精選讀書日記范文匯總六篇
一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀書日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記 篇1
《會唱歌的貓》里面講的是有一只叫二丫的貓看到聾啞老人再賣報(bào),但是沒有人來買,生意很清淡。于是二丫找到八個(gè)學(xué)“賣報(bào)!賣報(bào)!”這句話好去幫助老人,可是,二丫的的咽喉說不出話了,找了醫(yī)生輸了幾天液才說出話來。過了幾天,二丫終于學(xué)會了這句話。幫到那位老人,它非常高興。
圣誕節(jié)那天,二丫夢到來到了一個(gè)病房,里面躺著一個(gè)植物人,他的.女兒每天晚上給媽媽唱最喜歡的“魯冰花”,因?yàn)樗畠禾焯煲蠈W(xué),只有才能唱,所以二丫費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會了這首歌。
這本書告訴了我們一個(gè)道理:看到人有困難要幫助人。
讀書日記 篇2
魯迅,人們一聽到這個(gè)名字便會爭先恐后地說,我知道,我知道。對啊,如果圍繞魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的'大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。
除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊社會、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物。《狂人日記》“吃人普遍”這個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。
讀書日記 篇3
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學(xué)的故事。也寫了他家寵物很可愛,還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢,大家都動(dòng)腦筋,想辦法,施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學(xué),出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了,吳緬的`同學(xué)都要各奔前程了。
這個(gè)故事讓我明白了,要做一個(gè)善良的人,不要調(diào)皮。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們善良的品質(zhì)。
讀書日記 篇4
主人公:胖頭、二丫、三寶、小可憐、老老鼠、馬小跳、笑貓、杜真子、虎皮貓、唐飛、地包天、張達(dá)
故事內(nèi)容:笑貓眼睛要當(dāng)爸爸了!春節(jié)快到了,空氣中滿是梅花的清香。笑貓和虎皮貓?zhí)鹈鄣钠诖殞毜?到來……虎皮貓為我生下的四個(gè)孩子,個(gè)個(gè)的模樣都挺可愛。而春天的一股寒流把小可憐給帶走了。
好詞:
溫暖、形影不離、警惕、幸災(zāi)樂禍、真誠、親密無間、輕描淡寫、蕭瑟、漫天飛舞、悶悶不樂、郁郁寡歡、身臨其境、安安靜靜、平平靜靜、清清凈凈、順順利利、喜出望外、掏心掏肺、兩肋插刀、豪情萬丈、蕩然無存、探頭探腦、一派死寂、成何體統(tǒng)、心花怒放、張口結(jié)舌、天經(jīng)地義、不約而同、煞有其事、猶豫不決、不倫不類、滑稽可笑、喋喋不休、熊熊燃燒
好句:
一縷幽香如輕煙繚繞。
輕紗般的云霧在我身畔。
感想:
現(xiàn)在我們?nèi)喽枷矚g讀楊紅櫻的書。楊紅櫻把馬小跳、笑貓、杜真子……都寫活了。個(gè)個(gè)都寫得很有趣。
讀書日記 篇5
《狂人日記》以日記的形式成文,全部采用第一人稱,描寫了整個(gè)外部世界在“我”眼里的形象,幾乎整篇作品都是主人公內(nèi)心世界的表白。作者通過對半封建半殖民地的舊中國的'深刻觀察,在本文中借狂人的角度以狂人的口吻發(fā)出了一聲振聾發(fā)聵的吶喊:封建主義“吃人”!
《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
讀書日記 篇6
書是大海,它能使你感到波濤涌動(dòng);書是春風(fēng),它能使感到你溫柔般的輕拂;書是陽光,它能讓你感到它溫暖人心的接觸。
從小時(shí)候第一次接觸文字開始,書籍便與我們?nèi)缬半S形: 讀書陶冶了我們的情操。讀書,讓我們快樂;讀書,讓我們在知識的海洋中茁壯成長! 讀書,讓我的知識面廣了,久而久之,我喜歡上了讀 書,不知不覺,書已經(jīng)陪伴我近十年了,因?yàn)閶寢屨f我還沒有出生時(shí),她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親,現(xiàn)在我的.愛好就是讀書。
就讓我們大家一起都做一個(gè)愛讀書的人吧!
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