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快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-07 08:32:11 話題作文 我要投稿
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精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字9篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇1

  展望過(guò)去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過(guò)的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

  ——題記

  也許“長(zhǎng)大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說(shuō):“我們長(zhǎng)大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽(tīng)到“小孩”到底“長(zhǎng)大”是什么?如何才是長(zhǎng)大呢?

  記得曾讀過(guò)一篇作文,它的內(nèi)容也是長(zhǎng)大,作者的長(zhǎng)大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。

  12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的'迎接到了這一天,但換回來(lái)的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。

  那天并沒(méi)有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過(guò)生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽(tīng)著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開(kāi)心的過(guò)著圣誕,而我只能在失落中度過(guò)了。

  我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來(lái)。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒(méi)有零食,只有一些沒(méi)煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無(wú)奈的只能自己做了?粗赣H平時(shí)做飯的書(shū),我眼花繚亂,完全看不懂。

  經(jīng)過(guò)我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒(méi)有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡(jiǎn)直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過(guò)的。

  “啪,啪,啪”突然聽(tīng)到后的掌聲,原來(lái)是父母回來(lái)了,我剛想說(shuō)話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長(zhǎng)大了!边@是我第一次聽(tīng)到父母對(duì)我的肯定,很開(kāi)心,竟把一切煩惱都忘記了。

  “長(zhǎng)大”——通過(guò)這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長(zhǎng)大了。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇2

  親近自然,茁壯成長(zhǎng)

  ——讀《巨傘下的城市》隨想

  最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對(duì)人們說(shuō)說(shuō)。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個(gè)城市蓋了起來(lái)。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因?yàn),世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學(xué)家說(shuō)的——人類(lèi)在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應(yīng)各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長(zhǎng)日久,對(duì)人的健康就會(huì)產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學(xué)家的觀點(diǎn)——人,還是要親近大自然。

  從古到今,人類(lèi)都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類(lèi)越來(lái)越強(qiáng)的適應(yīng)能力,使他們能夠越來(lái)越進(jìn)步。比如,北極圈的寒冷按理說(shuō)對(duì)人是很不利的,但是生活在那里的愛(ài)斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領(lǐng),而且普遍長(zhǎng)壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強(qiáng)的耐熱力,長(zhǎng)期生活在青藏高原上的.人就比平原地區(qū)的人更加適應(yīng)高山缺氧的環(huán)境。所以說(shuō),惡劣的自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)未必是件壞事。

  由于生活條件的迅速改善,人類(lèi)的適應(yīng)能力反而越來(lái)越差。例如一些汽車(chē)司機(jī),連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因?yàn)樽?chē)趕路比較省力,況且車(chē)?yán)镉锌照{(diào),冬暖夏涼,十分安逸。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的肚皮越來(lái)越大,雙腿越來(lái)越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時(shí)候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強(qiáng)得多。讓現(xiàn)在的汽車(chē)司機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代試一試吧,別說(shuō)抓不到什么獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問(wèn)題……

  我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學(xué)會(huì)親近自然,學(xué)會(huì)在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨里茁壯成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇3

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的`少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長(zhǎng)是幸福的。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說(shuō)一句:“爸媽?zhuān)页鋈ネ媪恕钡摹白粤⑸倌辍,這種成長(zhǎng)是迅速的。

  回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀そ,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)。≌嬗字!時(shí),這種成長(zhǎng)又是可怕的。

  小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類(lèi)似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來(lái)一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

  成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇4

  我的成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà),既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(zhǎng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè)的顏色。

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,現(xiàn)在看來(lái),的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開(kāi)始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的'思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開(kāi)始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書(shū),仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,太好了!沒(méi)錯(cuò)!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開(kāi)口了:班級(jí)第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng),我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè)。

  這件事將在我成長(zhǎng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(zhǎng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇5

  我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪?不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè)的事。

  我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的`挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的.在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè).他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng).

  在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的.在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事.做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步.生活上艱苦樸素.使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人.

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇6

  童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),裝載著美好的回憶;童年是一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂(lè)和幸福;童年就像一本書(shū),記錄著成長(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  ——看書(shū)聽(tīng)故事是快樂(lè):

  兒時(shí)的我,就喜歡看圖畫(huà)書(shū),最初是看圖說(shuō)詞,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋(píng)果、香蕉、小狗、小兔……后來(lái),媽媽看到我能說(shuō)出相應(yīng)的詞,就給我買(mǎi)了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話》等許多書(shū)。每當(dāng)玩累了,媽媽就開(kāi)始給我講書(shū)上的故事,媽媽講得繪聲繪色,我聽(tīng)得津津有味,仰著臉,眼睛一眨一眨,開(kāi)心地媽媽講完。我看書(shū)我快樂(lè),我傾聽(tīng)我快樂(lè)。

  ——和朋友玩耍也是快樂(lè):

  上一年級(jí)了,我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課,我們倆就一起快樂(lè)地玩耍。

  一個(gè)星期天,爸媽出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看見(jiàn)我們就嘮叨個(gè)沒(méi)完,“你們要注意,玩時(shí)要當(dāng)心,不要磕著碰著了,不要到外面去玩……”“知道了。”我倆大聲地說(shuō)。于是,我們就在院子里玩,明明看到院中有個(gè)石頭,眼珠一轉(zhuǎn)有了主意:“亮亮,我們來(lái)比賽搬石頭吧!”我說(shuō)“行!”我倆開(kāi)始搬石頭,明明比我壯,很輕易就把石頭搬起來(lái),輪到我了,我把袖子挽上去,就去抱石頭,第一次沒(méi)搬動(dòng),第二次我用盡了全身力氣,終于搬起來(lái)了,結(jié)果一失手,石頭掉在了我腳上,把腳砸傷了。明明急了,趕緊向奶奶要了紅藥水,認(rèn)真地給我抹藥,一邊抹一邊還問(wèn)我疼不疼……盡管腳傷了,卻讓我感到友情的珍貴。

  ——親人的呵護(hù)是快樂(lè):

  從出生到現(xiàn)在,每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上的困難,父母都是不厭其煩地幫助我,特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),他們更加倍地關(guān)愛(ài)我,輸液、打針,整夜守護(hù),我在父母的羽翼下健康成長(zhǎng),有親人的呵護(hù)我是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)在快樂(lè)中,在快樂(lè)中長(zhǎng)大。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇7

  成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂(lè)比較多,有的人做飯讓他快樂(lè),有的人洗衣服讓他快樂(lè)而我最開(kāi)心的事情就是學(xué)騎自行車(chē)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的.媽媽帶著我去一個(gè)公園,那里場(chǎng)地寬闊,我看著媽媽騎車(chē)時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我?guī)е魬?zhàn)性的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)騎吧!薄澳銜(huì)騎嗎?”媽媽帶著疑問(wèn)的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝(yīng)。我忐忑不安接住車(chē)把,我想:如果我摔倒,會(huì)有多疼,會(huì)不會(huì)被媽媽笑話。媽媽說(shuō):“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭。“騎單車(chē)有啥難,還能難倒我?”說(shuō)著,我蹣跚的爬上了自行車(chē)。我想:車(chē)怎么不倒呢?扭頭一看,原來(lái)是媽媽在扶著。我開(kāi)始用力地絞著,看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰隽,我可以的!眿寢屝χ咽址畔铝。可是好景不長(zhǎng),我的車(chē)把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強(qiáng)的站了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō):“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!笔艿綃寢尮膭(lì)的我一下子又來(lái)了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會(huì)就能慢慢地騎。我高呼著:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了!痹捯魟偮,我的車(chē)頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)會(huì)了騎車(chē),而且我還能單溜把。

  通過(guò)這次騎車(chē),讓我受益匪淺,讓我在成長(zhǎng)的路上獲得快樂(lè),又讓我知道了干什么事都要持之以恒。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇8

  當(dāng)一只鳥(niǎo)長(zhǎng)大時(shí),它清脆的叫聲是一個(gè)快樂(lè)的見(jiàn)證。當(dāng)花朵生長(zhǎng)時(shí),鮮艷的花朵是快樂(lè)的見(jiàn)證。當(dāng)我們成長(zhǎng)的時(shí)候,我們也有很多快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們變成了動(dòng)人的歌,在我們耳邊蕩漾。

  你還記得嗎?當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)你看那些有趣的卡通時(shí),你的表現(xiàn)是什么?你和我一樣笑嗎?有趣的人物、有趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的'背景構(gòu)成了——部動(dòng)畫(huà)片最好的童年記憶,F(xiàn)在,當(dāng)我想到這一點(diǎn),我很高興地發(fā)現(xiàn),我們這些正在成長(zhǎng)的人,從一開(kāi)始就很快樂(lè),快樂(lè)的源泉是那些卡通,童年的卡通。

  漸漸地,我們慢慢成長(zhǎng)為青少年。作為青少年,我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福。快樂(lè)逐漸被壓力和擔(dān)憂所取代。嘴角已經(jīng)很久沒(méi)有上揚(yáng)了。我們必須慢慢失去幸福,這種情況正在增加嗎?不,你錯(cuò)了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校,下課后,我講笑話,聊天,說(shuō)話,我沉重的臉被舉起來(lái)。這不是也很幸福嗎?下課后,我覺(jué)得很累。如果我能在課間輕松地微笑,這也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次快樂(lè)經(jīng)歷。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),在成長(zhǎng)過(guò)程中,最快樂(lè)的事情是每天在學(xué)校,下課后,幾個(gè)人聚在一起玩,講一些笑話。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,很開(kāi)心。這也是我日益增長(zhǎng)的幸福。我不得不承認(rèn),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我哭是因?yàn)閴毫μ蟆H欢,我現(xiàn)在明白了,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)和快樂(lè)比悲傷和煩惱要好。當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,我可以自豪地說(shuō),“我長(zhǎng)大后非常快樂(lè)!

  驀然回首,想起我們的童年,我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著,天真地微笑著。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的擔(dān)憂和壓力逐漸增加。事實(shí)上,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,我們的笑聲從未停止過(guò)。

  如何成長(zhǎng)取決于你。我為自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路是這樣的:道路兩旁快樂(lè)的樹(shù)茁壯成長(zhǎng),絢麗的花朵昂首挺胸,鳥(niǎo)兒唱著“幸福頌歌”.

快樂(lè)成長(zhǎng)作文600字 篇9

  從小,我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)在這個(gè)世界上,我的笑聲總是比哭聲多,似乎世界上從沒(méi)有煩惱,我快樂(lè)我成長(zhǎng)。

  從我記事起,我就在家門(mén)口的田徑場(chǎng)里打轉(zhuǎn),那是我小時(shí)候的樂(lè)園----球場(chǎng)、沙坑、青草地,甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆,陽(yáng)光、空氣、小河,是我記憶中最美好的時(shí)光。

  6歲那年,即便我上了全托幼兒園,兩周回一次家,雖然有時(shí)候也會(huì)想家,但覺(jué)得能跟小伙伴一起玩耍,也是一件非常快樂(lè)的事情。每天早上七點(diǎn)鐘起床,跑步、做早操、練體操,很累但是很充實(shí)。訓(xùn)練完后,老師還獎(jiǎng)給我們每人兩顆糖吃。那個(gè)時(shí)候的滿足感,是誰(shuí)也體會(huì)不到的。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我既興奮又期待,充滿了新鮮感,老師和藹可親,我拼命地享受著老師給我們的愛(ài),徜徉在知識(shí)的海洋里,沉浸在同學(xué)的友誼中。

  當(dāng)然,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我也有我的煩惱。

  當(dāng)我93歲的太婆去世時(shí),我猛然就有了對(duì)生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長(zhǎng)壽呢?我真想有一只動(dòng)畫(huà)片里的叮鐺貓,它會(huì)從它的大口袋中拿出一樣會(huì)讓時(shí)間變慢的'東西,一旦時(shí)間變慢了,我就可以不擔(dān)心什么時(shí)候會(huì)死。

  當(dāng)我看到街上一大群的乞丐時(shí),我的同情心又會(huì)發(fā)作,毫不猶豫的掏空所有的口袋,把錢(qián)給他們。為什么世界上會(huì)有那么多窮人,如果世界上沒(méi)有窮富之分該多好!

  其實(shí),煩惱和快樂(lè)是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂(lè)。當(dāng)媽媽逼我彈古箏的時(shí)候,我的心里是不很情愿的,但又有點(diǎn)忐忑不安的,似乎什么事情沒(méi)完成,心里空落落的。但在老媽的“強(qiáng)逼”下彈完古箏,猛然覺(jué)得非常輕松,好象卸下一份重?fù)?dān),快樂(lè)從心底里溢出來(lái)。當(dāng)我為一道難題苦苦思索,苦求無(wú)解的時(shí)候,突然眼前一亮,豁然開(kāi)朗,那種感覺(jué)可以用一句古詩(shī)來(lái)形容:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  我的生活就是這樣多姿多彩,雖然有煩惱,但更快樂(lè)。

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