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我和書(shū)作文

時(shí)間:2023-06-07 08:45:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

我和書(shū)作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我和書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)作文匯編15篇

我和書(shū)作文1

  暑假,充滿了書(shū)的味道。

  那天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在溫州少兒圖書(shū)館補(bǔ)習(xí)。自從那天開(kāi)始,我就非常期待著這一天的到來(lái),————因?yàn)椋蚁矚g書(shū)。

  終于,那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的'車。很快,就來(lái)到了圖書(shū)館面前,映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去,兩個(gè)用書(shū)擺的柱子,呈現(xiàn)在眼前,用手一摸,原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè)場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué),大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。

  所有看書(shū)的人,如癡如醉,陶醉其中,書(shū)可以讀上整整一天,也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中,任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn),仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中,讀到主人公快樂(lè)我也快樂(lè),主人公傷心我也傷心。

  我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū),明白了陽(yáng)光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫(xiě)作的技巧。積累了很多好詞好句。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義,是因?yàn)闀?shū)。

  書(shū)就是一盞燈,照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己,和我談?wù)撝闹械那那脑。?shū)就是一位老師,告訴我許多不懂的知識(shí)。

  感謝你——書(shū),這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

我和書(shū)作文2

  書(shū)就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書(shū)就像是一盞燈照亮著我們的路、書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田、書(shū)就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家,就有很多書(shū),我和每一本書(shū)都有著不同的故事。

  記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱,當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí),我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著,經(jīng)常被書(shū)中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上,爺爺奶奶來(lái)我家吃飯,爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜,有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來(lái)到餐桌前,看著這桌美味佳肴,我的口水都流出來(lái)了,我趕忙坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái),吃著吃著!腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié):阿衰和大臉妹去旅游,粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了,情急中,大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱!想到阿衰進(jìn)行李箱的.一瞬間。哈哈!我竟然笑出聲了,我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢,這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來(lái),頓時(shí)眼前一片狼籍,坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒,再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒,爸爸睜大雙眼瞪著我,媽媽怔住了呆呆地看著我!奶奶一下子從椅子上站起來(lái):“快上醫(yī)院看看吧,孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院!”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過(guò)了好一會(huì)兒,我才忍住了笑,跟他們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,全家人哭笑不得!

  我和書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不盡、道也道不完,書(shū)己成為我生活中形影不離的朋友!我會(huì)終生與書(shū)為伴!

我和書(shū)作文3

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@句比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)十分貼切。

  三年級(jí)時(shí),我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,我讀書(shū)的目光總被文學(xué)作品所吸引:從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫(xiě)作文時(shí),我開(kāi)始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下,有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒,有了林黛玉般嬌弱的千金……在書(shū)的帶動(dòng)與引導(dǎo)下,我的寫(xiě)作能力日益提升,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。殊不知,書(shū)不僅時(shí)我的好朋友,更是我的好幫手呢。

  “書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”,這話說(shuō)得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺,更是令我提高了、拓展了。

  有一次,我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》的書(shū)交談,突然靈光一現(xiàn),突然也有了要寫(xiě)小說(shuō)的`想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功寫(xiě)了兩本“校園小說(shuō)”。讓我很是得意。雖然在這其間,我也停了幾次筆,但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。

  書(shū),培養(yǎng)了我的情操,陪伴了我11個(gè)春秋,它好似跳躍的音符,好似燦爛的畫(huà)頁(yè),好似文明的果實(shí),是它把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)之門(mén);始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無(wú)句號(hào),只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……

我和書(shū)作文4

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我還在她肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我讀故事聽(tīng)了。誰(shuí)知道那時(shí)候的我聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)呢?反正我已經(jīng)不記得了。

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一套小手撕不壞的小書(shū),可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。

  后來(lái),媽媽又開(kāi)始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開(kāi)發(fā)畫(huà)報(bào)》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫(huà)、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開(kāi)郵箱看看雜志有沒(méi)有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。

  我識(shí)的字越來(lái)越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉(zhuǎn)而看起了人物小說(shuō)。那些小說(shuō)文字優(yōu)美,把人物的特點(diǎn)描寫(xiě)得十分鮮明。有一天,我都被《愛(ài)迪生的故事》感染的大哭了一場(chǎng)。

  現(xiàn)在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開(kāi)始嚴(yán)格控制我的讀書(shū)時(shí)間、姿勢(shì)。我經(jīng)常是正在看書(shū)入迷的時(shí)候,爸爸突然走進(jìn)來(lái),提醒我時(shí)間到了,該休息了。我說(shuō):“快了快了,再看會(huì)兒。” 然后一看又是個(gè)把小時(shí)。

  現(xiàn)在我看一些描寫(xiě)動(dòng)物的`小說(shuō),這些小說(shuō)把動(dòng)物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),仿佛動(dòng)物們就在我的眼前。

  我還喜歡看一些科普類書(shū)籍。這些書(shū)籍用幽默的語(yǔ)言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的、難懂的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成問(wèn)題的形式表達(dá)出來(lái)。

  這些書(shū)使我終生受益。

  我會(huì)繼續(xù)在書(shū)的寶藏中挖寶;在書(shū)的海洋中遨游;在書(shū)的知識(shí)中受益!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞這個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō),“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。

我和書(shū)作文5

  經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)生活,我積累了不少圖書(shū),如教科書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)、雜志等。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了思索;它們是我成長(zhǎng)的階梯,是我重要的朋友。

  這些朋友都安居于我家的書(shū)柜里。書(shū)柜是白色的,中間的兩個(gè)大抽屜把它分割為上下兩層。上面放書(shū)本,下面放雜物。上面的柜門(mén)是透明的`玻璃,透過(guò)玻璃窗,可以看到里面均勻地分成四層,每一層都整齊地排放著不同種類的書(shū)。

  歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。所以,每天晚上,我都會(huì)和那些高尚的人一起“談天說(shuō)地”,漸漸地,我和書(shū)成了要好的朋友,我更加喜歡看書(shū)。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一篇篇優(yōu)美的文章,讓我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍。可我還不滿足,有一次,我要求媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》,媽媽說(shuō):“只要你考試進(jìn)入前五名,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一本。”終于到了考試那一天,我特別小心地答卷,生怕寫(xiě)錯(cuò)了,后來(lái)成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我果然考進(jìn)了前五名,媽媽帶我來(lái)到了書(shū)店,可書(shū)店里的《安徒生童話》剛好賣(mài)完了,正當(dāng)我十分傷心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)《古詩(shī)三百首》里有很多好詩(shī)篇,于是,我興高采烈地把《古詩(shī)三百首》買(mǎi)回了家。

  記得高士其說(shuō)過(guò):只是有如人體血液一樣寶貴。人如果缺少血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。為了不讓我的大腦枯竭,身體衰弱,我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

我和書(shū)作文6

  由于父母是老師的緣故,家里書(shū)多,書(shū)香氛圍濃,從我懂事以來(lái),在我的記憶中,與我打交道最多的,就是書(shū),仿佛書(shū)成了我生命中的一部分。

  記得剛認(rèn)不了幾個(gè)字,家中童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)就堆滿了一地,我被它們包圍了。當(dāng)看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后,我流下了淚水,后來(lái),白雪公主與七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起,我高興的跳了起來(lái)。即使這樣,我仍然不滿足,還是整天纏著媽媽,要她給我講故事:當(dāng)美人魚(yú)為王子犧牲時(shí),我心情無(wú)比傷感;當(dāng)丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我失落的心中又射進(jìn)一縷陽(yáng)光,暖洋洋的……隨著年齡的`增長(zhǎng),我漸漸遠(yuǎn)離了絢麗多彩的漫畫(huà)畫(huà)面,淺顯易懂的童話故事,開(kāi)始悄悄走進(jìn)了一些文學(xué)書(shū)籍。我讀的第一本小說(shuō)是《三國(guó)演義》,它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志,讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意,體會(huì)到了三國(guó)歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國(guó)風(fēng)情,《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話小說(shuō)……

  不僅如此,書(shū)中還讓我學(xué)到了做人的道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準(zhǔn)備。誠(chéng)實(shí)做人,拾金不昧,愛(ài)護(hù)公物,孝敬長(zhǎng)輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外,我在書(shū)中也學(xué)到了很多。

  如今,書(shū)已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了十幾年,使我獲益匪淺,在今后的日子里,我想,書(shū)還是我一生的伙伴,直到永遠(yuǎn)。

我和書(shū)作文7

  書(shū),是人類的精神糧食,書(shū),它可以是文學(xué)書(shū),也可以是科普書(shū),還可以是漫畫(huà)書(shū)

  不知道在什么時(shí)候,我在家里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書(shū),故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京,這本書(shū)講述的作者黑柳徹子(就是小豆豆啦)在"巴學(xué)園"上學(xué)的一段時(shí)光,這本書(shū)我也看了好幾遍,有時(shí)間就會(huì)看一下子,后來(lái),學(xué)校也發(fā)了這本書(shū),但是,除了和我家里的那本封面顏色不一樣(我家的封面是白色的.,學(xué)校發(fā)的封面是粉色的),其他的,像封面圖案,內(nèi)容等等,都是一樣的。

  有一次,我洗完澡,一下子就穿好衣服,趕緊跑到臥室,就抱起好幾本書(shū)津津有味地看了起來(lái),我一直看著,也沒(méi)有注意時(shí)間。不知道到了什么時(shí)候,我聽(tīng)到大門(mén)被打開(kāi)的聲音,不用說(shuō),那肯定是媽媽回來(lái)了,我迅速脫鞋然后一個(gè)翻滾,然后馬上蓋好被子,Perfect!

  我瞄了一眼門(mén)縫,媽媽去客廳了,于是我又下床,繼續(xù)看書(shū),看著看著,我就看了一下手機(jī),媽呀,已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,我立馬上床,迷迷糊糊的睡著了。

  還有一次,媽媽叫我去把飯菜端過(guò)來(lái),我就隨口答應(yīng)了一聲,過(guò)了一會(huì),媽媽就說(shuō):"瑞哲,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!",我還是隨口答應(yīng)了一聲,也沒(méi)有去,這時(shí),媽媽終于發(fā)火了:"熊瑞哲,怎么搞的?!"這個(gè)時(shí)候,我才放下書(shū),跑了過(guò)去。

  這就是我和書(shū)的故事。

我和書(shū)作文8

  20xx年春,我正在武威讀幼兒園。那時(shí),我家的條件很差,是爺爺和奶奶照管著我。我不能玩,也沒(méi)有其他供我?jiàn)蕵?lè)的東西,唯一的精神食糧就只有書(shū)了。所以,無(wú)論是假期還是上學(xué)的日子,在每天下午7﹑8點(diǎn)的'時(shí)候,爺爺都要帶我去看書(shū)。從此,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣

  現(xiàn)在,由于爺爺愛(ài)看書(shū)讀報(bào),給我提供了優(yōu)越的條件。每天中午,當(dāng)別人正在午睡時(shí),我卻在看書(shū)﹔下午,當(dāng)別的孩子將作業(yè)做完,在家中盡情嬉戲,或在看電視時(shí),我也在看書(shū)。當(dāng)爺爺買(mǎi)來(lái)新報(bào)紙時(shí),我總會(huì)迫不及待地將報(bào)紙打開(kāi),看看上面有什么有趣的內(nèi)容,以先睹為快。如果我一天不讀書(shū)的話,那么,那一天就好像缺了什么東西,空蕩蕩的,毫無(wú)趣味。

  以前,我經(jīng)常在上廁所時(shí)看書(shū),可是,剛過(guò)了一段時(shí)日,爺爺就不讓我在上廁所時(shí)看了,說(shuō)上廁所看書(shū)對(duì)健康不利?晌腋牟涣诉@個(gè)壞習(xí)慣,所以,我便想出了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”――每次上廁所之前,都偷偷到臥室去,然后悄悄拿一本書(shū),之后把書(shū)塞在衣服里,再把衣服向里卷一下,以防書(shū)掉下去,到廁所后,我便把門(mén)反鎖起來(lái),(以防大人突然來(lái)查看)之后打開(kāi)廁所的燈。這樣就可以不被大人察覺(jué)而能在廁所中悠閑地看書(shū)了,一舉兩得。

  總之,我十分喜歡讀書(shū)看報(bào),在大人允許的地方,我可以大膽地讀書(shū),家長(zhǎng)不允許的地方,不管大人如何阻撓,我也能想到辦法去看書(shū)。

  “讀一本好書(shū),就像交了一位益友!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我的視野變得更開(kāi)闊了,知識(shí)也變得豐富了。讀書(shū)看報(bào),雖然要花很多時(shí)間,但在不知不覺(jué)中,確會(huì)有很多意想不到的收獲。

我和書(shū)作文9

  書(shū),這個(gè)字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時(shí)代,只要我手中已有書(shū),就沉浸在迷人的書(shū)的境界里。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  在我幼年的時(shí)候,成績(jī)總是名列前茅,因?yàn)橹灰沂种杏辛藭?shū),每次都看得津津有味,就與書(shū)融為一體了。等我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸告訴我讀書(shū)要記筆記。于是,我每天一寫(xiě)完作業(yè),就與書(shū)成為了忠實(shí)的“好朋友”,就像離別的朋友,又重逢了。我每天看書(shū)都廢寢忘食,等到很久才吃晚飯。然而,我吃完又拿起書(shū),又泡在了書(shū)的海洋里。有時(shí)媽媽叫我睡覺(jué),我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽喊了很多次時(shí),我的耳朵一直裝做聾子,所以我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后一次時(shí),我的耳朵不敢裝作聾子了,因?yàn)閶寢尰鹈叭、憤憤不平的像獅子一樣,是除了他威震全家的“獅子吼”!大喊我的名字:李澤文,這都幾點(diǎn)了?還不睡覺(jué)?欠揍吧?“那刺耳的聲音把我從書(shū)的海洋里撈了個(gè)正著,我反駁說(shuō):“這才幾點(diǎn)?10點(diǎn)嘛!讓我再看一會(huì)兒,干什么大呼小叫的?!”這時(shí)媽媽的火氣頓時(shí)沖出云霄,惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著,我戀戀不舍那本書(shū),像失去親人一樣痛苦,撕心裂肺一般。在洗澡時(shí),我的眼睛里淚落如珠,一滴一滴地從我的'眼角流露出來(lái),失去書(shū)是多么痛苦啊!也許是讀過(guò)書(shū)的人才知道。因?yàn)闀?shū)可以讓我們懂得許多知識(shí),可以知道一些東西以前沒(méi)有,是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的,還能知道以前的著名的人有許多讀書(shū)的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。

  我愛(ài)讀書(shū),讀到如饑似渴,讀到猴年馬月,讀到廢寢忘食,讀到心安理得,讀到天長(zhǎng)日久。

我和書(shū)作文10

  讀書(shū)的樂(lè)趣只有讀書(shū)人知道,記得有一次,因?yàn)樽x書(shū),我還被爸爸批評(píng)了一頓。那天晚上,我躺在床上認(rèn)真地看著一本剛買(mǎi)的新書(shū)——《讓我陪你重返狼群》。剛打開(kāi)書(shū),一股油墨的香味撲鼻而來(lái),我抑制不住興奮的`心情,迫不及待地看了起來(lái)。我看得如醉如癡,仿佛自己也變成了故事中的小狼,在無(wú)邊無(wú)際的碧綠的草原上盡情奔跑,自由嬉戲。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),爸爸來(lái)了,關(guān)心地說(shuō):“懿懿,時(shí)間不早了,早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”說(shuō)罷便離開(kāi)了?墒沁@本書(shū)實(shí)在太好看了!我實(shí)在抵抗不了書(shū)中人物和情節(jié)的吸引力,躡手躡腳地下床,從抽屜里拿出書(shū),把頭蒙在被窩里,打開(kāi)手電筒津津有味地看起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我便沉浸在了書(shū)中精彩的故事情節(jié)中,時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很久了。突然,被子被掀開(kāi)了,我抬起頭,看到起來(lái)查夜準(zhǔn)備幫我蓋被子的爸爸驚愕的樣子。我趕緊關(guān)上書(shū),不好意思低下了頭。他看到我這個(gè)樣子,氣消了,嗔怪道:“愛(ài)讀書(shū)固然好,但要注意身體,明天還要上課哩!”說(shuō)完還把我的書(shū)拿走了,我只得乖乖睡覺(jué)。

  書(shū)籍是理想的翅膀,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔;書(shū)籍是明亮的北斗,指引著我們前進(jìn)的方向;書(shū)籍是通往成功的階梯,引領(lǐng)我們登上科學(xué)的高峰。今后,我將進(jìn)一步如饑似渴地讀書(shū),和書(shū)交一輩子的朋友!

我和書(shū)作文11

  書(shū),是一個(gè)神秘的國(guó)度,它總是會(huì)在你難過(guò)時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你,這是不是很神奇?對(duì)此,我的回答是:“是的,愛(ài)上了書(shū),書(shū)也總是會(huì)默默地幫助你,鼓勵(lì)你,還能讓我們獲得新知識(shí)呢!”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹(shù),小草;書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來(lái)了真心的笑容;書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍(lán)天的色彩;書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光,融化了冰雪,溫暖了人們;書(shū)是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無(wú)窮;書(shū)還是那理想的階梯,引領(lǐng)著人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠(yuǎn)的朋友!

  小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的.插圖,對(duì)書(shū)中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū),開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事,我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。

  記得有一次,姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū),我一看封面!昂!好看!蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū),一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  書(shū)。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥,我愿與一生都與你做朋友

我和書(shū)作文12

  “書(shū)籍是從類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的一句讀書(shū)名言。書(shū),能帶我們遨游世界;書(shū),能幫我獲得無(wú)限的智慧。冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蔽覍(duì)于每一本書(shū),都能將它們視為稀世珍寶。

  記得在我讀幼兒園時(shí),老師發(fā)給了我許多書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)那些有著彩色插圖的書(shū)之后,就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好奇,每天不停地翻看。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,于是,媽媽每天都把書(shū)中的故事講給我聽(tīng)。也就從那時(shí)候起,我就漸漸地喜歡上了讀書(shū)。

  大人是借酒燒愁,而我是借書(shū)解愁。在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我都要看書(shū),因?yàn)橹挥锌磿?shū)才能使我忘記煩惱。到目前為止,我讀過(guò)的書(shū)有《西游后記》、《世界經(jīng)典勵(lì)志名著》、《經(jīng)典寓言故事》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》......在這些書(shū)里,最有趣的是《西游后記》和《三國(guó)演義》。在《西游后記》中孫悟空失去了“七十二變”,變成了一個(gè)數(shù)學(xué)白癡。而他必須集齊一到十的數(shù)字卡片才能恢復(fù)功力。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中的“諸葛亮七擒孟獲”的故事時(shí)情節(jié)時(shí),我不禁贊嘆起諸葛亮的機(jī)智過(guò)人。因?yàn)樗米约旱纳駲C(jī)妙算七次成功擒拿了孟獲,但每次卻又將孟獲放走了,使得孟獲對(duì)諸葛亮心服口服......

  書(shū),能帶我們暢游太空,探索宇宙的廣闊和神秘;書(shū),也能使我們漂入海洋,探索海底世界的.奧秘;書(shū),還能讓我們穿越到遠(yuǎn)古,揭開(kāi)古代神秘的面紗。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!笔菚(shū)讓我們的知識(shí)更加豐富,視野更加廣闊;是書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了很多做人的道理;是書(shū)讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓.....書(shū)真不愧是我們的良師益友啊!我要和書(shū)成為形影不離的好朋友。

  “我最喜歡的一本課外書(shū)”---《魯濱遜漂流記》

我和書(shū)作文13

  我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。

  我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——

  今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了,我才翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來(lái),這存心不讓我看嘛!書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。

  回到家,書(shū)還沒(méi)有看完,它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫(xiě)邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一篇口算都沒(méi)寫(xiě)完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便教育我說(shuō):你可以看書(shū),但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看!薄暗珱](méi)有時(shí)間呀!”我說(shuō)!啊畷r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間就看書(shū),“犧牲”了許多玩的時(shí)間,不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的'信息,就是人生的向?qū)А?/p>

  “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!睍(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。

我和書(shū)作文14

  我過(guò)生日那天,得到了一套我盼望許久的書(shū),那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫(xiě)完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書(shū)。其實(shí),我的心早已為書(shū)所系。我高興地想:啊,終于寫(xiě)完作業(yè)了,我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開(kāi)書(shū),馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁(yè),二頁(yè)……“吃飯啦!”還沉浸在書(shū)中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對(duì)媽媽大叫到:“人家還沒(méi)看夠呢!”可我勞累了一天,確實(shí)也餓了,只好戀戀不舍地合上了書(shū),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí),二小時(shí)……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),暢游在書(shū)的`海洋中。我覺(jué)得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,共度美好的時(shí)光……

  “該睡覺(jué)了!你怎么還在看書(shū)?”爸爸的聲音打破了房間的寧?kù)o。我抬起頭來(lái),而思緒卻并沒(méi)有從書(shū)中掙脫出去。我迷迷糊糊地說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過(guò)書(shū)來(lái),把書(shū)扔到一邊,并生氣地說(shuō):“不許看了,趕緊睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說(shuō):“您就讓我再看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒,但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書(shū)放到桌子上,留戀地望著它。

  書(shū),讓我得到了豐富的知識(shí),也讓我感到無(wú)比快樂(lè)。讓書(shū)成為我們的好伙伴吧,讓好書(shū)伴我們一生!

我和書(shū)作文15

  說(shuō)到讀書(shū),我想起了自己小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

  我小時(shí)候還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,讀書(shū)沒(méi)什么好處,更不知道能給我多少知識(shí)。每次看到哥哥看書(shū),都覺(jué)得沒(méi)什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書(shū)架上了。

  當(dāng)時(shí),我喜歡讀書(shū)的畫(huà)。只有畫(huà)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,不知道書(shū)上的文字就能知道!有一天,我突然看到書(shū)后面寫(xiě)著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品--莎士比亞!蔽矣X(jué)得自己太傻了。

  每次放學(xué)回家,路上都有很多小店,到了那家書(shū)店,我就慢慢進(jìn)去。

  我從窗臺(tái)看到書(shū)架上有很多書(shū),每次在那里,我都在看別的客人時(shí),小心地走過(guò)去,羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)!拿起書(shū)架上的書(shū)讀,媽媽看到我很喜歡那本書(shū)就買(mǎi)了。

  回到家,哥哥看著他的哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買(mǎi)的書(shū),津津有味地讀了。

  “寶貝,來(lái)吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書(shū)慢慢地出來(lái),媽媽看見(jiàn)我還拿著書(shū)把書(shū)扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

  我離開(kāi)家的瞬間,突然想起自己的書(shū)忘了,這時(shí)不巧被媽媽牽著手!澳闳ギ(huà)畫(huà),不去圖書(shū)館。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。我只能忍住自己的心,去畫(huà)畫(huà)。

  回到家,我沖進(jìn)房間看書(shū)。“作業(yè)還沒(méi)結(jié)束就讀書(shū),快寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的'話使我的心七上八下。!是!是!都是我的錯(cuò),不該看書(shū)!好煩啊。算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),等一下就能看書(shū)。我經(jīng)常這么想。

  回起自己讀書(shū)的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書(shū)成為好朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是照亮你前進(jìn)的道路,書(shū)是手表,給你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……

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