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【實(shí)用】老師的事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的事作文3篇,歡迎大家分享。
老師的事作文 篇1
在我小學(xué)生活六年期間,我換過許多的老師,但唯一一直陪伴著我,給予我一頁又一頁新的知識(shí),也是我至今難忘的老師,她就是我的班主任何老師。何老師是那樣的和藹可親,想媽媽一般照顧著我!記得那是一個(gè)寒冬臘月,整棟教學(xué)樓面被雪覆蓋了。同學(xué)們冷得不敢出去,躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因剛才口渴吃了一口雪,導(dǎo)致現(xiàn)在撲在桌子上不舒服。上課鈴響了,這是班主任的課。開頭就是老套的起立。這時(shí),老師看見我趴在桌子上沒起來,走過來問我怎么了。我因?yàn)闆]力氣所以沒回答。接著老師就把她那溫柔的手敷在我的額頭上,再摸摸自己的額頭。擔(dān)心的說:“啊呀,你發(fā)燒啦!”于是老師丟下全班的同學(xué)把我背上去醫(yī)院的路。去醫(yī)院的路上,何老師是三步兩劃,冒著鵝毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那緊皺的眉頭,擔(dān)心的面孔。當(dāng)我醒來時(shí),我正依偎在老師的懷里,當(dāng)時(shí)我是那樣的幸福。老是像抱她自己的孩子一樣緊抱著我。這時(shí)爸媽來了。原來,我被送到醫(yī)務(wù)室時(shí),老師給我爸媽打了電話。期間,她在醫(yī)院又是交費(fèi),又是把我背進(jìn)醫(yī)務(wù)室里。
老師是那樣的辛苦。爸媽見到老師就不停地感謝,可是老師只是微微一笑,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,身為一名教師要視學(xué)生如自己的'親骨肉!闭f完老師就轉(zhuǎn)身離開了,在醫(yī)院的走廊里我不僅看見了老師的背影,還有那寬廣的胸懷,是那樣的偉大。何老師就是那位直到我小學(xué)畢業(yè)還難以忘懷的老師,何老師給我的感覺就像我的另一位媽媽,親切、和藹!
老師的事作文 篇2
老師謝謝你
老師,謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖,讓我明白了原來我再怎么恨你,也會(huì)懂得做人要尊師。
原因是這樣的:”上個(gè)星期五我又光榮的站拉起了,在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機(jī)會(huì)!睕]事,反正咱去多啦,知道就那一套。“我也有些后怕,因?yàn)楦赣H上午剛剛來過總不能又來一次吧。
小時(shí)候,父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格,總是不聽話。可至從上初中以后那種疼愛不見啦,取代的是嚴(yán)厲。又想起上節(jié)課老師說的那些傷人的話,我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里,站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過的時(shí)候我就有一種沖動(dòng)我想給老師一張紙條,我想對(duì)他說:可以不去辦公室嗎?就在這種煎熬中同桌對(duì)我說:”老師叫你回答問題呢!“我才回過神來,只看見他陰著臉仿佛又要爆發(fā)啦一樣,果真如我所料:”戶子龍,出去!拔夜怨缘淖呃鋈バ南耄和昀策@還不又得叫家長!
我最不愿意讓父親來啦,每次看到他那賠禮似得道歉,我心里就很不是滋味,卻又只能恨自己軟弱,不爭氣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去啦,我想讓它停在這是,可它也和我較真。一點(diǎn),一點(diǎn)的`走遠(yuǎn)啦。下課鈴響了,還是沒有躲過這場命運(yùn)。這是老師出來啦,見他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫著:好好努力后面有一個(gè)?。這時(shí)我的眼中閃出啦一絲不理解,但我還是不得不仰天長笑。經(jīng)這件事我改變啦對(duì)老師的態(tài)度。
我只想對(duì)您說一句:”謝謝你,宋老師!
老師的事作文 篇3
二年級(jí)的進(jìn)候我和趙老師發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。那時(shí)的我太天真了。
二年級(jí)了,我是個(gè)小學(xué)生了,自從上學(xué)后我的表現(xiàn)一直不錯(cuò),可是有一天早……:“同學(xué)們把注音本拿出來再把紅筆拿出來,今天的作業(yè)自己改。”老師溫和的說:“怎么辦呀!本子忘在家里了。”于是我開始想怎么才能騙過老師,下課后我對(duì)趙老師撒了謊說我的本子被爸爸拿去展覽了,爸讓我和您說一聲。趙老師估計(jì)猜到了我在說謊,對(duì)我說:“哦,那下午帶過業(yè)!蔽乙詾橼w老師被我蒙騙過去了,心中暗喜,中午老師給爸爸打了一個(gè)電話,媽媽爸爸回來后對(duì)我說:“你是不是騙老師了?”我弱弱的`點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:“小孩子不可以騙人!以后寫完了作業(yè)裝到書包里,然后再檢查一遍看丟下什么沒有”。下午我對(duì)老師誠懇的道歉坦白,老師原諒了我。
唉!小時(shí)候我太天真了竟想出如此的謊言,這件小事已經(jīng)過去四五年了,但我還是記憶憂新。
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