【熱門】同學(xué)的一件事作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的一件事作文 篇1
在512四川大地震中，老師讓我們捐款給災(zāi)區(qū)的人民，要知道，我可是一個很小氣的人，當(dāng)老師說要捐款的時候，我的口袋里雖說有十八塊錢，但是這十八塊錢是我一個星期的零用錢，我都安排的慢慢的，說不定還不夠呢，想到這里我心里很矛盾，我應(yīng)該捐多少錢呢？看看別人都是捐10元20元的，再想想四川受災(zāi)的那些人民和我無親無故，我為什么要捐呢？我說對班長說：“班長，我中午再捐，好嗎？”“嗯，那好吧。”班長說。
回到家后，我就和爸爸談?wù)撈饋�，我說：“爸爸，那些四川災(zāi)民和我們有什么關(guān)系��？為什么要組織我們捐款呢？再說了，我們是我們，他們是他們，一點關(guān)系都沒有嘛�！薄霸趺磿䴖]有關(guān)系呢？吶，你看我們都是中國人，我們都是骨肉同胞啊，你怎么可以說我們沒有關(guān)系呢？再說了，一方有難八方支援，可是中華傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)啊。這句話，你應(yīng)該聽說過吧�！薄班�，當(dāng)然聽過啊�！蔽已笱蟮靡獾幕卮鸬�。“既然你聽過，那么捐多少，你心里有數(shù)了吧？”
中午，我?guī)е鞘藟K錢興沖沖的去了學(xué)校，找到班長后，我把那其中的十塊錢給了他，雖說有點念念不舍，但一想起老爸的話，我的'心情也一下子從緊張變?yōu)榉潘桑揖柰暌院笪腋吲d的以為我是捐的最多的，可沒想到人外有人，天外有天。居然還有捐20、30、還有捐100的我的心情一下子從happy，轉(zhuǎn)到sad，說實話我很后悔，當(dāng)初為啥不把那18元一起捐出來呢？我們是中國人，看到同胞有難需要幫助就應(yīng)該盡自己的力量幫助他們啊，哪有捐這么少的道理呢？雖然說禮輕情意重，可我的心還是很后悔。想想如果還要我再捐一次的話我一定會捐100元。這樣我想也算是盡了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句話：憂他人之憂，樂他人之樂。還記得這句話是愛因斯坦說的，這句話給了我很大的感觸，我一直把他說的這句話記在心里。
當(dāng)我知道捐100元的人竟是一位二年級的一個小學(xué)生的時候，我很后悔……
我們大家應(yīng)該多做些好事，應(yīng)該積極地幫助需要幫助的人，尤其是老人，我們尊老愛幼，做一個合格的小學(xué)生。
同學(xué)的一件事作文 篇2
以前我和閆雨希是好朋友，可是經(jīng)過這件事之后，我就有點對不起她了。
這件事發(fā)生在午休的時候。那時他轉(zhuǎn)過身來弄了弄我，想跟我玩。但我并不想玩，因為我現(xiàn)在想靜一靜，所以我就用手指甲
刮刮她的手。沒想到，一用力刮破了一點皮。我轉(zhuǎn)過頭來，連忙說：“對不起�！彼蛄宋乙谎�，轉(zhuǎn)過身去。我知道，她還沒原涼我。我實在對不起他。
從這以后，她再也不理我了。我知道她在生我的`氣，每當(dāng)我再像以前一樣弄她的時侯，她卻沒回應(yīng)我，而是對我說一句話：“你好煩�。 蔽衣牭竭@句之后想跟她說對不起，可是又不敢說，怕她不接受我的道歉。
我希望她有一天能原諒我，有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處，我也要慢慢的得到她的原諒！
同學(xué)的一件事作文 篇3
期中考試的分?jǐn)?shù)我都知道了，我英語得了100分，語文和數(shù)學(xué)都得了93分，我非常高興，心想：這下我可得到獎品了，可以讓邢遠達也得到獎品了。因為考試之前我對邢遠達說過：我要是有一個得一百分，另兩個語文、數(shù)學(xué)都得九十分以上，我就可以給邢遠達一百元。因為他是我的`好朋友。我也想讓 也有一個我有的東西�？墒俏覍寢屨f我給邢遠達一百元的事，媽媽對我說：“可以請邢遠達到我家做客，但是不能給錢�！庇谑俏蚁挛缇蛯π线h達說：“我媽媽說可以讓你到我家做客，但是不能給你錢�！�
到了星期六，我媽媽給邢遠達打電話，我媽媽問邢遠達有沒有時間。他說“有”就在這時他爸爸把電話接了過去說：“不讓邢遠達去別人家。”“你看別人的家長不讓孩子去別人家玩”媽媽告訴我：“你以后也不可以隨便去別人家玩�！�
通過這件事我知道爸爸、媽媽掙錢不容易，不可以隨便給人錢，我要學(xué)會節(jié)約用錢。
同學(xué)的一件事作文 篇4
還記得那是一個夏天，那時我還在上幼兒園大班……
在某一天的上午，我剛上完郭老師的課，跟我在大班的一名同學(xué)。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼，我就生氣地說：“你為什么要用鉛筆扎我胳膊？”她說：“我不是故意的。”然后又在我胳膊上扎一下。“我又問：”你為什么又要扎我？“她說：”欺負人好玩�！拔倚睦锵肽阏媸峭鶆e人身上火上澆油呀！然后我們兩個人就吵起來了，這件事傳到了高老師的耳朵里，她如箭一般跑來，問：”你們?yōu)槭裁闯臣�？“然后我就把整件事的起因、�?jīng)過、結(jié)果告訴了高老師。
高老師說：”這家事情是你不對（那個同學(xué)），你為什么要扎劉依楠的胳膊呢？“那個同學(xué)二話不說，低著頭哭了。高老師很生氣，”你知道錯誤了嗎？“高老師問道。那個同學(xué)說：”知道錯了。“”你給劉依楠道個歉吧！“高老師說。然后她向我道歉，我也向她道歉，最后我們就伸個手，就又變成好朋友了�；氐郊依�，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說：”扎一下沒事，你們能很好的'解決這件事情，就很好了。“
通過這件事情，我感覺到了朋友要互相謙讓，這樣你就會有更多的小伙伴陪你玩。
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