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可愛的人作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的可愛的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的人作文 篇1
當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),當(dāng)雄偉的國(guó)歌在我耳畔響起,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,愛國(guó)之情也在我心中油然而生。
感肺腑
時(shí)間倒回,定格在20xx年3月31日——四川森林救災(zāi)的那個(gè)時(shí)刻。在撲滅四川涼山木里縣立爾村的森林火災(zāi)時(shí),30名撲火隊(duì)員不幸殉職。其中27名是涼山州森林消防支隊(duì)的兄弟,1個(gè)80后,24個(gè)90后,2個(gè)00后。突變的風(fēng)向引發(fā)林火燃爆,巨大的火球瞬間吞噬了他們。滾滾的濃煙,烈烈的火海燃燒你們勇敢的身影。誰(shuí)忍心這樣慘烈的犧牲?20xx年5月29日,廣西玉林一棟民房發(fā)生火災(zāi),消防員楊科璋轉(zhuǎn)移一歲半的小女孩時(shí),不慎踩空,從五樓跌落,他仰面躺在地上,女孩被他緊緊摟在胸前,除頭部擦傷沒有任何損傷,可是楊科璋卻傷重不治?吹竭@一幕幕,我內(nèi)心感慨萬(wàn)分,不禁感嘆到:“深水里有蛟龍,蒼穹中有長(zhǎng)鷹,災(zāi)難時(shí)有軍魂。”哪里有險(xiǎn)情,哪里就有他們無(wú)懼的身影。他們?cè)谶@神圣的'土地上,勃發(fā)出了震驚世界的力量!消防隊(duì)員們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵!他們有著舍小家顧大家的英雄情懷,是多么難能可貴啊!致敬!英雄一路走好!
展雄風(fēng)
目光聚焦,定格在20xx年10月1日——偉大祖國(guó)母親的生日。那一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師向天安門走來(lái)的時(shí)候,他們是那么的意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽;那嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,是那么振奮人心,鼓舞士氣;那一輛輛裝甲車裝載著先進(jìn)的核武器向天安門廣場(chǎng)開來(lái)時(shí),他們是那么斗志昂揚(yáng),氣勢(shì)磅礴?萍嫉倪M(jìn)步,性能卓越的導(dǎo)彈紛紛亮相,不但提升了我國(guó)的國(guó)際地位,更增強(qiáng)了我們每個(gè)人的民族自豪感;厥走^去,1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍……一場(chǎng)場(chǎng)重大的災(zāi)難向我們襲來(lái),然而,我們不斷抗?fàn)帲梁ジ锩,抗日?zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)……直到1949年10月1日毛澤東主席在天安門廣場(chǎng)向全世界宣布:"中華人民從此站起來(lái)了。⒖吹竭@一幕幕,我激動(dòng)萬(wàn)分,我真想喊:"軍人啊,你們是飛奔的豹,每一步都洋溢著生命的氣息!軍人啊,你們是飛翔的鷹,每一飛都追求蓬勃奮發(fā)的姿態(tài)。你們不愧是世界上最可愛的人!這就是中華民族的軍魂啊。
鼓人心
情感回顧,定格在20xx年7月15日——我參加軍訓(xùn)的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)部隊(duì)的教練認(rèn)真地說(shuō):“立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、疊被子要疊成豆腐塊等這些都是最基本的訓(xùn)練。”平時(shí)我是家里的“小公主”,經(jīng)過了不到半天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說(shuō)了,大腿更是連走路都隱隱作痛。被子被我疊成不規(guī)則圖形,被單都不會(huì)整理。想到這些我的鼻子一酸,眼眶一濕,沮喪極了!后來(lái)我聽到了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,不要灰心,繼續(xù)努力!”抬頭一看,原來(lái)是軍人哥哥呀!軍人哥哥跟我講起了他們當(dāng)兵的故事,腳上跑爛的戰(zhàn)靴,手上磨出的老繭,這是他們戰(zhàn)斗的姿態(tài)。是啊,正是他們頂著烈日,冒著嚴(yán)寒,日復(fù)一日刻苦地磨練,才有我們今天幸福的生活。于是我擦干了眼淚,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我要向你們學(xué)習(xí)!加油!”那時(shí)我的頭抬得更高了,腳也抬得更直了,被子也疊得更整齊了!這就是軍魂的力量啊!
軍徽閃亮,是軍人心中涌動(dòng)的力量;軍旗飄揚(yáng),是軍人胸中不滅的精魂。軍魂這兩個(gè)字熔鑄成一種精神,一種力量。軍魂已經(jīng)深深地根植于軍人的心中,七十年的萬(wàn)水千山,七十年的千辛萬(wàn)苦,鑄就現(xiàn)在的輝煌。軍人的豐功偉績(jī),是民族的強(qiáng)大之魂!啊!我愛祖國(guó)!我戀祖國(guó)!我愛軍魂!
可愛的人作文 篇2
自從濟(jì)寧市任城區(qū)唐口鎮(zhèn)20xx年開始實(shí)行城鄉(xiāng)一體化工程之后,農(nóng)村開始設(shè)立環(huán)衛(wèi)工制度,原來(lái)環(huán)境臟亂差的農(nóng)村開始徹底舊貌變新顏。每當(dāng)走在那些干凈光亮的鄉(xiāng)村大道上,不知道有誰(shuí)能夠想到那些農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工工作的辛苦和艱難。
現(xiàn)謹(jǐn)以我所熟知的鮑屯村環(huán)衛(wèi)工為例,簡(jiǎn)單敘述一下這些農(nóng)村最底層的工作者--因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椋胺Q農(nóng)村當(dāng)之無(wú)愧的最可愛的人。
鮑屯村第一批環(huán)衛(wèi)工是4個(gè)平均50歲左右的男性農(nóng)民,當(dāng)年他們穿著環(huán)衛(wèi)工作服,騎著嶄新的人力環(huán)衛(wèi)三輪車,不僅成為農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景,也開始讓農(nóng)村街道環(huán)境成為靚麗的風(fēng)景。在經(jīng)過一年之久的艱苦工作后,鮑屯村的臟亂差環(huán)境徹底改觀。但因?yàn)槊吭聝H僅300元的最低工資,也終于讓這些環(huán)衛(wèi)工們對(duì)工作的環(huán)境和辛苦徹底失望,在20xx年集體辭職。
經(jīng)過村委會(huì)反復(fù)動(dòng)員,終于有一個(gè)人愿意繼續(xù)承擔(dān)鮑屯村的環(huán)衛(wèi)工作,他就是已經(jīng)年近70歲的村中失獨(dú)老人鮑連方老人。因?yàn)樘^低廉的工資待遇,村中再也沒有第二個(gè)人愿意做這又臟又累的苦差事。又因?yàn)檗r(nóng)村的獨(dú)特環(huán)境和生活習(xí)慣,又決定了農(nóng)村垃圾是城市垃圾的N倍。那些到處都是的柴草和各種畜禽糞便,更是農(nóng)村掃之不盡畢之又來(lái)的垃圾主要來(lái)源。
為了能夠徹底保持大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,年邁力衰的鮑連方老人每天都是隨著太陽(yáng)的初生開始忙碌工作,再伴著月亮的到來(lái)蹣跚著疲憊的腳步回家。而每月一個(gè)人要?jiǎng)谧?個(gè)人的工作量,僅僅拿到每月900元的工資。為了加快垃圾的運(yùn)輸速度,每天鮑連方老人都是用最大的力氣搖動(dòng)自己家那一輛破舊的12馬力柴油農(nóng)用三輪車,用來(lái)運(yùn)輸那些本該人力三輪運(yùn)輸?shù)腵天量垃圾。由于每天在惡臭臟差的環(huán)境工作10小時(shí)以上,身體本來(lái)就不健康的老人身體狀況更是每況愈下,也開始患上了老年人最為懼怕的嚴(yán)重哮喘病。就這樣,鮑連方老人還是努力堅(jiān)持著工作,讓很多善良的村民看到于心不忍又無(wú)可奈何,因?yàn)檗r(nóng)村養(yǎng)老問題才是老人必須拼命堅(jiān)持的唯一原因。
20xx年終于等來(lái)農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理工程的普遍實(shí)施,那沿街一排排的墨綠色垃圾箱,就好像站立著一排排專門消滅垃圾的忠誠(chéng)衛(wèi)士。讓那些善良的農(nóng)民不再把垃圾隨意丟棄,以此來(lái)減輕環(huán)衛(wèi)工的清掃強(qiáng)度。而原來(lái)低廉的每人每月300元的工資也漲到每人每月500余元了?缮眢w已經(jīng)極度衰弱的鮑連方老人再也無(wú)力支撐起那疲憊的身體,不得不含淚辭職,告別他那賴以生存別人卻不屑一顧的環(huán)衛(wèi)工作。
20xx年以后,鮑屯村的環(huán)衛(wèi)工作就開始由4位平均年齡在60歲以上的老大媽繼續(xù)接任。每天黎明,那些年邁體衰的4位老大媽,便開始辛勤的艱苦工作。她們即要徹底保持村中所有路面的整潔美觀,還要徹底清除路邊所有隨時(shí)萌發(fā)的野草和清理那些路邊溝渠內(nèi)的所有雜物。
在此,當(dāng)我們所有村民走在那些清潔的街道時(shí),你們是否注意到那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們?請(qǐng)讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,自覺管理好自己家的所有生活垃圾,并隨時(shí)放到那些大街小巷處處都有的垃圾桶內(nèi),以此減輕一點(diǎn)環(huán)衛(wèi)工們的勞動(dòng)強(qiáng)度。
因?yàn)樗麄兯冻龅男量噙h(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們所應(yīng)得的勞動(dòng)報(bào)酬。就他們每天的辛苦奉獻(xiàn)而言,他們就是我們農(nóng)村當(dāng)之無(wú)愧的最可愛的人。
可愛的人作文 篇3
當(dāng)我第一次遇見他時(shí),并不覺得他有什么特別,只是年齡小一些,和我們一樣都是俗人罷了。他的個(gè)子不高,體形很瘦(大家叫他魚干兒)。它的腦袋瓜很小,有人說(shuō)小得像一個(gè)實(shí)心球。他的脖子又細(xì)又長(zhǎng),眼睫毛比女生的還長(zhǎng)。也有人說(shuō),他這輩子是投錯(cuò)胎了,他若是女生,一定是班花。確實(shí),他挺漂亮的。
當(dāng)我升入初中,正為成長(zhǎng)而苦惱時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大家都在長(zhǎng)心眼兒時(shí),當(dāng)我在竭力地尋找已逝的童年時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界也不再是純潔的白色時(shí),我注意到了他。他是那么的天真、稚嫩,我漸漸明白了原來(lái)幼稚的人是最幸福的,也是最可愛的!
他常常會(huì)對(duì)人笑,對(duì),是那種沁人心脾的'笑。可以讓你忘掉一切苦惱。如果你看到他笑,心里即便不開滿鮮花,也可以生出幾片柔云吧!他有時(shí)會(huì)講一個(gè)并不好笑的笑話,講完之后自己放聲大笑起來(lái),也不管別人怎么看他。那是一種快樂的笑,而不是一種尷尬的笑。往往這時(shí)我會(huì)一起笑,不是嘲笑,而是一種感動(dòng)的笑。
記得上周五我們?cè)谏镎n上作同桌,王思悅悄聲對(duì)我說(shuō):“你看,有些男生說(shuō)他的頭從側(cè)面看像一個(gè)平行四邊形!蔽肄D(zhuǎn)過身一看,果然很像,可能是因?yàn)樗萘税!我消除了聲,卻被他注意到了。
“笑什么呀?”
“有些男生說(shuō)你的腦袋從側(cè)面看像一個(gè)幾何圖形!
他又笑了:“當(dāng)然是個(gè)圖形了!”
“一個(gè)扭曲了的正方形”我沒敢直說(shuō)。
“平行四邊形?”他一本正經(jīng)地問。
“嗯。”我以為他會(huì)生氣,畢竟誰(shuí)也不喜歡別人這么評(píng)價(jià)自己呀!卻沒想到他竟然大笑起來(lái)。還說(shuō)他們真逗……
和他在一起,真的是對(duì)自己思想的一種升華。他讓我學(xué)會(huì)了在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,仍有著簡(jiǎn)單質(zhì)樸的人性;
在暗灰的天空中,仍留有一片絢麗的晚霞;
在荒山野嶺中,仍有一朵沖你微笑的花;
在迷茫的黑暗中,仍有一個(gè)燃燒著希望的火把!他用他的天真澆灌了每個(gè)人的心田,有他的幼稚喚醒了人性中的美,用他的微笑感染了周圍所有成長(zhǎng)著的人!
有些人說(shuō)他是裝嫩,但我覺得他們錯(cuò)了。他們墮落并不代表所有人的墮落,這個(gè)世界應(yīng)該有我們活著的理由。
關(guān)于這一點(diǎn),我和王昀都贊同。下了生物課我們忽然談到了他。
“萬(wàn)一他有一天長(zhǎng)大了,變得和賈潤(rùn)地、石兆悅一樣,……把頭發(fā)立起來(lái),走路還一拽一拽的,怎么辦?”
“我立刻跳樓自殺。”我說(shuō)得一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)樗俏业娜肯M?/p>
“咱們應(yīng)該和他談一談,然他保證不長(zhǎng)大,和咱們簽個(gè)合同之類的!
“是個(gè)好主意……”
但我知道,他總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。因?yàn)橥硐贾皇撬查g即逝,只留下夜晚的寂寞;
花朵也會(huì)凋謝,只留下野外的荒涼;
火把終究會(huì)熄滅,留下灰燼和殘?jiān)?
夢(mèng)想會(huì)破滅,只留下泥濘的事實(shí)啊!倒不如趁晚霞消失之前,花朵凋謝之前,火把熄滅之前,夢(mèng)想破滅之前,讓他從我的記憶里消失,趁他沒有長(zhǎng)大,保留它在我心中的一個(gè)好印象吧!
可我還知道,他已經(jīng)成為了我生命中的一部分。每天看著他笑,已經(jīng)變成了一個(gè)習(xí)慣,一道程序。我永遠(yuǎn)也忘記不了他,忘不了他的笑!
蒼天有眼,別讓他長(zhǎng)大,給我們留一顆希望的種子,好嗎?
可愛的人作文 篇4
誰(shuí)是最可愛的人呢?是那些戰(zhàn)士、士兵。但是他們除了打仗還會(huì)做什么呢?也許你說(shuō)得對(duì),做士兵的生來(lái)就是要打仗的。但是你想沒想過,他們也是人,他們絕不是那些指會(huì)打仗的機(jī)器!他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!
當(dāng)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷那最壯烈的站頭——松骨峰戰(zhàn)斗時(shí),他們不怕死,為了和那只知逃命的敵人斗爭(zhēng),他們不顧身上熊熊燃燒的火焰,把槍猛地一摔,向敵人撲去,他們把敵人抱住,讓身上和心里熊熊燃燒的`火焰,也帶給敵人,讓身上的火把占領(lǐng)陣地的敵人燒死。最后烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢(shì)。有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人按倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。有一個(gè)戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個(gè)手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國(guó)鬼子,腦漿迸裂,涂了一地。另一個(gè)戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時(shí)候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有些人的手指都掰斷了。營(yíng)長(zhǎng)在以上的情形時(shí),聲調(diào)是緩慢的,感情是沉重的。他說(shuō)在陣地上掩埋烈士的時(shí)候,他掉了眼淚。但是,他接著說(shuō):“你不要以為我是為他們傷心,不,我是為他們驕傲!我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了,太可愛了,我不能不被他們感動(dòng)得掉下淚來(lái)!
你是否也有著同樣的感覺呢?你感到他們可愛嗎?你為他們而感到自豪嗎?有些人或許認(rèn)為他們并沒有做些什么。的確,他們是沒有做什么,他們之堅(jiān)守了自己的責(zé)任,只完成了國(guó)家交給自己神圣的任務(wù),他們只為了保護(hù)人民安全而斗爭(zhēng)。但是這樣的堅(jiān)守是多么的偉大,多么的高尚!
如果你認(rèn)為戰(zhàn)士們冷漠無(wú)情,只是會(huì)打仗的機(jī)器的話,那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)他們聽到燃燒著大火的房子里傳來(lái)了孩子的哭聲時(shí),他想:“我能夠不進(jìn)去嗎?我不能!要在祖國(guó)遇見這種情形,我能夠進(jìn)去,那么,在朝鮮我就可以不進(jìn)去嗎?朝鮮人民和我們祖國(guó)的人民不是一樣的嗎?”于是他不顧眼睛是否能睜開,臉上是否會(huì)燙的像刀割一樣疼痛,便奮不顧身的沖了進(jìn)去。只見滿屋子灰洞洞的煙,只能聽見小孩哭,卻看不見人。他不管自己的身上有沒有著火,只是在地上亂摸。終于摸著小孩的腿,就一把抓住他抱起來(lái),跳出門去……
最后,他全身燒傷,但懷里仍撫摸著那個(gè)被救出來(lái)的朝鮮孩子。這就是那些可愛的兵,他們對(duì)敵人那樣狠,卻對(duì)柔弱的朝鮮人民那樣愛,那是一種充滿國(guó)際主義的深厚熱情。
可愛的戰(zhàn)士們?yōu)榱送瓿勺鎳?guó)交給自己的任務(wù),靠吃雪啃樹皮過日子。他們說(shuō):“我在這里吃雪,正是為了我們祖國(guó)的人民不吃雪。只要能使人民得到幸福,就是我們最大的幸福。我在這里流點(diǎn)血不算什么,吃這點(diǎn)苦又算什么哩!”
最后他們說(shuō):“我們想要一塊一塊‘朝鮮解放紀(jì)念章’,我們?cè)敢獯髟谛馗,回到咱們的祖?guó)去!
這次四川地震有時(shí)他們第一趕赴現(xiàn)場(chǎng),挺身而出,那是多么的勇敢多么的可愛呀!
他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人!他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!是我們值得驕傲,我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲,我們以生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪!可愛既不是卿卿我我的頑皮,又不是討好或索取。
可愛既不是卿卿我我的頑皮,又不是討好或索取。當(dāng)你看到那些戰(zhàn)士們的時(shí)候,你就會(huì)得到答案。那是一種堅(jiān)守責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)、偉大,為造福別人甚至犧牲自己的可愛!
可愛的人作文 篇5
夕照灑下余暉,人影搖曳,喧囂盡寂,獨(dú)臨窗臺(tái),掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送去鼻中。如此詩(shī)意的意境,竟讓我悄然想起那個(gè)博學(xué)多才的可愛的人呵!
他身上散發(fā)著濃厚的文學(xué)氣息,脾氣稍有些古怪,教學(xué)方式也獨(dú)具特色。他極有閱讀功底的,墨水也是極足的。每一節(jié)新課他都會(huì)向我們講述關(guān)于作者的故事,繪聲繪色,惟妙惟肖。我是極佩服這可愛的人的。
他經(jīng)常會(huì)風(fēng)淡云輕地說(shuō)些幽默的話,你以為那是活躍氣氛,其實(shí)細(xì)品倒別有一番風(fēng)味哩!似乎越是不經(jīng)意的幽默話,越是意味深長(zhǎng),耐人尋味。
如果你認(rèn)為他一直都很幽默,那可就錯(cuò)了。他若是生氣發(fā)火,同學(xué)們的小心臟就要不停地顫抖;若是我們的錯(cuò),他定會(huì)苦口婆心地教誨我們,班里靜得都可以聽見自己的心跳聲,可就當(dāng)你慚愧不已就要“跪地求饒”時(shí),耳畔會(huì)忽然風(fēng)淡云輕地飄來(lái)一句“下次注意”,內(nèi)心頓生一股“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅,這結(jié)果恰是情理之中又是意料之外的;叵肫饋(lái)著實(shí)有趣得很呢!
他的眼睛里閃耀著智慧的光芒,又敏銳,又細(xì)致,那兩汪清水似的眼睛,雖然總是淡淡地看人,卻有說(shuō)不出的明澈;蚴恰把勖髡橇鹆,心蕩秋水橫波清”,或是“眼睛在眉毛下面炯炯發(fā)光,正像荊棘叢中的一堆火”。他的目光還有一股神奇的力量,常常從其眼睛里得到無(wú)限的鼓舞。
有人曾說(shuō):“高級(jí)的人使人尊敬,有趣的人使人喜歡,又高級(jí)又有趣的人,使人敬而不畏,交接愈久,芬芳愈醇。譬如新鮮的水果,不但甘美可口,而且富于營(yíng)養(yǎng),可謂一舉兩得!倍∈沁@類型的人。
苦思冥想也想不出是何原因竟讓調(diào)皮的孩子在這可愛的人面前也乖得像只貓。他邁著穩(wěn)健的步伐,腑窩下夾著那本資料書從容地走上講臺(tái),并自然地彎下腰去,仔細(xì)地吹下講桌的粉塵,頓時(shí)粉塵飛舞,煙霧裊裊,他輕輕地放下書,撣了撣灰塵,先“掃描”全班同學(xué),才說(shuō):“同學(xué)們好!”然后鞠躬。
他極重視學(xué)生思考能力的開發(fā)。開學(xué)時(shí)就已告訴我們,高中時(shí)代,三分靠老師,七分靠自覺,讓我們學(xué)會(huì)思考。后來(lái),在班級(jí)講臺(tái)上粘貼了八個(gè)大字:安靜思考,發(fā)現(xiàn)遷移。話后,他立即將其實(shí)踐。所以課堂上他喜歡提問,但也會(huì)給學(xué)生足夠的思考時(shí)間。那時(shí)他會(huì)靜靜地耐心等待。學(xué)生回答時(shí),他便靜靜地佇立在講臺(tái)一側(cè),微仰著頭,瞇著眼睛,細(xì)細(xì)地聽,略有所思。倘若回答得正確且深刻,他便滿意地說(shuō):“很好!坐!”他說(shuō)的好定是真的好,他的認(rèn)可會(huì)讓人受寵若驚。倘若回答得雜亂無(wú)章,他便會(huì)眉頭緊鎖,瞧著那位同學(xué),細(xì)聲地說(shuō):“想想,再想想,學(xué)會(huì)思考!比缓舐龑(dǎo),讓其正確思考,準(zhǔn)確回答。望著他的臉,發(fā)覺他比平時(shí)可愛得多呢!
他極重視時(shí)間的利用。自習(xí)課一定要學(xué)習(xí),且是全無(wú)雜念地學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,否則可就成了犯罪不可赦。他多次召開學(xué)習(xí)交流會(huì),并誦讀二三篇?jiǎng)?lì)志文章,會(huì)議期間一定要停下手中運(yùn)作的'筆,放下手中的書認(rèn)真聆聽,這是不可違反的規(guī)定。
也許人生路黑暗,坎坷,深邃,難以預(yù)測(cè),然而他就是為我們照亮前方回家的路的和藹的人。
一朵梔子花被吹到我鼻下,這如蝶兒的花兒歇在我已合上的發(fā)黃的書頁(yè)上。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。
我這極具特色的班主任很可愛,對(duì)嗎?可惜我連他個(gè)性的百分之一都無(wú)法栩栩如生地描繪出。
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