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風(fēng)景的作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文400字 篇1
我覺得最美麗的風(fēng)景就是那個(gè)離我家只有100米左右的廣場----南湖廣場。
春天的時(shí)候,看,南湖廣場的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水,舔綠了湖面,蕩動(dòng)了湖面上幾只游船,草兒鉆出來探望,花兒鼓裂了瓣兒,芽山漲長了......
夏天的時(shí)候,夜幕降臨,南湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。南湖廣場的中央是一個(gè)圓形噴泉,夏天到了便會(huì)開放。兩排細(xì)長的水柱從兩個(gè)相對的噴管里噴出來,一會(huì)兒像芭蕾公主,一會(huì)兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒,閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來。那邊是幾排斜形水柱,它們從遠(yuǎn)處看,像是幾個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運(yùn)動(dòng)員”顯然噴得太低了,跳的高度也不如其他“運(yùn)動(dòng)員”,但是它的樣子好像充滿信心,一定要趕上別人似的,F(xiàn)在湖底五顏六色的`燈都閃動(dòng)著,再加上周圍霓虹燈的映射,湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮,像一座用水晶瑪瑙精雕細(xì)刻出來的工藝品,奇特而又顯得豐富多彩。
秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!
廣場四周是隨著音樂旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱,燈光照射著花朵,五光十色,十分好看。
看到這些美麗的景象,我不禁感慨道:南湖廣場祝福你,你是有著無窮的魅力!
風(fēng)景的作文400字 篇2
秋姑娘來了,帶來了不一樣的秋景,天是那樣的高、那樣的藍(lán)。
在天空中,一群群大雁排成了一個(gè)“人”字形,發(fā)出清脆的“嗄嗄”聲,像是在說“一二一,一二一一齊飛……”它們邊說邊飛,一直飛向了那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的南方,燕子弟弟看到了大雁哥哥們飛走了,它忙收起行李,叫上家人,然后一起飛向那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的南方去過冬了。
樹林里,梧桐樹的.葉子變黃了,一片一片地落下來了,就像一群群黃蝴蝶在自由自在地飛舞著,銀杏樹的葉子也一片片的飄飄落落地落下來了,像一把把舞動(dòng)的小扇子,楓葉全紅了紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了!
果園內(nèi)一陣陣消香不斷飄來,葡萄紫晶的像珍珠般閃閃發(fā)光;蘋果紅通通的像小朋友們紅撲撲的臉蛋;柿子也披上了金黃色的棉飽,像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了,像一塊塊大小不一的金元寶……,讓人看得眼花繚亂目不暇接。
田野上,黃橙橙的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯,粒粒飽滿精神,大豆發(fā)出悅耳的笑聲,像是在跟我們打招呼,農(nóng)民伯伯正忙著收割,到處都是豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),讓人陶醉的季節(jié)。
我最愛秋天的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文400字 篇3
你,猶如一縷清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場春雨,滋潤我的心田;你猶如一束陽光,直沖我內(nèi)心的陰霾,你就是我最美的風(fēng)景。
我記得那個(gè)糖果瓶,那是你的,里面有我與你的回憶。
還記得小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)很不好,可以說是很差勁,我很努力地想聽進(jìn)去,但做起題來始終差強(qiáng)人意。我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)已經(jīng)挽救不過來了,直到你的出現(xiàn)。
四年級開學(xué),你轉(zhuǎn)到了我們班上,與我成為了好朋友。你學(xué)習(xí)很好,我很佩服你。
你長得很漂亮,臉圓圓的',肉嘟嘟的,好像剛出鍋的大肉包子,大大的眼睛忽閃忽閃的,鼻子很挺,是個(gè)正宗的小美人。
一節(jié)體育課被數(shù)學(xué)老師“收領(lǐng)”,只有這次測試90分以上的才可以出去玩,剩下的在教室里聽課,果然我只考了77分。你考了96分,但你卻沒有下去玩,只見你搬起了凳子,拿著卷子向我走了過來,你坐在我旁邊,慢慢地為我講題,我看了看你,長長地睫毛如蕾絲一般垂下來,小臉蛋被熱的透紅,鼻子上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,“喂”你抬起頭,“要認(rèn)真一點(diǎn)哦”,“嗯!”我知道,在這短短的幾句對話中,包含了你對我的關(guān)愛。
那天,教室里就我一個(gè)人,你拿著一盒糖果對我說“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”這個(gè)是送給你的,謝謝你對我這幾十天的照顧,再見。說完你走了,其實(shí),想說謝謝的應(yīng)該是我,謝謝!
謝謝你對我學(xué)習(xí)時(shí)的幫助,我們的友情是一株成長緩慢的植物,把卷須深深扎入了我心里,你在我心里,永遠(yuǎn)是一道最美麗的風(fēng)景。
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