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實用的動物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的動物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物的作文 篇1
所謂自然界的食物鏈都是十分復(fù)雜的,都是循環(huán)不斷的,其中就要數(shù)螞蟻最小了,而今天的話題并不是螞蟻,而是專吃螞蟻的食蟻獸。
食蟻獸,哺乳動物,貧齒目的一科,包括3屬4種。主要棲于中美和南美,南至阿根廷熱帶森林中。這一類群在捕食螞蟻和白蟻方面已有高度特化。食蟻獸結(jié)構(gòu)上的特征,是與其捕食昆蟲的一系列活動相聯(lián)系的。食蟻獸體型大小相差懸殊,小食蟻獸大似松鼠,不過350克,而大食蟻獸重達25公斤。食蟻獸:哺乳動物,主要棲于中美和南美,南至阿根廷熱帶森林中。這一類群在捕食螞蟻和白蟻方面已有高度特化。食蟻獸結(jié)構(gòu)上的特征,是與其捕食昆蟲的一系列活動相聯(lián)系的。
頭骨長而大致呈圓筒狀,顴骨完全,長的鼻吻部有復(fù)雜的.鼻甲。齒骨細長,無齒。蠕蟲狀的長舌能靈活伸縮,舌富有由唾液腺分泌的唾液和腮腺分泌物的混合粘液,用于粘取眾多的蟻類。這些發(fā)達的腺體位于頸部。前肢有力,第三趾粗大,長著強而彎曲的爪,其余各趾縮小。地棲的大食蟻獸用指關(guān)節(jié)及彎曲的趾行走,而小食蟻獸,即二趾食蟻獸和環(huán)頸食蟻獸完全或部分過著樹棲生活,步行時,前肢靠帶彎爪的內(nèi)向趾背著地。食蟻獸體型大小相差懸殊,小食蟻獸大似松鼠,不過350克,而大食蟻獸重達25公斤。大食蟻獸全身有長而粗的毛,毛色棕褐色,尾部肥大多下垂的長毛,而其他樹棲種類身上和尾部的毛均較短,且尾有抓撓能力。
食蟻獸用有力的前肢撕開螞蟻和白蟻的巢,用長舌捕食,囫圇吞下,靠胃部變厚的幽門磨研。所有食蟻獸在地面活動時都顯得緩慢而笨拙。樹棲的兩個屬,前掌趾爪用作抓掛,以雙肢交替前進的方式沿著樹干運動。小食蟻獸完全樹棲,并在高樹覓食;環(huán)頸食蟻獸,體重3一5公斤,以樹棲為主,也常在地面活動,它,們都是夜行性動物。而大食蟻獸則完全是地棲者,且主要為晝行性動物,當遇到危險時,以后肢站立,用尾或背作為支柱,形成穩(wěn)定的三腳架姿態(tài),用掌爪與對手撕打。雖然頭部毫無防御裝備,但強有力的前肢和非常銳利的巨爪是富有威力的“武器”。
食蟻獸習(xí)性各異。大食蟻獸主要棲于潮濕的森林和沼澤地帶,白天或晚上活動,善游泳;斑頸食蟻獸棲在樹上,也常下地;小食蟻獸樹棲。后兩種日間多隱蔽在密林或躲在樹洞里,夜間出來覓食,常用前肢爪搗毀蟻巢。吃螞蟻、白蟻及其他昆蟲。大食蟻獸的舌頭能伸出口外0。5米多進行舐食。巨食蟻獸一天睡14-15個小時,醒來后,就在蟻穴之間慢吞吞地走來走去尋找食物。它們有靈巧的器官,十分適合捕食那些小型的獵物。食蟻獸的前足上有4-10厘米的尖而有力的爪子。食蟻獸用它來打開蟻穴而不是破壞蟻穴,然后再將它們的長鼻子伸蟻穴,用舌頭舔食螞蟻。一頭食蟻獸的舌頭能驚人地伸到60厘米長,并能以一分鐘150次的頻率伸縮。舌頭上遍布小刺并有大量的粘液,螞蟻被粘住后將無法逃脫。一頭食蟻獸在一個蟻穴中只吃140天左右的螞蟻,吃完后就離開再另換一個蟻穴?窟@種吃法,它可以保證自己領(lǐng)地內(nèi)蟻穴中的螞蟻存活下去,以便它改天再來美餐。
所有的食蟻獸都有極好的嗅覺,靠鼻子嗅出蟻穴,再用利爪把蟻穴弄開,它們總是十分小心,使蟻穴不至于被完全破壞。
動物的作文 篇2
始終不能忘懷那次回鄉(xiāng)下的日子,因為那只老山羊的影子總是縈繞在我的夢境里……
在我的印象中,一直覺得人類是最有尊嚴的高等動物。一只普通的老山羊能有多大出息呢,怎能跟萬物之靈的人類相提并論呢? 但是,我這個想法大錯特錯了!
那年暑假,我去看望常州鄉(xiāng)下的爺爺。小院子里養(yǎng)著一只老山羊, 彎彎的粗壯的犄角,一雙慈祥而深邃的眼睛,再加上頷下好長好長的白胡須,儼然一付忠厚長者的.模樣。
一天,放晚學(xué)了。一群鄉(xiāng)下娃娃背著書包路過小院兒,一個個手拿樹枝揮來舞去,其中一個學(xué)著哈利·波特的架勢,把樹枝條當成了掃帚,騎著飛跑,忽見老山羊在門口悠閑地吃草,便改變架勢,舉起樹枝,呀呀地吼著直沖過來!老山羊一愣,瞪著眼睛,咩咩大叫,意思是說,我沒惹你,干嗎欺負我? 它再三禮讓,連連后退,但男娃得寸進尺,大叫著進攻不已! 老山羊被激怒了,彎腰,低頭,角尖直沖男娃,箭一般奔過來了!那男娃猝不及防,給頂了個四腳朝天!老山羊卻立在原地,白胡須在晚風中拂動,一付凜然不可侵犯的架勢!男娃下的屁滾尿流,望風而逃!
讓我對它括目相看的還有另一件事。剛來時,我常常給它喂嫩草青豆,還給它吃巧克力,于是它便我跟形影不離了,似乎成了我的貼身保鏢。可是只因為一件小事,它跟我徹底翻臉了!
一天傍晚,我牽著它去野外溜達。我躺在軟茸茸的綠草地上,嚼著奶油夾心餅干,唱著《王二小放!返母枳,享受著田園牧歌的情趣。不遠處,老山羊饞饞地盯著我看,大概也想嘗個鮮呢!我忽發(fā)奇想,何不耍弄一下它呢!我拿著幾片餅干,逗引它來吃。就在它喜顛顛地跑來的那一刻,我縮回手,又把餅干扔進嘴里了。它一看,啥也沒有,氣得傻傻地地盯著我老半天,長長的白胡須似乎在微微顫動。它趁我不提防,猛然頂了我一個大跟頭,然后一聲不吭地走了……
望著它氣呼呼的背影,我難過極了!為表示我的歉疚,我連忙捧出一大把餅干。誰知,它瞅一眼,一轉(zhuǎn)身,走了,自顧自埋頭吃它的草去。以后,一連好幾天,我用它最愛吃的鮮豆角嫩玉米去逗它哄它,它瞧也不瞧,依然是一付不理不睬的樣子。哦,我終于恍然大悟:老山羊本來也有著和人類一樣不可侵犯的尊嚴啊!
直到我回城上學(xué)的那天清晨,長途汽車剛剛啟動的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個白色的影子從小院里沖出來,一路上咩咩地叫著, 撒開四蹄, 跟在汽車后面拼命地跑啊跑! 那一刻,我不知怎么的,熱乎乎的淚水竟然控制不住地流出來了……
動物的作文 篇3
在我們班的門口有一個大花壇,這里面有我最喜歡的動物——螞蟻,還有我最喜愛的一個部落——紅螞蟻部落。
紅螞蟻部落里的士兵個個身強體壯,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,幾條又長又細的腿就長在這兒,它的肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
紅螞蟻部落里的每只螞蟻都很聰明。有時,螞蟻部落之間會發(fā)起爭奪戰(zhàn)。有一次,黑螞蟻部落想和紅螞蟻們搶吃的。雖然紅螞蟻部落里的螞蟻們很強壯,但與黑螞蟻比較起來,簡直是小巫見大巫,在紅螞蟻眼里,黑螞蟻就像一個個巨人一樣。但紅螞蟻沒有輕易認輸,它們想到了一個非常聰明的方法:每一只黑螞蟻都用五只紅螞蟻來對付,最后黑螞蟻寡不敵眾,落荒而逃,而紅螞蟻部落贏得了最后的`勝利。
紅螞蟻們還很團結(jié)呢!每天早上我來學(xué)校時,總能在花壇里發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的身影。我想幫一幫它們,便在花壇里放了幾塊糖。剛一放下,一只紅螞蟻就發(fā)現(xiàn)了它,只見那只螞蟻用觸角碰了碰那塊糖,然后迅速地離開了。第一節(jié)下課時我再去看,糖上已經(jīng)爬滿了紅螞蟻。等到放學(xué)的時候,我往花壇里一看,糖竟然沒有了!只剩下幾只紅螞蟻,還在尋找食物,我頓生敬佩之情。
我最喜歡這個螞蟻部落了!它們既聰明又團結(jié),你喜不喜歡它們呢?
動物的作文 篇4
在遙遠而又神秘的大森林,住著一群快樂的小精靈,他們是一群小動物,一群無憂無慮的小動物,他們在大自然造的天然游樂場,天天學(xué)習(xí),天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看,哪個游樂場比大自然更好玩呢?
遙遠的大森林啊,你養(yǎng)育了這些小動物,相信大自然的趣事也一定不少――
片段(1)
第一天上課,山羊伯伯好不容易排好了座位,讓紀律安靜了下來,可一聲你是誰?打斷了安靜的課堂,山羊伯伯還正在找這個調(diào)皮的`學(xué)生,他卻不打自招了老師他是誰?哦,原來是小豬,連旁邊的企鵝都不認識。山羊伯伯只好說了聲:算了,你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的課便上不成了。
片段(2)
因為動物學(xué)校是全封閉的學(xué)校,只有周五下午至周日下午才能回家,所以小動物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了,食堂里只有大森林里的小動物才喜歡吃的菜,沒有什么企鵝,猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了,鬧著要絕食,老師們沒辦法了,只好把夏天給小動物們的冷飲給企鵝,把熱帶雨林的水果給猿猴。小動物們這下都不干了,都鬧著要絕食。(因為冷飲和熱帶雨林的水果,小動物們一年才能吃一次,這下都給它們了當然不干了。)老師們可不管說:要絕就絕吧,餓死了別找我。小動物們這才沒有繼續(xù)吵下去,因為誰想餓肚子呀!
怎么樣大森林里的趣事好聽嗎?怎么還想聽,那還不如你自己親自去看看呢!只要你留心觀察,說不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢!
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