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關(guān)于《讓》作文500字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹蹲尅纷魑�500字6篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
前幾天，我和爸爸上街去買菜。我倆來到賣水產(chǎn)的攤位前，我忽然聽到了幾聲本屬于田野中才有的蛙鳴。循聲找去，竟然幾個大籠子里裝著許許多多人類的朋友、捕蟲的能手——青蛙。
爸爸同賣青蛙的販子關(guān)于價格討價還價起來。我在一旁看著籠子里一雙雙憂傷的目光，這目光好像在說：“救救我，稻田里還有很多害蟲等著我去捉�！卑职忠呀�(jīng)掏出錢在付款了。我猛地把爸爸手中的錢搶了過來，“我們不可以吃青蛙，青蛙是保護莊稼的�！蔽掖舐暯腥轮Ｘ溩涌吹竭@樣，他陰陽怪氣說起話來：“你這個小孩倒稀奇，青蛙，田里多的是，現(xiàn)在只要用農(nóng)藥，根本不需要它來保護莊稼了�！蔽抑溃退@種見錢眼開的人是講不通的。我拉著爸爸的手無助地望了一下籠子里的青蛙快速離開了攤位。
回到家后，我想了很多�，F(xiàn)在人們經(jīng)常在談?wù)�，說現(xiàn)在農(nóng)田里的'害蟲特多。瓜果、蔬菜、稻米是在農(nóng)藥中浸著成熟的。人們呼喚著無毒害的綠色食品，但又是人們自己在破壞綠色食品的生產(chǎn)環(huán)境，亂捕、亂殺青蛙，這不是又要多使用一次農(nóng)藥了嗎？
“從我做起，保護青蛙，”我暗暗下定決心，現(xiàn)在首要的是寫一封信，向環(huán)保部門檢舉那些亂捕亂殺的人。讓執(zhí)法部門的叔叔們?nèi)ゾ染汝P(guān)在籠子里的青蛙。并把那些人繩之以法。我還要帶動身邊的小伙伴和家人，一起來抵制把野生青蛙作菜肴的行為。
保護青蛙，就是保護我們?nèi)祟愖约�，讓我們行動起來吧！讓田野中的蛙聲常在�?/p>
《讓》作文500字 篇2
寫自己的詩，聽自己的歌，走自己的路，做自己的事。
這一向是我的作風(fēng)，我喜歡獨自在房間里看著自己喜歡的小說，喜歡帶上麥克風(fēng)聽自己偶像的歌曲，喜歡獨自漫步在草叢間，傾聽、欣賞大自然的完美杰作。這也使我遠離喧鬧的城市，靜下心來，在自己的世界里快樂享受。但是，我非常喜歡和朋友在一起，我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。
從前，我有兩個很要好的朋友，在小學(xué)時候，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起回家，即使一天的學(xué)習(xí)很累、很累，即使遇到不開心的時候，只要我和她們一起就很開心。我把她們當(dāng)作知己，當(dāng)成最好的傾訴者。
畢業(yè)了!真快，我們就要分別了，可是為了到蘇州參加考試，我沒有參加小學(xué)的畢業(yè)典禮，What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒有和我相處6年的朋友們告別，沒有和我敬愛的老師告別，沒有和我昔日相處的.兩個好朋友告別。那一天，我哭了，親愛的朋友，我們何時才能相見?
“叮鈴鈴”電話鈴響起了，啊!是我的好朋友，我沒有說話，傾聽著她對我的告別話語，感受我們彼此之間的內(nèi)心心跳，最后我聽到電話那頭的微微哭泣聲，我再也忍不住了，淚珠成串的落下，打濕了我的衣衫。
翻開記載著我們美好的本子，心中有種說不出的喜悅，也忘不了，那屬于你我過去那個純真年代，那份美好時光。每天，我都寫著那屬于我們的日記，但是這一切都已經(jīng)被時間上了鎖。
分離讓我們心痛!我想：也許在友情之中，任友情怎么變化，記憶還能長保新鮮，即便忘掉了回憶，也忘不了最后那點依戀.......
《讓》作文500字 篇3
我上車的時候，車上已經(jīng)沒有座位了——除了那個人旁邊。那個人頭發(fā)染成枯草一般的顏色，而且根根奮發(fā)向上，臉上的青春痘如星星一般刺眼。疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機，沉浸在自己的手機世界里。
從心底講，我可一點不想招惹這個小混混，雖然很無奈，可我還是極不情愿地移到了他旁邊。
“嘿！”我小聲打了個招呼，示意他朝里坐坐。他抬起頭看了我一眼，然后就朝里挪了挪，接著又低下頭鉆進他的手機世界里。
我調(diào)整了一下姿勢，好讓自己舒適一點。這時，我的.眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘，小拇指上套著一個銀圈，夾克上還掛著一條銀鏈子。我從心底里討厭這個小混混。
公交車慢慢停住了，一個老頭上來了。公交車又緩緩啟動。
我環(huán)顧四周，沒有一人起身讓座，此時寂靜得很，空氣中散發(fā)著叛逆的氣息，窗外的天藍得不像話。我做著思想斗爭，最終，我還是選擇了把頭扭向窗外。
旁邊的小混混伸了個懶腰，正好看見那個彎腰駝背老頭。我看見他的眉頭皺了一下。他把手機放進衣兜里，站了起來，身上的銀鏈子嘩嘩地響。他走到老頭身邊，努努嘴，示意老頭過去坐。然后他一伸手，銀鏈子又是嘩嘩的一陣響，仿佛在唱歌。
藍天不知何時被白云割成一座座小島，陽光就從那縫隙中鉆出來。這個讓我討厭的小混混竟讓我感到慚愧。
他臉上的“星星”閃耀著別樣的光芒，似乎在告訴我們：美是從心靈散發(fā)出來的。
《讓》作文500字 篇4
世界上的美有多種多樣，比如外貌美、景色美、心靈美等，但是，在我腦海的最深處停留著一種心靈美，那種美讓我受益終身，也讓我從幼稚走向成熟——一句常說的話：“老爺爺，您坐我這吧！”
那是一個驕陽似火的中午，我仍然像以前一樣從學(xué)�；丶摇Ｂ爧寢屨f，我們這個星期天要去看一個病人。我吵著鬧著非要去，媽媽總算答應(yīng)了。那個病人住在城里，只有坐公交車去。等了一會兒，公交車終于來了，我高高興興的找了個空位坐下來。在去城里的路上，透過窗外，看見幾只歡快的鳥兒唱著優(yōu)美的歌，讓人聽了心曠神怡。
走到半路時，公交車忽然停了下來，這時從車下走來一位八旬的老爺爺，他臉上布滿了皺紋，手還有些發(fā)抖，手中拿著手杖，每走一步都覺得很吃力，售票員攙扶著他，說：“有誰給這位老人家讓一下座位�！边@時候，原本吵鬧的車廂里，頓時變得鴉雀無聲，看得出來誰都不愿意�！袄蠣敔�，您坐我這吧！”一個奶聲奶氣的小姑娘說。我心里想，這位小姑娘怎么會那么熱心呢？這其中肯定有其它原因，肯定想讓別人稱贊，我要一探究竟。只見，那個小姑娘立即起身讓座，讓那位老爺爺坐下來，自己一搖一晃的站在那里，我愣住了，對于我剛才的.想法，簡直太愚昧了，把別人都想的那么壞，我真的錯了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上，我學(xué)到很多。
每當(dāng)想起這件事，第一印象就是這位小姑娘，是她讓我從無知走向成熟，也讓我變得十分愛幫助人，她的這種助人為樂的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓這種心靈美永駐我們身邊，世界將會變得更加美好！
《讓》作文500字 篇5
做為家長，你和孩子的生活中，是不是出現(xiàn)過這樣的鏡頭：
鏡頭一：孩子和小伙伴出去玩耍，回來時，滿頭是汗，滿身臟污，看著孩子的樣子，不等孩子把嘴巴張開，就是一頓訓(xùn)斥。
鏡頭二：晚上，孩子說沒有作業(yè)。而第二天，你才知道，孩子晚上的作業(yè)沒有做。這時，生氣的你不容孩子說話，就是一番教育。
鏡頭三：放學(xué)時你接孩子回家，這時有同學(xué)向你告狀，你家孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了，上課沒有表現(xiàn)好等，氣憤的你不由分說對孩子呵斥一頓。
鏡頭四：孩子面帶愁容，吞吞吐吐，想給你說點什么，看見孩子的樣子，心中急躁，“想說就說，不要這樣浪費時間。”一句話把孩子擋了回去。
生活中有很多這樣的鏡頭，而且孩子會不止一次的犯著同樣的錯誤。做為家長，有時我們就失去了耐心聽孩子解釋，讓孩子把話說完。
其實，我們的孩子，不管是乖巧聽話，還是調(diào)皮搗蛋，他們做某件事情，也總有自己的理由。就那不完成作業(yè)來說吧，或許是孩子沒有記住作業(yè)，或許是孩子對今天的作業(yè)不感興趣，不想做，或許是孩子在老師布置作業(yè)的時候沒有在教室，也或許是孩子忙于其他的事情，把作業(yè)的事兒給忘了。畢竟是小孩子，有時候丟三落四是難免的。做為家長的我們，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的情況，犯了類似的錯誤時，急于呵斥、教育孩子，不如耐心的聽孩子解釋一下，讓孩子把自己的.理由說出來，靜下心來，讓孩子把話說完，然后，我們再和孩子一起，分析事情的對錯，孩子做法的正確與否，引導(dǎo)孩子尋找正確的解決問題、處理問題的方法，這樣，孩子才能夠接受我們的批評，接受我們的建議。再遇到類似事情的時候，孩子才能夠認真的思考、對待，并合理的處理。
《讓》作文500字 篇6
蟬鳴依舊，我卻第一次覺得這忽高忽低的蟬鳴如此煩人，像是無情的大嘴巴，肆意嘲笑著我的失落。
“第二名！第二名！怎么又是第二名！”我心里憤憤地想。
“為什么當(dāng)時忘了動作？為什么不再思考一下再上？”走在小徑上，太陽炙烤著大地，汽車呼嘯而過，蟬不知疲倦地聒噪，熱浪滾滾襲來……我緊緊攥著手中的獎牌，失望地看著上面的'“銀獎”二字，懊惱、悲憤、傷心如洪水般涌上我的心頭。
這就是我努力換來的成果嗎？層層疊疊的迷霧彌漫在美麗的豆蔻年華，讓我看不清前方的路。可我仍要在眾人的詢問中假裝不在乎，假裝很樂觀，直到我發(fā)現(xiàn)嘴角的微笑有多么僵硬。
成績下滑，無心上課，心情低落，圍繞著我怎么也掙脫不開�！扒昀隙边@個名詞也像緊箍咒一樣讓我頭痛欲裂。盡管老師和家長與我談了好幾次話，但總是“才上眉頭，卻上心頭”成為揮之不去的煩惱。
事情的轉(zhuǎn)變，從那句話開始了。
“不就是沒得冠軍嗎？沒有什么大不了的，生活還得繼續(xù)過，不是嗎？”同桌蹦蹦跳跳的坐在我旁邊說。
“我知道你想要那個冠軍很久了，但不經(jīng)打擊總天真，未曾清貧難成人嘛！別為了小小的委屈難過，不能自拔�！�
“好了，好了，走吧，上課了！”她拉著我的手跑出教室。
“不經(jīng)打擊總天真，未曾清貧難成人”這句話突然點醒了我。可不是嗎？冠軍又不是永遠得不上了，因為這點兒小事而浪費了自己的青春年華，太不值得了。
“不經(jīng)打擊總天真，未曾清貧難成人”。人生一世，諸多不順，盡管我們不敢多言“一分耕耘一分收獲”。但決然擁抱困難，就一定能戰(zhàn)勝它。
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