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三年級優(yōu)秀作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇1
一天，烏云滿天，電閃雷鳴，寒風呼呼地刮著，不一會兒，就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打得窗戶啪啦啪啦直響，莉莉絲瓜架上的絲瓜剛結(jié)出來，就被大雨打落了。莉莉擔心地想：“雨這么大，我的絲瓜一定會被打落，我應該為絲瓜架打傘。”
想到這兒，莉莉找出了一把雨傘，快步流星地飛奔到絲瓜架跟前，給它打傘，自己露在外面。過了不久，莉莉的頭發(fā)和衣服都濕了，她仍然堅持著。
媽媽看見了，拿出傘，走到莉莉跟前，關(guān)心地說：“孩子，快回去吧!你的頭發(fā)和衣服都打濕了。”莉莉堅定地回答說：“不，如果我走了的話，小絲瓜會被打落的，媽媽點點頭，說：“你真是一個懂事的'孩子�！�
說完，媽媽就走了。莉莉繼續(xù)毫不懈怠地為絲瓜架遮雨，不久，雨停了，絲瓜架比原來長得好多了。
又過了幾天，在莉莉精心照料下，絲瓜架上又長出了新的絲瓜，莉莉看著絲瓜，露出了滿意的笑容，絲瓜又好象在對莉莉說：“謝謝你。”
三年級優(yōu)秀作文300字 篇2
中午飯后，我和幾名同學正在走火入魔地玩著“三國游戲”，這時，我聽到了一個令我十分著急的消息。楊茗皓同學急匆匆地跑過來對我說：“你表弟受傷了�！笔裁矗客跬炼故軅�？我抓著楊茗皓問，他連連點頭，我趕忙和劉子涵跑到醫(yī)務(wù)室看王土豆。
一到醫(yī)務(wù)室，卻沒有看見王土豆，他人呢？我非常著急。這時，劉子涵大聲對我說：“你來看！”他指指醫(yī)務(wù)本，上面寫著“離校救診”，難道王土豆需要急救？什么傷呀？我沖出醫(yī)務(wù)室，劉子涵也跟了上來。
我們倆正想回教室，突然，我看到王土豆和醫(yī)務(wù)室老師正站在圓型階梯教室門口，王土豆手捂著嘴巴，手上和嘴邊都沾滿了鮮血，他眼里含著淚珠，應該哭過。醫(yī)務(wù)室老師對我們說：“他和一名同學撞了起來，傷勢挺嚴重，得離校救診�！甭犃酸t(yī)務(wù)室老師說的話，我有點心疼，我安慰了弟弟一番才回教室了。上課時，我總是惦記著他。
放學回到家里，聽爸爸說王土豆嘴巴都撞歪了，現(xiàn)在正在治療。奶奶聽說了這個消息，不停地哭泣。哎，真怪弟弟貪玩，又那么不小心，和同學撞成這樣。要是王土豆嘴巴沒有治療好，我可就要有個“歪嘴表弟”了。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是個美麗、熱鬧、繁忙的地方。
那里風景秀麗，不遠處就是一片樹林，紅的花，綠的草，映襯著樹林的每一處，高大的樹木是林中的代表，鳥兒成了借宿者；土地是鳥兒的滋養(yǎng)者，在土里生活的小昆蟲不時地探出頭來觀望著四處，像是在欣賞著這一片勃勃的生機。
穿梭樹林的角落，每棵活生生的植物都在向你問好，過了樹林，就可以看到一條江河，站在石子路上觀賞美景，別有一番滋味。走近一看，能看見江底的'小石子；如果站在大石頭上眺望遠處，只見波濤洶涌的江浪席卷而來，拍打著江上行駛的航船。江河的不遠處有一座橋，走過去是滿片竹林，鮮嫩的綠竹子，濃綠濃綠的，仿佛走進了竹子的海洋。
走過竹海，那里有幾戶人家，他們正在吃著團圓飯，星星在夜空中忽明忽暗，像眼睛一樣不停地眨著。若是在白天，美麗的云彩飄浮著，往下望，還有一望無際的田野，白色的天空映襯著綠色的田野，美極了。
這就是我的家鄉(xiāng)，留在我心中一道美麗的風景。
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