我想看見(jiàn)你的笑作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我想看見(jiàn)你的笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我想看見(jiàn)你的笑作文1
叔公去世距今該有一年了吧。
獲知噩耗時(shí)已是晚上十點(diǎn)多鐘,聽(tīng)說(shuō)他是白天去世的。
當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么十分激烈的反應(yīng),只是坐在車(chē)內(nèi),呆呆地望著不知名的角落,路燈冷冷的光影一道道地閃過(guò)……
我仿佛看見(jiàn)了西斜的太陽(yáng)下,一個(gè)發(fā)福的老人扛著袋藍(lán)色的飼料走進(jìn)鐵門(mén),明明年近七十,身上卻總留著年輕時(shí)候的`神采…… 笑了揮了手,樂(lè)呵呵地望著那輛熟悉的銀白色小車(chē)駛過(guò)。
年幼的時(shí)候,外公外婆總會(huì)帶我到他家串門(mén)。我總是喜歡追著他家短尾巴的花貓,在高高堆起的飼料袋上爬上爬下。
外婆總說(shuō):“小心點(diǎn),別摔了!倍鹬鵁熢谝慌圆[著眼說(shuō):“不怕,我的飼料結(jié)實(shí)得很!鄙狭巳昙(jí)后,我就不怎么到他那去了,只是上學(xué)途中望一兩眼他的店,便轉(zhuǎn)頭走了。
還有一件事,我從小便十分納悶,他的孫子從不喚他“爺爺”,我也不曾在飼料店中見(jiàn)過(guò)他們,F(xiàn)在是看到他們的父母頻繁拜訪外婆家,又是送禮,又是喝茶的想商量著什么,我突然間什么都明白了。
一瞬間,覺(jué)得他的笑,在記憶里,是那么地刺眼,那么地?zé)o奈。
叔公去世后,他那店也不知由誰(shuí)接手了,改了店面,又重新開(kāi)了家煙草店,F(xiàn)在,連其它剩下的影子,我也尋覓不見(jiàn)了 。
葬禮我自是沒(méi)去看過(guò),不去也好,我不想望見(jiàn)一些人大哭大鬧被稱(chēng)“孝順”的場(chǎng)景,也只是徒增荒涼罷了。
有那么幾日,我擁著母親哭過(guò),弟弟在一旁說(shuō)我多愁善感,我瞪著他,卻說(shuō)不出什么,覺(jué)得更加難受了。
內(nèi)心深處有一抹陽(yáng)光,空曠的水泥路旁有一間小木房,那人背著一袋袋飼料說(shuō),不累,不累。
他笑著,擦著汗滴,身后是溫暖的白光。
我喊著:“我想……看見(jiàn)你的笑。”
我想看見(jiàn)你的笑作文2
笑,是一次肌肉拉伸的動(dòng)作;是一種表達(dá)喜悅的面部表情;是一道傳遞愛(ài)和力量的自然風(fēng)景。
那一日,我懷揣著一顆激情的心,第一次上補(bǔ)習(xí)班。走在路上,我臉上那一抹溫和的笑容,依舊沒(méi)有褪去。迎面許多來(lái)來(lái)往往的人走過(guò),他們瞳孔渙散,面無(wú)表情,擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)步伐,風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,連頭發(fā)也還是保持原樣。我心一冷,卻依舊面帶微笑,希望看到那些冰冷的“撲克臉”上閃爍著笑容,來(lái)回應(yīng)我的溫暖。冷若冰霜,快速走過(guò),保持節(jié)奏。一次,一次,再一次······我的血液溫度愈發(fā)的'冰涼,可嘴角翹起的弧度依舊未變,我期望貼近他們的心,我想看見(jiàn)他們的笑!
快到補(bǔ)習(xí)班了,我收拾心情,面對(duì)未知。室內(nèi)溫度是那樣的暖,似乎與室外一切的冷漠隔絕。光亮360°地照亮整間教室。我的脈搏跳動(dòng)加速,臉上的酒窩輕輕漾開(kāi)。許多同學(xué)已落座,可映入眼簾的卻不是我想象的那般景象,他們或是低著頭,黑發(fā)惡狠狠切斷了光源;又或是凝望窗外,對(duì)任何人的到來(lái)無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)法注視他們的臉,微笑,打招呼也一并省去。上課一大會(huì)兒了,可我依舊迷茫地望著他們的背影。不知誰(shuí)的橡皮滾到了地上,我彎腰拾起,微笑伸掌傳遞,他漠然取回轉(zhuǎn)頭,便沒(méi)了下文。室內(nèi)的溫度也有些冷卻。看著講臺(tái)上的老師,用沉重的語(yǔ)音傳遞我們知識(shí),卻沒(méi)有力量——面無(wú)表情,依舊。
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了許多人的笑臉,旋轉(zhuǎn),輪回。
笑,真的那么難嗎?難道我們都患上了面癱?呵,隱去了所有表情,讓人無(wú)法洞悉喜怒哀樂(lè),只為了避免爭(zhēng)端和是非!
我想看見(jiàn)你的笑——親人,朋友,同學(xué),老師,還有陌生人。“微笑是陽(yáng)光”,笑吧,鼓足勇氣,傳遞愛(ài)和力量以他人。讓人人都面帶微笑!
我想看見(jiàn)你的笑作文3
笑,是這個(gè)星球最美的表情。
但為什么你那么不愛(ài)笑呢——爸爸?
記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬。我不敢說(shuō)話,因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕恪S谑俏抑荒茔躲兜鼗胤块g數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽(tīng)到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來(lái),你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。
那一年,我八歲。
不知道為什么,長(zhǎng)大以后的我很容易與媽媽兵戎相見(jiàn)。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的'增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開(kāi)——在我小學(xué)畢業(yè)之際。
當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂(lè)學(xué)校。來(lái)報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。
你說(shuō),不要緊張,考不上就算了。
可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。
考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說(shuō)的對(duì),逃避改變不了問(wèn)題的癥結(jié)所在。
我沒(méi)有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺(jué)得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問(wèn)題!我從來(lái)沒(méi)有想到問(wèn)題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。
我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛(ài)我的媽媽。所以爸爸不愛(ài)笑了。
笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛(ài)的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。
然后,多笑笑。
我想看見(jiàn)你的笑作文4
曾經(jīng),有個(gè)成天沉浸在快樂(lè)中的女孩,傻傻地張開(kāi)缺了門(mén)牙的小嘴,笑著、笑著。那笑容,如詩(shī)筆未落的紙般,純靜、美好,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。
我懷念你的笑。你那“沒(méi)心沒(méi)肺”、“泛濫成災(zāi)”的笑總有一股感染力,讓人忍俊不禁。
還記得,放學(xué)后你偷偷跑到池塘邊抓魚(yú),興奮時(shí)不管不顧地穿著鞋便一腳踩進(jìn)水里,那光滑的.石頭還差點(diǎn)讓你栽進(jìn)池里。小魚(yú)兒捉了又放、放了又捉。你樂(lè)此不疲地洋溢著你的活力與快樂(lè);還記得你看見(jiàn)小貓小狗時(shí)一定要上前打招呼,不標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)著它們的叫聲;還記得只要有一顆糖吃,你就滿(mǎn)臉幸福,臉皮厚厚地問(wèn)還有沒(méi)有;還記得你很愛(ài)穿漂亮的花裙子,但又總把它們弄得臟兮兮……
那樣的你,那樣單純爛漫的你,你還記得嗎?
我知道你長(zhǎng)大了。你再也不會(huì)去水池邊玩耍,你說(shuō)那很無(wú)聊;或許貓兒狗兒也激不起你的興致;你對(duì)糖果的獎(jiǎng)勵(lì)嗤之以鼻;你總是說(shuō),我不喜歡穿裙子,麻煩……怎么不經(jīng)意間,你變了那么多,那個(gè)愛(ài)笑的你哪去了?
你如今奔波在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線間,你抱著寫(xiě)不完的作業(yè)奮筆疾書(shū),你的心情不時(shí)被成績(jī)的忽高忽低牽動(dòng)著。你開(kāi)始抱怨時(shí)間的飛快,感嘆為何轉(zhuǎn)眼就是初三,而不再是睜大眼睛喊“長(zhǎng)大,還離我好遠(yuǎn)呢”的不諳世事的孩子。
我換了一個(gè)角度來(lái)看自己。
確實(shí),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我差點(diǎn)遺忘了那個(gè)愛(ài)笑的自己。時(shí)間將我的棱角磨平,連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續(xù)長(zhǎng)大以后,我想尋回那份“曾經(jīng)”,讓笑重新在臉上綻放,并且保護(hù)著她不再遺落。
我想永遠(yuǎn)看見(jiàn)“你”的笑!
我想看見(jiàn)你的笑作文5
你知道嗎?我想看見(jiàn)你的笑,哪怕一眼就好。
在我的印象中,父親的形象一向都是高大威武的.。長(zhǎng)大到現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò),至少他沒(méi)在我面前笑過(guò)。很奇怪,為什么其他人的父親經(jīng)常笑嘻嘻的,而我的父親,一個(gè)不高的鼻子,一雙濃眉大眼,嘴角旁邊略帶幾抹胡須;蛟S父親生來(lái)古板吧!
小時(shí)候,很想看見(jiàn)父親的笑。每次都盡力做到極致,每次把那些試卷拿給他看,多希望他能笑一下,表?yè)P(yáng)我一下,哪怕只是嘴角微微上揚(yáng),可每次他都只會(huì)說(shuō)繼續(xù)努力。慢慢地,試卷沒(méi)拿給他看了。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,出于羞澀,跟父親的交流也少了,但想看到父親笑的念頭依舊還在。
記得有一次鋼琴比賽,是他陪我去參加的。坐在臺(tái)上,不禁為待會(huì)兒的上場(chǎng)而緊張。
“不用擔(dān)心,你最棒了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我上臺(tái)了,坐在琴椅上就看見(jiàn)父親拿著手機(jī)在錄像。一串串流利的音符在我指頭上跳躍者,旋轉(zhuǎn)著。
彈完,謝幕后我看見(jiàn)父親對(duì)我投來(lái)一個(gè)微笑,那微笑并不明顯,但我看到了。我有點(diǎn)驚訝,父親竟然笑了。
回到家里,激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
母親也曾告訴過(guò)我,父親是不善言辭,但在我每次得獎(jiǎng)、考試之后,都會(huì)在別人面前夸獎(jiǎng)我,只是沒(méi)跟我說(shuō)罷。
父親就是這樣,他就像寒冬里的一棵樹(shù),屹立不倒,任憑風(fēng)吹雨打,也一直在我身后默默無(wú)聞為我奉獻(xiàn)著一切,甚至他的全部。
我想看見(jiàn)你的笑作文6
也許是生活的艱難,在我的記憶里爸爸總是不茍言笑,對(duì)我更是冰冷之極。每次看見(jiàn)他,腦海中就會(huì)情不自禁出現(xiàn)南極千年不化的冰山。我知道爸爸是愛(ài)我的,只是他的笑容早已被歲月帶走,所以我想盡一切辦法來(lái)使爸爸露出笑容。
家中的我總是那么懂事、勤快,有時(shí)候甚至讓人覺(jué)得我別有用心,然而沒(méi)有人知道我做這些只是為了爸爸的笑容,僅僅只為一個(gè)笑容,可是一切都是徒勞。后來(lái),我改變策略,決定提升我的成績(jī)來(lái)使爸爸開(kāi)心。
終于,等待已久的月考來(lái)了,我從來(lái)沒(méi)有這般期待考試,以往的我面對(duì)考試從來(lái)就只有恐懼和不安。當(dāng)清脆的鈴聲敲響時(shí)我就提醒自己一定要認(rèn)真,直到考試結(jié)束我才松懈下來(lái),身心異常疲憊,可一想到爸爸可能會(huì)為我綻放一個(gè)美麗的笑容,一切不適瞬間又化為烏有。
上帝是公平的.,我的汗水換來(lái)了一個(gè)好成績(jī),一直四十名左右徘徊的我終于升到了二十幾名,雖然不是巨大的飛躍,但是我努力過(guò)的證明,那幾天我開(kāi)心得似乎有些不正常。
放學(xué)那天,我露出一個(gè)三百六十度無(wú)死角笑容,傻傻地等老師宣布放學(xué),而心早已插上翅膀飛去了我向往的地方。我好像得了失憶癥,我忘了自己是怎樣回到家的,只感覺(jué)路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一進(jìn)門(mén)我就急切盼望見(jiàn)到爸爸的身影。終于,我在臥室找到了他。我欣喜地喊了聲爸,告訴他我的排名。這個(gè)過(guò)程中,我一直死死盯著爸爸的嘴角,期待它能微微有些弧度,結(jié)果是出人意料的令人失望。一個(gè)毫無(wú)溫度的“繼續(xù)努力”驅(qū)散了我所有的喜悅,塵封了我充滿(mǎn)期盼的心。我低下頭,嘴角還殘留著凍僵的微笑,轉(zhuǎn)身離去,我的天空頓時(shí)滿(mǎn)是陰霾。
“爸爸,我想看見(jiàn)你的笑。”我念叨著這句爛熟于心的話不禁潸然淚下……
我想看見(jiàn)你的笑作文7
老師,我想看見(jiàn)你的笑。
你是我們的語(yǔ)文老師,是被學(xué)校委以重任的語(yǔ)文教學(xué)的把關(guān)教師,可是,一年多來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)您的笑。
我可以十分肯定地說(shuō),你面部的肌肉絕對(duì)沒(méi)有任何問(wèn)題,絕對(duì)沒(méi)有患肌肉萎縮癥。我可以十分肯定地說(shuō),你并不缺乏細(xì)膩的內(nèi)心情感,要不然,為什么你會(huì)跟著課文中人物的感情變化而或喜或悲?我可以十分肯定地說(shuō),你非?释麨槲覀冃,要不然,怎么會(huì)在為另一個(gè)班高興時(shí),為我們哀嘆。
可是,一年以來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)你的笑。
是沉重的教學(xué)任務(wù)讓你的心很累而懶得笑嗎?嗯,可能是吧。有幾次,我們不好好學(xué)習(xí),貪玩,你總是萬(wàn)分無(wú)奈地告訴我們說(shuō),為了讓你們好好學(xué)習(xí),你不在乎每年高強(qiáng)度的教育教學(xué)工作,為了我們,你愿意付出比其他老師更多的汗水。你說(shuō),你只是想讓我們好好學(xué)習(xí),不要虛度了美好的光陰。別的老師們都可以在課后喝茶、聊天時(shí),總是看到你忙碌的身影。看到你在鉆研教材,編寫(xiě)教案。
你是擔(dān)心我們看到你的笑而松懈的緣故吧!
有幾次課間,我看到你和另外幾個(gè)老師和教學(xué)樓前一邊候課一邊聊天,你們談得真投機(jī)啊,雖然不知道你們聊什么,可是,你是那么地開(kāi)心,一次一次笑得瞇起了雙眼。啊,真沒(méi)想到您的.笑原來(lái)這樣的燦爛?墒,當(dāng)我們幾個(gè),走過(guò)您身邊時(shí),你像覺(jué)察到敵情一樣,將笑容收藏了起來(lái)。
老師,我多想看到你的笑,你面對(duì)的不是困難更不是挫折,它只是個(gè)重?fù)?dān)而已,憑您的能力,你完全可以將這個(gè)擔(dān)子挑起。可你為什么要在這重?fù)?dān)面前如此緊張呢?還有,我們多想跟您親近,親近不會(huì)讓你失去師道尊嚴(yán),反而會(huì)讓我們更加喜歡你,尊重你。
可是,一年多來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)你的笑。
老師啊,我多想看到你的笑。
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