻我懂得了親情的力量。我懂得了親情可以戰(zhàn)勝一切。
那一刻我懂了作文13
看遍了這世間的人情冷暖，也看清了有些人有些物，當我安靜下來發(fā)現你時我讀懂了你。
我是一個學習不太好的孩子，但是我并沒有放棄過學習而且還花費了比別人多出雙倍的時間來學習，可是成績依然不見有所提高，這不媽媽又開始嘮叨了“你看看別人天天玩成績照樣考班級前十，再看看你，題目不懂你就去問，不然永遠都不會！”我依舊埋著頭寫作業(yè)心里苦想：可惜我不是讀書的料子，哪敢跟那些學霸們比。就在這時手機亮了，我拿過手機點開一看，是他，這么晚了還沒睡？他問我：在干嘛？我回道：寫作業(yè)中別打擾我！謝！接著放下手機，接著寫作業(yè)，手機沒有再度亮起……
一天來到圖書館，正在寫作業(yè)無意見碰見了他，他見我在寫作業(yè)便說道：“這么好學啊！”我看都沒看他一眼，一邊寫一邊回道：“不然呢，我又不像你，整天玩還照樣可以考的那么好�！彼α诵ψ猿暗溃骸澳鞘�，算你有自知之明，不過你這樣狂做題沒人輔導你做了等于白做��！”我斜看他一眼“我的.事情就不勞煩學霸您了，你就別來打擾我了！”他瞅了瞅我的習題本指著一題說道：“噥，這題錯了�！蔽铱戳丝此种傅哪且活}，原來是我粗心算錯了，改正之后他又接著說：“不然我教你吧，像你這樣死都不會把數學學好。”“去去去，你可別烏鴉嘴昂�！彼荒槦o奈的說：“怎么？有我這個學霸教你你還不樂意了，是你虧了還是我虧了？”我繼續(xù)將視線轉移到習題本上“那你可以走啊，我又沒有讓你教�！惫幌乱幻胨碗x開了對面的位子，想一想也還是需要一個人來輔導不然還真不行于是我叫住了他“我收回剛才的話，希望你別把我到叫差了�！薄澳鞘遣豢赡艿氖��！�
之后我每周都去圖書館學習，他也很樂意教我，想一想他平時也沒少說我笨如今看來他人也不錯。
當一道道習題劃過眼簾時，我讀懂了你。
那一刻我懂了作文14
每一個人都會交到很多好朋友，我也是這樣的，可是，其中有一位朋友是我的印象非常深刻。
那是我上五年級的時候，我們班新轉來了兩位同學，其中有一位，一張錐子臉有著一雙明亮的眼睛，一束馬尾辮使她顯得特別有精神。
一開始，我認為她很難讓人和她相處，可是后來，發(fā)生了一件事，那件事讓我真正的讀懂了她。
那一天，我和同學們正在上體育課，我們要舉行一場跑步比賽。我和她被分到了一組�？谔柭曇豁懀液蛶孜煌瑢W像飛一樣地向著終點跑去，可是，當我跑到一半時，我突然摔倒了。其他同學都繼續(xù)往終點跑著，想贏得比賽的勝利，只有她，發(fā)現我摔倒后馬上跑回來扶我。當時她是跑在第一的，她明明可以取得勝利卻往回跑來扶我，我激動的說不出話來。
她把我扶了起來，慢慢地往操場上休息的地方走去，擔心地說：“你的腿沒事吧，疼嗎？”我微笑著對她說：“沒事兒，這點小傷不要緊的�！彼盐曳龅揭巫由希瑔枺骸斑�疼嗎？”我回答道：“不疼了。你剛剛明明可以拿第一的，但是你為什么要回來扶我？”她對我笑了笑，說：“沒關系的，下次還有機會，但是你的`傷不可以不管�！蔽衣犃耍劾镱D時溢滿了淚水：“謝謝！”那一刻，我讀懂了她。她是多么的善良、友愛，而我卻認為她不好相處。
從那一次以后，我們成為了很好的朋友，每天都形影不離的�，F在，我們分到了不同的班級，見面的機會也少了，可是我們的心還是連在一起的，都互相思念著。
有這樣的朋友，是多么美好，多么幸福的一件事�。�
那一刻我懂了作文15
友情，是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小學校，也經常會發(fā)生，我也遇到過，就在那一刻，我便懂得了什么是友情。
到寒冬了，我們艱苦的總復習還沒有結束，教室里的`同學們都打著哆嗦，教師的教棍不停拍打著桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”最終放學了，同學們像角馬遷徒一般，蜂擁到走廊上排隊。一會兒，教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家，因為，我們的家庭作業(yè)有奧數題，基礎題是小菜一碟，奧數就有點難了，我當然應付不了，爸爸媽媽也只是抓抓腦袋，所以就留在教室里寫完再走，不會的題目就問問教師。有一個好朋友，他和我住在一個小區(qū)里，他說他要等我一齊回家，我拒絕了，但他總是要等我，我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下，我快速地寫家作，過了一會，我把數學寫完了，我抬起頭望望窗外，天快黑了，我想，他已經走了吧。我拿出了語文家作，埋頭苦干起來。半個小時過去了，我寫到了最終一道奧數題，我去問了教師，教師給我講解了這道題，講完后，我恍然大悟，把最終一道題也寫完了，我慢吞吞地收拾東西，然后就走出了教師，我把頭探出了欄桿，他竟然還在，他的臉已經被北風吹得紅彤彤的，雙手放在口袋里，雙腳也使勁踏著地面，我的淚唰地流下來，那一刻，我懂得了友情，我飛快地跑下樓梯，雙手不停地擦著眼淚，我跑到那棵樹下，他一見到我就笑了起來，說：“唉，我等你等得好苦�。 蔽乙残πφf：“不是你說要等我的嘛？”他說：“騙你的嘞�！蔽覀兌脊笮ζ饋怼�
這件事發(fā)生以后，我就再也沒讓他等我了……
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